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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上外版七年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、医护人员用体温计给病人测量体温时,体温计中的水银在测量过程中始终不变的是()
A.质量B.体积C.密度D.温度2、小王同学在“探究平面镜成像特点”时,选取两段相同的蜡烛A
和B
点燃玻璃板前的蜡烛A
并移动玻璃板后的蜡烛B
使它与蜡烛A
在玻璃板里的像重合,如图所示,以下说法错误的是(
)
A.平面镜成像过程中,遵循光的反射定律B.为了使像更清晰,应在较暗的环境中进行C.在B
处换一光屏,能承接到蜡烛A
的像D.将蜡烛向玻璃板靠近,所成的像大小不变3、用发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,乒乓球被多次弹开。此现象可以说明()A.声音能在真空中传播B.音调与频率有关C.音叉在振动D.声音的传播速度与介质有关4、2013年4月20日,四川雅安芦山发生了7.0级强烈地震,造成了大量伤亡,其中一个原因是发生地震时没有采取合理的自救措施,若一个人在发生地震时被埋在废墟下面,以下自救措施合理的是()A.就地静止等待B.大声呼救C.使劲向有缝隙的地方钻爬D.用硬物敲击墙壁,水管等物传出声音5、小明在纸叠的小船中加入适量的水,用酒精灯直接加热,纸船安然无恙.
纸船没有燃烧的主要原因是(
)
A.纸不是可燃物B.没有达到着火点C.没有与氧气接触D.水能灭火6、如图所示,小球沿轨道由静止从A
处运动到D
处的过程中,忽略空气阻力和摩擦力,仅有动能和势能互相转化,则()
A.小球在A
处的动能等于在D
处的动能B.小球在A
处的动能大于在D
处的动能C.小球在B
处的机械能小于在C
处的机械能D.小球在B
处的机械能等于在C
处的机械能评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、我国名酒泸州老窖素有“三杯下肚浑身爽,一滴沾唇满口香”的赞誉,曾经获得世博会两届金奖.有一种精品泸州老窖,它的包装盒上标明容量500mL.(ρ酒=0.9×103kg/m3),则它装满酒的质量为____kg.8、(2014•徐州)如图所示,小车从斜面上滑下,由于受到____力的作用,在水平木板上运动一段距离后停下来;把木板换成玻璃,小车运动距离更长一些.接下来假设水平面是____的,小车将保持匀速直线运动,小车具有的这种属性称之为____.9、戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的______,一名男低音歌手正在放声高歌,这里的“低”是指______.10、2010
年5
月28
日清晨;美国男子乔纳森用一大簇氦气球绑在椅子上将自己送上天空(
如图)
实现了人类首次靠氦气球穿越英吉利海峡的壮举.
(1)
氢气密度比氦气小;乔纳森采用了氦气而不是氢气作填充气体是因为氢气具有______性.
(2)
若整个装置的总体积为100
米3
空气的密度为1.29
千克/
米3
则整个装置受到空气的浮力为______牛.
(3)
乔纳森为了降落,剪断了几个气球的绳子,则整个装置所受的浮力______(
选填“变大”“变小”或“不变”)
.11、现有足够多的20℃的冷水和70℃的热水,为了配制成50℃的温水200kg,需要20℃的冷水____kg,70℃的热水____kg(不计热量损失).12、酒精的热值是3.0隆脕107J/Kg
酒精炉中装有100g
酒精,若燃烧掉一半,放出的热量是______J
则剩余部分的酒精的热值是______13、如图所示;挖掘机是建筑;抢险的常用机械。请你仔细观察,并列举两个在结构上或使用中应用物理知识的地方。示例:履带上有凸棱,可增大摩擦。
(1)
______;
(2)
______。评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)14、形“影”不离中的“影”属于光的折射现象.______(判断对错)15、“坐地日行八万里”属于地球自转现象.______(判断对错)16、俗话说:“一个巴掌拍不响”.
这是因为力的作用是相互的.______(
判断对错)
17、提出“只要给我一个支点,就能使地球移动”的名言的物理学家是阿基米德.______(
判断对错)
18、“坐地日行八万里”属于地球自转现象.______(
判断对错)
19、一般情况下,男声比女声音调高响度小.______(判断对错)20、俗话说:“一个巴掌拍不响”.这是因为力的作用是相互的.______(判断对错)21、提出“只要给我一个支点,就能使地球移动”的名言的物理学家是阿基米德.______(
判断对错)
22、穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.______(
判断对错)
评卷人得分四、实验探究题(共4题,共24分)23、某小组同学为了探究漂浮在水面上的冰块熔化前后水面高度变化的情况,他们选用了质量为m1
和m2
的冰块(
已知m1<m2)
将它们分别放入盛有相同体积水的相同的烧杯中,冰块熔化前后水面变化情况如图(a)(b)
所示;请仔细观察图中的现象和相关条件,归纳得出结论.
(1)
分析比较图(a)
或图(b)
中的现象及相关条件可知:______.
(2)
我们已经知道,冰熔化成水,质量______.
小组同学根据第(1)
小题的结论,还发现了冰熔化成水后,水和冰体积的定量关系,他们首先测量、计算得到(a)(b)
两图中冰浸在水中部分的体积占总体积的910
从而推算出(c)
图中熔化后水的体积为熔化前冰的体积的______.24、(2014春•潜江校级期中)在“探究凸透镜成像规律”实验时;小明用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,又用同样的白色方格板做成光屏实验装置如图所示:
(1)为了确定凸透镜的焦距,小明将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个亮点为止,测得它与凸透镜中心的距离为10cm,则确定出焦距f=____(填“5cm”或“10cm”).
(2)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,这样做的其目的是____.
(3)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm时,在光屏上成____、____、____像,如果他将光源F再移近凸透镜一些,这时光屏应向____(填“左”或“右”)移动;才能获。
得清晰的像.
(4)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是____
A.与烛焰相比;实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定。
B.光源镶嵌在白色方格板上;用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小。
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央;可直接测出物距和像距。
D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距.25、在“测定小灯泡的电功率”的实验中;小灯泡上标有“2.5V
”字样。
(1)
如图甲所示的实验电路中,尚缺少一根导线。请用笔画线代替导线,将电路连接完整。
(2)
小科同学正确连接电路后进行实验,记录实验数据图表所示。当他断开开关整理器材时,才发现电表如图乙所示。小科同学应重新实验,实验前他应该进行的实验操作是______。小科补上了这一操作后,重新实验并正确操作,他测得小灯泡的额定功率将______(
填“大于”、“小于”或“等于”)0.65W
.。实验序号123U/V2.02.53.0I/A0.220.260.30P/W小灯泡的亮度26、小明用利用托盘天平和量筒测量老醋的密度.
(1)
调节天平时,游码移至左端,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使天平平衡,他应该______(
填字母代号)
.A.把横梁右端螺母向右旋进一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码(2)
当天平平衡后,小明开始测量:测量步骤如图所示,正确的操作顺序是:(
填字母代号)
.A.用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量;B.将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量;C.将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积;(3)
根据图中数据计算可得:老醋的密度是kg/m3
.(4)
小明还想测量早餐喝的牛奶的密度,但是此时只有一个空瓶和天平,但聪明的小明学习了物理知识以后认为只有空瓶和天平也能测量出牛奶的密度,于是他设计了如下方案:垄脵
调节好天平,测量出空瓶的质量m0
垄脷
空瓶装满水,测量出总质量m1
垄脹
(
填实验步骤)
垄脺
牛奶密度的表达式为娄脩=
_____(
用题目中及垄脹
中所给的字母表示,水的密度为娄脩
水)
评卷人得分五、其他(共2题,共6分)27、在日常生活中经常看到这样的现象:往保温瓶中灌入大半瓶开水;塞上木塞,忽然听到“噗”的一声,木塞蹦了出来,同时看到一股“白汽”从瓶中冒出来;而保温瓶中的开水剩下不多时,若瓶塞又不漏气,过了一段时间后,瓶塞会很难拔出.请你根据上述情景提出两个与物理知识有关的问题,并针对所提出的问题做出简答(注意:不能与举例雷同).举例:
问题1:木塞为什么会蹦出来?
简答1:保温瓶里面的空气受热膨胀对木塞做功.
问题2:瓶塞很难拔出的原因是什么?
简答2:瓶内气体压强减小;使瓶内外压强差增大.
问题3:____?
简答3:____.
问题4:____?
简答4:____.28、电阻制动是高速动车组列车制动方式之一:在列车需要减速或停车时,停止给电机供电,同时将一电阻接入电机.列车失去动力后,由于____,仍将继续前进,带动电机转动,电阻发热.此过程中,机械能最终转化成____能,电机实际上是____(填“发电机”或“电动机”).评卷人得分六、综合题(共4题,共16分)29、如表为泰城居民使用DD
快车的一次乘车车费详情.。项目收费里程(10.6km)
10.5
元时长费(27min)
9.8
元远途费1.8
元优惠券折扣4
元微信支付18.1
元问:
(1)DD
快车的全程平均速度是多少?(
结果精确到0.1)
(2)
乘客本次乘车实际支付多少钱?请你写出一条减少费用的建议。30、如图所示,O为乒乓球的重心,请在图中分别作出乒乓球竖直上升、下落过程中的受力示意图(乒乓球在运动过程中均受空气阻力f的作用,不计空气的浮力).31、图中F为凸透镜焦点;请完成平行凸透镜主光轴的入射光线的完整光路.
32、(2010春•龙湖区校级月考)在探究“凸透镜成像规律”的实验中;依次将点燃的蜡烛;凸透镜、光屏放在同一直线上的A、O、B位置,在光屏上得到清晰的烛焰的像,如图所示;
(1)将凸透镜向____移动;可以使烛焰的像清晰地成在光屏的中央.
(2)此时所在的像是倒立、____的实像.
(3)调节烛焰、凸透镜、光屏中心在同一高度上,将蜡烛向凸透镜方向移动一段距离,调整光屏位置得到清晰的像,这个像与原来相比____(填“变大”;“变小”或“不变”)
(4)在探究凸透镜成像规律的实验中;第1实验小组同学依次把点燃的蜡烛;透镜、光屏放在光具座上.但是,在实验中无论怎样移动光屏都找不到清晰的像,请你帮他们找出三个可能的原因:
①____.②____.③____.
(5)第2实验小组分别进行了若干次操作;并把实验数据准确记录在下面表格中.
。凸透镜焦距/cm1414141416161616物体到凸透镜距离/cm2030406020304060像到凸透镜距离/cm4726221880342722像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立请分析以上数据,写出两个探究结论:①____;
②____.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】在测量体温时,体温计内的水银从人体吸热后温度升高,液体水银受热膨胀,体积增大,所以BD
选项错误。密封在玻璃管内的水银的多少并没有改变,所以质量不变。管内水银的质量不变,体积增加,根据密度公式可知水银的密度变小了。水银在测量过程中始终不变的是质量。【解析】A
2、C【分析】解:A
镜面反射、漫反射都遵循光的反射定律;则平面镜成像遵循光的反射定律,故A叙述正确;
B;点燃的蜡烛是成像物体;比较亮,环境越黑暗,蜡烛和环境的对比度越大,蜡烛成像越清晰,为了使像更清晰,应较暗的环境中进行,故B叙述正确;
C;在B
处换一光屏;不能承接到蜡烛A
的像,故C叙述错误。
D;平面镜成像大小跟物体大小有关;与物体到平面镜的距离无关,蜡烛A
向玻璃板靠近,像的大小不会变化,故D叙述正确。
故选:C
镜面反射;漫反射都遵循光的反射定律。
进行平面镜成像实验时;物体和环境的对比度越大,物体越亮,物体在平面镜中成像越清晰。
平面镜成像大小跟物体的大小有关;这是关键。
本题考查平面镜的成像特点、原理及实验现象,这既是平时经常强调的地方,又是中考中经常涉及到的地方,要求深入理解,熟练掌握。【解析】C
3、C【分析】解:发声的物体都在振动;乒乓球被弹开说明音叉在振动。
故选:C。
正在发声的音叉;音叉的振幅很小,眼睛不容易观察,把音叉的振动转化为乒乓球的振动,使振动幅度放大,容易观察。
解决此类问题要结合声音的产生、传播和声音响度大小的影响因素等方面分析解答。注意转换法是初中物理中经常用到的一种研究物理问题的方法。【解析】C4、D【分析】【分析】解决此类问题的关键是知道声音的传播条件是可以在气体、固体、液体中传播,且声音在固体中的传播速度大于在气体中的传播速度.【解析】【解答】解:A;救援人员是根据是否有生命迹象判断是否有人并进行施救;如果静静等待会失去被救的机会,故A不可行;
B;大声呼救;会浪费体力,且地面上的人不易听到,还可能会使松动的石块下落,导致压伤,十分危险,故B不可行;
C;见缝隙就钻;从废墟中爬出来,如果不恰当的话,会卡在缝隙里,故C不可行;
D;因为声音可以在固体中进行传播;所以可以通过敲击废墟板或墙壁产生声音并通过固体向外传播声音,这样可以引起救助人员的注意,最后会获得救援,故D可行.
故选D.5、B【分析】解:A
纸是可燃物;故A错误;
B;水的蒸发吸热导致温度没有达到纸船的着火点;所以纸船不会燃烧,故B正确;
C;纸船与氧气接触;故C错误;
D;水和火没有接触;故D错误.
故选B.
(1)
根据燃烧的条件;同时满足三个条件,垄脵
可燃物;垄脷
有氧气或空气;垄脹
达到着火点.
(2)
水蒸发吸热.
本题考查蒸发吸热,以及燃烧的条件,是一道基础题.【解析】B
6、D【分析】【分析】该题仅有动能和势能的互相转化,所以可以通过比较小球所处的高度来分析重力势能和动能的大小。小球在A
处所处的高度最高,重力势能最大,动能最小;小球在B
处所处的高度最小,重力势能最小但动能最大。另外,小球在运动的过程中忽略空气阻力和摩擦力,没有能量的损耗,其动能和势能的总和(
机械能)
是不变的。该题考查了能量的转化和能量的守恒。对于动能和势能的相互转化问题,物体动能最大的时候势能最小,物体在势能最大的地方动能最小。如果忽略空气阻力和摩擦力,没有能量的损耗,其动能和势能的总和是不变的。【解答】垄脵
对于AB
选项:根据题意;小球在运动的过程中仅有动能和势能互相转化,所以小球在重力势能较大的地方其动能肯定较小。观察图象,发现小球在A
处比在D
处所处的高度较高,具有的重力势能较大,所以小球在A
处具有的动能较小,故A、B
选项都不正确;
垄脷
对于CD
选项:根据题意“小球沿轨道由静止从A
处运动到D
处的过程中;忽略空气阻力和摩擦力,仅有动能和势能互相转化”,所以在整个过程中没有能量的损耗,动能和势能的总和即机械能是不会减少的,小球在各处的机械能都是相等的,故D符合题意,C
不符合题意。
故选D。
【解析】D
二、填空题(共7题,共14分)7、略
【分析】【分析】已知瓶的容量(装满酒的体积)和密度,利用m=ρV计算它装满酒的质量.【解析】【解答】解:
它装满酒的体积:
V=500mL=500cm3=5×10-4m3;
由ρ=得装满酒的质量:
m酒=ρ酒V=0.9×103kg/m3×5×10-4m3=0.45kg.
故答案为:0.45.8、略
【分析】【分析】解答此题从以下知识点入手:
①一切物体在没有受到外力作用的时候;总保持静止状态或匀速直线运动状态;
②物体总有保持原有运动状态不变的性质,这种性质叫做惯性.【解析】【解答】解:小车从斜面上滑下;由于受到摩擦力的作用,在水平木板上运动一段距离后停下来;
由实验现象可推理得出假设水平面是光滑的;即不受摩擦力时,小车将做匀速直线运动;
小车具有的这种属性称之为惯性;惯性是指物体总有保持原有运动状态不变的性质.原有运动状态包括静止或匀速运动状态.它是物体的一种基本属性,任何物体在任何时候都具有惯性.
故答案为:摩擦;光滑;惯性.9、响度;音调【分析】解:戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时;往往需要增大音量,这是增大了声音的强弱,即指的是响度;一名男低音歌手正在放声高歌,这里的“低”是指声音的高低,即音调;
故答案为:响度;音调.
声音的三个特征分别是:音调;响度、音色;是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关。
声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,要与生活实际相联系;且影响三个特征的因素各不相同.【解析】响度;音调10、略
【分析】解:(1)
因为氢气具有可燃性;为了安全,用氮气代替氢气作填充气球;
(2)
整个装置排开空气的体积:
v=100m3
受到空气的浮力:
F赂隆=娄脩驴脮脝酶gv脜脜=1.29kg/m3隆脕10N/kg隆脕100m3=1290N
(3)
剪断气球的绳子;气球脱离装置飞到空中,使整个装置排开空气的体积变小,受浮力变小.
故答案为:(1)
可燃;
(2)1290
(3)
变小.
(1)
氮气和氢气同样具有密度比空气小的特性;但氢气具有可燃性;热值大的特性,据此分析;
(2)
知道整个装置的总体积(
排开空气的体积)
利用阿基米德原理求整个装置受到空气的浮力;
(3)
剪断了几个气球的绳子;气球飞到空中,使整个装置排开空气的体积减小,根据阿基米德原理知道受浮力减小,而自重几乎不变,使整个装置受到的重力大于浮力而下降.
本题考查了学生对氢气具有可燃性、阿基米德原理、物体浮沉条件的了解与掌握,计算气球受空气浮力时注意排开的是空气的体积,代入的是空气的密度.【解析】可燃;1290
变小11、略
【分析】
设热水的质量为m1;
则冷水的质量为m2=m-m1=200kg-m1;
热水放出的热量:
Q放=cm1(t-t01)=4.2×103J/(kg•℃)×m1×(70℃-50℃),
Q吸=cm2(t02-t)=4.2×103J/(kg•℃)×m2×(50℃-20℃)=4.2×103J/(kg•℃)×(200kg-m1)×(50℃-20℃),
∵不计热量损失;
∴Q吸=Q放;
4.2×103J/(kg•℃)×m1×(70℃-50℃)=4.2×103J/(kg•℃)×(200kg-m1)×(50℃-20℃),
解得:
m1=120kg,m2=80kg.
故答案为:80;120.
【解析】【答案】(1)设热水的质量为m;则冷水的质量为200kg-m,已知热水的初温和末温,利用放热公式求热水放出的热量;又知道冷水的初温和末温,利用吸热公式求冷水吸收的热量;
(2)不计热量损失;所以热水放出的热量等于冷水吸收的热量,据此可求所用热水和冷水的质量.
12、1.5×106;3.0×107J/Kg【分析】解:由公式Q路脜=qm=3.0隆脕107J/Kg隆脕0.05kg=1.5隆脕106J
剩余部分的酒精的热值是3.0隆脕107J/Kg
故答案为:1.5隆脕1063.0隆脕107J/Kg
.
解决此题可利用公式Q路脜=qm
求解酒精燃烧释放的热量;知道酒精的热值与体积无关,是本身的特性,不会改变.
解决此类问题要结合热量公式计算,知道燃料的热值不随体积的变化而变化.【解析】1.5隆脕1063.0隆脕107J/Kg
13、履带制成宽大,可减小压强;挖掘铲前端尖锐,可增大压强【分析】解:(1)
挖掘机的履带做的很宽大;是通过增大受力面积的方式减小了挖掘机对地面的压强,能够防止挖掘机陷入泥里;
(2)
挖掘铲前端尖锐;是采用了减小受力面积的方式增大了压强。
故答案为:(1)
履带制成宽大;可减小压强;
(2)
挖掘铲前端尖锐;可增大压强。
(1)
增大压强的方法:在压力一定时;减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强;
(2)
减小压强的方法:在压力一定时;增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强。
本题借助挖掘机考查相关的物理知识,生活用品蕴含的物理知识的考查一直是中考的热点,如自行车上的物理知识、老虎钳子上的物理知识近几年中考题中经常出现。【解析】履带制成宽大,可减小压强;挖掘铲前端尖锐,可增大压强三、判断题(共9题,共18分)14、×【分析】解:形“影”不离中的“影”是由于身体遮住光线后;在地面形成了自己的影子,属于光沿直线传播现象.
故答案为:×.
“影”的形成有三种不同的情况:
(1)由于光的直线传播形成的“影”;沿直线传播的光被不透明的物体挡住,在不透明物体的后面光照不到的黑暗区域形成物体的“影子”;
(2)由于光的反射形成的“影”;如平面镜成像;湖光倒影等;
(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透镜成像所成的“影”,如毕业合“影”.
本题考查光的折射现象、光的反射现象以及光沿直线传播现象,会根据其原理的不同,对光现象进行分类.【解析】×15、√【分析】解:赤道的周长是40000千米;合计八万里,由于地球的自转,它的周期是一天24小时,即坐地日行八万里.
故答案为:√.
地球绕地轴不停转动;叫地球自转.地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.地球自转产生的现象是昼夜交替;日月星辰东升西落和时间差异.
本题考查了地球自转的概况,属于基础题.【解析】√16、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.
故答案为:隆脤
.
根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.
本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】隆脤
17、√【分析】解:古希腊物理学家;哲学家阿基米德最早发现了杠杆定律和浮力定律;还发明了用于排水或灌溉的螺旋式水车.
“给我一个支点,我将撬动整个地球.
”是古希腊阿基米德的名言.
故答案为:隆脤
.
根据对常见物理学家及其成就;名言的掌握作答.
本题主要考查学生对物理学史的识记能力,需要准确识记阿基米德的主要贡献与名言.【解析】隆脤
18、√【分析】解:赤道的周长是40000
千米;合计八万里,由于地球的自转,它的周期是一天24
小时,即坐地日行八万里.
故答案为:隆脤
.
地球绕地轴不停转动;叫地球自转.
地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.
地球自转产生的现象是昼夜交替;日月星辰东升西落和时间差异.
本题考查了地球自转的概况,属于基础题.【解析】隆脤
19、×【分析】解:男生在说话时;声带振动幅度大,响度较大;女生在说话时,声带振动的快,音调高.故男声比女声音调高响度小是错误的.
故答案为:×.
声音的三个特征分别是:音调;响度、音色;是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.
声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同.【解析】×20、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.
故答案为:√.
根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.
本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】√21、√【分析】解:古希腊物理学家;哲学家阿基米德最早发现了杠杆定律和浮力定律;还发明了用于排水或灌溉的螺旋式水车.
“给我一个支点,我将撬动整个地球.
”是古希腊阿基米德的名言.
故答案为:隆脤
.
根据对常见物理学家及其成就;名言的掌握作答.
本题主要考查学生对物理学史的识记能力,需要准确识记阿基米德的主要贡献与名言.【解析】隆脤
22、√【分析】解:白颜色的物体能够反射所有颜色的光;因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱,故穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.
故答案为:隆脤
.
透明物体的颜色是由透过它的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体能反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光.
本题考查了物体的颜色,属于光学基础知识的考查,相对比较简单.【解析】隆脤
四、实验探究题(共4题,共24分)23、漂浮在水面上的冰块熔化后,水面高度不发生改变;不变;【分析】解:(1)
分析比较图(a)
或(b)
可得出的初步结论是:漂浮在水中的冰块,冰块完全熔化后体积不变,容器中液面没有变化;
(2)
冰熔化成水;状态发生变化,但质量不变;
因为冰熔化成水后,水面没有发生变化,所以冰熔化成水的体积等于冰排开水的体积,可知冰熔化后水的体积为熔化前冰的体积的910
.
故答案为:(1)
漂浮在水面上的冰块熔化后,水面高度不发生改变;(2)
不变;910
.
(1)
比较图(a)
或(b)
分析不同质量的冰块熔化与未熔化时的水体积的变化,总结体积变化与冰的质量的关系;
(2)
质量是物体本身的一种性质;与其状态;位置、形状、温度等无关.
本题主要考查学生控制变量法的应用和学生的图中信息的分析能力,难度较大.
有熟练运用相关公式才能顺利解答此题.【解析】漂浮在水面上的冰块熔化后,水面高度不发生改变;不变;910
24、略
【分析】【分析】(1)要解决此题;首先要掌握焦点和焦距的概念:平行于主光轴的光线会聚于一点,此点为凸透镜的焦点.由焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距,粗略测量薄透镜的焦距时,可以测出从焦点到凸透镜的距离即可.
(2)探究凸透镜成像的实验时;在桌面上依次放蜡烛;凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(3)要解决此题;需要掌握凸透镜成像的规律.知道当物距大于2倍焦距时,凸透镜成倒立;缩小的实像.并且成实像时,物距越大,成的像越小,像距也越小.
(4)①用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源;光源不晃动,像比较稳定.便于观察像的清晰程度.
②光源镶嵌在白色方格板上;用同样的白色方格板做光屏,有小方格便于比较物像大小关系.
③像和物到凸透镜的距离分别为像距和物距;若将凸透镜放在0刻线处,可以从光具座直接读出像距和物距的大小;
④测量焦距的方法:根据焦距的定义,让平行光照射凸透镜,会聚到焦点,由焦点到凸透镜的距离就是焦距;【解析】【解答】解:(1)为了确定凸透镜的焦距;首先要找到凸透镜的焦距,所以将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个最小;最亮的点,便为焦点.焦点到凸透镜中心的距离为10cm,所以此凸透镜的焦距为10cm.
(2)蜡烛;凸透镜、光屏;三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(3)由(1)知;f=10cm,所以2f=20cm;
凸透镜固定在光具座的零刻度线上;小捷将光源移至光具座40cm处,所以此时物距u=40cm>2f.所以成倒立;缩小的实像.
如果他将光源F再移近凸透镜一些;则物距减小,根据凸透镜成像的规律得,物距减小像距要变大.所以这时光屏应向右移动,才能获得清晰的像.
(4)A;发光二极管作为光源与烛焰相比;像更稳定,所以A正确,不符合题意;
B;用同样的白色方格板做光屏;便于比较像与物的大小,B说法正确,不符合题意;
C;零刻度线刻在光具座标尺的中央;这样可以直接从光具座读出测出物距和像距,C说法正确,不符合题意;
D;若凸透镜的焦距未知;可调节物距及像距,当成等大的实像时,物距便等于2倍焦距,这样可以测出凸透镜的焦距,所以D说法错误,符合题意.故选D.
故答案为:(1)10;(2)使像能呈在光屏的中心;(3)倒立;缩小;实;右;(4)D.25、电压表调零;大于【分析】解:(1)
根据电压表与灯泡并联;电流表与灯泡串联可知;只要把电流表0.6A
的接线柱与灯泡串联即可,如下图所示:
(2)
断开开关时;图乙中电压表指针没有指在零刻度线上,重新实验前他应该进行的实验操作是电压表调零;
重新实验前灯泡的额定功率P=UI=2.5隆脕0.26A=0.65W
重新实验并正确操作;他测得小灯泡的额定电流会变大,测得的额定功率会大于0.65W
故答案为:
(1)
如上图所示;
(2)
电压表调零;大于。
(1)
测定小灯泡的电功率的实验中;电压表与灯泡并联,电流表与灯泡串联;
(2)
由图乙知;当他断开开关整理器材时,电压表指针没有指在零刻度线上,这是在使用前,没有对电压表进行调零造成的;
根据P=UI
求出重新实验前灯泡的额定功率;重新实验后灯泡通过的电流变大,他测得灯泡的额定功率会变大。
本题考查了实物电路图的连接、电表的正确使用和实验的操作等,要注意使用电表前,一定要观察一下电表指针是否指在零刻度线上,如果没有指在零刻度线上,应对电表进行调零,然后再进行实验。【解析】电压表调零;大于26、(1)B(2)BCA(3)1.125×103(4)③倒出全部的水,装满牛奶测量出总质量m2④【分析】【分析】(1)
掌握天平的调平;根据两边盘的高低情况,平衡螺母要向较高的一端移动;
(2)
掌握液体密度的测量过程;需先测出液体和烧杯的总质量,将一部分液体倒入量筒中,读出量筒中液体的体积,测出剩余液体和烧杯的质量,计算出量筒中液体的质量,根据密度公式计算出液体的密度;
(3)
读出烧杯和醋的总质量及剩余醋和烧杯的质量,读出量筒中醋的体积,在读数时注意标尺的分度值和量筒的分度值;(4)垄脹垄脹根据所测得空杯子的质量m0m_{0}和杯和水的总质量m1m_{1}..和水的密度,利用密度公式变形可求出杯内水的体积,为保证水的体积和牛奶的体积相同,所以将水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至标记处,垄脺垄脺根据所测数值求得水的体积即为牛奶的体积,再利用娄脩=mV
即可求出牛奶密度表达式。此题是测量液体的密度,此题考查了天平的使用和读数及量筒的读数及密度的计算,要掌握密度的计算公式,掌握测量液体密度的方法。【解答】(1)(1)指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,所以左盘高,平衡螺母应向左移动,在调平过程不能加减砝码或移动游码;
(2)(2)要正确测量醋的密度,需先测出烧杯和老醋的总质量,将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积,用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量;
(3)(3)由图知,烧杯和老醋的总质量mm总=50g+20g+10g+2.4g=82.4g=50g+20g+10g+2.4g=82.4g
烧杯和剩余老醋的总质量mm剩=20g+10g+5g+2.4g=37.4g=20g+10g+5g+2.4g=37.4g
量筒中的醋的质量为m=mm=m总鈭�m-m剩=82.4g鈭�37.4g=45g=82.4g-37.4g=45g
醋的体积为V=40cmV=40cm3
所以醋的密度为娄脩=mV=45g40cm3=1.125g/cm3=1.125隆脕103kg/m3娄脩=dfrac{m}{V}=dfrac{45g}{40c{m}^{3}}=1.125g/c{m}^{3}=1.125隆脕{10}^{3}kg/{m}^{3}(4)(4)垄脹垄脹根据水的密度这个已知条件可求水的体积,利用水的体积和牛奶的体积相同这一条件,所以将水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至标记处,测出总质量m2m_{2}垄脺V脣庐=m1鈭�m0娄脩脣庐=V脜拢脛脤
mm脜拢脛脤=m=m2鈭�m-m0,娄脩脜拢脛脤=m2鈭�m0m1鈭�m0娄脩脣庐
故答案为:(1)B(1)B(2)BCA(2)BCA(3)1.125隆脕10(3)1.125隆脕103{,!}^{3}(4)(4)垄脹
倒出全部的水,装满牛奶测量出总质量m2
垄脺m2鈭�m0m1鈭�m0娄脩脣庐垄脺dfrac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}{娄脩}_{脣庐}【解析】(1)B
(2)BCA
(3)1.125隆脕103
(4)垄脹垄脹倒出全部的水,装满牛奶测量出总质量mm22垄脺m2鈭�m0m1鈭�m0娄脩脣庐
五、其他(共2题,共6分)27、略
【分析】【分析】本题的现象中既有气体压强的变化,能量的转化,也有物态变化的发生等,找准重点现象对应的知识点,提出问题,然后做出解释.【解析】【解答】解:问题3:在塞子蹦起来的同时;为什么瓶口会出现“白气”?
答:瓶内的气体对塞子做功;内能减少而温度降低,气体内水蒸气液化而形成“白气”.
问题3:为什么瓶内气压会减小?
答:由于瓶内气体在温度降低时;内部的水蒸气发生了液化,而使得瓶内气体变稀薄,故气压减小.(只要符合题意均可).
故答案为:同上.28、略
【分析】【分析】列车由于惯性保持原来的运动状态继续前进,带动电机逆转发电,把列车的机械能转化为电能.【解析】【解答】解:列车失去动力后;由于惯性继续行驶并带动电机转动,电阻发热.此过程中,机械能最终转化成电能,电机是把列车的机械能转化为电能储存起来;所以电机实际上是发电机.
故答案为:惯性;电;发电机.六、综合题(共4题,共16分)29、解:(1)DD快车所用的时间t=27min=0.45h
DD快车的全程平均速度:v===23.6km/h
(2)有表格知此次乘车实际支付18.1元;为了减小费用应避开拥堵路段,减少时长费.
答:(1)DD快车的全程平均速度是23.6km/h;
(2)乘客本次乘车实际支付18.1元,为了减小费用应避开拥堵路段,减少时长费.【分析】
(1)
知道出发时间和到达时间;求出车所用的时间;
(2)
知道路程和时间,根据公式v=st
求出车的平均速度.
此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握,弄清楚车的行驶时间是解决此题的关键.【解析】解:(1)DD
快车所用的时间t=27min=0.45h
DD
快车
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