2025年浙教版八年级化学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版八年级化学上册月考试卷674考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、如图所示物质的用途中；主要是利用其化学性质的是（）

A.

用玻璃刀划玻璃。

B.

用火药爆破拆除楼房。

C.

用石墨做电极。

D.

天安门华表。

2、质量分数为10%的氢氧化钠溶液100g和质量分数为10%的盐酸溶液100g混合，反应后滴入几滴紫色石蕊溶液，则溶液呈（）A.红色B.蓝色C.紫色D.无法判断3、1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构进行了下面的实验．他们用一束带正电的；质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔；发现：①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；②一小部分α粒子改变了原来的运动方向；③有极少数α粒子被弹了回来．由此推出关于原子内部结构的一些假设不合理的是()

A.原子核体积很小B.原子是一个实心球体C.原子核与α粒子带同种电荷D.原子内有相对较大的空间4、蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水。下列关于该化学反应的叙述正确的是()A.燃烧前后蜡烛的质量不变B.蜡烛减少的质量等于生成的二氧化碳和水的质量之和C.蜡烛燃烧后生成物的质量之和等于蜡烛减少的质量与消耗氧气的质量之和D.燃烧前蜡烛的质量与消耗氧气质量之和等于生成的二氧化碳与水的质量之和5、下列各组物品材料都是通过化学变化制取的是rm{(}rm{)}A.真丝围巾轮胎B.玻璃茶壶农药C.塑料盆红木家具D.铝合金门窗纯棉床单6、下列变化中，属于化学变化的是rm{(}rm{)}A.矿石粉碎B.酒精燃烧C.汽油挥发D.冰雪融化7、下列有关实验分析合理的是()A.排水法收集氧气导管口刚有气泡冒出时立即收集，收集的氧气更纯净B.鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体将燃着木条分别伸入集气瓶中，观察现象C.测定空气中氧气含量点燃红磷并慢慢伸入集气瓶，塞紧瓶塞，导致测定结果偏低D.做细铁丝在氧气中燃烧的实验集气瓶内要放入少量水，否则铁丝不能燃烧8、下列用途体现物质的物理性质的是rm{(}rm{)}A.

氧气供给呼吸B.

稀有气体作霓虹灯C.

氮气作保护气D.

氮气制氮肥9、除去下列各组物质中的少量杂质，所用试剂和方法均正确的是rm{(}rm{)}

。物质杂质除杂所用的试剂和方法rm{A}rm{CaO}固体rm{CaCO_{3}}固体加入适量的稀盐酸rm{B}rm{NaOH}溶液rm{Ca(OH)_{2}}溶液先加入过量的rm{Na_{2}CO_{3}}溶液，再过滤rm{C}rm{CO_{2}}气体rm{CO}气体点燃rm{D}铜粉rm{Fe_{2}O_{3}}先加入适量盐酸，再过滤A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、2005年10月12日，我国“神州六号”载人飞船发射成功，再次实现了中国人的飞天梦想，运送飞船的长征二号F捆绑式大推力运载火箭的燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）．有关偏二甲肼的叙述中；不正确的是（）

A.由碳；氢、氮三种元素组成。

B.相对分子质量为60

C.组成元素碳；氢、氮的质量比为1：4：1

D.由2个碳原子；8个氢原子和2个氮原子构成。

11、下列关于原子质量的说法正确的是（）

A.相对原子质量不是原子的真实质量；但可以比较原子的相对大小。

B.由于原子质量数值太小；使用不方便，所以采用相对原子质量。

C.相对原子质量是原子质量与一个碳原子质量之比。

D.原子得失电子后质量会有较大改变。

12、下列物质的变化过程中，前者是物理变化，后者是化学性质的是（）A.钢锭轧成钢板、木棍燃烧B.汽油挥发、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C.液态水凝成冰、铜在潮湿空气中生成铜绿D.铁受热熔化、石蜡能燃烧13、你认为下列实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.

导管插入橡皮塞B.

取粉末药品C.

过滤D.

给液体加热14、铝矾石rm{(}主要成分是rm{Al_{2}O_{3}}还含有少量杂质rm{SiO_{2}}rm{Fe_{2}O_{3})}是工业上用于炼铝的主要矿物之一，由铝矾石制取金属铝的工艺流程图如下：rm{(SiO_{2}}是沙子的主要成分，不溶于酸；rm{Al(OH)_{3}}能溶于强碱rm{NaOH)}

下列有关铝矾石以及用铝矾石炼铝的说法中，不正确的是rm{(}rm{)}A.铝矾石中只含有金属氧化物B.原料rm{A}可能是稀硫酸；滤液Ⅰ中要加入稍过量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氢氧化钠C.步骤rm{垄脷}所得沉淀是氢氧化亚铁D.铝矾石炼铝需要消耗电能15、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图；其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法正确的是（）

A.该反应没有单质生成。

B.图中的反应物全部是化合物。

C.参加反应的两种分子个数比为3：2

D.原子在化学变化中是不可再分的。

16、现有20g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液；要使其溶质的质量分数达到20%，可采用的方法是（）

A.蒸发12g水。

B.蒸发10g水。

C.加入2.5g氯化钠。

D.加入1.8g氯化钠。

17、根据氯元素化合价不同，有关物质按照一定的规律可排列为：①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7；则R可以是下列物质中的。

（）

A.KClO3

B.Ca（C1O）2

C.HClO4

D.HClO2

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)18、燃烧是人类最早利用的化学反应之一；与我们的生活；社会的发展有着密切的联系．以下是关于燃烧的三个实验，请回答问题．

【实验1】a、b、c三处物质中能够燃烧的是____（填字母序号），其燃烧时伴随的现象是____，该反应的化学方程式为____．19、请将下列物质按照一定的要求从大到小rm{(}或由高到低rm{)}排列．

rm{(1)垄脵}二氧化碳rm{垄脷}氢气rm{垄脹}氮气。

相对分子质量：______rm{(}填序号，下同rm{)}．

rm{(2)垄脵SO_{2}}rm{垄脷Na_{2}SO_{4}垄脹H_{2}S}

硫元素的化合价：______．20、根据物质rm{(}或粒子rm{)}的组成rm{(}或结构rm{)}不同，具体写出下列物质rm{(}或粒子rm{)}性质不同的原因：

rm{(1)}金刚石；石墨物理性质不同的原因______；

rm{(2)}钠原子和氯原子的化学性质不同的原因______；

rm{(3)CO}和rm{CO_{2}}化学性质不同的原因______rm{;}rm{(4)}氢元素和氧元素的本质区别是_____．21、以下物质：rm{垄脵}氮气；rm{垄脷}人体呼出的气体；rm{垄脹}液氧；rm{垄脺}汽水；rm{垄脻}二氧化碳；rm{垄脼}新鲜的空气；rm{垄脽}雨水；rm{垄脿}澄清石灰水；rm{垄谩}高锰酸钾受热完全分解以后的剩余固体．

其中属于纯净物的是______；属于混合物的是______．22、A、rm{B}两元素相对原子质量之比为rm{2}rm{1}仅由这两种元素组成的化合物里，rm{A}rm{B}两元素质量之比为rm{2}rm{3}则该化合物的化学式为______；若其中rm{B}为rm{-n}价，则此化合物中rm{A}元素的化合价为______．23、写出下列化学符号。

（1）硫酸铁______；

（2）3个氨分子______；

（3）四个亚铁离子______；

（4）2个硫酸分子______；

（5）2个乙醇分子______；

（6）构成氯化钠晶体的阳离子______；

（7）氩气______。24、写出下列反应的文字表达式：

（1）铁丝在氧气中燃烧：____；

（2）水通电分【解析】

____；

（3）木炭燃烧：____；

（4）红磷燃烧：____．25、如图为某学生在做粗盐提纯实验时过滤操作示意图；请回答以下问题：

（1）写出标号名称：a____b____

（2）指出图中的明显错误之处：____．

（3）过滤后滤液仍浑浊，写出两种可能的原因____；____．若出现该情况，应如何操作？____．

（4）若制作过滤器时，滤纸没有紧贴漏斗内壁，造成的后果是____．

评卷人得分四、探究题(共3题，共27分)26、某兴趣小组做以下实验探究分子有运动．请回答实验中的有关问题．

（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水．由实验得出的结论有______

（2）实验Ⅱ（如图甲所示）：烧杯B中的现象是______；产生这一现象的原因是______．

（3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组成设计实验Ⅲ（如图乙所示）作为对比实验．你认为有无必要______，理由是______．27、科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成。

rm{(1)}图甲是电解水实验装置。实验中所用电源是_______rm{(}填“交流电”或“直流电”rm{)}rm{(2)}把水注入水电解装置中接通电源，可以观察到的现象是__________。rm{(3)}写出电解水的文字表达式________________________________。rm{(4)}电解水时发生改变的微粒是____。没有发生改变的微粒是____。rm{(5)}下列水的性质中，属于化学性质的是________。A.水是液体rm{B.}无色无味rm{C.}能分解rm{D.}能结成冰28、化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

rm{(1)}写出指定仪器的名称：rm{垄脵}_____________________rm{垄脷}__________________rm{(2)}下面四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过乙、丙三种途径制取氧气的化学方程式：乙：_________________________________________________丙：___________________________________________乙、丙两个反应都属于_________________反应rm{(}填基本反应类型rm{)}rm{(3)}实验室用过氧化氢制取氧气时，可选用上图中的发生装置是_______rm{(}填字母代号rm{)}其中长颈漏斗的作用是____________________________。写出用向上排空气法收集氧气时验满的方法是__________________________________________。要得到较纯的氧气，用___________收集较好rm{(}填字母代号rm{)}rm{(4)}实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是____________________________________。rm{(5)}某同学在实验室用高锰酸钾制取氧气结束后发现试管破裂了，请写出一种可能原因________________________________________。rm{(6)}实验室用大理石和稀盐酸混合常温下制取二氧化碳气体，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，请选择合适的制取二氧化碳的装置组合______rm{(}填字母代号rm{)}评卷人得分五、简答题(共4题，共40分)29、rm{(1)}下表是rm{1隆芦18}号元素按一定规律排列，请你仔细观察，并按要求回答问题

rm{垄脵}写出rm{11}号元素的元素名称：____________；

rm{垄脷16}号元素属于____________元素rm{(}填“金属”、“非金属”或“稀有气体”rm{)}

rm{垄脹}观察此表；写出一条你发现的规律：____________．

rm{(2)}如图为某化学反应的微观过程，其中“”和“”表示两种不同原子．

​

rm{垄脵}该反应属于____________rm{(}填基本反应类型rm{)}反应．

rm{垄脷}虚线框内应填的微观图示是____________rm{(}选填如图序号rm{)}你推断的依据是____________．30、现有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五种物质，其微观示意图见下表，仔细观察后回答下列相关问题：。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{(1)}物质rm{A}的化学式是______；

rm{(2)}在一定条件下，rm{1.7gA}物质和rm{2.4gB}物质恰好完全反应，生成rm{2.7gD}物质和另一种物质，则该物质中含有______种元素；写出该反应的化学方程式______31、针对市场上一些不法商贩使用有毒的rm{SO_{2}}气体对某些食品进行漂白，某科技兴趣小组以小麦幼叶为实验对象，研究rm{SO_{2}}对植物的危害rm{.}他们通过查阅资料，得知硫酸溶液与固态的亚硫酸钠反应可产生rm{SO_{2}}气体；设计实验如图所示．

rm{(1)}该小组从实验室取得溶质质量分数为rm{75%}硫酸溶液rm{100}克；含硫酸多少克？

rm{(2)}该小组若想制取rm{0.64}克二氧化硫；至少需要亚硫酸钠多少克？

rm{(}化学方程式为rm{Na_{2}SO_{3}+H_{2}SO_{4}篓TNa_{2}SO_{4}+SO_{2}隆眉+H_{2}O)}

rm{(3)}在实验中，丙装置的作用是______．32、比较和归纳是学习化学的重要方法；请你仔细观察下面三个化学方程式：

C+O2CO22H2+O22H2O4P+5O22P2O5

找出它们的共同点，并写出其中三点．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】

A；用玻璃刀划玻璃；不需要通过化学变化就表现出来，利用了其物理性质，故选项错误；

B；用火药爆破拆除楼房；发生了化学变化，有二氧化碳等新物质生成，利用了其化学性质，故选项正确；

C；用石墨做电极；利用了石墨的导电性，不需要发生化学变化就表现出来，利用了其物理性质，故选项错误；

D；大理石的主要成份是碳酸钙；天安门华表其主要成份也是碳酸钙，过程中没有新物质生成，利用了其物理性质，故选项错误；

故选B．

【解析】【答案】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质；物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．

2、A【分析】【解答】解：设100g10%的氢氧化钠溶液与质量为x的氯化氢恰好完全反应。

NaOH+HCl=NaCl+H2O

4036.5

100g×10%x

x=9.125g

100克10%的盐酸中含有氯化氢的质量为100g×10%=10g＞9.125g；所以反应后盐酸有剩余，溶液呈酸性，能使石蕊试液变红。

故选：A

【分析】要判断反应后石蕊试液的颜色，需要知道反应后溶液的酸碱性，此时可根据题干给出的物质的质量，根据反应的化学方程式进行计算3、B【分析】【解答】A；有极少数α粒子被弹了回来；说明金原子中有体积很小，质量大的原子核；故A正确；

B；大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；说明金原子中有一个很大的空间；原子不是一个实心球体；故B错误；

C；一小部分α粒子改变了原来的运动方向；说明原子内有含有带正电荷的微粒；同种电荷相互排斥；故C正确；

D、大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；说明金原子中有一个很大的空间；故D正确；故选B．4、C【分析】【分析】应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和；这个规律就叫做质量守恒定律。质量守恒定律用来解释化学变化前后质量的问题，物理变化不在解释的范围内。有气体参加的反应，往往因为忽略了气体的质量，致使表面上看和质量守恒定律不相符。但如果把气体质量考虑进来，就能发现反应前后质量是不变的。

【解答】A.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水；所以所余蜡烛的质量小于反应前的质量，故A叙述不正确；

B.蜡烛燃烧后生成的二氧化碳和水的质量总和等于参加反应的蜡烛的质量和参加反应的氧气的质量；故B叙述不正确；

C.蜡烛燃烧后生成物的质量之和等于蜡烛减少的质量与消耗氧气的质量之和；故C叙述正确。

D.燃烧掉的蜡烛的质量与消耗氧气质量之和等于生成的二氧化碳与水的质量之和；故D叙述不正确。

故选C。

【解析】rm{C}5、B【分析】解：rm{A}真丝围巾、轮胎的制作过程中只是形状发生改变；没有新物质生成，属于物理变化，故A错．

B；玻璃茶壶、农药的制作需要通过化学反应；生成新物质，有新物质生成，属于化学变化，故B正确．

C；塑料盆、红木家的制作过程中只是形状发生改变；没有新物质生成，属于物理变化，故C错．

D；铝合金门窗、纯棉床单的制作过程中只是形状发生改变；没有新物质生成，属于物理变化，故D错．

故选B．

化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．【解析】rm{B}6、B【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。【解答】A.矿石粉碎过程中只是形状发生改变；没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；

B.酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成；属于化学变化，故B正确；

C.汽油挥发过程中只是状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；

D.冰雪融化过程中只是状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。

故选B。【解析】rm{B}7、B【分析】【分析】

本题主要考查实验操作与实验分析。要求学生熟习掌握相关实验操作以及操作注意事项，能正确分析相关操作原理。本题主要考查实验操作与实验分析。要求学生熟习掌握相关实验操作以及操作注意事项，能正确分析相关操作原理。

A.排水法收集氧气【解答】

导管口刚有气泡冒出时立即收集，收集的氧气不纯，混有空气，故A选项分析不合理；因燃烧放热，所以会有大量的气体从瓶口逸出B.鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体将燃着木条分别伸入集气瓶中，在空气中木条无明显变化；在氧气中木条燃烧加剧；在二氧化碳中木条会熄灭，观察其现象可以鉴别它们，故B选项分析合理；塞紧瓶塞，导致测定结果偏高，故C选项分析不合理；

C.测定空气中氧气含量点燃红磷并慢慢伸入集气瓶rm{(}因燃烧放热，所以会有大量的气体从瓶口逸出rm{)}塞紧瓶塞，导致测定结果偏高，故C选项分析不合理；或沙rm{(}否则瓶底会炸裂，故D选项分析不合理。

rm{)}

D.做细铁丝在氧气中燃烧的实验集气瓶内要放入少量水rm{(}或沙rm{)}否则瓶底会炸裂，故D选项分析不合理。【解析】rm{B}8、B【分析】解：rm{A}氧气供给生物呼吸；需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．

B；稀有气体用作霓虹灯；不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确．

C；氮气用作保护气；是利用了氮气化学性质稳定的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．

D；氮气用来制取氮肥；需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．

故选：rm{B}．

物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质rm{.}例如，颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等rm{.}物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质rm{.}例如；稳定性；氧化性、还原性、毒性、可燃性等．

掌握物理性质和化学性质的定义，理解物理性质和化学性质的本质区别是否通过化学变化表现出来，了解二者包括的内容是解决这类问题的关键．【解析】rm{B}9、D【分析】解：rm{A}rm{CaO}固体rm{(CaCO_{3}}固体rm{)}--加入适量的稀盐酸；因为氧化钙和碳酸钙都能和盐酸发生反应；故此项错误．

B、rm{NaOH}溶液rm{(Ca(OH)_{2}}溶液rm{)}--先加入过量的rm{Na_{2}CO_{3}}溶液；再过滤，能把杂质除去，但过量的碳酸钠会形成新的杂质，故方法错误．

C；一氧化碳气体不能在二氧化碳气体中点燃；缺少支持燃烧的物质，故不能除去一氧化碳中的杂质，故此项错误．

D、铜粉rm{(Fe_{2}O_{3})}--先加入适量盐酸，再过滤，因为rm{Fe_{2}O_{3}}能和盐酸反应而溶解；铜粉和稀盐酸不反应，过滤后会把杂质除去，方法正确；

故选D

本题属于除杂质题，物质除杂时，可以根据物质性质，采用物理方法或化学方法，最少要满足两个条件：rm{垄脵}加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应，rm{垄脷}反应时不能加入新的杂质．

解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质，根据物质的性质差异选择合适的除杂试剂，选择的除杂试剂与杂质反应但不能生成新的杂质．【解析】rm{D}二、多选题(共8题，共16分)10、CD【分析】

A、由化学式为C2H8N2可知由C；H、N三种元素组成；故A说法正确；

B；相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60；故B说法正确；

C；元素质量是指元素的相对原子质量×原子个数；1：4：1属于原子个数比，故C说法错误；

D；分子和原子属于微观概念；物质、元素属于宏观概念，偏二甲肼属于物质所以应该用元素解释，说到偏二甲肼分子才能用原子来解释．

故选CD．

【解析】【答案】（1）根据化学式来判断；（2）根据相对分子质量的计算方法；（3）根据元素质量的计算方法考虑；（4）根据宏观概念和微观概念的区别来考虑．

11、AB【分析】

A、相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准，任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的的比值；虽不是真实质量，但却可以比较原子质量的大小，故A说法正确；

B；根据由于原子质量数值很小；使用不方便，所以采用相对原子质量，故B说法正确；

C、相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准，任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的的比值；故C说法错误；

D；电子的质量非常小；可忽略不计，故原子得失电子后质量不会有较大改变；故D说法错误．

故选AB．

【解析】【答案】根据相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准；任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量。

的的比值；称为该原子的相对原子质量；相对原子质量是有单位的，其单位为“1”，只不过常省略而已；进行解答．

12、BD【分析】解：A；钢锭轧成钢板属于物理变化、木棍燃烧属于化学变化；故A错；

B；汽油挥发属于物理变化、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊属于化学性质；故B正确；

C；液态水凝成冰属于物理变化、铜在潮湿空气中生成铜绿属于化学变化；故C错；

D；铁受热熔化属于物理变化、石蜡能燃烧属于化学性质；故D正确．

故选BD．

本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成；则属于化学变化；反之，则是物理变化．

正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．【解析】【答案】BD13、ABC【分析】解：rm{A}将玻璃导管插入橡皮塞的孔里；一手取橡胶塞，一手取导管，旋转插入，所示操作正确．

B；取用粉末状药品；试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，所示操作正确．

C；过滤操作要遵循“一贴、二低、三靠”的原则；所示操作正确．

D；给试管内液体加热时；试管内液体不能超过试管容积的三分之一，用外焰加热，所示操作错误．

故选：rm{ABC}．

A；根据组装仪器的正确操作进行分析．

B、根据向试管中装粉末状固体药品的方法rm{(}“一斜、二送、三直立”rm{)}进行分析判断．

C；根据过滤操作的正确方法分析．

D；根据给试管内液体加热的正确操作进行分析．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】rm{ABC}14、AC【分析】解：rm{A}铝矾石中含有的rm{SiO_{2}}是非金属氧化物；故A项说法错误，错误符合题意，故选项正确；

B、原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是盐酸，滤液Ⅰ中要加入稍过量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氢氧化钠是正确的；正确但不符合题意，故选项错误；

C、步骤rm{垄脷}所得沉淀是氢氧化铁；氢氧化亚铁是错误的，错误符合题意，故选项正确；

D；铝矾石炼铝需要消耗电能是正确的；最后要通电分解，正确但不符合题意，故选项错误；

故选A、rm{C}

由题目的信息可知：铝矾石中含有的rm{SiO_{2}}是非金属氧化物，故A项说法错误；原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是盐酸，滤液Ⅰ中要加入稍过量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氢氧化钠是正确的；步骤rm{垄脷}所得沉淀是氢氧化铁；氢氧化亚铁是错误的；铝矾石炼铝需要消耗电能是正确的，最后要通电分解．

本考点属于实验题中的物质的制备题，综合性比较强，要掌握物质相互之间的反应规律和反应的条件rm{.}如果物质没有那种性质，就不能造实际上不存在的化学反应rm{.}本考点主要出现在选择题和实验题中．【解析】rm{AC}15、BD【分析】

A；因生成物中存在一种大小相等的白球的分子；则该物质中只有一种元素，则属于单质，故A说法错误；

B；由图可知；反应物中的物质都是由不同的小球形成，则都是两种元素组成的物质，即都是化合物，故B说法正确；

C；由微观示意图可知；反应参加反应的两种分子的个数比为2：2=1：1，故C说法错误；

D；由图可知；反应前后原子种类不变、原子个数不变，整个过程是分子变为原子，原子再结合生成新的分子，原子是化学变化中的最小微粒，则原子在化学变化中不可再分，故D说法正确；

故选BD．

【解析】【答案】观察反应的微观示意图；反应前后有一个构成相同的分子，可判断该分子未参加反应，反应的图示变成如图所示的情况，因此该反应为两种不同的分子各2个参加反应，生成一种同种原子构成的单质分子1个和一种不同种原子构成的化合物分子2个，进而进行分析判断．

16、BC【分析】

若蒸发溶剂使溶质的质量分数变大；设蒸发水的质量为xg；

根据蒸发前后溶质的质量不变；得。

20g×10%=（20g-x）×20%

解得x=10g；

即蒸发10g水可使溶质的质量分数达到20%；则B正确；

若增加溶质；设增加的溶质的质量为yg；

根据混合前的溶质质量等于混合后溶液中的溶质质量；得。

20g×10%+y=（20g+y）×20%；

解得y=2.5g；

即增加2.5g溶质可使溶质的质量分数达到20%；则C正确；

故选BC．

【解析】【答案】根据增大溶质的质量分数的两种常见的途径可知；蒸发溶剂或增加溶质都可使溶质的质量分数变大来进行计算．

17、AD【分析】

已知Na为+1价、H为+1价、O为-2价，设①NaCl③HClO⑤Cl2O7中Cl元素化合价分别为x1、x3、x5；利用化合物中元素的化合价代数为零，可得：

（+1）+x1=0，解得x1=-1；

（+1）+x3+（-2）=0，解得x3=+1；

2x5+（-2）×7=0，解得x5=+7；

单质中元素的化合价为零，②Cl2中Cl元素化合价为0．

因此可得出：物质是按Cl元素化合价由低到高进行排列的；则④R中Cl元素化合价应在+1和+7之间．

A、设KClO3中Cl元素化合价a；利用化合物中元素的化合价代数为零，可得（+1）+a+（-2）×3=0，解得a=+5，Cl元素化合价在+1和+7之间，故A正确；

B、设Ca（ClO）2中Cl元素化合价b，利用化合物中元素的化合价代数为零，可得（+2）+b×2+（-2）×2=0，解得b=+1；Cl元素化合价不在+1和+7之间，故B不正确；

C、设HClO4中Cl元素化合价c；利用化合物中元素的化合价代数为零，可得（+1）+c+（-2）×4=0，解得c=+7，Cl元素化合价不在+1和+7之间，故C不正确；

D、设HClO2中Cl元素化合价d；利用化合物中元素的化合价代数为零，可得（+1）+d+（-2）×2=0，解得d=+3，Cl元素化合价在+1和+7之间，故D正确．

故选AD．

【解析】【答案】利用化合物中元素的化合价代数和为零的原则和单质中元素的化合价为零；计算出①②③⑤四种物质中Cl元素的化合价，并找出物质排列与Cl元素化合价的关系；依据这一关系，确定所给选项的四种物质中Cl元素化合价符合这一规律的物质．

三、填空题(共8题，共16分)18、a发出黄光，产生大量白烟，放出热量4P+5O22P2O5【分析】【解答】【实验1】只有a处的白磷同时具备了燃烧的三个条件，所以a处白磷燃烧，同时观察到现象是发出黄光，产生大量白烟，放出热量，化学方程式为4P+5O22P2O5．

故答案为：a；发出黄光，产生大量白烟，放出热量；4P+5O22P2O5．

【分析】根据燃烧的条件燃烧的条件是：（1）物质具有可燃性，（2）可燃物与氧气接触，（3）温度达到可燃物的着火点，三个条件必须同时具备，缺一不可，结合磷燃烧的现象并写出反应的方程式进行解答．19、略

【分析】解：rm{(1)}二氧化碳的相对分子质量为rm{12+16隆脕2=44}氢气的相对分子质量为rm{1隆脕2=2}氮气的相对分子质量为rm{14隆脕2=28}．

故填：rm{垄脵垄脹垄脷}

rm{(2)}二氧化硫中，氧元素显rm{-2}价，设其中硫元素的化合价为rm{x}则rm{x+(-2)隆脕2=0}rm{x=+4}

硫酸钠中，钠元素显rm{+1}价，氧元素显rm{-2}价，设其中硫元素的化合价为rm{y}则rm{(+1)隆脕2+y+(-2)隆脕4=0}rm{y=+6}

硫化氢中，氢元素显rm{+1}价，设其中硫元素的化合价为rm{z}则rm{(+1)隆脕2+z=0}rm{z=-2}．

故填：rm{垄脷垄脵垄脹}．

rm{(1)}相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和．

rm{(2)}

掌握相对分子质量的计算方法以及化合物中元素的化合价计算方法是解题的关键，难度不大．【解析】rm{垄脵垄脹垄脷}rm{垄脷垄脵垄脹}20、（1）原子排列方式不同

（2）最外层电子数不同

（3）分子构成不同

（4）质子数不同【分析】【分析】rm{(1)}根据金刚石；石墨中碳原子排列方式不同进行分析解答；

rm{(2)}根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切进行分析解答；

rm{(3)}根据不同种分子性质不同进行分析解答；rm{(4)}根据不同种元素质子数不同进行分析解答。【解答】rm{(1)}金刚石；石墨物理性质不同；是因为碳原子的排列方式不同；故答案为：原子排列方式不同；

rm{(2)}元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切；钠原子和氯原子的化学性质不同，是因为它们原子的最外层电子数不同；故答案为：最外层电子数不同；

rm{(3)CO}和rm{CO_{2}}化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同；故答案为：分子构成不同；rm{(4)}氢元素和氧元素的本质区别质子数不同；故答案为：质子数不同。【解析】rm{(1)}原子排列方式不同rm{(2)}最外层电子数不同rm{(3)}分子构成不同rm{(4)}质子数不同21、略

【分析】解：氮气；液氧、二氧化碳等物质中含有一种物质；属于纯净物；

人体呼出的气体中含有氧气；氮气、二氧化碳等物质；属于混合物，汽水中含有水、碳酸等物质，属于混合物；新鲜的空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物；雨水中含有碳酸、水、可溶性杂质，属于混合物；澄清石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物；高锰酸钾加热制氧气后的剩余物中至少含有锰酸钾和二氧化锰，属于混合物．

故答案为：rm{垄脵垄脹垄脻}rm{垄脷垄脺垄脼垄脽垄脿垄谩}．

纯净物是由一种物质组成的物质rm{.}混合物是由多种物质组成的物质．

本题主要考查物质的分类，解答时要分析物质的组成，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质组成就属于混合物．【解析】rm{垄脵垄脹垄脻}rm{垄脷垄脺垄脼垄脽垄脿垄谩}22、略

【分析】解：rm{A}rm{B}两元素相对原子质量之比为rm{2}rm{1}仅由这两种元素组成的化合物里，rm{A}rm{B}两元素质量之比为rm{2}rm{3}则rm{A}rm{B}两元素原子的个数比为rm{dfrac{2}{2}}rm{dfrac{3}{1}=1}rm{3}该化合物的化学式为rm{AB_{3}}．

若其中rm{B}为rm{-n}价，设rm{A}元素的化合价是rm{x}根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：rm{x+(-n)隆脕3=0}则rm{x=+3n}价．

故答案为：rm{AB_{3}}rm{+3n}．

根据题意，rm{A}rm{B}两元素相对原子质量之比为rm{2}rm{1}仅由这两种元素组成的化合物里，rm{A}rm{B}两元素质量之比为rm{2}rm{3}结合化合物中各元素质量比rm{=}各原子的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比；在化合物中正负化合价代数和为零，进行分析解答．

本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．【解析】rm{AB_{3}}rm{+3n}23、Fe2（SO4）33NH32Fe2+3H2SO42C2H5OHNa+Ar【分析】解：（1）硫酸铁中铁元素显+3价，硫酸根显-2价，其化学式为：Fe2（SO4）3。

（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则3个氨分子可表示为：3NH3。

（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故四个亚铁离子可表示为：2Fe2+。

（4）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2个硫酸分子可表示为：3H2SO4

（5）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2个乙醇分子可表示为：2C2H5OH；

（6）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，构成氯化钠晶体的阳离子是钠离子，故可表示为：Na+。

（7）氩气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为Ar。

故答案为：

（1）Fe2（SO4）3

（2）3NH3；

（3）2Fe2+；

（4）3H2SO4；

（5）2C2H5OH；

（6）Na+；

（7）Ar。

（1）硫酸铝中铝元素显+3价；硫酸根显-2价，写出其化学式即可分子的表示方法，正确书写物质的化学式；

（2）表示多个该分子；就在其分子符号前加上相应的数字。

（3）离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。

（4）表示多个该分子；就在其分子符号前加上相应的数字。

（5）表示多个该分子；就在其分子符号前加上相应的数字。

（6）离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。

（7）氩气属于地壳中含量最多的元素和含量第一的金属元素稀有气体单质；直接用元素符号表示其化学式。

本题难度不大，掌握常见化学用语（元素符号、分子符号、化学式、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。【解析】Fe2（SO4）33NH32Fe2+3H2SO42C2H5OHNa+Ar24、略

【分析】

（1）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式为：铁+氧气四氧化三铁．

（2）水在通电条件下分解生成氢气和氧气，反应的文字表达式为：水氢气+氧气．

（3）木炭燃烧生成二氧化碳，反应的文字表达式为：碳+氧气二氧化碳．

（4）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷．

故答案为：（1）铁+氧气四氧化三铁；（2）水氢气+氧气；（3）碳+氧气二氧化碳；（4）磷+氧气五氧化二磷．

【解析】【答案】首先根据反应原理找出反应物；生成物、反应条件；根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可．

25、略

【分析】

（1）仪器a是漏斗，b是烧杯；

（2）图示的过滤操作存在错误：未用玻璃棒引流；会在倒入液体时使滤纸破损，故填：向漏斗中倾倒液体时，没用玻璃棒引流。

（3）①若滤纸破损；滤液过滤后会仍然浑浊②若滤液高于滤纸边缘，则滤液会从滤纸和漏斗之间的空隙中通过，则此时的滤液仍然浑浊③若滤纸高于漏斗边缘，则滤液会从滤纸和漏斗之间的空隙中通过；如果滤液仍然浑浊，应重新过滤．故填：滤纸破损；过滤器内滤液高于漏纸边缘；重新过滤。

（4）滤纸没有紧贴漏斗内壁；会产生气泡，这样导致过滤速度降低，故填：过滤速度慢。

【解析】【答案】（1）根据常见仪器的图形和用途分析即可．

（2）根据过滤操作中的“三靠”分析图示；

（3）过滤后滤液仍然浑浊；可能的原因是：①滤纸不符合规格②滤纸边缘高于漏斗边缘③滤液高于滤纸边缘④滤纸破损⑤漏斗没有洗净⑥盛放滤液的烧杯没有洗净⑥玻璃棒没有靠在三层滤纸上等；

（4）滤纸没有紧贴漏斗内壁；会产生气泡，这样导致过滤速度降低．

四、探究题(共3题，共27分)26、略

【分析】解：（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液；酚酞试液不变色，再向其中滴加浓氨水，酚酞试液变红色，由实验得出的结论有水不能使酚酞试液变红色，浓氨水能使酚酞试液变红色．

故填：水不能使酚酞试液变红色；浓氨水能使酚酞试液变红色．

（2）实验Ⅱ（如图甲所示）：烧杯B中的现象是酚酞试液变红色；

产生这一现象的原因是：A中的氨气分子不断的运动；当运动到B中时，和水反应生成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色．

故填：酚酞试液变红色；A中的氨气分子不断的运动；当运动到B中时，和水反应生成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色．

（3）蒸馏水不能使酚酞试液变红色；在第一个实验中已经证明了，没有必要再进行此对比试验．

故填：没有必要；蒸馏水不能使酚酞试液变红色；在第一个实验中已经证明了．

水不能使酚酞试液变色；显碱性的溶液能使酚酞试液变红色；

微观粒子是不断运动的；

氨气能和水反应生成氨水；氨水显碱性．

合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．【解析】水不能使酚酞试液变红色，浓氨水能使酚酞试液变红色；酚酞试液变红色；A中的氨气分子不断的运动，当运动到B中时，和水反应生成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色；没有必要；蒸馏水不能使酚酞试液变红色，在第一个实验中已经证明了27、（1）直流电（2）两电极上有气泡、a、b两管气体体积比约为2：1（3）（4）水分子氢、氧原子（5）C【分析】【分析】本题考查了电解水的实验，明确水电解的实验现象、原理、实验结论及化学变化的实质是解答本题的关键。【解答】rm{(1)}在电解水的实验中，通入的是直流电；故填：直流电；rm{(2)}电解水时，两电极上均有气泡冒出，连接电源正极的rm{b}玻璃管内产生的气体较少，是氧气；连接电源负极的rm{a}玻璃管内产生的气体较多，是氢气，rm{a}rm{b}两管气体体积比约为rm{2}rm{1}故填：两电极上有气泡、rm{a}rm{b}两管气体体积比约为rm{2}rm{1}rm{(3)}水在通电的条件下生成氢气和氧气，反应的文字表达式为rm{脣庐xrightarrow[]{脥篓碌莽}脟芒脝酶+脩玫脝酶}故填：rm{脣庐xrightarrow[]{脥篓碌莽}脟芒脝酶+脩玫脝酶}rm{脣庐xrightarrow[]{脥篓碌莽}脟芒脝酶+脩玫脝酶

}化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以在电解水的实验中，水分子的种类发生了改变，而氢原子与氧原子的种类没有改变；故填：水分子；氢、氧原子；rm{脣庐xrightarrow[]{脥篓碌莽}脟芒脝酶+脩玫脝酶

}物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。水的状态、颜色、气味以及水能结成冰，都不需要发生化学变化就能表现出来，属于水的物理性质；而水能分解需要发生化学变化才能表现出来，属于水的化学性质；故填：rm{(4)}rm{(5)}【解析】rm{(1)}直流电rm{(2)}两电极上有气泡、rm{a}rm{b}两管气体体积比约为rm{2}rm{1}rm{(3)脣庐xrightarrow[]{脥篓碌莽}脟芒脝酶+脩玫脝酶}rm{(3)脣庐xrightarrow[]{脥篓碌莽}脟芒脝酶+脩玫脝酶

}水分子氢、氧原子rm{(4)}rm{(5)C}28、（1）试管集气瓶（2）分解（3）B随时添加液体药品带火星的小木条放在集气瓶口，复燃，则已满E（4）试管口没有放一团棉花（5）未预热（外壁有水、碰到灯芯、试管口未略向下倾斜）（6）BC【分析】【分析】根据仪器结构和用途分析；根据反应物状态以及条件选择发生装置，收集气体密度与空气密度比较以及水溶性选择收集装置分析；根据反应原理书写化学方程式分析；根据分解反应是指反应物为一种，生成物为两种分析；根据氧气收集满验证方法分析；根据实验室制取氧气实验操作注意事项分析解答即可。【解答】rm{(1)}根据仪器结构和用途分析可知，仪器rm{垄脵}试管；rm{垄脷}是集气瓶，故答案：试管；集气瓶；rm{(2)}加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应化学方程式为rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}加热氯酸钾和二氧化锰混合物生成氯化钾和氧气，其反应化学方程式为rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}反应物为一种，生成物为两种，符合分解反应特征，属于分解反应，故答案：rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}分解；rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}实验室用过氧化氢制取氧气时，反应物为固体与液体，发生装置选择乙、丙两个反应其中长颈漏斗的作用是随时添加液体药品；由于氧气密度比空气密度大，可以采用向上排空气法收集氧气，验满的方法是带火星的小木条放在集气瓶口，复燃，则已满，由于氧气不易溶于水，所以要得到较纯的氧气，采用排水法收集，即选择装置rm{2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}故答案：rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}随时添加液体药品；带火星的小木条放在集气瓶口，复燃，则已满；rm{(3)}rm{B}rm{E}试管口没有放一团棉花rm{B}rm{E}在实验室用高锰酸钾制取氧气结束后发现试管破裂了其可能原因有未预热、外壁有水、碰到灯芯、试管口未略向下倾斜，故答案：未预热rm{(4)}外壁有水、碰到灯芯、试管口未略向下倾斜依据水槽内的水变成了紫红色这一现象，再通过观察实验装置可知试管口没有塞棉花，故答案为：；实验室用大理石和稀盐酸混合常温下制取二氧化碳气体，反应物为固体与液体，发生装置选择rm{(5)}由于二氧化碳密度比空气大，能溶于水，所以只能采用向上排空气法收集，即选择装置rm{(}故答案：rm{)}rm{(6)}【解析】rm{(1)}试管集气瓶rm{(2)2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}分解rm{(2)2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}随时添加液体药品带火星的小木条放在集气瓶口，复燃，则已满rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{(3)B}试管口没有放一团棉花rm{E}未预热rm{(4)}外壁有水、碰到灯芯、试管口未略向下倾斜rm{(5)}rm{(}rm{)}五、简答题(共4题，共40分)29、（1）①钠②非金属③同一周期，从左到右原子序数依次增大（2）①分解②D质量守恒定律【分析】【分析】本题考查综合性的基础知识。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{(1)垄脵}根据元素周期表可知：rm{11}号元素的元素名称为：钠。故填：钠；rm{垄脷16}号元素是硫元素，属于非金属元素。故填：非金属；rm{垄脹}元素