2025年外研版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版八年级科学下册阶段测试试卷101考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、关于粒子和宇宙的下列说法不正确的是（）A.哥白尼创立了“日心说”，牛顿创立了万有引力理论B.原子核是由质子和电子构成的C.汤姆生发现了电子，从而说明原子是可分的D.我们认识到，宇宙是一个有层次的天体结构系统2、在野外游玩禁止乱扔烟头，以防发生火灾。你认为烟头引起火灾的主要原因是（）A.提供氧气B.改变可燃物的着火点C.提供可燃物D.使可燃物的温度达到着火点3、下列对电话的叙述正确的是（）A.听筒的作用是直接接收来自听筒的声音B.话筒的作用是把变化的电流信号转化成声音信号C.话筒的作用是把声音的振动转化为变化的电流信号D.听筒的作用是直接接收来自话筒的电流4、某学生在加热氯酸钾制氧气的实验中，错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中，其结果是（）A.反应速率不变，生成氧气的量不变B.反应速率快，生成氧气的量减少C.反应速率不变，生成氧气的量增多D.反应速率快，生成氧气的量增多5、若压力为F，横截面积为S时，压强为P，那么（）A.当压力变为2F、横截面积变为2S时，压强变为2PB.当压力变为横截面积变为时，压强变为C.当压力变为2F、横截面积变为时，压强变为D.当压力变为横截面积变为2S时，压强变为评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、某同学在家中一不小心将盐洒落，请你设计一个实验从地上得到含泥沙的食盐中获得纯净的食盐，实验的步骤①____；②____；③____．7、如图是学校电铃的工作电路示意图，磁铁A应选用____（填“硬”或者“软”）磁性材料；通过电流的通断，可以控制电磁铁____的有无．

8、如图所示，圆柱形容器中盛有适量的水，现把长方体物块A放入容器中，已知A的密度为0.6×103kg/m3，高为15cm，底面积是容器底面积的则物块A静止时浸入水中的深度为____cm，水对容器底部产生的压强增加____Pa．（A不吸水；g取10N/kg）

9、某物理科技小组设计了酒精气体浓度检测电路，如图甲所示，R为气敏电阻，其阻值随酒精气体浓度β变化的曲线如图乙所示，R0为定值电阻，电源电压恒定．当酒精气体浓度β增大时，气敏电阻R的阻值将____，电流表的示数将____．（选填“变大”；“不变”或“变小”）．

10、夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学。甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用棉花堵住耳朵睡。他们减弱噪声采取的途径分别为甲是____，乙是____。11、如图所示，通电螺线管的上方有一个静止的小磁针，轴线上右边的圆圈表示闭合电路中一部分导体的横截面，由图可知通电螺线管的d端为____极，导线的a端应接电源的____极，闭合电路的这部分导体分别向“1”、“2”、“3”、“4”四个方向运动时，沿____方向运动能产生感应电流。

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)12、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共18分)18、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。19、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题，共12分)20、请在如图中标出小磁针a静止时的N；S极．

21、请用笔画线表示导线；将如图所示的电灯和开关正确接入家庭电路中．

评卷人得分六、解答题(共2题，共12分)22、在图中；画出漂浮在水面上的苹果所受的示意图。

23、如何判断一个物体是否带电？请用两种方法来判断，写出实验器材、简要的步骤及判断方法．参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、B【分析】【解答】A；由物理常识可知；白尼创立了“日心说”，牛顿创立了万有引力理论，故A说法正确；

B；原子核是由质子和中子组成；不是质子和电子构成的，故B说法错误；

C；由物理常识可知；汤姆生发现了电子，从而说明原子是可分的，故C说法正确；

D；由物理常识可知；我们认识到，宇宙是一个有层次的天体结构系统，故D说法正确．

故选B．

【分析】结合物理学史中对宏观和微观世界的研究结论，对选项中的描述逐一做出判断即可．2、D【分析】【解答】可燃物的着火点是物质固有的性质不能改变；烟头引起火灾的主要原因是使温度达到可燃物的着火点。故选D

【分析】本题主要考查燃烧条件方面的知识，解答时要理解燃烧的三个条件必须同时具备，缺一不可。3、C【分析】【解答】听筒用来接听声音；所以它是将电信号转化成声信号的装置；话筒是将声信号转化为电信号的装置，故AB错误；听筒内饰利用电磁铁可以产生随电流信号变化的磁场，从而产生相应变化的声音，故C正确；D错误。

故选C

【分析】电话的话筒是把声音信号转化为变化的电流，听筒是把变化的电流再转化为声音，在两个电话间传输的是携带声音信息的变化的电流。4、D【分析】【解答】高锰酸钾受热分解生成的二氧化锰可以催化氯酸钾分解；使反应速率加快，且高锰酸钾分解也生成氧气，所以氧气的质量也增多。

【分析】该题考查催化剂的内容，催化剂改变速率但质量化性反应前后不改变，所以此题又比单独考查催化剂的知识多了点难度。5、D【分析】【分析】题干中横截面积就是受力面积S，依据压强公式对每一个选项逐一进行判断．此题考查了运用公式判断压强的变量问题．压强既与压力大小又与受力面积的大小有关．

【解答】解：A、当压力和受力面积同时变为原来的2倍时，根据公式可知压强仍为P；不符合题意；

B、当压力和受力面积同时变为原来的倍时，根据公式可知压强仍为P；不符合题意；

C、当压力变为原来的2倍，受力面积变为原来的时，根据公式可知压强为4P；不符合题意；

D、当压力变为横截面积变为2S时，根据公式可知压强变为符合题意．

故选D．二、填空题(共6题，共12分)6、溶解过滤蒸发【分析】【解答】要想从混合物中获得纯净物；这就要考虑混合物中各物质的性质，其中食盐易溶于水，而泥沙不溶于水，所以可以用过滤的方法分离，第一步溶解，第二步过滤，第三步将得到的滤液蒸发，即可得到纯净的食盐．

【分析】解答本题关键是熟记粗盐提纯的步骤：溶解、过滤、蒸发．7、软磁性【分析】【解答】解：软磁性材料是磁化后外磁场撤去就去磁的物质；电铃上的电磁铁铁芯是利用软磁性材料制成的．

电磁铁通电时具有磁性；吸引小锤，断电时没有磁性，放开小锤；由于小锤击打铃碗，铃碗发生了振动，发出声音．因此通过电流的通断，可以控制电磁铁磁性的有无．

故答案为：软；磁性．

【分析】硬磁性材料是磁化后不易去磁的物质，软磁性材料是磁化后外磁场撤去就去磁的物质，根据磁性材料的特性进行分析．8、9300【分析】【解答】解：（1）由题意知，A的密度小于水的密度，故A静止时漂浮，则F浮=G；

设A的底面积为S，A静止时浸入水中的深度为h1，由G=mg、ρ=和F浮=ρgV排可得：

ρ水gSh1=ρAgSh，即1.0×103kg/m3×10N/kg×Sh1=0.6×103kg/m3×10N/kg×S×0.15m

解得h1=0.09m=9cm；

（2）容器中水增加的深度：△h=h1=×0.09m=0.03m；

△p=ρg△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.03m=300Pa．

故答案为：9；300．

【分析】（1）A的密度小于水的密度；静止时漂浮，所受浮力等于其重力，据此列出等式，联立求解浸入水中的深度；

（2）根据A的底面积是容器底面积的和A静止时浸入水中的深度求出容器中水增加的深度，利用液体压强公式求解水对容器底部产生的压强增加了多少．9、变小变大【分析】【解答】解：由甲电路图可知，定值电阻R0与气敏电阻R串联；电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流；

由乙图可知；当酒精气体浓度β增大时，气敏电阻R的阻值变小；

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和；

所以；电路中的总电阻变小；

由I=可知；电路中的电流变大，即电流表的示数变大．

故答案为：变小；变大．

【分析】由甲电路图可知，定值电阻R0与气敏电阻R串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流；由图乙可知酒精气体浓度β增大时气敏电阻的变化，进一步可知电路中总电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化．10、阻断噪声的传播防止噪声进入耳朵【分析】【分析】根据所学知识可知；减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声．

【解答】解：甲同学起身关上了窗户；这是在传播过程中减弱噪声；

乙同学索性用棉花把头蒙住睡，这是在人耳处减弱噪声.11、S负“1”和“3”【分析】【分析】（1）利用小磁针静止时的N；S极的方向确定了螺线管的N、S极；然后利用螺线管的绕向和磁极，根据安培定则再确定螺线管中电流方向，进一步确定电源的正负极；（2）产生感应电流同时具备三个条件：闭合电路、一部分导体、做切割磁感线运动．在解题过程中若要判定螺线管或磁体的NS极，一般有以下几种方法：①根据图示的磁感线方向来确定；②利用周围小磁针的NS极来确定；③利用和已知极性的磁体的相互作用情况来确定；④利用安培定则来确定．在此题中，就是利用小磁针的SN极来确定的螺线管的磁极；

本题同时考查了产生感应电流的条件．

【解答】解：由于小磁针静止时；其左端为S极，右端为N极，根据磁极间的作用规律可知，螺线管的d端为S极，c端为N极；

根据螺线管的N、S极和螺线管的线圈绕向．利用安培定则可以确定电流是从螺线管的右端流入左端流出．由于电流是从电源的正极流出，经过外电路回到电源负极．所以可以确定b为电源的正极；a为负极；

由图分析可知；导体向“1”；“3”的方向运动时都会切割磁感线，所以会产生感应电流；导体向“2”、“4”的方向运动与磁感线方向一致，没有切割磁感线，所以不会产生感应电流．

故答案为：S；负；“1”和“3”．三、判断题(共6题，共12分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共18分)18、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N19、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，小车在竖直方向上保持静止，说明重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；

小车还受到了地面施加的摩擦阻力．

故答图如下：

五、其他(共2题，共12分)20、解：如图；电源的右端是正极，说明电流从螺线管的左端流出；右端流入，根据安培定则知，螺线管的左端是N极，右端是S极；根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以上面小磁针的左端是S极，右端是N极，如下图所示。

【分析】【分析】知道通电螺线管的电流方向，根据安培定则判断螺线管的磁极；根据磁极间的作用判断