2025年外研版2024七年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024七年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、要及时终止传染病的流行，必须切断传染病流行的A.全部三个环节B.任何一个环节C.至少两个环节D.任何两个环节2、【题文】日本大地震引发的核泄漏造成巨大环境污染，人们谈“核”色变。我国有极少数人利用人们的恐慌心理掀起“抢盐”风波。你知道碘盐中的碘有什么作用吗？A.抗核辐射B.预防地方性甲状腺肿C.预防糖尿病D.预防侏儒症3、草履虫地污水净化有一定作用，主要是因为草履虫（）A.能大量吞食细菌B.能进行光合作用产生氧气C.以无机物为食D.不排泄废物4、燃放爆竹和礼花时，在一旁观看，最好张开嘴、或闭嘴、堵耳，这种做法主要是为了（）A.保护耳蜗内的听觉感受器B.防止听觉中枢受损伤C.使咽鼓管张开，保护听小骨D.保持鼓膜内外气压平衡5、长期吸烟者，常常有痰却不易咳出的原因是（）A.呼吸运动受阻B.黏膜上的纤毛运动受到抑制C.呼吸道不畅通D.肺功能受到抑制6、生物圈中出现最晚、结构最复杂的植物类群是（）A.苔藓植物B.种子植物C.藻类植物D.蕨类植物学评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、细菌以分裂分式生产新的个体，1个变2个，2个变4个，假如细菌30秒分裂一次，3分钟后，共有细菌____个。8、细胞是生物体的________和________的基本单位。9、细胞中对细胞的生命活动起着控制作用的重要结构是______。______将细胞与外部环境分开，起到保护作用的同时还控制着细胞与外异的物质交换。10、食物的成分中____是主要的供能物质．11、人们平时说的五谷一般是指稻、黍（shǔ黄米）、稷（jì谷子）、麦、豆．前面四种，从结构上看，我们食用的主要是种子的____，豆中的营养物质主要储存在____中．12、消化系统的功能是营养物质的运输．____．13、【题文】图中表示某绿色开花植物的生活史。请回答下列问题：（4分）

(1)由[1]→[2]表示的生理过程是____，受精后图[3]中的____可发育成[4]种子。

(2)由[4]→[5]的萌发需要的外界条件是：充足的空气、适宜的温度和____。

(3)图[6]植物吸收水分和无机盐的主要器官是____。14、【题文】右侧为尿的形成示意图；回答问题：

(1)填出图中各结构的名称。

①____③____⑤____⑥____⑦____

(2)④中的液体是____；它与②中的液体相比，没有了哪些物质____。

(3)④中的液体流经____时，由于⑥有重新吸收作用，其中的全部____、大部分____、部分____被吸收回____。15、科学家发现，越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里，越复杂、越高等的生物化石出现在越新形成的地层里．这说明生物的进化是从低等到高等、从____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、动物具有应激性，植物不具有应激性。（）17、农田生态系统属于人工生态系统。（）18、因为激素能够调节生长发育，所以青少年应该经常服用一些激素制剂。()19、蛋白质可先在胃内被初步消化。（）20、地球上生态系统的类型多种多样，这些生态系统彼此互不相关．21、动物对外界能作出反应，而植物则不能（）22、科学家研制的机器人，能模仿人完成一些工作，所以机器人也是生物。（）23、绿色开花植物一生中的每个发育阶段，都具有六种器官。评卷人得分四、简答题(共1题，共8分)24、如图所示的装置中；甲；乙两个三角瓶中都盛有等量澄清的石灰水，①与②处为带有活动夹的橡皮管，其余部分为玻璃管．

实验一：松开①号活动夹；关闭②号活动夹，尽力吸气后，对着通气口缓慢吹气，甲瓶中的石灰水有何变化？______，原因是______．

实验二：关闭①号活动夹；松开②号活动夹，口衔通气口缓慢吸气，乙瓶中的石灰水有何变化？______，原因是______．

上述实验说明了______．评卷人得分五、综合题(共4题，共8分)25、【题文】经调查得知某草原生态系统的营养结构共有四个环节(用A.B.C.d表示)。研究发现；一年中流经这四个环节的能量列表如下：

（1）根据上表的数据可以推算出该草原生态系统的食物链是____；

（2）草原生态系统中除了上表中A.B.C.d四种生物外，还包括____和____成分；

（3）如果该草原生态系统受到农药的污染，则在____中含有的农药富集量最多；

（4）在这个生态系统中b的数量大量减少，则a的数量的变化是____；

（5）该草原生态系统的营养结构简单，自动调节能力____。26、【题文】右图为菜豆种子和玉米种子的结构图；据图回答：（23分）

(1)填写图中各部分名称：①_________，②_________，③_________，④________，⑤________，⑥____。

(2)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有________和_________，而且胚都由_________、_________、_________、_________组成。不同点是菜豆种子的子叶有____片，而玉米种子的子叶有___片，玉米种子中有_________，菜豆种子中没有_________。玉米种子的营养贮藏在____中，菜豆种子的营养贮藏在____中。

(3)种子中最主要的结构是____。

（4）最先突破种皮的是____将来发育成____，②发育成____，③发育成____。

（5）图B滴加碘液，胚乳变成____。27、【题文】请根据下图回答下列问题：

（1）血液是由[1]____和[2]____两大部分组成。

（2）____是红细胞。一个人如果红细胞数目过少或血红蛋白含量过少，就会患____症，这样的患者应多吃含____和铁丰富的食品。

（3）当人体某处受伤感染时，____就会穿过毛细血管壁；聚集在感染处吞噬病菌。

（4）[4]血小板被誉为“堵决口的工兵”，具有____的作用。28、【题文】右图是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图（注：①～⑥表示物质）。请根据图回答：

（1）淀粉最终在消化管的____处被消化为[①]____；并进入血液。

（2）[②]来自于外界空气，通过呼吸系统进入血液，并与红细胞中的____结合；随血液循环到达组织细胞处。

（3）组织细胞产生的[③]进入血液后，血液转变为____血。

（4）组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过血液的运输，流经肾脏时经肾小球的滤过作用形成[④]____，再经肾小管重吸收作用后，其中对人体有用的物质[⑤]重新进入血液，剩下的以[⑥]的形式排出体外。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】试题分析：传染病预防措施：（1）控制传染源：早发现、早诊断、早治疗、早隔离病人，对患病动物进行深埋、焚烧处理．（2）切断传播途径：搞好个人和环境卫生、做好环境消毒、消灭媒介生物，加强检疫，封锁交通．（3）保护易感人群：预防接种，加强锻炼，不与传染源接触．以上三个环节缺少任何一个环节，传染病都流行不起来．考点：传染病的预防措施【解析】【答案】B2、B【分析】【解析】碘是合成甲状腺激素的重要成分，缺碘易患地方性甲状腺肿。【解析】【答案】B3、A【分析】【解答】解：草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物．它喜欢生活在有机物含量较多的稻田；水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食．据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用．

故选：A

【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．草履虫对污水有一定的净化作用．4、D【分析】解：当听到巨大声响时；空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响．

故选：D．

当听到巨大声响时；最好张开嘴，或闭嘴；堵耳，目的是保持鼓膜内外气压平衡．

解答此类题目的关键是理解这样保护鼓膜的原因．【解析】D5、B【分析】解：纤毛的摆动可将外来的灰尘；细菌等和黏液一起送到咽部；通过咳嗽排出体外形成痰，因此，气管和支气管都有分泌黏液和纤毛摆动清除异物的功能．长期吸烟会损害呼吸道，导致呼吸道的粘膜分泌功能降低，同时呼吸道的纤毛也会受损，受到抑制，不能将呼吸道的黏液清除出去，这是有痰却不易咳出的原因．

故选：B

呼吸道的气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛；腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．

呼吸道与呼吸相适应的特点是考试的重点，复习时要注意．【解析】B6、B【分析】解：藻类植物结构最简单；无根；茎、叶的分化．

苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些；有了茎；叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小．

蕨类植物有了根；茎、叶的分化；且体内有输导组织，一般长的比较高大．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水．

裸子植物有种子；适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实．

被子植物的种子外面有果皮包被着；具有根；茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，是植物界中最具高等的一个类群．可见B正确．

故选：B

此题考查的是被子植物的有关知识；据此答题．

熟练掌握各类群的主要特征，即可比较它们的进化等级．【解析】B二、填空题(共9题，共18分)7、64（26）【分析】【解答】细菌以分裂分式生产新的个体，1个变2个，2个变4个，假如细菌30秒分裂一次，3分钟后，共有细菌1×26。

【分析】此题为基础题，解答此题的关键是掌握细菌的分裂生殖计算方法。8、结构功能【分析】【分析】本题考查生物体结构和功能的基本单位。理解细胞是生物体结构和功能的基本单位是解题的关键。【解答】病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的。除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体。生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。故细胞是生物体结构和功能的基本单位。【解析】结构功能9、细胞核细胞膜【分析】解：细胞核是细胞的遗传信息库；是细胞的控制中心，里面含有遗传物质，控制着生物的遗传和发育。细胞膜除具有保护作用外，还能控制物质的进出，既不让有害物质随意进入细胞，也不让有用物质随意渗出细胞。

故答案为：细胞核；细胞膜。

植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡；动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。

理解掌握植物细胞的结构及各部分的作用是解题的关键。【解析】细胞核细胞膜10、略

【分析】

食物中的六大类营养物质；它们各具有一定的作用．糖类；脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量．糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用．水、无机盐、维生素不能提供能量．

故答案为：糖类。

【解析】【答案】食物中含蛋白质；糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质；它们各具有一定的作用．

11、略

【分析】

在“五谷”中稻；黍（shǔ黄米）、稷（jì谷子）、麦都为单子叶植物；且其种子营养物质都储存在胚乳中；而豆类为双子叶植物，且豆中的营养物质主要储存在子叶中，且无胚乳这一结构．

故答案为：胚乳；子叶。

【解析】【答案】本题考查种子的结构有关知识．豆类种子和稻种子都包括胚；胚是种子的重要部分，都包括胚芽；胚轴、胚根和子叶四部分．二者最主要的不同是子叶的数目、营养物质的贮存结构、有无胚乳等．

12、略

【分析】

消化系统由消化道和消化腺两部分组成；消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等；食物进入消化道后，在各种消化腺分泌的消化液的作用下被分解成人体可以吸收的物质，即消化；这些物质透过消化道壁进入血液循环（即吸收）后，随血液运输到身体各处，被人体利用．因此消化系统的主要功能是消化食物和吸收营养物质．

故答案为：×．

【解析】【答案】人体由八大系统组成；各个系统的功能是不同的：运动系统：运动；支持和保护；循环系统：运输体内的物质；消化系统：消化食物和吸收营养物质；呼吸系统：吸入氧气、呼出二氧化碳；泌尿系统：泌尿和排尿；神经系统：调节人体的生理活动；内分泌系统：分泌激素，通过激素调节人体的生理活动；生殖系统：生殖．

13、略

【分析】【解析】花粉落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉，种子是由子房内的胚珠发育成的，种子萌发的外界条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。植物需要的水分和无机盐是通过根从土壤里吸收来的，吸收的主要部位在根尖。【解析】【答案】(1)传粉。胚珠。(2)一定的水分。(3)根。14、略

【分析】【解析】本题考查的是尿的形成过程。从图中可以看出：①肾小囊；③入球小动脉，⑤出球小动脉，⑥肾小管，⑦毛细血管。

尿的形成包括肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【解析】【答案】(1)肾小囊入球小动脉出球小动脉肾小管毛细血管。

(2)原尿没有了血细胞和大分子蛋白质(缺少一个不给分)

(3)肾小管(或者⑥)葡萄糖水分无机盐血液15、简单到复杂、从水生到陆生【分析】【解答】化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗物；遗物或生活遗迹．由于某种原因被深埋在地层中；经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多．这说明生物进化的趋势是：由低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生．

故答案为：简单到复杂；从水生到陆生。

【分析】在研究生物进化的过程中，化石是最主要的证据．化石是指经过自然界的作用保存在地层中的古生物的遗体、遗物或生活痕迹．三、判断题(共8题，共16分)16、×【分析】试题分析：植物对外界的刺激也能做出反应，例如植物的根受地心引力的作用根向下生长，植物受阳光的影响具有向光性，还有些植物受外界的刺激也能做出反应，如含羞草等。考点：本题考查的是生物的特征。【解析】【答案】错17、√【分析】农田生态系统中，人起着决定性的作用，所以属于人工生态系统。【解析】【答案】√18、×【分析】激素人体需要的量很少，不可以经常服用一些激素制剂，因为激素多了，人体也会患病。【解析】【答案】×19、√【分析】胃液中含有胃蛋白酶，蛋白质在胃内能被消化酶初步分解。【解析】【答案】√20、×【分析】【解答】解：生物圈是最大的生态系统；包括地球上的所有生态系统．每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，如从非生物因素来说，阳光普照于所有的生态系统，大气不停地有规律的环流，水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动．因此生物圈是一个统一的整体．从地域关系来说，各类生态系统也是相互关联的．如黄河作为河流生态系统，源自西部源头的森林生态系统；草原生态系统．河水奔流东区，滋润着沿途的农田生态系统，养育着亿万人口和其他生物．它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统．最终携带者陆地上的土壤和其他物质，融入海洋生态系统．因此生物圈是一个统一的整体．生物圈中的各生态系统都是各自独立的说法是错误的．

故答案为：错误．

【分析】生物圈是最大的生态系统，各个生态系统之间是相互联系的．据此作答．21、×【分析】试题分析：生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。生物能够对外界刺激作出反应，动物能，植物也能对外界刺激能做出反应如含羞草的叶受到刺激会合拢，植物的叶具有向光性，根的向地性、向水性、向肥性，故题干的说法是错误的。考点：本题考查的是生物的基本特征。【解析】【答案】错22、×【分析】试题分析：机器人不是生物。因为机器人需要电能为它的运动提供能量，不具有营养、呼吸、排泄、生长等生物特征。故答案×考点：本题考查生物体的基本特征，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】×23、×【分析】试题分析：一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，但是绿色开花植物体在发育的初期，还没有开花和结出果实和种子，因此在初期只有根、茎和叶，没有花、果实和种子，故题干的说法错误。考点：本题考查的是植物体的结构层次。【解析】【答案】错四、简答题(共1题，共8分)24、变混浊人呼出的气体中含有较多的二氧化碳，使澄清的石灰水变混浊无变化（或几乎无变化）空气中含有较少的二氧化碳人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的多【分析】解：当松开①号活动夹；关闭②号活动夹，对着通气口吹气时，甲瓶中石灰水变混浊；当关闭①号活动夹，松开②号活动夹，口衔通气口吸气时，乙瓶中的石灰水无变化（或几乎无变化），原因是空气中含有较少的二氧化碳．通过比较可得出，人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的多．

故答案为：变混浊人呼出的气体中含有较多的二氧化碳；使澄清的石灰水变混浊无变化（或几乎无变化）空气中含有较少的二氧化碳人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的多．

本题考查的是组织细胞与血液的气体交换；吸气与呼气的区别，用实验验证人体呼出的气体含有较多的二氧化碳．

本题用实验验证人体呼出的气体含有较多的二氧化碳，考查学生实验分析能力，有一定难度．【解析】变混浊人呼出的气体中含有较多的二氧化碳，使澄清的石灰水变混浊无变化（或几乎无变化）空气中含有较少的二氧化碳人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的多五、综合题(共4题，共8分)25、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少的，根据能量从多到少依次是D.A.B.c，因此食物链是d→a→b→c；

（2）食物链中只有生产者和消费者；要将生态系统补充完整，还缺少分解者和非生物成分；

（3）生物富集作用是指环境中一些有毒物质；通过食物链在生物体内不断积累的过程，因为这些有毒物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解；无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者，该生态系统中c的营养级最高，c的体内农药积累的最多；

（4）如果b的数量大量减少；那么a因为天敌减少，数量会增加，那么d的数量会减少，接着a会因为食物减少数量又会下降；

（5）一般来说；生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大，反之，调节能力就小。

考点：本题考查的是生态系统中的食物链和食物网，解答此题需要掌握生态系统的组成和食物链的内容以及会分析生物的数量变化。【解析】【答案】（1）d→a→b→c；（2）分解者；非生物；（3）c；（4）先增多后减少；（5）小；26、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）图中1胚根；2胚轴，3胚芽，4子叶，5种皮，6胚乳。

（2）菜豆种子和玉米种子都包括6种皮和胚；胚是种子的重要部分，都包括2胚芽（将来发育成茎和叶）；1胚轴（将来发育成连接茎与根的部分）、3胚根（将来发育成根）和4子叶四部分，二者最主要的不同是子叶的数目（菜豆种子的子叶2片，玉米种子的子叶1片）、营养物质的贮存结构（菜豆种子的营养物质储存在子叶中，玉米种子的营养物质储存在胚乳中）、有无胚乳等（菜豆种子没有胚乳），菜豆种子的营养物质储存在4子叶中，玉米种子的营养物质储存在6胚乳中。