2025年沪科版七年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版七年级生物下册阶段测试试卷599考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、【题文】下列各项中不属于生物防治的是..................（）A.用周氏小蜂防治美国白蛾B.用瓢虫防治棉蚜C.保护青蛙，利用青蛙捕食害虫D.用杀虫剂杀死害虫2、下列各项中，不属于女性生殖系统的是（）A.卵巢B.膀胱C.阴道D.子宫3、细菌和真菌分布广泛，无处不在，与人类关系密切，下列叙述错误的是（）A.制酱离不开霉菌B.人类肠道中的细菌都是有害的C.真菌能产生抗生素D.细菌和真菌能引起食品腐败4、食物含有的营养成分中，不能为组织细胞提供能量的是（）A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.维生素5、下图为人体的泌尿系统示意图。下列有关叙述中,正确的是（）A.尿液是在甲处形成的B.乙是人体内唯一有排泄功能的器官C.血液中的尿素等代谢废物可在乙处形成尿液D.尿液中的大部分水分,在丁处被重吸收6、【题文】玉米种子中贮藏营养物质的结构是A.胚芽B.子叶C.胚乳D.胚根7、根据你具有的生物学知识素养，判断下列的说法，正确的是（）A.手偶然碰到钉子后，马上缩回然后才感到疼痛，说明脊髓具有反射和传导功能B.生物的生殖分为无性生殖和有性生殖，无性生殖的后代变异性更大C.糖尿病﹑贫血﹑侏儒症、坏血病都是人体激素分泌异常引起的疾病D.种子是由胚珠发育成的，玉米种子和花生种子的子叶数目和功能都完全相同评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、阅读材料；回答下列问题．

生态旅游农业是以农业生产为依托；开发具有旅游价值的农业资源；农产品、田园风光，是一种新型的“农业+旅游业”性质的生态农业模式，也是一种新型园林形式一一观光农业的形式．山区因其特殊的地形地貌，可以在荒山上种植各种果树和茶叶，培育园林绿化树种、花卉、盆景，还可以在房前屋后、塑料大棚中种植各种瓜果、蔬菜．每当春暖花开之时、或是硕果累累的秋天，游人如织，游玩采摘尽兴之后，还有无公害绿色食品享用，深受都市人青睐．

（1）步人生态园区，会被塑料大棚中的反季节蔬菜所吸引．请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，冬天和早春塑料大棚的主要作用是____．大棚中施加有机肥，可适当提高棚内二氧化碳的含量，从而提高了蔬菜____作用的效率，提高了农产品的产量．夜间适当降低大棚内温度，可抑制蔬菜的____作用；减少有机物的消耗．

（2）想感受清新的空气，请到生态园区来．这里有最大的“空气净化器”一一绿色植物，能很好的维持生物圈中的____

（3）来到盆景花卉区，你会被这里的美景迷住．一位游客忍不住在桅子树上剪下一段带叶的枝条，先将其插在稀释的红墨水中，再把装置放在阳光下照晒至叶脉微红，最后将枝条纵向切开，观察到只有____被染红，说明水分和无机盐是通过____来运输的．由此他联想到植物在开花结果期间需水量增大，吸收作用加强，此时所吸收的水分将主要用于植物的____作用．9、呼吸道能使吸入人体的气体更加温暖、潮湿、清洁．____．10、动植物细胞的共同特点是都具有_____、____、细胞质．11、毛细血管是连通于微小____和____之间的血管．12、图为人的血液循环系统某个部分的结构示意图；分析作答：

（1）如果图中B为左心房和左心室，则血管A是____、血管C是____；当心室舒张时，防止血液倒流回心室的结构是____，它位于图中字母____所示血管的近心端．

（2）如果血管C、A分别连通左心房和右心室，则字母B所示结构是位于____周围的毛细血管，血液通过B后发生的主要变化是____．

（3）若B为肾小球，则血管A是____，血管C是____，血液通过B后发生的主要变化是____．

（4）若A由小肠毛细血管汇聚而来，则血管A是____、结构B是____，内部流动的血液的最大特点是____．

13、探究：植物叶片之所以呈绿色；这是由于其叶肉细胞内含有大量绿色色素--叶绿素的缘故．韭黄；蒜黄、黄豆芽等都是在无光条件下生产出来的．请你根据这段内容提出问题，并进行探究：

（1）你提出的问题是；叶绿素的形成与____有关吗？

（2）你对此问题作出的假设是：叶绿素的形成与____有关．

（3）实验中可能用到的材料是____、____（填颜色）塑料袋；大蒜头，水，杯子等．

（4）你设计的实验方案为：①将等量的大蒜头分别放在两个杯子中，杯子底部都放入____；②一个杯子的大蒜头用____塑料袋罩住，另一个杯子的大蒜头用____塑料袋罩住，将两个杯子都放在____下．

（5）实验现象可能是；过段时间后，用____塑料袋罩着的杯子中长出的大蒜幼苗叶子是绿色的，用____塑料袋罩着的杯子长出的大蒜幼苗的叶子呈黄白色．

（6）你分析实验现象得出的结论是：叶绿素的形成与____有关．14、如图为生产者；消费者和分解者之间的关系图．请据图回答．

（1）图中甲、乙、丙、丁分别代表____、____、____和____．

（2）在乙、丙、丁三类生物中，数量最多的是____，数量最少的是____．

（3）在甲乙丙丁四类生物中，如果图中的丁大量死亡，图中____的数量也会随着减少，____的数量先增加后减少．

（4）图中还缺少组成生态系统的____部分．

15、【题文】呼吸系统由____和肺组成，其中肺是完成____的重要场所。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、用显微镜观察的材料必须薄而透明，必要时还需要染色。()17、（1分）如果实验结果与假设出现矛盾就要修改实验数据。()18、听觉是在大脑的听觉中枢形成的．______．（判断对错）19、显微镜是生物实验室常用的仪器；请根据所学对31--35小题做出判断．

开始观察时应先从正面注视【①】，双手缓慢转动【②】使镜筒下降，直到镜头【③】的前端接近装片为止，然后双手转动【②】使镜筒缓缓上升，直至视野中出现物像．______（判断对错）．20、心脏四腔中，左心室壁最厚．______（判断对错）21、.欧洲西部旅游业发达，英国的艾菲尔铁塔举世闻名。（）22、“藕断丝连”里的“丝”是来自于植物体的输导组织．______（判断对错）23、用显微镜观察材料时，为了更清楚的观察到物体，显微镜的倍数越大越好．______（判断对错）24、显微镜视野中物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。______（判断对错）评卷人得分四、解答题(共1题，共7分)25、一粒种子睡在泥土地里；他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺．他有点口渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺．春风轻轻地吹着．

种子问蚯蚓：“外面是什么声音？”

蚯蚓说：“那是春风．春风在叫我们到外边去．”

“外边是什么样儿？也这么黑吗？“

“不；外边亮得很．”蚯蚓一边说，一边往外钻．

“我来帮你松一松土；你好钻出去．”

种子听了很高兴；又把身子挺一挺．

春风在唱歌；泉水在唱歌，小鸟和孩子们也在唱歌，种子听到了，连忙说：“啊，我要赶快出去！”

种子又把身子挺一挺；眼前忽然一亮，啊！好一个光明的世界！

聪明的同学；在此童话中你发现种子的萌发需要什么外界条件？适宜的温度，一定的水分；充足的氧气．联系你学过的知识，想一下，种子萌发还需哪些自身条件？

评卷人得分五、实验探究题(共3题，共24分)26、某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在4号试管中应加入馒头碎屑和2毫升的____，与1号试管形成____实验。（2）如果选用1、2号试管做对照实验，它的变量是____，得出的结论是。（3）如用2号试管与3号试管来做实验，行吗？____，理由是：____。（4）向1、2、3、4三支试管中各滴加2滴碘液，其中1号试管的变化是____2和3号试管的变化是变蓝，4号试管的变化是____（填变蓝、不变蓝）。27、根据“光照对鼠妇生活的影响”试验，回答下列问题。（共8分）如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？光对鼠妇的生活有影响吗？（1）作出假设：__________________________________________。(2分)（2）制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是___________（1分）。（3）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：。环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只O只2只阴暗10只9只8只10只8只从试验中得出的实验结论是____________________________________。（2分）（4）、试验所需的鼠妇生活在什么地方。__________________。（1分）（5）、在设计试验时应注意使鼠妇的生活环境除__________________外都保持相同，形成两种环境的_________。（2分）28、【题文】下图为探究绿叶在光下合成淀粉过程示意图：

⑴正确的实验操作顺序为：②⑦____④①。（选填序号；多项）

⑵⑦的操作目的是____；

⑶①现象____。

⑷结论：绿叶在光下合成淀粉。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【解析】生物防治指的是利用农林害虫的天敌对付农林害虫的方法，常见的有以虫治虫、以鸟治虫。【解析】【答案】D2、B【分析】解：泌尿系统的组成包括：肾脏；输尿管、膀胱和尿道；女性生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，因此，B符合题意．

故选：B

女性生殖系统有卵巢；输卵管、子宫、阴道等器官组成的；其中主要的性器官是卵巢。

本题是一个基础题，本题解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能．【解析】【答案】B3、B【分析】解：A；制酱要用到霉菌；霉菌发酵把有机物分解成氨基酸等物质，利于人体的吸收和提高食品的鲜度，A正确．

B；大肠杆菌是人和许多动物肠道中最主要且数量最多的一种细菌；一般不致病，但一些特殊血清型的大肠杆菌对人和动物有病原性，尤其对婴儿和幼畜（禽），常引起严重腹泻和败血症．人们在大肠杆菌中转入合成胰岛素的基因，可以生产人们需要的胰岛素，这是对其的利用方面，B错误．

C；有的真菌能引起多种疾病；有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，C正确．

D；各种细菌、真菌等微生物；接触到食物，并利用食物上的有机物发育繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等．因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，D正确．

故选：B

有的细菌是有害的；能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶；泡菜等；

有的真菌是有害的；能使生物体致病，如足癣；灰指甲等就是真菌感染引起的．但有的是有益的，如酵母菌可以酿酒、蒸馒头、做面包等益．

解题的关键是知道细菌、真菌的作用以及与人类生活的关系．【解析】【答案】B4、D【分析】解：食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；其中能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，其中糖类是最主要的供能物质，脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处。蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料。水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。

故选：D。

食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的。

此题考查了人体需要的主要营养物质，这部分是重点，注意掌握。【解析】D5、C【分析】略【解析】C6、C【分析】【解析】

试题分析：种子萌发时所需要的能量来自于种子储存的营养物质；玉米是单子叶植物，玉米种子的营养物质储存在胚乳里，在玉米种子萌发时由子叶转运给胚芽；胚轴和胚根利用。

考点：玉米种子的结构。

点评：此题是基础题，难度一般，能够正确区分单子叶植物和双子叶植物，即可解题。【解析】【答案】C7、A【分析】【解答】解：A；手偶然碰到钉子后；马上缩回是简单反射由脊髓完成，神经冲动由脊髓传到了大脑的躯体感觉神经，然后才感到疼痛，这说明具有反射和传导功能，A正确；

B；有性生殖的后代有更大的变异性；无性生殖可以完全保留母本的优良性状．B错误；

C；呆小症﹑侏儒症都是人体激素分泌异常产生的疾病；贫血是血液中红细胞或血红蛋白含量过少，C错误；

D；玉米种子的子叶数目是一片；花生种子的子叶数目是两片，D错误．

故选：A

【分析】（1）脊髓具有反射和传导功能；

（2）无性生殖能保持母本的所有性状；变异性很小；

（3）呆小症﹑侏儒症都是人体激素分泌异常产生的疾病；贫血是血液中红细胞或血红蛋白含量过少；

（4）玉米属于单子叶植物，花生属于双子叶植物．二、填空题(共8题，共16分)8、保温光合呼吸碳一氧平衡木质部导管蒸腾【分析】【解答】（1）冬天和早春塑料大棚的主要作用是保温；光合作用是指植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物的过程，呼吸作用是植物在线粒体里分解有机物释放能量的过程，要想提高产量就要想办法促进光合作用抑制呼吸作用，让合成的有机物多而分解的少，就会有更多的有机物剩余，就会增产．大棚中施加有机肥，可适当提高棚内二氧化碳的含量促进光合作用合成更多的有机物，温度影响生物的生命活动，夜晚适当降温可以抑制其呼吸作用，使其分解的有机物少．使更多的有机物得以积累．进而增产．

（2）绿色植物通过光合作用；还能够不断消耗大气中的二氧化碳气体，制造氧气排到大气中，维持生物圈中的碳﹣氧平衡，从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件．因此，我们把绿色植物称为“空气净化器”．

（3）植物吸收水分的主要器官是根．茎中有输导组织是植物体内担负物质长途运输的组织；由管状细胞上；下相连而成，贯穿于植物体各个器官内．输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类．导管：导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐．筛管：筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．我们知道根吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用由气孔散失，只用很少部分用于光合作用制造有机物．

故答案为：（1）保温；光合呼吸；

（2）碳一氧平衡；

（3）木质部；导管；蒸腾．

【分析】光合作用在农业生产上的应用主要是合理密植；间作套种（立体种植）；增加二氧化碳的浓度．冬天和早春塑料大棚的主要作用是保温，以促进种子的萌发和植株的生长，通过促进光合作用和抑制呼吸作用提高产量．绿色植物的光合作用消耗二氧化碳释放氧气以维持生态系统的碳﹣氧平衡．导管的作用是输导水分和无机盐．据此解答．9、略

【分析】

呼吸系统由呼吸道和肺组成．呼吸道由鼻腔；咽、喉、气管、支气管组成．是气体进入肺的通道．肺是呼吸系统的主要器官；是进行气体交换的场所．鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛，都对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气．

故答案为：√

【解析】【答案】此题考查呼吸道的组成和功能；分析作答．

10、略

【分析】

动物细胞与植物细胞相比；相同点是都具有细胞膜；细胞核、细胞质．不同点是动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡．

故答案为：细胞膜；细胞核．

【解析】【答案】解答时通过比较知道动物细胞和绿色植物的细胞在结构上有相同的结构（都有细胞膜；细胞核、细胞质）和不同的结构（动物细胞内没有细胞壁、叶绿体、液泡）．

11、略

【分析】

动脉：将血液从心脏运到全身各处的血管．管壁厚；弹性大，血流速度快．动脉多分布在身体较深处．

静脉：将身体各部分血液送回心脏的血管．管壁薄；弹性小，管腔大，血流速度很慢．静脉中有瓣膜，防止血液倒流．静脉多分布在身体浅处．

毛细血管：是连通微最小动脉和静脉之间的血管．毛细血管数量最多；分布最广，它的管壁极薄，只由一层上皮细胞构成，管内径仅有8～10微米，只能允许红细胞（直径7.7微米）单行通过，管内血流速度也最慢，毛细血管的这些得血液与细胞充分进行物质交换．

故答案为：动脉；静脉．

【解析】【答案】此题考查的是毛细血管的位置．解答时可以从动脉；静脉、毛细血管的概念特点方面来切入．

12、略

【分析】

（1）心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室；左心房连通肺静脉；右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉；因此如果图中B为左心房和左心室，则A是肺静脉，C是主动脉，在左心室与主动脉相连的部位有防止血液倒流的动脉瓣，即该动脉瓣位于血管C的近心端．

（2）血液由右心室流入肺动脉；流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环叫做肺循环；因此如果血管C；A分别连通左心房和右心室，则字母B所示结构是肺泡处的毛细血管；在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样血液由静脉血变成了动脉血．

（3）肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉；入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球，肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉；因此若B为肾小球，则血管A是入球小动脉，血管C是出球小动脉；当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；即血液流经肾小球时发生了滤过作用．

（4）肝门静脉一端连着小肠内的毛细血管；另一端连着肝脏内的毛细血管；因此若A由小肠毛细血管汇聚而来，则血管A是肝门静脉，结构B是肝脏，由于小肠是吸收营养物质的主要场所，因此由小肠毛细血管汇聚而来的血液中含有大量的营养物质．

故答案为：（1）肺静脉；主动脉；动脉瓣；C

（2）肺泡；由静脉血变成了动脉血。

（3）入球动脉；出球小动脉；滤过作用。

（4）肝门静脉；肝脏；含营养物质较多。

【解析】【答案】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环；根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．

13、略

【分析】

（1）从题干内容可以看出；植物叶片之所以呈绿色，植物体的绿色是因为含有叶绿素．韭黄；蒜黄、黄豆芽等都是在无光条件下生产出来的．因此，提出的问题是：叶绿素只有在光下才能合成吗？

（2）作出假设要围绕提出的问题进行；是对提出问题作出的回答，因此，作出的假设是：叶绿素只有在光下才能合成（或叶绿素有光无光都能合成）．

（3）由于探究的变量是光；因此应将实验材料--大蒜平均分成两组，将一组放在有光的环境中，另一组放在黑暗的环境中．可能用到的材料是白色塑料袋和黑色塑料袋．

（4）探究实验控制单一变量；其他条件都应相同．①将等量的大蒜头分别放在两个杯子中，杯子底部都放入适量的水；②一个杯子的大蒜头用白色塑料袋罩住，另一个杯子的大蒜头用黑色塑料袋罩住，将两个杯子都放在阳光下．

（5）用白色塑料袋罩住杯子中长出的大蒜幼苗叶子是绿色的；叶绿素能够合成，叶片呈绿色；用黑色塑料袋罩住杯子长出的大蒜幼苗的叶子呈黄白色，叶绿素不能够合成．

（6）分析实验现象得出的结论是：叶绿素的形成与光照有关．

故答案为：（1）光照（2）光照（3）白色；黑色（4）适量的水；白色；黑色；阳光（5）白色；黑色（6）光照。

【解析】【答案】叶绿素的形成条件是光和适宜的温度；探究实验要同时设置实验组和对照组；实验组和对照组只能存在一个变量．

14、略

【分析】

（1）图中的乙是生产者；能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；图中丙丁是消费者，直接或间接的以植物为食物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；甲是分解者，指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．

（2）在生态系统中；各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，物质能量就是沿着食物链和食物网流动的．因此物质能量在传递过程中逐级递减及减少．故乙最多，丁最少．

（3）食物链中不能出现分解者和非生物成分；因此在甲；乙、丙、丁四类生物中，能形成一条食物链，该食物链是：乙→丙→丁，当丁大量死亡时，丙因为没有天敌，数量会增加，乙由于丙的增多会减少．

（4）生态系统包括生物成分和非生物成分；此食物链中有生物成分，因此此图再加上非生物成分，就能构成一个生态系统．

故答案为：

（1）分解者；生产者；消费者；消费者（2）乙；丁（3）乙；丙（4）非生物。

【解析】【答案】回答此题的关键是要明确生态系统的组成和功能．

15、略

【分析】【解析】

试题分析：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管；是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所．

考点：呼吸系统的组成【解析】【答案】呼吸道；气体交换．三、判断题(共9题，共18分)16、√【分析】试题分析：显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像，因此显微镜观察的材料一定是薄而透明的．为了做到这一点，需要将所观察的材料进行处理，制成玻片标本来进行观察．为了便于观察，必要时还需要染色．考点：此题考察的是使用显微镜观察时，观察材料的处理和显微镜的成像特点．材料薄而透明，厚薄均匀．显微镜成倒像．【解析】【答案】对17、×【分析】试题分析：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。主要反思以下几个方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量。综上所述，当实验的结果与假设出现矛盾时，修改实验数据的说法是错误的。考点：科学探究的一般过程【解析】【答案】×18、√【分析】解：听觉形成的过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜；引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．

故答案为：√

耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗．

回答此题的关键是明确听觉的形成过程．【解析】√19、×【分析】解：使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤是：转动转换器；使低倍物镜对准通光孔→转动遮光器选择较大光圈对准通光孔→转动反光镜，直到整个视野雪白明亮为止→转动粗准焦螺旋使镜筒上升到一定高度，将装片放在载物台上，标本正对通光孔→从侧面注视物镜，双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直到物镜距玻片2-3毫米→双手徐徐转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直至视野中出现物像．

故答案为：×．

此题是一道实验操作题；考查的是使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤．如图所示：①目镜；②粗准焦螺旋、③物镜、④载物台、⑤细准焦螺旋、⑥压片夹。

使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤比较复杂，注意记忆．【解析】×20、√【分析】解：心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管；而心房收缩只需把血液送入到心室．与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚．同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚．即左心室的壁最厚．

故答案为：√

心脏的壁由心肌构成；心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力．心脏有四个腔，各腔的壁厚薄是不同的，这是与各腔收缩输送血液的距离是相适应的．

在心脏的四个腔中，心室的壁比心房的厚，左心室的壁比右心室的厚，因此左心室的壁最厚．【解析】√21、×【分析】本题考查欧洲西部旅游业。艾菲尔铁塔是法国的著名景点，故本题错。【解析】F22、√【分析】解：输导组织有运输物质的作用；植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，“藕断丝连”中的丝就是输导组织．

故答案为：√

植物的组织主要有：保护组织；营养组织、分生组织、输导组织．机械组织等．它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．据此解答．

。

名称分布细胞特点功能保护组织一般都分布在植物体的表面细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质对内部各种组织起保护作用营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分，细胞壁厚壁起支持作用输导组织贯穿于根、茎、叶等处细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系．运输水、无机盐、营养物质分生组织根尖的分生区、茎的形成层等分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，具有很强的分裂增生能力

植物的主要组织及功能是考试的重点，要熟练掌握并灵活运用．【解析】√23、×【分析】解：显微镜的放大倍数越大；视野就越小，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目最多；为了看清楚所要观察的物体，如果显微镜的放大倍数越大，可能要观察的结构就不在视野中，并非放大倍数越大越好，要根据需要进行调整，选用合适的放大倍数；

故答案为；×

本题考查的是显微镜的使用；借助使用显微镜的目的是为了更清楚的观察所要观察的物体的结构；

显微镜的使用是考查的重点，只有平时多操作多思考，才能正确解决此类题目．【解析】×24、√【分析】解：显微镜成倒立的像；标本的移动方向，与视野中的像移动方向相反。如向左下方移动标本，视野中的像就向右上方移动，因此显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相反的。

故答案为：√

显微镜成倒立的像；标本的移动方向，与视野中的像移动方向相反。

解答的关键是理解显微镜成倒立的像。【解析】√四、解答题(共1题，共7分)25、略

【分析】

我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．

故答案为：有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；及种子不在休眠期．

【解析】【答案】此题考查种子萌发的条件；种子必须同时具备外界环境条件和自身条件才能萌发．

五、实验探究题(共3题，共24分)26、（1）2毫升清水对照（2）温度温度影响酶的活性（3）不行对照实验不能有两个变量（变量不止一个）（4）不变蓝变蓝【分析】【分析】本题主要探究唾液对淀粉的消化实验。解答此类题目的关键是熟知该实验的操作步骤和探究实验应遵循的原则。【解答】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。（1）为了证明唾液对馒头有消化作用；唯一不同的变量是有无唾液，其它条件都相同，因此在4号试管中应加入2毫升清水，与1号试管形成对照实验。

（2）食物的消化主要与消化酶有关，消化酶的消化作用受温度的