2025年上教版九年级化学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上教版九年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、几种常见物质的pH范围如表；其中酸性最强的是（）

。物质酸奶鸡蛋清牙膏肥皂水pH范围（常温）4～57～88～910～11A.酸奶B.鸡蛋清C.牙膏D.肥皂水2、钛是航空、军工、电力等领域的重要原料。工业上用钛酸亚铁（FeTiO3）冶炼钛（Ti）的过程是：①2FeTiO3+6C+7Cl2=2TiCl4+2FeCl3+6CO②在氩气环境中，2Mg+TiCl4=Ti+2MgCl2下列判断不正确的是()A.反应②属于置换反应B.反应②中氯化物的总质量保持不变C.反应①、②中钛元素的化合价都改变D.反应②中，氩气只作为保护气并不参加反应3、氢氧化钴[Co（OH）2]能与酸性溶液反应；可作涂料和清漆的干燥剂．制备方法：

①Co+2HCl=CoCl2+H2↑②CoCl2+2NaOH=Co（OH）2↓+2NaCl．下列判断错误的是（）A.Co（OH）2可以干燥氯化氢气体B.钴的金属活动性比铜强C.钴原子数在反应前后没有改变D.①为置换反应，②为复分解反应4、向Zn（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加入过量的Fe粉，充分反应后过滤、滤纸上的物质为（）A.CuB.Zn、CuC.Fe、CuD.Zn、Fe、Cu5、学习金属单元后，我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为：Zn＞Fe＞Cu．为验证这一结论，下面实验设计合理的是（）A.将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中B.将Fe、Cu两金属片分别放入稀盐酸中C.将Zn、Fe两金属片分别放入CuCl2溶液中D.将Zn、Cu两金属片分别放入FeCl2溶液中6、如图所示，有一段两端不封口的玻璃管，一端系上一个小气球，取一块废旧石棉网上剪下的铁丝网，用盐酸除去铁锈，放入锥形瓶中，再向瓶中加入3～4mL食盐水，迅速塞紧瓶塞，过一段时间观察气球的变化是（）A.比原来大B.比原来小C.先变大，后变小D.无明显变化评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)7、下列除杂质的方法正确的是（）A.CaO中混有少量的CaCO3（加适量稀盐酸）B.氯化钠溶液中混有少量氯化铜（加适量烧碱溶液）C.CuO中混有少量的C粉（加水）D.Cu粉中混有少量的Zn粉（加适量稀硫酸）8、在a、b两支试管中加入体积相同的同种生铁块．在a中加入食盐水；塞上橡皮塞，如图．U型玻璃管内为红墨水（开始时两端液面等高）．放置一段时间后，下列有关叙述错误的是（）

A.生铁块中的主要成分是铁；也含有少量的碳。

B.红墨水柱两边的液面变为左低右高。

C.两试管中铁均被锈蚀。

D.a试管中发生的反应是：2C+2Fe+3O2=2FeCO3

9、有甲；乙、丙、丁四种溶液；乙与丙混合产生的沉淀不溶于甲，乙与丁混合产生的沉淀可溶于甲．则该溶液组是（）

。甲乙丙丁AHClNa2CO3CaCl2MgSO4BHNO3AgNO3KClK2CO3CHClBa（OH）2Na2SO4MgCl2DHNO3Ca（OH）2K2CO3CuSO4

A.A

B.B

C.C

D.D

10、某同学设计的工业制备氢氧化钠的流程如图；下列说法正确的是（）

资料：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑，两电极一端得到NaOH和H2，另一端得到Cl2。A.晾晒海水得到粗盐的原理是降温结晶B.实验室测定水的组成时，为了增强水的导电性，可以在水中加入氯化钠C.工业生产应选择途径①进行生产，因为该途径步骤简单，节约能源D.生产过程中得到的Cl2可用于自来水的消毒杀菌11、如图是反映某个化学反应里各物质质量与时间的变化关系，下列对此变化的描述中，正确的是（）A.t1时，丙的质量一定等于甲、乙的质量之和B.物质乙属于生成物C.甲可能是单质D.此化学反应是化合反应12、下列仪器中，配制一定质量分数的溶液一定要用到的是（）A.B.C.D.13、及时对知识进行分类归纳，是一种重要的学习方法．下面是小洁同学以连线方式对相关主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的是（）A.化学与健康。

B.物质的性质与用途。

C.安全常识。

D.化学与能源。

14、下列所示的图象能反映相对应实验的是（）

A.向pH=13的NaOH溶液中不断加水稀释。

B.向碳酸氢钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量。

C.将60℃接近饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出。

D.将足量的金属镁片和锌片分别和等质量；相同质量分数的稀硫酸混合。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)15、（1）我们吃的零食和饮料中可能含有下列物质：①葡萄糖②牛奶③防腐剂④食用香料⑤维生素A、D⑥食用色素，其中能提供人体所需营养的有（填编号，下同）____，对人体有害要严格控制添加量的有____．早晨集会时小明因低血糖晕倒，此时应马上补充____溶液．

（2）“苏丹红一号”是一种人造色素，它在人类肝细胞实验中显现出可能致癌的特性．从“苏丹红一号”的化学式（C16H12N20）我能获得下列信息：“苏丹红一号”是由（用元素名称回答）____元素组成；一个“苏丹红一号”分子中含有____个原子，其相对分子质量为____；“苏丹红一号”属于（选填“有机”或“无机”）____物．16、水是一种重要的自然资源；请回答下列问题．

（1）某饮水机可以将自来水净化为直饮水，其处理步骤如上图1；自来水通过直饮机后得到的直饮水为____（选填“纯净物”或“混合物”）

（2）海水淡化可采用膜分离技术，如图2所示，对加压后右侧海水成分的变化分析正确的是____．（填写字母序号）

A．溶质质量增加B．溶质质量减少。

C．溶质质量不变D．溶质质量分数增大．17、填写下列空白。rm{(1)}用元素符号表示rm{2}个氯原子____________，rm{4}个钙离子____________。rm{(2)}用化学方程式表示实验室制氧气的化学反应rm{(}写一种rm{)}_________________________。18、粗盐中含有较多的杂质；小林按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验．

（1）仪器E的名称是____，在实验中用得最多的仪器是____（填序号）．

（2）称量食盐应放在仪器A的____盘，蒸发时防止液滴飞溅的操作是____．

（3）“活动与探究”中，操作步骤有：①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发，正确的操作顺序为____（填序号）．19、A，B两个集体瓶中分别盛满一氧化碳和二氧化碳，小明往两个集气瓶中分别放进两只活老鼠，过一段时间后他发现，两只老鼠都没能继续存活．A瓶中老鼠的死因是____B瓶中老鼠的死因是____．20、2011年1月6日16时30分左右，宿州市皖北药业公司实验车间发生三光气泄漏事故，部分工人吸入气体后陆续发生不良反应．三光气又称固体气，化学名称为双（三氯甲基）碳酸酯，化学式为C3Cl6O3；试计算：

（1）三光气中碳元素、氯元素、氧元素的质量比为____；

（2）____克三光气中含碳元素18g．21、关于FeSO4、Na2SO4、H2SO4三种物质；回答下列问题．

（1）三种物质都含有的原子团是____；

（2）化合物Na2SO4中，硫元素的化合价为____；

（3）实验室常用浓H2SO4做某些气体的干燥剂，利用浓H2SO4具有____性．22、从分子原子的观念解释下列现象。

（1）水的蒸发____

（2）水的电解____．23、如图是A；B、C三种物质的溶解度曲线；据图回答：

（1）P点表示t1℃时____物质的溶解度相等．

（2）若要从t1℃时A的饱和溶液中得到A固体，可采取____的方法．

（3）t2℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是____．

（4）t2℃时，B、C两物质饱和溶液溶质的质量分数B____C（填“大。

于”；“小于”或“等于”）

评卷人得分四、判断题(共3题，共15分)24、塑料合金是指塑料与金属的结合物____．25、自来水最好用盆装着在阳光下晒一、二天后，再用来养鱼．____．26、稀盐酸遇紫色石蕊变红色____．（判断对错）评卷人得分五、探究题(共1题，共9分)27、裁取一条滤纸，用玻璃棒醮取酚酞试液，在滤纸上均匀点若干液点，将滤纸塞入试管内，试管口用脱脂棉塞住rm{.}用滴管向脱脂棉上滴加适量的浓氨水，再塞上塞子，观察rm{.(}如图rm{)}

rm{(1)}一段时间后；可以观察到，由试管向试管底方向______，产生这一现象的原因是______．

rm{(2)}如果在滤纸条上滴浓氨水，棉花上滴酚酞，这时可以观察到______．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强；据此进行分析判断即可．【解析】【解答】解：A；酸奶的pH为4～5；小于7，显酸性．

B；鸡蛋清的pH为7～8；大于7，显碱性．

C；牙膏的pH为8～9；大于7，显碱性．

D；肥皂水的pH为10～11；大于7，显碱性．

根据当溶液的pH小于7时；呈酸性，且pH越小，酸性越强，酸奶的pH最小，酸性最强．

故选：A．2、C【分析】试题分析：A选项有反应的特点可知叙述是正确的；B选项反应②中氯化物的总质量保持不变是正确的叙述；C选项在反应②中钛的化合价不变；D选项反应②中，氩气只作为保护气并不参加反应是正确的叙述.考点：化学反应的特点及类型【解析】【答案】C3、A【分析】解：A；氢氧化钴能与酸性溶液反应，不能用来干燥酸性气体，而氯化氢气体显酸性，故选项说法错误．

B；根据方程式①可以看出；钴能与盐酸反应生成氢气，说明钴的活动性比氢强，铜的金属活动性比氢弱，则钴的金属活动性比铜强，故选项说法正确．

C；由质量守恒定律知；同种原子在化学反应前后种类和数量都不变，故正确；

D；①是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；属于置换反应、②是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项说法正确．

故选：A．

A；根据题意；氢氧化钴能与酸性溶液反应，科进行分析判断．

B；根据方程式①可以看出；钴能与盐酸反应生成氢气，据此进行分析判断．

C；同种原子在化学反应前后种类和数量都不变；据此进行分析判断．

D；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，据此进行分析判断．

本题难度不大，考查同学们新信息获取、处理及灵活运用置换反应、复分解反应、金属的化学性质等进行解题的能力．【解析】【答案】A4、C【分析】【分析】根据金属活动顺序表中锌、铁、铜的金属活动性强弱去作答，在金属活动性顺序中，这三种金属的金属活动性由强到弱的顺序为锌＞铁＞铜．【解析】【解答】解：

在金属活动性顺序中，铜、锌、铁的活动性顺序为锌＞铁＞铜，所以向Zn（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加入“过量的铁粉”；只能发生铁与硝酸铜的反应，铁与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，故滤出的固体中一定有铜；铁，观察选项．

故选：C．5、D【分析】【分析】利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的活动性强弱．氢前边的金属会与酸反应放出氢气，但氢后边的金属不会与酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．【解析】【解答】解：A；该方案根据锌能与盐酸反应而铜不能；只能说明金属Zn的活动性比Cu强，不能确定Fe与金属Zn、Cu的活动性强弱；故A不正确；

B；该方案根据铁能与盐酸反应而铜不能；只能说明Fe的活动性比Cu强，不能确定Zn与金属Fe、Cu的活动性强弱；故B不正确；

C；该方案根据Zn、Fe两金属能置换铜；只能说明Zn、Fe两金属活动性比Cu强，但不能判断Zn、Fe两金属活动性强弱关系，不能确定Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序；故C不正确；

D、该方案中Zn能置换FeCl2中的铁，说明Zn活动性比Fe强；Cu不能置换FeCl2中的铁；说明Cu活动性不如比Fe强；则活动性顺序为Zn＞Fe＞Cu；故D正确；

故选D．6、A【分析】【解析】试题分析：将铁丝放在图示的装置中，过一段时间后，铁将生锈，会消耗装置内部分氧气，瓶内气压会减小，大气压会将外界空气压入小气球内，故观察到气球的变化是比原来大。选A。考点：铁生锈；大气压。【解析】【答案】A二、多选题(共8题，共16分)7、BD【分析】【分析】可以根据物质和物质中含有的杂质的性质及其加入的试剂的性质等方面的内容进行分析、考虑，从而得出正确的结论．【解析】【解答】解：A；稀盐酸能和氧化钙反应；也能和碳酸钙反应，不能用加适量稀盐酸的方法除去氧化钙中的碳酸钙．

B；氯化铜和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠；可以用这种方法除去氯化钠中的氯化铜．

C；氧化铜和炭粉都不溶于水；不能用这种方法除去氧化铜中的炭粉．

D；稀硫酸不能和铜反应；能和锌反应生成硫酸锌和氢气，可以用这种方法除去铜中的锌．

故选BD．8、BD【分析】

A；生铁的主要成分是铁；还含有碳，故A正确；

B、a端铁片在食盐水中，与水和氧气接触，铁容易生锈，导致压强变小，b端铁片与氧气和水同时接触，铁能生锈，但是速率小于a端，消耗氧气，导致b端压强减小；故放置一段时间后，会出现红墨水柱两边的液面变为右低左高，故B错误；

C、a中铁片和b中铁片均会生锈；故C正确；

D；a中铁生锈是铁与水和氧气共同发生反应；没有碳参与，故D错误；

故选BD．

【解析】【答案】根据铁生锈的知识进行分析；铁在有水和氧气并存时易生锈，铁锈的主要成分是氧化铁，铁生锈消耗氧气导致装置内压强减小．

9、BC【分析】

A；乙为碳酸钠而丙为氯化钙；碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀，可以溶于盐酸即甲中，故A不正确；

B、AgNO3和KCl反应生成的氯化银沉淀不溶于硝酸，同时AgNO3和K2CO3反应生成的碳酸银可以溶于稀硝酸；故B正确；

C、Ba（OH）2和Na2SO4反应生成的硫酸钡沉淀不溶于盐酸，同时Ba（OH）2和MgCl2反应生成了氢氧化钡可以溶于盐酸；故C正确；

D、Ca（OH）2和K2CO3反应后生成的碳酸钙沉淀能够溶于稀硝酸；即乙和丙反应生成的沉淀能够溶于甲中，故D不正确．

故选BC．

【解析】【答案】根据图表所给信息可以知道；乙与丙的溶液混合生成的沉淀不溶于甲的溶液，而乙与丁的溶液混合生成的沉淀可溶于甲的溶液，而四个选项中的甲溶液都是酸溶液，说明乙与丙的溶液混合生成的沉淀是氯化银或者是硫酸钡，说明乙与丁生成的沉淀应该是难溶性碱或者是难溶性碳酸盐，所以解答时只要其中的一个条件不符合题意即可判断为不可能的组合，故可以据此来分析判断并得出答案．．

10、CD【分析】解：A；氯化钠的溶解度受温度变化影响较小；所以晾晒海水得到粗盐的原理是蒸发结晶，故A错误；

B；氯化钠和水在通电的条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气；所以实验室测定水的组成时，为了增强水的导电性，可以在水中加入硫酸钠，故B错误；

C；工业生产应选择途径①进行生产氯化钠溶液的原理；因为该途径步骤简单，节约能源，故C正确；

D；氯气和水反应生成次氯酸和盐酸；次氯酸具有强氧化性，可以消毒，故D正确。

故选：CD。

A；根据氯化钠的溶解度受温度变化影响较小进行分析；

B；根据氯化钠和水在通电的条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气进行分析；

C；根据工业生产应选择途径①进行生产氯化钠溶液的原理进行分析；

D；根据氯气和水反应生成次氯酸和盐酸进行分析。

合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。【解析】CD11、BC【分析】【分析】A；根据质量守恒定律的内容进行判断；

B；反应前后质量减少的为反应物；质量增加的为生成物，可以据此解答；

C；反应前后质量减少的为反应物；质量增加的为生成物，可以据此解答；

D、化合反应是指多种物质反应生成一种物质的反应，可以据此结合图象判断出反应物和生成物的种类，进行解答即可．【解析】【解答】解：A、根据质量守恒定律可以知道，参加反应的物质总质量等于反应后生成的物质的总质量，在t1时；参加反应的丙的质量一定等于生成的甲；乙的质量之和，但是丙的质量不一定就等于甲乙的质量之和，因为此时丙还没有反应完全，故错误；

B；根据图象可以知道反应前后甲和乙的质量增加；故甲和乙为生成物，故正确；

C；根据图象可以知道反应前后甲和乙的质量增加；故甲和乙为生成物，丙的质量减少，所以丙为反应物，所以该反应是分解反应，故丙一定不能是单质，而甲可以是单质；故C正确；

D；根据图象可以知道反应前后甲和乙的质量增加；故甲和乙为生成物，丙的质量减少，所以丙为反应物，不符合化合反应的特点“多变一”，是分解反应；故错误；

故选BC．12、BD【分析】【分析】配置一定溶质质量分数的溶液要用到的仪器有：天平，量筒，烧杯，玻璃棒．【解析】【解答】解：要配置一定溶质质量分数的溶液要用到的仪器有：天平；量筒，烧杯，玻璃棒．图中有的是：量筒；天平；

故选：BD．13、AD【分析】【分析】根据学过的化学知识，利用排除法进行分析比较，得出正确选项．【解析】【解答】解：B；氢氧化钠有很强的腐蚀性；不能用于中和胃酸；氧气只有助燃性，没有可燃性，不能作燃料，故B错误．

C；打开排气扇时会引起电火花；为了防止泄漏的煤气燃烧爆炸，不能打开排气扇，故C错误．

故选：AD．14、BD【分析】

A；水的pH值为7与pH=13的NaOH溶液混合后；pH值应该介于7和13之间不可能小于7，故A错误；

B；碳酸氢钠与盐酸反应的生成物是氯化钠、水、二氧化碳；没反应前没有气体，随着反应的进行气体越来越多，由于盐酸过量反应结束后就不变了，故B正确；

C；60℃接近饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分开始溶质质量分数增大；达到饱和后就不变了，因为恒温蒸发饱和溶液时，溶液始终处于饱和状态，温度不变，溶解度不变故溶质质量分数不变；

D；由于等质量、相同质量分数的稀硫酸；又因为足量的金属镁片和锌片所以反应生成氢气的质量相同，又因为镁比锌活泼所以镁先到达最高点，故D正确．

故选BD

【解析】【答案】A；根据水的pH值为7与pH=13的NaOH溶液混合后的变化情况考虑；B、根据碳酸氢钠与盐酸反应的生成物考虑；C、60℃接近饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分开始溶质质量分数增大；达到饱和后就不变了；D、根据镁和锌的活泼性和生成氢气的多少来考虑．

三、填空题(共9题，共18分)15、略

【分析】【分析】根据已有的知识进行分析，人体所需的六大营养素包括水、无机盐、糖类、油脂、蛋白质、维生素，根据物质的化学式即可判断物质的组成元素和分子构成．【解析】【解答】解：（1）葡萄糖；牛奶和维生素A为人体必需的营养素；防腐剂、食用色素以及食用香料要控制在食品中的添加量，低血糖时要及时补充葡萄糖，所以本题答案为：①②⑤，③④⑥，①；

（2）根据C16H12N20可以看出，苏丹红一号含有碳、氢、氮、氧四种元素，一个分子中含有的原子个数为：16+12+2+1=31，其相对分子质量为：12×16+1×12+14×2+16=248，苏丹红一号属于有机物，所以本题答案为：碳、氢、氧、氮，31，248，有机．16、混合物CD【分析】【分析】（1）根据活性炭具有吸附性；能够吸附色素；异味等；紫外线具有杀菌消毒的作用解答；

（2）通过分析水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能透过淡化膜从而得到淡水的过程来回答本题．【解析】【解答】解：

（1）其中活性炭对应的作用是吸附杂质；在以上净化过程中；除去了水中的色素；异味、难溶性固体物质，也进行了消毒杀菌，但是直饮水中还含有可溶性的矿物质和微量元素，属于混合物．

（2）海水中溶剂是水；由水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能透过淡化膜说明加压后右侧海水中溶剂减少，溶质不变，所以溶液质量也减少，由于溶质不变，所以溶质质量分数增大．故选：CD．

故答案为：（1）混合物；（2）CD17、rm{(1)2Cl}rm{4Ca^{2+}}

rm{(2)2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉(}或者rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}或者rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉)}rm{(2)2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉(}【分析】【分析】根据元素符号前边添加大于rm{1}的数字表示该原子个数分析；根据在离子符号前边添加大于rm{1}的数字，表示离子个数分析；根据反应原理酸性化学方程式分析解答即可。【解答】rm{(1)}根据元素符号前边添加大于rm{1}的数字表示该原子个数，则rm{2}个氯原子表示为rm{2Cl}在离子符号前边添加大于rm{1}的数字，表示离子个数，则rm{4}个钙离子表示为rm{4Ca^{2+}}故答案：rm{2Cl}rm{4Ca^{2+}}rm{(2)}实验室利用过氧化氢制取氧气化学方程式为rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}或者加热高锰酸钾方法制取氧气，其反应化学方程式为rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}或者加热氯酸钾和二氧化锰混合物方法制取氧气，其反应化学方程式为rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}故答案：rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉(}或者rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}或者rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉)}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}【解析】rm{(1)2Cl}rm{4Ca^{2+}}rm{(2)2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉(}或者rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}或者rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉)}rm{(2)2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉(}18、略

【分析】【分析】（1）根据常见的化学仪器的名称；根据粗盐提纯的实验步骤和实验过程中用到的仪器，进行分析解答．

（2）根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则；蒸发操作的注意事项，进行分析解答．

（3）根据粗盐是一种含有少量泥沙的食盐，据此分析确定粗盐提纯的步骤．【解析】【解答】解：（1）仪器E的名称是蒸发皿．

粗盐提纯实验的步骤（溶解；过滤、蒸发）；每步用到的仪器有，溶解时：烧杯、玻璃棒；过滤：漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台带铁圈；蒸发：蒸发皿、玻璃棒、铁架台带铁圈、酒精灯；用到次数最多的是玻璃棒．

（2）托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则；称量食盐应放在仪器A的左盘；蒸发时为防止液滴飞溅，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅．

（3）粗盐是一种含有少量泥沙的食盐；粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）；过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程）、计算产率．

故答案为：（1）蒸发皿；玻璃棒；（2）左；用玻璃棒不断搅拌；（3）③②④①．19、略

【分析】【分析】根据一氧化碳的毒性，二氧化碳不供给呼吸分析【解析】【解答】解：一氧化碳有毒；结合血液血红蛋白的能力远高于氧气，使血红蛋白不能和氧气结合，故A瓶中老鼠的死因是一氧化碳中毒；二氧化碳无毒，但不供给呼吸，故B瓶中的老鼠是因缺氧窒息死亡．

故答案为：一氧化碳中毒；缺氧窒息死亡20、略

【分析】【分析】（1）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；进行分析判断．

（3）利用C元素的质量分数列等式来解答．【解析】【解答】解：

（1）双（三氯甲基）碳酸酯，其化学式为C3Cl6O3；其中碳元素；氯元素、氧元素质量比为（12×3）：（35.5×6）：（16×3）=12：71：16．

（3）设X克双（三氯甲基）碳酸酯中含18克C元素，则X××100%═18g；解得X═148.5克；

故答案为：

（1）12：71：16；（2）148.5g．21、略

【分析】【分析】（1）据题观察三种物质都含有的原子团是SO4

（2）据化合物中正负化合价的代数和为0分析；

（3）根据浓硫酸的吸水性分析；【解析】【解答】解：（1）三种物质都含有的原子团是硫酸根；

（2）根据化合物中个元素的化合价代数和为零，化合物Na2SO4中；硫元素的化合价为+6；

（3）浓硫酸具有吸水性，实验室常用浓H2SO4做某些气体的干燥剂；

故答案为：SO4；+6；吸水22、略

【分析】【分析】根据分子的基本性质解答；分子是构成物质的微粒，分子之间有间隔，分子不断运动，分子在化学变化中可以在分．【解析】【解答】解：（1）水的蒸发是物理变化；水分子之间的距离变大，水分子自身没有变化．

（2）水的电解有新物质生成；是化学变化；在变化过程中，水分子分发生了变化，分成了氢原子和氧原子，然后重新组合成氧分子和氢分子．

故答为：（1）水分子之间的距离变大；水分子自身没有变化；