2025年沪教版必修1物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版必修1物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列为位移s随时间t变化图像，能反映汽车刹车过程的是（）A.B.C.D.2、如图所示，一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆上套着一个环．箱和杆的质量为M，环的质量为m．已知环沿着杆加速下滑，环与杆的摩擦力的大小为f；则此时箱对地面的压力（）

A.等于MgB.等于(M+m)gC.等于Mg+fD.等于(M+m)g−f3、物体A．B的s-t图像如下图所示，由图可知（）

A.5s内B的平均速度相等B.从第3s起，两物体运动方向相同，且C.在5s内两物体的位移相同，5s末B相遇D.两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动4、下列说法正确的是（）A.位移是标量B.瞬时速率是矢量C.矢量和标量遵从不同的运算法则D.加速度比小5、类比是一种常用的研究方法，对于直线运动，我们学习了由v-t图象求位移的方法。如图所示，甲、乙两个物体静止开始做某直线运动时的v-t图象、a-t图象，根据图象，可以判断以下说法正确的是（）

A.甲物体在5s末回到了出发点B.甲物体在5s内的位移是9mC.乙物体在1s末的速度是1m/sD.乙物体在4s末的速度是2m/s6、—辆玩具车运动的图象如图所示；下列说法正确的是（）

A.2s末玩具车运动的速度大小为5m/sB.在0〜2s内玩具车运动的加速度大小为10m/s2C.在0〜4s内玩具车先做匀加速直线运动后做匀速运动D.在0〜4s内玩具车运动的位移大小为20m7、下列关于力的说法正确的是（）A.力的作用效果只由力的大小和方向决定B.运动员把球踢出，在空中飞行的足球受到运动员的力的作用和重力作用C.力是不能离开施力物体和受力物体而单独存在的D.用拳头击打棉花包，拳头不感到疼痛，说明棉花包对拳头没有作用力8、如图所示为三种形式的吊车示意图，QA为重力不计的杆，其O端固定，A端带有一小滑轮，AB为重力不计的缆绳；当它们吊起相同重物时，缆绳对滑轮作用力的大小关系是。

A.B.C.D.9、如图所示，在水平桌面上物体物体物体ml与桌面的摩擦因数为0.2，现同时释放两物体，不考虑动滑轮质量和其它摩擦，（取）下落过程中的描述正确的是（）

A.的速度大小相等B.的加速度大小相等C.连接的轻绳上的力为D.连接的轻绳上的力为评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、小球自水平地面上方A处自由下落，经时间t落地。若在A处对小球施加一个竖直向上的恒力F作用（如图所示），使小球由静止开始竖直向上运动，经时间t撤去恒力F，小球又经时间2t恰好落到地面；已知重力加速度为g，不计空气阻力，则。

A.撤去恒力F时小球的速度大小为B.小球的质量为C.3t时间内小球机械能的增量为D.小球落到地面时的速度大小为11、某汽车在乡村公路行驶时遇到禁行标志，只得将汽车调头原路返回，为了简化问题将汽车视为一个质点，汽车运动的v-t图象如图所示；下列说法正确的是（）

A.t＝4s时，加速度方向改变，速度方向未改变B.t＝4s时，加速度方向未改变，速度方向改变C.0～6s，汽车位移为10mD.4～6s，汽车做减速运动12、一小球自高处自由下落，当它与水平地面每碰撞一次后，速度大小减小为碰撞前的不计空气阻力，取则下列说法正确的是（）A.第一次下落的时间与第二次下落的时间之比为B.第二次弹起的高度为第一次弹起时高度的C.小球运动的总时间约为D.小球运动的总位移为13、如图所示；小方同学用力传感器A和B在水平桌面上做“探究作用力与反作用力的关系”实验。当用A加速拉动固定在滑块上的B时，下列说法正确的是（）

A.A对应的示数大于B对应的示数B.A对应的示数等于B对应的示数C.B对A的拉力与A对B的拉力是一对相互平衡的力D.B对A的拉力与A对B的拉力是一对作用力和反作用力14、几个水球可以挡住一颗子弹？《国家地理频道》的实验结果是：四个水球足够！完全相同的水球紧挨在一起水平排列；子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，恰好能穿出第4个水球，则下列判断正确的是（）

A.子弹在每个水球中的速度变化相同B.子弹在每个水球中运动的时间不同C.子弹穿过第一个水球和第二个水球的速度之比是3：2D.子弹穿过每个水球的过程中速度的平方的变化量相同15、如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点，现用水平F缓慢推动斜面体；小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于绷紧状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，在此过程中下面说法正确的是（）

A.绳子的拉力变大B.绳子的拉力先变小后变大C.斜面对小球的支持力变大D.斜面对小球的支持力先变小后变大评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)16、如图所示的速度时间图像，由图像可知，物体初始时刻的速度是_______加速度是________前的位移是_________17、一质点沿直线运动，其速度随时间变化的v-t图像恰好是与两坐标轴相切的四分之一圆弧，该圆弧分别与v、t两坐标轴相切与8m/s和8s处，如图所示。该质点在这8s内做_______运动，该质点在这8s内的位移大小为_____m。

18、甲、乙两个物体做直线运动的图像画在同一个坐标平面内的情况如图所示，两条图线均为过坐标原点的倾斜直线，甲线、乙线与时间轴的夹角分别是和则甲、乙两物体的加速度之比是________。

19、力的单位。

（1）力的国际单位：牛顿，简称____；符号为N。

（2）“牛顿”的定义：使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力叫作1N，即1N＝_____。

（3）在质量的单位取kg，加速度的单位取m/s2，力的单位取N时，F＝kma中的k＝____，此时牛顿第二定律可表示为F＝_____。20、常见的矢量有____________、_____________、______________．21、一辆小车在水平面上行驶，悬挂的摆球相对小车静止并与竖直方向成θ角，如图所示。小车的加速度大小方向为______。

22、某物体做直线运动的速度-时间图像如图所示；根据图像回答：

（1）物体在前4s的加速度为________m/s2，后2s的加速度为________m/s2；

（2）前4s与后2s，物体的运动方向________（填“相同”或“相反”）；

（3）6s时间内，物体的总位移为________m。23、一质点做匀加速直线运动，经过A点时的速度是4m/s，经过B点时的速度是8m/s，则质点从A到B的平均速度为________m/s．质点从A到B中间时刻的速度为________m/s．评卷人得分四、实验题(共3题，共6分)24、在“用DIS研究加速度与力的关系；加速度与质量的关系”实验中；保持小车质量不变，改变小车所受的作用力，测得了下表所示的5组数据，并已在坐标平面上画出数据点，如图所示：

组别12345F/N01.12.23.34.4a/m•s-200.51.01.52.0

（1）由坐标平面上的数据点，可分析得出：在质量一定的情况下，物体运动的加速度a与其所受作用力F成___________比；

（2）本实验要求小车的质量___________钩码的质量。（选填“远大于”或“远小于”）25、某课外兴趣小组做“探究求合力的方法”实验。如图所示，贴有白纸的木板竖直放置，三个细线套L1、L2、L3的一端共系于一个结点，另一端分别系于轻质弹簧测力计A、B和重物M上，A挂于固定点P，手持弹簧测力B的一端拉动细线，使结点静止于O点。

（1）某次实验中A的指针位置如图所示，其读数为______N；

（2）下列实验操作正确的是______

A．实验前对弹簧测力计不需要进行调零。

B．本实验中的细线越短越好。

C．实验过程中弹簧测力计和细线与木板平行。

D．本实验不需要测量重物M的重力。

（3）在图示情况下，手持弹簧测力B使L2绕节点逆时针缓慢转动，则结点O的位置会不会变动？______（选填“会”或“不会”）26、用如下装置和打点计时器测量小车做匀加速直线运动的加速度；请回答以下问题：

（1）该打点计时器采用____________（选填“直流”或“220V交流”或“4～6V交流”）电源．

（2）本实验需要用到以下哪种仪器____________（填写仪器前的字母代号）

A．刻度尺B．秒表C．托盘天平。

（3）关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是____________。

A．开始释放小车时；应使小车靠近打点计时器。

B．先放开小车；然后接通电源按下脉冲输出开关，进行打点。

C．在纸带上选取第一个计数点时；必须要用打出的第一个点。

（4）如图为某次实验得到的纸带，纸带的____________（选填“左”或“右”）端与小车相连．图中A、B、C、D、E、F、G为选取的计数点，在每两个相邻计数点之间还有4个点未画出，电源频率为50Hz，则相邻两计数点之间的时间间隔为____________s，根据纸带可以求出C点的瞬时速度v=____________m/s，小车运动的加速度a=____________m/s2（v和a均保留两位有效数字）

评卷人得分五、解答题(共2题，共10分)27、如图所示，离地面足够高处有一用绳连接的竖直空管，管长为16m，M、N为空管的上、下两端，空管由静止开始竖直向下做加速运动，加速度a=2m/s2，同时在M处一个大小不计的小球沿管的轴线以初速度30m/s竖直上抛，不计一切阻力，取g=10m/s2。求：

(1)小球上升至最大高度时与空管M端的距离；

(2)小球从抛出经过多长时间，与管的N端距离最大？这个最大距离为多少？

(3)若小球与空管同时到达地面，则此空管静止时N端离地多高？

28、物体从某一高处自由下落，经过3s后着地，（g取10m/s2）求：

(1)物体下落的高度；

(2)物体下落最后一秒的平均速度。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】

【详解】

汽车在刹车过程中；速度在减小，在位移—时间图象中，斜率表示速度，所以图象的斜率应该减小，故D正确，ABC错误。

故选D。2、C【分析】【分析】

【详解】

环在竖直方向上受重力及箱子的杆给它的竖直向上的摩擦力f，根据牛顿第三定律，环应给杆一个竖直向下的摩擦力f′，故箱子竖直方向上受重力Mg、地面对它的支持力N及环给它的摩擦力f′，由于箱子处于平衡状态，可得N=f′+Mg=f+Mg．根据牛顿第三定律，箱子对地面的压力大小等于地面对箱子的弹力，即N′=f+Mg．

A.等于Mg；与结论不相符，选项A错误；

B.等于(M+m)g；与结论不相符，选项B错误；

C.等于Mg+f；与结论相符，选项C正确；

D.等于(M+m)g−f，与结论不相符，选项D错误．3、B【分析】【详解】

AC．5s末两图线相交，说明5s末两物体到达同一位置相遇．但两物体5s内通过的位移不同，A通过的位移为△xA=10m-0=10m，物体B通过的位移为△xB=10m-5m=5m．故5s内A通过的位移大于B的位移；所以5s内A的平均速度大于B的平均速度．故AC错误;

B．由图看出，两图线的斜率都大于零，说明两物体都沿正方向运动，运动方向相同．图线A的斜率大于图线B的斜率，说明A的速度大于B的速度，即vA＞vB．故B正确．

D．物体A从原点出发；而B从正方向上距原点5m处出发，出发的位置不同．物体A比B迟3s才开始运动．故D错误。

故选B。4、C【分析】【分析】

【详解】

A．位移既有大小又有方向；是矢量，故A错误；

B．速率为瞬时速度的大小；速率是标量，故B错误；

C．矢量和标量遵从不同的运算法则；而不只是看物理量的正；负，故C正确；

D．加速度的正、负只表示方向，故加速度比大；故D错误；

故选C。5、C【分析】【详解】

A．由图甲可知；前5s内甲物体的速度方向不变，位移不为零，故A错误；

B．图像与时间轴所围面积表示位移，即为

故B错误；

C．图像与时间轴所围面积表示速度变化量，所以乙在1s末的速度为

故C正确；

D．内乙物体的做匀加速直线运动，由速度公式可得

故D错误。

故选C。6、C【分析】【详解】

A.由图像可知；2s末玩具车运动的速度大小为10m/s，A错误；

B.因v-t图像的斜率等于加速度，则在0〜2s内玩具车运动的加速度大小为

B错误；

C.在0〜4s内玩具车先做匀加速直线运动后做匀速运动；C正确；

D.因v-t图像与坐标轴围成的面积等于位移，则在0〜4s内玩具车运动的位移大小为

D错误。

故选C。7、C【分析】【详解】

A．力的作用效果由力的大小；方向和作用点决定；故A错误；

B．在空中飞行的足球受到空气阻力和重力的作用；故B错误；

C．力是不能离开施力物体和受力物体而单独存在的；C正确；

D．力的作用是相互的；故D错误。

故选C。8、B【分析】【详解】

分别对三种形式的滑轮进行受力分析，设绳子的作用力分别为各图中绳子拉力均为

在图(a)中，则有：

在图(b)中，则有：

在图(c)中，则有：

可知：

A.与分析不符；故A错误；

B.与分析相符；故B正确；

C.与分析不符；故C错误；

D.与分析不符，故D错误．9、D【分析】【详解】

A.由图可知，m1和m2通过动滑轮连接，所以m1的速度是m2速度的两倍.故选项A不符合题意.

B.由图可知，m1和m2通过动滑轮连接，所以m1的加速度是m2加速度的两倍.故选项B不符合题意.

CD.设绳上的拉力为T，对m1有：

对m2有：

且有

联立可得轻绳上的力为T=

故选项C不符合题意，故选项D符合题意.二、多选题(共6题，共12分)10、A:B【分析】【详解】

A.设A点距地面高度为h，从A点到撤去恒力的高度为H，施加恒力时的加速度为a，则有

解得

撤去恒力时的速度为

故A正确；

B.施加恒力时，由牛顿第二定律可知

解得

故B正确；

C.机械能的增量为除重力或弹力以外的其它力做功，由题可知恒力做做功，则

故C错误；

D.从撤去恒力时，取向上为正方向，由运动学公式，落到地面速度为

故D错误。

故选AB。11、B:C【分析】【详解】

AB.根据v-t图象的斜率表示加速度，速度正负表示速度方向，知t=4s时；加速度方向未改变，速度方向改变，故A错误，B正确；

C.0～6s，汽车位移为

故C正确；

D.4～6s，汽车沿负方向做匀加速运动，故D错误．12、A:C【分析】【详解】

A.设小球第一次落地时速度为则有那么第二，第三，第次落地速度分别为，根据：则小球第一次下落的时间与第二次下落的时间之比为故A项正确；

B.小球开始下落到第一次与地相碰经过的路程为小球第一次与地相碰后弹起的高度是小球第二次与地相碰后弹起的高度是则所以第二次弹起的高度为第一次弹起时高度的故B项错误；

C.小球第1次下落时间为小球从第1次与地面相撞到第2次与地面相撞经过的时间为小球从第2次与地面相撞到第3次与地面相撞经过的时间为小球从第3次与地面相撞到第4次与地面相撞经过的时间为由数学归纳推理得：小球从第次与地面相撞到第次与地面相撞经过的时间为所以小球运动的总时间为故C项正确；

D.小球最终停在地面上，总位移为故D项错误．13、B:D【分析】【详解】

AB．作用力与反作用力大小相等；与物体的运动状态无关。A错误，B正确；

CD．B对A的拉力与A对B的拉力是一对作用力和反作用力。C错误；D正确。

故选BD。14、B:D【分析】【详解】

AB．设水球的直径为d，子弹运动的过程为匀减速直线运动，直到末速度为零，我们可以应用逆过程，相当于子弹初速度为零做匀加速直线运动；因为通过最后1个、最后2个、以及后3个、全部4个的位移分别为d、2d、3d和4d，根据x=

知，所用时间之比为1:2，所以子弹在每个水球中运动的时间不同；子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，所以加速度相同，由△v=at

可知；运动的时间不同，则速度的变化量不同；故A错误B正确；

C．仍然研究逆过程可知子弹穿过第一个水球时的速度

子弹穿过第二个水球时的速度

则子弹穿过第一个水球和第二个水球的速度之比是选项C错误；

D．由运动公式

即子弹穿过每个水球的过程中速度的平方的变化量相同；选项D正确。

故选BD。15、B:C【分析】【详解】

先对小球进行受力分析，重力、支持力FN、拉力FT组成一个闭合的矢量三角形；如图所示。

由于重力不变、支持力FN方向不变，斜面向左移动的过程中，拉力FT与水平方向的夹角β减小，当β=θ时，FT⊥FN，细绳的拉力FT最小，由图可知，随β的减小，斜面的支持力FN不断增大，FT先减小后增大。

故选BC。三、填空题(共8题，共16分)16、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]由图像可知；物体的初速度为5m/s

[2]图像斜率表示加速度；则加速度为。

[3]图像与坐标轴所围面积表示物体的位移；则。

【解析】522.517、略

【分析】【详解】

[1]速度图像的斜率等于加速度；由图像可知，质点做加速度减小的减速运动；

[2]由图线“面积”表示位移得

【解析】加速度减小的减速运动13.7618、略

【分析】【详解】

在同一幅速度时间图象中，直线的斜率表示加速度的大小，所以甲和乙的加速度的大小的比值为：【解析】3:119、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】牛1kg·m/s21ma20、略

【分析】【详解】

试题分析：常见的矢量有力；速度、加速度等．

考点：标量；矢量．

【名师点睛】

矢量和标量的区别。

（1）矢量是有方向的；标量没有方向．

（2）标量的运算法则为算术运算法则；即初中所学的加；减、乘、除等运算方法；矢量的运算法则为以后要学到的平行四边形法则．

（3）矢量大小的比较要看其数值的绝对值大小，绝对值大的矢量大，而“－”号只代表方向．【解析】力速度加速度21、略

【分析】【详解】

对小球受力分析如下图所示。

由几何知识易得

解得，小球加速度为方向水平向左

故小车的加速为方向水平向左【解析】方向水平向左22、略

【分析】【详解】

（1）[1]图像OA段反应物体做匀加速直线运动，加速度为

[2]图像AB段反应物体做匀减速直线运动，加速度为

（2）[3]整个过程速度都为正值；都朝正方向运动，所以前4s与后2s，物体的运动方向相同。

（3）[4]图线与坐标横轴围成的面积表示位移，所以6s时间内，物体的位移为【解析】1-2相同1223、略

【分析】【详解】

[1][2]根据匀变速直线运动的特点可知，做匀变速直线运动的物体在某一段时间内的平均速度等于初、末速度和的平均值，即

质点经过中间时刻的速度【解析】66四、实验题(共3题，共6分)24、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1]由坐标平面上的数据点连线可知，a-F图像为过原点的直线，可分析得出：在质量一定的情况下，物体运动的加速度a与其所受作用力F成正比；

（2）[2]本实验要求小车的质量远大于钩码的质量，这样才能认为小车的牵引力近似等于钩码的重力。【解析】①.正②.远大于25、略

【分析】【详解】

（1）[1]由图中可的读数为1.50N；注意往下估读一位。

（2）[2]A.实验前对弹簧测力计需要进行调零；A错误；

B.本实验中的细线不能太短；太短不方便画出力的方向，B错误；

C.实验过程中弹簧测力计和细线与木板平行；保证力都在同一平面内，C正确；

D.由于需要作出合力；故需要测量重物的重力，D错误；

故选C。

（3）[3]弹簧测力B使L2绕节点逆时针缓慢转动时，合力大小没变，两分力夹角发生了变化，故两分力大小会发生变化，故结点O的位置会发生变化。【解析】1.50N