2025年湘教版九年级化学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版九年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、（2011•怀柔区二模）下列日常生活和生产中常见的水，属于纯净物的是（）A.矿泉水B.蒸馏水C.河水D.雨水2、溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性提供了便利．关于右图的溶解度曲线说法错误的是（）

A.20℃时；甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度。

B.将20℃时甲物质的饱和溶液升温到40℃；溶液的质量不变。

C.甲物质的溶解度受温度的影响比乙大。

D.60℃时；甲；乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等。

3、下列变化过程中只发生物理变化的是rm{(}rm{)}A.光合作用B.气球充气过多爆炸C.以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒D.铜制品在潮湿的空气中变成铜绿4、用托盘天平称量rm{15g}的rm{NaCl}称量时操作都正确，发现指针向左偏转，应如何操作rm{(}rm{)}A.添加药品B.移动游码C.调节平衡螺母D.减少药品5、-下列关于分子和原子的说法中错误的是（）A.分子间有间隔B.分子在化学变化中可以再分C.原子不能直接构成物质D.分子在不停地运动6、氢元素与氧元素的本质区别是（）

A.电子数不同。

B.质子数不同。

C.中子数不同。

D.最外层电子数不同。

7、已知CH4与另一种气体组成的混合气体中碳的质量分数为85%；则另一种气体为（）

A.3C2H2

B.C2H2

C.CO

D.CO2

8、不对皮肤造成腐蚀的物质是（）

A.浓硫酸。

B.氢氧化钠。

C.氢氧化钙。

D.氯化钠。

评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、下列区别两种不同物质的方法合理的是（）A.用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰B.用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀硫酸C.用二氧化碳区别稀烧碱溶液与石灰水D.用加碱的方法区别氯化铵与氯化钠10、下列反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是（）A.酒精+氧气二氧化碳+水B.镁+氧气氧化镁C.甲烷+氧气二氧化碳+水D.铁+氧气四氧化三铁11、下列实验操作正确的是（）A.把氢氧化钠固体放在托盘天平左盘的纸上称量B.不慎将酸洒在皮肤上，应立即用氢氧化钠溶液去中和C.加热液体时，试管口朝着无人的方向D.用托盘天平称量完毕，应把砝码放出砝码盒中12、下列有关混合物的说法正确的是（）A.混合物有固定组成B.混合物中各成分不能发生化学变化C.由多种分子构成的物质为混合物D.红磷和白磷混在一起形成的是混合物13、要使如图装置中的小气球鼓起来；则使用的固体和液体可以是（）

A.氧化钙和水B.石灰石和盐酸C.氯化钠和水D.硝酸铵和水14、（2012•岳阳二模）在托盘天平两边各放一只烧杯；调节至平衡，再向两只烧杯中各注入相同质量；相同质最分数的稀硫酸，然后按如图所示分别投入相同质量的锌粒和镁带，反应停止后天平可能（）

A.左边托盘上升B.右边托盘上升C.保持平衡D.以上三种情况都可能15、为测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用如图所示的装置分别进行了实验探究rm{.}以下做法或说法正确的是rm{(}rm{)}A.甲同学认为进行该实验无需检查装置的气密性B.乙同学实验结束后发现倒流的水不足集气瓶容积的rm{dfrac{1}{5}}可能是他的燃烧匙中的红磷量太少了C.丙同学观察到红磷燃烧产生大量白雾D.丁同学认为不能用铁丝代替红磷进行实验16、固体物质A与盐酸反应生成物质C；C的溶液中加入火碱，生成物质D，D受热后得到固体A，则A可能是（）

A.Fe2O3

B.CO2

C.CuO

D.Na2O

评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)17、如表是100g某品牌板栗的部分营养成分．

。总热量蛋白质糖类油脂钠维生素C1016kj5.1g11.3g？4.6mg3.3mg（1）假设该板栗中的钠元素以氯化钠的形式存在，则100g该板栗中，氯化钠的质量为____mg（计算最后结果精确到0.1；下同）；

（2）假设食物的热量是由蛋白质、糖类、油脂提供的，每克蛋白质、糖类、油脂完全氧化放热分别约为：蛋白质18kJ糖类15.6kJ油脂39.3kJ．根据此数据计算，理论上100g该板栗中油脂的质量为____g．18、在反应rm{2A+B=3C+2D}中，rm{A}和rm{B}的相对分子质量之比为rm{3}rm{5}已知rm{36}克rm{A}完全反应，生成rm{12}克rm{D}则可求rm{A}和rm{C}的相对分子质量之比为____．19、在食用猪血中添加甲醛溶液____（判断对错）．20、写出符合下列要求的化学符号：①二个氢分子。

②三个硫酸根离子③氧化铁中铁元素的化合价。

④乙醇；21、如图是甲；乙两种固体物质的溶解度曲线；回答下列问题．

（1）t1℃时，乙的溶解度____甲的溶解度（填“大于”或“等于”或“小于”）

（2）把甲物质的不饱和溶液变成饱和溶液，下列有关说法正确的是____（填字母序号）．

A．溶剂的质量一定变小。

B．溶质的质量一定不变。

C．溶质的质量分数一定变大。

D．溶液的质量分数可能不变。

E．该饱和溶液还可以溶解其他物质．评卷人得分四、判断题(共4题，共16分)22、物质能发生热胀冷缩现象，是因为构成物质的分子或原子之间有间隙．____（判断对错）23、判断正误（用√或×表示）：木柴、煤炭燃烧需要氧气，可见氧气具有可燃性．____．24、判断正误（用√或×表示）：医院里给病人输的氧气是纯净的氧气．____．（判断对错）25、取用药品时，为了能看到标签，倾倒试液过程中，标签不能向着手心．____．评卷人得分五、实验题(共2题，共4分)26、葡萄糖是生命体所需能量的主要来源．

【提出问题】葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O；由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物？

【实验设计】为了确定葡萄糖的元素组成，某小组设计了如下实验（其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂；部分固定装置省略）．

（1）装置A中发生反应的化学方程式是____．

（2）装置C处氧化铜的作用是____．

【方案评价】

用充有空气的储气球代替装置A，是否更有利于实验的进行？____（填“是”或“否”），原因是____．

【数据处理】下表是同学们填写的实验报告；请你帮助完成．

。实验事实数据分析及结论1.8g葡萄糖完全燃烧，得到2.64gCO2和1.08gH2O数据分析：____

____

____

结论：葡萄糖含有C、H、O三种元素27、味精是烹制菜肴时常用的调味品；小明发现某品牌味精包装上的部分文字说明．他想测定此味精中氯化钠的含量．（相对原子质量：Na-23Cl-35.5Ag-108）

。××牌味精

主要成分：谷氨酸钠

特性：有鲜味；易溶于水

含量：谷氨酸钠≥80%

氯化钠≤20%查阅资料：

NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3；谷氨酸钠的存在不影响NaCl的性质．

实验过程：

①称取该味精样品10.0g，并溶于蒸馏水；②加入过量的硝酸银溶液；③过滤；④用蒸馏水反复洗涤沉淀多次；⑤将沉淀烘干、称量，测得固体质量为5.74g．试通过计算确定此样品中NaCl的质量分数与其包装上的标注的含量是否相符．评卷人得分六、推断题(共3题，共6分)28、有A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，发出耀眼的强光，生成一种白色固体C，将燃烧的木条伸入无色无味的D中，木条熄灭，向D中加澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊．由此可以推断：A是____；B是____；C是____；D是____．29、总结归纳可以帮我们更好地理解知识；请运用下面的几种方法对知识进行归纳：

（1）比较事物的异同：金刚石和石墨都是有碳元素组成，但____不同，两者的性质和用途差异很大．请你再举一组类似情况的物质：____．

（2）分析事物间的逻辑关系：事物间存在如图1的三种逻辑关系．在纯净物、化合物、单质、氧化物、金属五个概念中属于并列关系的是____，属于包含关系的是____．氧化反应和化合反应是交叉关系，请你列举出一个不是氧化反应的化合反应实例，写出化学方程式____．

（3）总结化学物质间的相互转化关系：由图2中A；B都是液体；C能够使带火星的木条复燃，D能使紫色石蕊试液变红．可以推断出：

①C的化学式____．

②m在反应中起____作用；

③B→D的反应在生活中常用于：____；

④G→C可能的化学方程式：____；

⑤若F是生活中最常见的金属，写出E→F可能的化学方程式____．30、A元素原子核内没有中子，B元素是人体中含量最多的金属元素，C元素的原子核外有两个电子层，第二层的电子数是第一层的3倍，D是地壳中含量最多的金属元素；则A元素的符号为____，B元素的离子符号为____，C元素组成的单质的名称为____，C、D元素组成化合物的化学式为____．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】

A；矿泉水中含有水和矿物质；属于混合物．错误；

B；蒸馏水是由一种物质组成的；属于纯净物．正确；

C；河水中含有水和一些溶于水的物质；属于混合物．错误；

D；雨水中含有水和一些溶于水的物质；属于混合物．错误．

故选B．

【解析】【答案】矿泉水；河水、雨水等物质都是由多种物质组成的；属于混合物；蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物．

2、D【分析】

A；由两物质的溶解度曲线可知；在20℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度，故A正确；

B；由于甲的溶解度随温度的升高而增大；因此升温时甲的饱和溶液就会变成不饱和溶液，但溶液中溶质的质量分数不发生变化，故B正确；

C；由两物质的溶解度曲线不难看出；甲物质的溶解度受温度的影响大，故C正确；

D；由于在60℃时；甲的溶解度比乙大，因此甲的饱和溶液中溶质的质量分数大，故D错误．

故选D

【解析】【答案】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在某温度下的溶解度，②比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小，③判断物质的溶解度受温度变化的变化情况等；某物质的饱和溶液中溶质的质量分数和同温度下的该物质的溶解度的关系为：溶液中溶质的质量分数=×100%．

3、B【分析】解：rm{A}光合作用过程中有新物质氧气等生成；属于化学变化．

B；气球充气过多爆炸过程中没有新物质生成；属于物理变化．

C；以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒过程中有新物质酒精生成；属于化学变化．

D；铜制品在潮湿的空气中变成铜绿过程中有新物质生成；属于化学变化．

故选：rm{B}．

化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．【解析】rm{B}4、D【分析】解：用托盘天平称量rm{15g}的rm{NaCl}步骤是：调节天平平衡，先向右边托盘添加砝码和拨动游码，然后向左边托盘添加rm{NaCl}直至天平平衡；称量时操作都正确，发现指针向左偏转，说明rm{NaCl}的质量大于需要的质量；应减少药品．

故选：rm{D}．

使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”；天平指针偏左，说明药品质量大于砝码质量，应减少药品．

托盘天平的使用是化学的基本操作之一，是中考考查的热点，掌握天平的使用步骤、注意事项、误差分析等是正确解答此类题的关键．【解析】rm{D}5、C【分析】【分析】根据微粒的性质回答，微粒都很小，在不断运动，构成物质的微粒间有间隔；理解分子的定义；化学反应的实质是分子先分成原子，原子再重新组成新的分子，所以原子是化学变化中的最小粒子，构成物质的基本粒子有分子、原子和离子；原子是由质子、中子和电子构成．【解析】【解答】解：A；分子间有间隔；正确；

B；分子在化学变化中可以再分；正确；

C；原子能直接构成物质；错误；

D；分子在不停地运动；正确；

故选C6、B【分析】

元素是具有相同质子数的一类原子的总称；在原子中质子数等于核电荷数等于核外电子数．核外电子数不同决定元素种类，不同种元素的本质区别在于质子数不同．

故选B

【解析】【答案】根据元素定义解答；元素是具有相同质子数的一类原子的总称．

7、B【分析】

CH4中C元素质量分数=×100%=75%＜85%；则混合气体中另一种气体中C元素质量分数大于85%；

由CO中C、O元素质量比=12：16=3：4、CO2中C；O元素质量比=12：（16×2）=3：8；可判断该两种物质中C元素质量分数均小于50%，故可排除C、D；

C2H2中C元素的质量分数=×100%≈92.3%＞85%；

但由于选项A中给出混合气体中分子个数关系1：3，此时混合气体中C元素的质量分数=×100%≈89.4%≠85%；故排除A；

故选B．

【解析】【答案】对比CH4中C元素质量分数与混合气体中C元素质量的大小关系；利用平均值的方法，判断混合气体中另一种气体中C元素的质量分数特点，对混合气体中的另一气体进行判断．

8、D【分析】

浓硫酸属于强酸；具有强烈的腐蚀性；氢氧化钠和氢氧化钙属于强碱，也具有强烈的腐蚀性；氯化钠属于盐类，没有腐蚀性，可做调味品．

故选：D．

【解析】【答案】根据浓硫酸；氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠的性质进行解答．

二、多选题(共8题，共16分)9、CD【分析】【分析】A；四氧化三铁和二氧化锰都不溶于水；

B；酚酞遇酸不变色；和中性溶液也不变色；

C；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；与氢氧化钠溶液混合没有现象；

D、氯化铵是铵态氮肥，能与碱混合产生有刺激性气味的氨气．【解析】【解答】解：A；四氧化三铁不溶于水；二氧化锰也不溶于水，故用水不能区别，故A错；

B；氯化钠为中性溶液；不能使酚酞变色，稀醋酸也不能使酚酞变色，故B错；

C；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；与氢氧化钠溶液混合没有现象，可以使用二氧化碳鉴别烧碱溶液和石灰水，故C对；

D；氯化铵是铵态氮肥；能与碱混合产生有刺激性气味的氨气，而氯化钠与碱混合没有现象，可以鉴别，故D对；

故选CD．10、AC【分析】【分析】根据化学反应基本反应类型，及主要反应物和生成物的种类和多少进行分析判断．【解析】【解答】解：A、酒精+氧气二氧化碳+水；由一种化合物和单质反应生成两种化合物，不属于四种基本反应类型，但有氧参加反应，属于氧化反应，故A符合题意；

B、镁+氧气氧化镁；由两种物质反应生成了一种物质，属于化合反应，故B不符合题意；

C、甲烷+氧气二氧化碳+水；由一种化合物和单质反应生成两种化合物，不属于四种基本反应类型，但有氧参加反应，属于氧化反应，故C符合题意；

D、铁+氧气四氧化三铁；由两种物质反应生成了一种物质，属于化合反应，故D不符合题意；

故选AC．11、CD【分析】【分析】A、根据氢氧化钠具有腐蚀性考虑；B、根据氢氧化钠具有腐蚀性考虑；C、根据给试管内液体加热的注意事项考虑；D、根据砝码在实验完毕的取放方法考虑．【解析】【解答】A；氢氧化钠具有腐蚀性应该放在玻璃器皿中称量；故A错；

B；氢氧化钠具有腐蚀性；不能用氢氧化钠中和酸，会造成二次伤害，应该用显碱性不具有腐蚀性的物质，例如碳酸氢钠溶液，故B错；

C；给试管内液体加热时；试管口朝着无人方向，防止液体溅出伤人，故C正确；

D；实验完毕砝码要放回砝码盒；故D正确．

故选CD．12、BCD【分析】【分析】根据混合物的定义、特点来分析回答本题．混合物是由不同种物质组成的，各成分间没有发生化学变化，没有固定的组成和性质等．【解析】【解答】解：A；纯净物有固定的组成和性质；混合物没有固定的组成和性质，故A说法错误；

B；混合物中各成分相互之间不能发生化学变化；故B说法正确；

C；由分子构成的物质中；由一种分子构成的物质，属于纯净物，由多种分子构成的物质属于混合物，故C说法正确；

D；红磷和白磷属于两种不同的物质；所以红磷和白磷混在一起形成的是混合物，故D说法正确．

故选：BCD．13、AB【分析】

A；氧化钙溶于水能与水反应生成氢氧化钙并放出热量；瓶中的气体受热膨胀，小球鼓起来．故A正确；

B；石灰石和盐酸反应放出二氧化碳气体；压力增大，小球鼓起来．故B正确；

C；氯化钠溶于水既不放热也不吸热；小球体积保持不变．故C错误；

D；固体硝酸铵溶于水吸热；能使温度降低能达到制冷的作用，在大气压的作用下，小球变瘪．故D错误；

故选A；B．

【解析】【答案】要使如图装置中的小气球鼓起来；则集气瓶中的压强必须增大．物理方法；化学方法都可以．可以是物质溶于水放出热量，也可以是发生化学反应放出气体．

14、BC【分析】

当锌粒和镁带都过量时；稀硫酸完全反应，则产生的氢气质量相同，故天平平衡．

当锌粒和镁带都不足时；稀硫酸剩余，则相同质量的锌粒和镁带完全反应时，镁反应产生的氢气比锌反应产生的氢气多，所以镁这一边轻，故天平的右盘上升．

当锌粒和镁带有一种金属正好足；一种金属不足时，由于相同质量的锌粒和镁带与酸反应时，镁消耗的酸多；所以在酸相同的情况下，正好足的金属应为镁，不足的金属应为锌．此时锌完全反应后稀硫酸有剩余，而镁与稀硫酸恰好完全反应，这样镁反应产生的氢气质量比锌反应产生的氢气多，所以镁这边轻，故天平的右盘上升．

当锌粒和镁带有一种金属正好足；一种金属过量时，由于相同质量的锌粒和镁带与酸反应时，镁消耗的酸多；所以在酸相同的情况下，正好足的金属应为锌，过量的金属应为镁．此时锌与稀硫酸恰好完全反应，而镁有剩余；但是，由于酸是一样多的，所以两边产生的氢气一样多，天平还是平衡的；

故选BC

【解析】【答案】相同质量的锌粒和镁带与相同质量相同质量分数的稀硫酸反应时；有三种可能，一种是金属过量稀硫酸不足，一种是稀硫酸过量金属不足．一种是一种金属过量．根据这三种不同的情况可以得出不同的结果．

15、BD【分析】解：rm{A}连接装置后先检查装置的气密性；以防装置漏气影响实验，该选项做法错误；

B；为了保证顺利完成实验；红磷要足量，该选项做法正确；

C；红磷燃烧产生的是白烟而不是白雾；故说法错误；

D；空气中铁丝不能燃烧；故不能用铁丝代替红磷进行实验，该选项做法正确．

故选：rm{BD}．

A；凡是有气体参加或产生的实验；实验前一定要检查装置的气密性，以防装置漏气影响实验结果；

B；为了使氧气完全反应；红磷要足量；

C；考虑红磷燃烧产生的是白烟而不是白雾；

D；考虑空气中铁丝不能燃烧．

合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．【解析】rm{BD}16、AC【分析】

A；如果A为氧化铁；则和盐酸反应生成氯化铁，氯化铁可以火碱即氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀，氢氧化铁受热可以分解产生氧化铁，故A正确；

B；二氧化碳不能够和盐酸反应；故B不正确；

C；氧化铜可以和盐酸反应生成氯化铜；氯化铜可以和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀，氢氧化铜受热能够分解产生氧化铜，故C正确；

D；氧化钠可以和盐酸反应生成氯化钠；而氯化钠不能和氢氧化钠反应，故D不正确．

故选AC．

【解析】【答案】根据所给物质的性质；将各个选项中的物质代入，然后判断是否能够符合题意，如果能够满足题给的条件即为正确答案，可以据此来解答该题．

三、填空题(共5题，共10分)17、略

【分析】【分析】（1）根据钠元素的质量求出氯化钠的质量；

（2）根据相关方面的数据可以计算求出油脂的质量．【解析】【解答】解：（1）钠元素的质量为4.6mg，设氯化钠的质量为x，则x××100%=4.6mg；解得x=11.7mg；

（2）解设油脂的质量为X；则有：18kJ/g×5.1g+15.6kJ/g×11.3g+39.3kJ/g×X=1060KJ．X=19.0g．

故答案为：（1）11.7．

（2）19.0．18、rm{1}rm{1}【分析】【分析】

根据rm{A}和rm{B}的相对分子质量之比为rm{3}rm{5}和rm{2A+B=3C+2D}可知参加反应rm{A}rm{B}的质量比，利用rm{36}克rm{A}完全反应，生成rm{12}克rm{D}求出参加反应rm{B}的质量以及生成rm{C}的质量，从而求出rm{A}和rm{C}的相对分子质量之比进行解答。

【解答】

rm{A}和rm{B}的相对分子质量之比为rm{3}rm{5}和rm{2A+B=3C+2D}可知参加反应rm{A}rm{B}的质量比rm{(2隆脕3)}rm{5=6}rm{5}所以rm{36gA}完全反应，则参加反应rm{B}的质量为rm{30g.}生成rm{C}的质量为rm{36g+30g-12g=54g}

设rm{A}和rm{C}的相对分子质量分别为rm{x}rm{y}

则rm{A}和rm{C}质量比：rm{2x}rm{3y=36g}rm{54g}

所以rm{x}rm{y=1}rm{1}

故答案为：rm{1}rm{1}．【解析】rm{1}rm{1}19、略

【分析】【分析】根据甲醛能破坏蛋白质的结构，使蛋白质变质，进行分析解答．【解析】【解答】解：甲醛有毒；能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变质，不能在食用猪血中添加甲醛溶液．

故答案为：错误．20、略

【分析】

（1）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，①如氢气分子，可表示为：H2，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2个氢气分子可表示为2H2②乙醇的化学式：符合有机物的书写规则．

（2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字．硫酸根离子是由多个原子组成的离子，整体带2个单元位的负电荷，表示为SO42-，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字3SO42-

（3）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，如氧化铁中铁元素的化合价

故答为：①2H2

②3SO42-

③

④C2H5OH

【解析】【答案】本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式．

21、大于DE【分析】【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解析】【解答】解：（1）通过分析溶解度曲线可知，t1℃时；乙的溶解度大于甲的溶解度；

（2）把甲物质的不饱和溶液变成饱和溶液；

A．如果是增加溶质；溶剂的质量不变，故错误；

B．如果是增加溶质；溶质的质量变大，故错误。

C．如果是降低温度；溶质的质量分数不变，故错误；

D．如果是降低温度；溶质的质量分数不变，溶液的质量分数可能不变，故正确；

E．该饱和溶液还可以溶解其他物质；饱和溶液中还能溶解其他物质，故正确．

故选：DE．

故答案为：（1）大于；

（2）DE．四、判断题(共4题，共16分)22、√【分析】【分析】构成物质的基本粒子是分子；原子和离子．

微观粒子的质量和体积都很小，微粒之间有一定间隔，总是不断运动的．【解析】【解答】解：因为构成物质的分子或原子之间有间隙；所以物质能发生热胀冷缩现象，该方法正确．

故填：√．23、×【分析】【分析】根据已有的知识进行分析，氧气具有助燃性和帮助呼吸的性质．【解析】【解答】解：木柴、煤炭燃烧需要氧气，可见氧气具有助燃性，故本题答案为：×．24、×【分析】【分析】氧气的化学性质是具有助燃性和氧化性；氧气的用途主要有两个：支持燃烧和供给呼吸．结合题目给出的信息，答案会很好解决．一般来说，病人不需要纯氧，而且即使吸纯净氧，时间也不能过长，否则会引起呼吸抑制，医院里病人所吸的氧气是含5%二氧化碳的氧气．【解析】【解答】解：一般来说，病人不需要纯氧，而且即使吸纯净氧，时间也不能过长，否则会引起呼吸抑制，医院里病人所吸的氧气是含5%二氧化碳的氧气．故答案为：×25、×【分析】【分析】倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心，液体流出腐蚀标签．【解析】【解答】解：标签向着手心；防止液体流出腐蚀标签，为防止腐蚀标签，所以，倒取液体药品时，一定要将标签须向着手心．

故答案为：×．五、实验题(共2题，共4分)26、略

【分析】【分析】【实验设计】（1）根据过氧化氢的性质和二氧化锰的催化作用回答．

（2）根据一氧化碳能与氧化铜反应；可被氧化成二氧化碳的性质回答．

【方案评价】根据空气中也含有二氧化碳回答．

【数据处理】根据质量守恒定律，由葡萄糖的质量和生成物的总质量求出参加反应的氧气的质量，再根据二氧化碳和水中的氧元素的质量求出总氧元素的质量，并把它与氧气的质量对比，看葡萄糖中是否含有氧元素．【解析】【解答】解：【实验设计】（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能迅速分解生成氧气和水，方程式为2H2O22H2O+O2↑．

（2）本实验需测定葡萄糖中碳元素的质量，原理是根据氢氧化钠吸收的二氧化碳的质量求碳元素的质量，葡萄糖燃烧时可能也产生一氧化碳，为了测定精确，要将葡萄糖不完全燃烧产生的少量CO氧化成CO2，氧化铜通过与一氧化碳反应能保证葡萄糖中的碳都转化为CO2．故填：将葡萄糖不完全燃烧产生的少量CO氧化成CO2，保证葡萄糖中的碳都转化为CO2；

【方案评价】空气中也含有二氧化碳，会影响葡萄糖燃烧生成的二氧化碳质量的测定．故填：否；空气中的CO2会干扰实验结果的测定；

【数据处理】根据质量守恒定律，葡萄糖燃烧需O2：2.64g+1.08g-1.8g=1.92g，而2.64gCO2中氧的质量为2.64g×32÷44=1.92g，1.08gH2O中氧的质量为1.08g×16÷18=0.96g，即生成物中总的氧元素质量为1.92g+0.96g=2.88g，2.88g＞1.92g，所以，葡萄糖含有C、H、O三种元素．27、略

【分析】【分析】根据题意，氢化钠与硝酸银反应生成氯化银沉淀，利用生成沉淀的质量，计算参加反应的氯化钠的质量，然后利用所求得氯化钠质量与样品质量比计算出样品中氯化钠的含量，并与标签相对比，判断与标签标注是否相符．【解析】【解答】解：设氯化钠的质量为x

NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3

58.5143.5

x5.74g

=x=2.34g

样品中NaCl的质量分数=×100%=23.4%＞20%；

所以样品中NaCl的质量分数与其包装上的标注的含量不相符

答：此样品中NaCl的质量分数与其包装上的标注的含量不相符．六、推断题(共3题，共6分)28、略

【分析】【分析】由题目给出的信息可知：已知“A是无色无气