2017年内江市中考英语整体复习策略

内江市第一中学尤艳臣“2016年内江市中考英语试题”分析及迎考建议“2016年内江市中考英语试题”分析及迎考建议A“2016年内江市中考英语试题”分析一、2016年内江市中考英语试题各大题型分析

（一）听力1.内容贴近学生的实际生活，如邀请购物，餐馆点菜，交通方式，家

庭生活、兴趣爱好、颜色、时间、地点等。2.大部分题都并非直接信息题，需进行信息转换。3.题干都是由“Wh-”和How引导的特殊疑问句。（二）单项选择解析：1.所有试题借助于一定的语言环境考查学生对语法、词汇、习惯用语和常见表达法的掌握，突出运用，对学生的阅读能力要求较高。10个小题中，只有1个小题以简单句形式呈现，9个小题以简单句组合、复合句或对话形式创设了一定的语境。

2.考查全面，考查了介词、代词、动词、非谓语、连词、状语从句、定语从句和宾语从句等基础知识；突出对动词和三大从句的考查，与动词相关的小题3个，与从句相关的小题4个

3、试题情景融入学生生活。如：

---Mymobilephonedoesn’twork,butIcan’tfindashoptorepairit.

---Oh,letmeshowyou________nearourschool.

A.that B.those C.it D.one

本题提到了手机坏了，要找地方修，这是生活中经常遇到的事，也很贴近学生的生活。答案D

---Look,theladyinred_______beourEnglishteacher.

---No,she__________be.Sheisintheofficenow.

A.must;can’t B.can;mustn’t

C.may;mustn’t D.shall;can’t

本题通过谈论老师，使学生感到很亲切。答案A

4、试题注重鼓励学生学习，以积极向上的态度对待自己的学习任务。

_________allthestudents,thetwoboyswrotethearticlebest.

A.With B.For C.Of D.From

本题涉及到在学校对学生写作水平的评价，将学习成果评价与试题相结合，引导学生往更优秀的一面发展。答案C

(三）完形填空解析：1.短文为记叙文，记叙了作者的老房子经历了一场火灾，批评了他的朋友在火灾中的自私行为。文章逻辑性强，结构严谨，层次分明，能为学生解题提供足够的语言线索。2.重视考查语篇理解和逻辑思维能力。3.考查动词4个、名词4个、形容词3个、副词2个、连词2个，选项及答案staying,basketball,hot,fire,noticed等均为常用词汇和短语。对一次旅游的美好回忆和同学们一起来分享大自然的美景化ACDE

记叙文讲叙一只小猫早上的快乐生活。B(四）阅读理解

应用文关于帆板运动的一则广告记叙文

议论文音乐对人们购物的影响，增加同学们的常识，更多地了解音乐的作用

说明文说明提高记忆力的方式方法，使学生掌握更科学的记忆方法，帮助学生提高记忆力(2016年内江中考阅读理解题）解析：总分40分，分值重，体裁丰富，信息容量大，对学生的速读要求较高。2.考查较低层次阅读能力的细节理解题7个、猜测词义题1个；高层次阅读能力的主旨大意题2个、推理判断题6个、文章结构2个、作者意图和态度题2个，体现了语言测试的目标与定位：注重能力考查。3.材料贴近学生生活，并把情感教育渗透在语境创设中。(五）任务型阅读任务型阅读能够直接测试学生读和写的两项技能，是读写结合的综合考查题。2.多数试题答案客观性强，确保了测试的信度。3.对学生转换信息的能力和规范答题的能力要求较高。eg.

71.HowoldwasMrMcLaren’ssonwhenhebroughtMaggiehome?(within6words)Hewasabout5yearsold.

解析：据文中两个信息得出答案Wegotherwhenshewasonlyalittlepup,just8weeksold.Webelieveshewas29yearsold….Heisnow34.(六）句子成分识别此题型要求学生对句子成分作最基本的识别，要求比较简单和基础。考查了主语、表语、宾语、宾补和状语。(七）汉译英考查内容全面，简单句和复合句及几大基本句型等。2.4个小题用简单句翻译，1个小题用形式宾语特殊句型翻译。其中涉及到的知识点有：对句型Ittakessbsometimetodosth的运用；将来时的一般疑问句；过去式的被动语态；完成时的特殊句型，形式宾语。此题有一定难度，基本功扎实的学生才能拿高分。（八）书面表达假设你叫李华，是我市某校一名初三学生。请你根据以下提示，用英语给你的美国笔友Benson写一封邮件，谈谈你最近的烦恼。1.睡眠不足：每晚不足7个小时；2.引起睡眠不足的两点原因：（1）作业过多；（2）……；3.睡眠不足带来的后果（写两点）。要求：(1)所写内容必须包括以上要点；(2)文中不得出现真实姓名和校名；(3)内容连贯，并进行合理拓展；(4)100词左右；(5)邮件开头和结尾已写好，不计入总词数。(2016年内江中考作文题）解析：分值30分，权重为全卷的18.08%。足以体现初中英语教育教学未来方向是以培养学生的阅读和写作技能为主导。2.要求根据所给信息及要求写一封英语邮件，谈谈自己最近的烦恼，并向美国笔友请求帮助。该题给出了要点提示，要求学生根据要点提示展开，控制性和半开放性相结合，有利于各层次的考生发挥其水平。3.命题贴近学生生活，让学生倍感真实亲切，自然就有话可说，有感可发。B.2017年内江市中考英语迎考建议1.就教材中的词对学生分层次要求：

词汇表中的黑体字的词属于四会词，我们可以在过关时要求严格，以汉译英的形式过关，其它词汇则以英译汉

的形式过关，这样可以减轻总复习期间学生的压力。

2025/1/292.复习期间有意识地强化根据读音规则记忆单词。如：

［ｉ：］readleadmeattealeastreachseat

cheapcheaplymeanmeaningreasonteam

seaseafoodpeacerepeatbeatbeaten

breathedealweak

［ｅ］read(pasttense)breakfastreadydeadhead

alreadyheadheadacheaheadbreathdeath

deaddeafinsteadtreasure

［ｅｉ］breakgreat

［ɪə］idearealreallyrealize

过去式、过去分词也可根据读音规则记,如:

1)keep-kept-keptsleep-slept-slept

sweep-swept-swept

2)begin-began-begundrink-drank-drunk

ring-rang-rungsing-sang-sung

swim-swan-swum

2025/1/29

3.要重视基本的构词法。要注重从“词根、词性、词形”入手，扩大学生的词汇量,并且可大大提高学生的猜词能力。如：2016年中考卷中出现的suitcase,fireman,grassland,tidily,naturally等词，虽然在教材中没有出现，但在考试中不作为生词，没有汉语注解，目的在于考查学生的构词法掌握能力，教师不能忽视。

复习时注意有意识地做这方面的总结,如：

1).silentadj.→n.silence类似变化的词：

convenientconvenience.confident.confidence

importantimportancedifferentdifference

independentindependence

2025/1/292).helpn.→adj.helpful

→反义词adj.helpless

类似变化的词：use→useful

useless

care→careful

careless

thank→thankfulthankless

hope→hopeful

hopeless：

3).shyadj.→n.shyness

类似变化的词：happyhappiness

illillness

kindkindness

busybusiness

sadsadness

4).fascinatev.→adj.迷人的，极有吸引力的fascinating着迷的fascinated

→n.魅力，极大的吸引力fascination

2025/1/29

5).safeadj.→n.safety。

↓（反义词）

↓（反义词）

dangerous↔danger

6).honestadj.→honesty

n.(诚实;正直)→honestly

adv.(诚实地;老实地;的确;

实在)adj.

(反义词)dishonest→n.dishonesty

→adv.dishonestly2025/1/294.注意同义词、词组、句子的复习，培养学生查看《英英词典》。如2016年中考试卷中阅读理解

TheLlaoLlaohotelisspecialbecause_______.

A.peoplecanseethewholecityfromthere

B.peoplecanfindoutmanypostcardsthere

C.therearemountainsaroundit

D.itisquietwithafarmaroundit

就要求能理解在文中这句话WevisitedtheLlaoLlaohotelthatisprettydifferentfromotherhotels.Itisinthe

middleofagroupofmountains.得出C答案

2025/1/29WhatdoesParagraph2mainlytalkabout?

A.Quietmusicisgoodforproducts.

B.Peopleshopslowlywhentheyhearquietmusic.

C.Peopleshopquicklywhentheyhearloudmusic.

D.Thedegreesofloudnessofmusicinfluencethe

wayofshopping.

要求能理解文中二自然段的主题句Accordingtostudies,thevolume(音量)ofmusicchangeshowpeopleshop.

在任务型阅读中也会考察这一能力。如：

2017年统考题Whatdoeshelikebestintheparty?要求理解文中Hisfavoritefoodiscakes.得出答案：Cakes.

2025/1/295.还要从话题入手，并使其学以致用，加强对学生的句子基本结构训练，尤其是加强对五个基本句型的训练，具有遣词造句、翻译、写作等运用能力，帮助学生扎扎实实打好基础。比如，每个单元SectionB中的最后一部分就是专门针对学生就本单元话题所设计的话题写作，教师在教学中应充分利用这一部分，对学生进行写作指导。

6.教师应研究近3年中考试题，领会中考要求，提高自己

选题、编题的能力，这尤为重要。

请看这篇完型填空的命题，在以前的考试中肯定是可

以的，但如果现在再给学生练就显得偏离了中考的轨

迹了！

Ladiesandgentlemen,

Thankyouforcomingtoattendthegraduateceremony.Firstofall,I’dliketo11allthestudentswhoareheretoday.Iremember12allofyouwhenyouwerejuststartingGrade7atthisschool.Youweresofullofenergyandthirsty13knowledge.Andsomeofyouwerealittledifficulttodealwith!Buttoday,you’veallgrownupsomuchandI’mso14you.

2025/1/29（

）11.A.introduceB.congratulateC.suggestD.support

（

）12.A.meetingB.metC.meetD.tomeet

（

）13.A.ofB.withC.forD.in

（

）14.A.littleB.muchC.fewD.many

（

）15.A.lonelyB.quicklyC.aloneD.correctly

（

）16.A.thingsB.momentsC.schoolworkD.people

（

）17.A.failB.hopeC.rememberD.continue

2025/1/292025/1/29（

）18.A.jobB.rideC.lifeD.idea

（

）19.A.acrossfromB.aheadofC.behindD.above

（

）20.A.copyB.writedownC.followD.learnfrom

（

）21.A.excitingB.excitedC.boringD.bored

（

）22.A.quicklyB.slowlyC.wiselyD.quietly

（

）23.A.IfB.BecauseC.UnlessD.Although

（

）24.A.setbackB.setout