2025年冀教新版七年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教新版七年级生物上册阶段测试试卷405考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、“金蝉脱壳“中的“壳“指的是蝉的（）

A.内骨骼。

B.外骨骼。

C.表皮。

D.皮肤。

2、（2015•广州）下列属于复杂反射的是（）A.眨眼反射B.膝跳反射C.缩手反射D.望梅止渴3、向贮有水果的仓库内输入适量的（），有利于延长水果的贮藏期．A.空气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气4、消化腺所分泌的消化液由血液进入消化管。A.正确B.错误5、如图是关于细胞；细胞核、染色体、DNA四者关系的图解；图中1、2、3、4依次表示（）。

A.染色体、DN细胞核、细胞B.DN染色体、细胞核、细胞C.DN细胞核、染色体、细胞D.细胞、细胞核、染色体、DNA6、调查的不正确叙述是（）A.人口普查也是调查B.森林资源的清查是调查C.要对调查的对象逐个进行D.对调查的结果进行整理和分析7、【题文】为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏（该物质不透气），结果蚯蚓将会（）A.运动变慢B.运动变快C.不动D.死亡8、正确表达呼吸作用的公式是（）A.有机物+氧→二氧化碳+水+能量B.水+二氧化碳→有机物+氧+能量C.水+氧→有机物+能量+二氧化碳D.有机物+二氧化碳→水+氧+能量评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、植物细胞内____、____是细胞中两个重要的能力转换器。将光能转换为化学能的结构是____。在线粒体内，有机物与氧结合，经过复杂的过程，分解为简单的小分子物质____，同时将有机物中的____释放出来．供生物利用。10、如图是叶片的平面结构图；写出图中所标部位的名称并回答问题：

1____；2____3____4____

①含叶绿素比较多的是[____]____．

②叶片与外界环境之间进行气体交换的“窗口”是[____]____，它的开闭是由一对____控制着．11、消化道起始部位是______；消化道中初步消化淀粉的器官是______；初步消化脂肪的器官是______；消化道中最长的部位是______，它是人体消化和吸收的主要器官．12、下图是血涂片在显微镜下的一个视野图。（[]中填图的序号，_______填文字）（1）血液由_________和血细胞组成。（2）当人被细菌感染而发炎时，图中[]的数目会显著增加。（3）图中形状不规则，没有细胞核的是[]，具有____________的作用。（4）当图中（A）数量过少时，会造成人体贫血，应补充含_______和蛋白质丰富的食物。（5）能穿过毛细血管壁，聚集到受伤部位，吞噬细菌的是[]。（6）担负运输养料和废物功能的是[]。（7）红细胞中含有一种叫做血红蛋白的蛋白质，在氧气较少的环境中容易和氧________。13、生物体结构和功能的基本单位是____；最大的生态系统是____．14、产自良好生态环境的，无污染、安全、优质并且是绿颜色的食品叫绿色食品．____．15、实验探究：

要使一棵植物的幼苗健壮的成长；需要给它浇水；施肥，需要给它充足的阳光，还需要有适宜的温度．

某小组想要探究光照或水对植物生存的影响；选择了同种且生长状况相仿的4株雏菊幼苗分别栽种在花盆里．将花盆编上序号，所给条件和结果如下表：

。时间环境条件与编号1号2号3号4号光照充足，适量浇水遮光，适量浇水光照充足，不浇水光照充足，大量浇水1周后生长健壮叶片变黄，生长缓慢死亡死亡回答问题：

（1）你认为1号实验在整个探究实验中起____作用．

（2）3号与1号对比，说明雏菊的生存需要____．

（3）通过____号与____号的对比；可以说明雏菊的生长需要充足的阳光．

（4）根据整个实验结果，你能得出的实验结论是：____．16、【题文】血液凝固后，血块周围出现的黄色液体是血浆（）17、胚是新植物体的幼体，由____、____、____和____组成．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)18、食物中的淀粉、脂肪和蛋白质等有机物，进入消化道后不经过消化也能直接吸收利用。（）19、绿色植物可以直接或间接作为其他生物的食物20、叶片正面和背面的气孔一样多。21、在花的结构中，雌蕊比雄蕊重要，因为它与果实和种子的形成有关。______（判断对错）22、心脏四个腔中，左、右心室相通．______．（判断对错）23、一般情况下，胚胎在第十二周开始初现人形．______（判断对错）24、“一猪生九仔，连母十个样”这句话描述的是生物的变异现象。（）25、只有二氧化碳和氧气才能通过气孔进出植物体。______（判断对错）26、所有的生物都是由细胞构成的。评卷人得分四、简答题(共4题，共40分)27、把下列结构和其功能用线连起来．

28、让森林走进城市，让城市拥抱森林，同建森林通化，共享碧水蓝天。资阳市委、市政府已于2016年向全市居民发出总动员，号召社会各界共同参与植树绿化，携手共建森林城市。资阳市所辖学校也都积极参与，倡导“低碳生活，绿色出行”活动。资料一、所谓“低碳生活”就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于普通人来说是一种生活态度，同时也成为人们推进生活潮流的新方式。它给我们提出的是一个“愿不愿意和大家共同创造低碳生活”的问题。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时从这些点滴做起。生活中，有人植树，有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，这些低碳生活的实践，有的很有趣，有的不免有些麻烦。低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活，但前提是在不降低生活质量的情况下，尽其所能的节能减排。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提高“节能减排”意思，对自己的生活方式或消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”是每位公民应尽的责任。资料二、大气中的二氧化碳浓度增加，阻止地球热量的散失，使地球发生可感觉到的气温升高，这就是有名的“温室效应”。（1）温室效应是由于大气里温室气体__________等含量增大而形成的。（2）低碳生活对于环境保护有什么意义？____________________（3）低碳生活人人有责，倡导低碳生活，你能做些什么？________________________（4）、低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而减少二氧化碳排放的生活方式．下列不符合“低碳生活”的做法是（）。A、用篮子代替塑料袋B、经常开车上班C、使用节能灯泡D、节约每一滴水29、如图为男女生殖器官图；根据图中编号及所指部位，回答问题。

（1）进入青春期后；男女性在外貌；体征方面也出现差别，这些特征统称为______，这些特征的出现与[______]______和[______]______的发育有关。

（2）伴随性器官的发育成熟；男孩会出现______，女孩会出现月经现象。

（3）精子与卵细胞在[______]______内形成受精卵；受精卵的形成标志着一个新生命的开始，胚胎发育初期由______提供营养，胚胎发育的主要场所是[______]______。

（4）胎儿发育到280天左右时，会经过⑧从母体内产出，这一过程叫做______。30、（1）光合作用是地球上植物；动物和人类生命活动的基础；请仔细思考，回答有关光合作用的问题：

①植物进行光合作用的主要器官是______；

②生命活动都需要动力；请问为光合作用提供动力的是______。

（2）有胃病的人会出现胃痛；胃痉挛；甚至胃出血等症状，这些说明胃可能有哪几种组织？

①胃痛说明可能有______组织；

②胃痉挛说明可能有______组织；

③胃出血说明可能有______组织。评卷人得分五、连线题(共2题，共12分)31、请你帮忙：将显微镜的部件与其作用相连。①镜臂A．转动时，镜筒升降范围较大②镜座B．握镜的部位③载物台C．稳定镜身④遮光器D．放置玻片标本的地方⑤反光镜E．调节光线的强度⑥粗准焦螺旋F．通过转动，能使光线经通光孔反射上来⑦目镜G．接近人眼睛的镜头⑧物镜H．接近观察物体的镜头⑨细准焦螺旋I．转动时，镜筒升降范围较小32、【题文】将下列描述与对应血管相连。

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】

昆虫的体表具有坚硬的外骨骼；其主要作用是保护和支持内部的柔软器官；防止体内水分的蒸发散失．这是适应陆地生活的特点之一．外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮．因此“金蝉脱壳”的壳是外骨骼．

故选：B．

【解析】【答案】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构；如鳞片；外骨骼等，以便适应陆地环境，据此答题．

2、D【分析】【解答】：ABC；膝跳反射、眨眼反射、缩手反射；都是生来就有的简单反射，不属于复杂反射，ABC不正确；

D；望梅止渴是在简单反射的基础上；在大脑皮层参与下完成的反射，因此属于复杂反射，D正确．

故选：D

【分析】（1）简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动；由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．

（2）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．3、C【分析】解：植物进行呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳．增加CO2的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应．这可以从化学平衡的角度得到解释．据此原理；在蔬菜和水果的保鲜中，增加CO2的浓度，抑制了水果蔬菜的呼吸作用，以减少有机物的呼吸消耗；可延长保鲜时间．

故选：C．

此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用．解答时可以从二氧化碳与呼吸的关系方面来切入．

解答此类题目的关键是会运用所学知识解释生产生活中某些做法【解析】【答案】C4、B【分析】略【解析】B5、B【分析】细胞里面有细胞核，细胞核里面有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，因此，从小到大的排列是：DNA、染色体、细胞核、细胞。所以，选B。【解析】B6、C【分析】试题分析：A．我国定期的人口普查是调查，故不符合题意．B．我国每五年进行的一次森林资源清查也是调查；故不符合题意．C．当调查的范围很大时，不可能逐个调查，可以选取一部分调查对象作为样本．故符合题意．D．对调查获得的数据要进行整理和分析，否则就失去了调查的意义；故不符合题意．故选：C考点：调查的基本方法．【解析】【答案】C7、D【分析】【解析】

试题分析：蚯蚓靠肌肉和刚毛协助运动；靠湿润的体壁进行呼吸，在蚯蚓的体表涂上凡士林后，就阻断了蚯蚓的体表与空气的接触，蚯蚓就不能进行呼吸，这样不是蚯蚓运动变慢变快的问题，而是蚯蚓会因无法呼吸而死亡，所以A.B.C错误，D正确，选D

考点：本题考查蚯蚓的呼吸，意在考查考生把握生物现象与生物知识之间内在联系的能力。【解析】【答案】D8、A【分析】【解答】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放出能量的过程．呼吸作用的原料是：有机物（能量）和氧气，产物是：二氧化碳和水同时释放能量，因此呼吸作用的公式是有机物+氧→二氧化碳+水+能量．绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，即光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体，因此B是光合作用的公式。

故选：A

【分析】生物的呼吸作用是指把生物体内的有机物在氧的作用下分解产生二氧化碳和水并释放出能量，据此答题。二、填空题(共9题，共18分)9、叶绿体线粒体叶绿体二氧化碳和水能量（或化学能）【分析】【解答】植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体中的叶绿素能吸收光能；将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．

故答案为：叶绿体；线粒体；叶绿体；二氧化碳和水；能量（或化学能）理解叶绿体和线粒体进行能量的转化过程是解答本题的关键．

【分析】叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器，据此解答．10、上表皮栅栏组织海绵组织气孔2栅栏组织4气孔保卫细胞【分析】【解答】解：由图可知：1；上表皮、2、栅栏组织、3、海绵组织、4、气孔；

①当我们观察叶子的表皮时；会发现除了气孔处的保卫细胞略显绿色（比叶肉细胞色浅）外其它为无色，说明表皮细胞不含叶绿素，而保卫细胞含叶绿素但较少（少于叶肉细胞），我们还会发现栅栏细胞要比海绵细胞绿一些，说明栅栏细胞中的叶绿素要比海绵细胞多，这也是叶子的背面比正面绿的一个原因，所以含叶绿素比较多的是栅栏组织；

②保卫细胞之间形成的小孔称为气孔．气孔在呼吸；蒸腾作用等气体代谢中；成为空气和水蒸汽的通路，其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节，在生理上具有重要的意义．被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”．

故答案为：1；上表皮；2、栅栏组织；3、海绵组织；4、气孔。

①2；栅栏组织；②4、气孔、保卫细胞．

【分析】由图可知：1上表皮、2栅栏组织、3海绵组织、4气孔、5是叶脉、6保卫细胞，据此解答．11、口腔；口腔；小肠；小肠【分析】解：消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．其中胃是消化道中最膨大的部分．淀粉的消化是从口腔开始的；在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸．小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要场所．

故答案为：口腔；口腔；小肠；小肠。

本题考查的是消化系统的组成；消化系统包括消化道和消化腺．

消化系统的组成和功能结合模式图记忆效果好．【解析】口腔；口腔；小肠；小肠12、①血浆。

②B

③C止血和凝血。

④铁。

⑤B

⑥D

⑦分离【分析】【分析】

【解答】

（1）血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、血小板和白细胞。（2）B白细胞能够吞噬病菌，有防御疾病的作用，故人体被细菌感染出现炎症时，白细胞会增多。（3）C血小板的形状不规则，没有细胞核；当血管破裂血液流出时，血小板在伤口处聚集成团，同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质，加速受损血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用。（4）（7）图中A红细胞富含血红蛋白。它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血。患贫血的人可多吃含铁和蛋白质丰富的食物。（5）B白细胞的能够作变形运动；当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬。

（6）血浆的主要成分是水；其余的是蛋白质；葡萄糖、无机盐等．血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。

【解析】①血浆。

②B

③C止血和凝血。

④铁。

⑤B⑥D

⑦分离13、略

【分析】

一切生物都由细胞构成（病毒除外）；生物体结构和功能的基本单位是细胞；生物圈包括大气圈的底部；水圈的全部、岩石圈的上部，是所有生物的生活的家园．因此是最大的生态系统．所以最大的生态系统是生物圈．

故答案为：细胞；生物圈．

【解析】【答案】此题考查的是细胞是生物体结构功能的基本单位；以及有关生物圈的知识．

14、略

【分析】

绿色食品是指在无污染的条件下种植；养殖；施有机肥料、不用高毒性、高残留农药，在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产，经权威机构认定并食用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称．与颜色是否是绿色无关．

故答案为：×

【解析】【答案】本题考查的是绿色食品；首先明确什么是绿色食品．

15、略

【分析】

分析该生物兴趣小组设置的实验可知：该实验有两个变量：水；光照；分别形成了两组对照实验．

（1）1号实验条件充足；雏菊幼苗生长健壮，是对照组，起对照作用．

（2）3号与1号有唯一变量--水；而1号实验雏菊幼苗生长健壮，3号实验雏菊幼苗死亡，说明雏菊的生存需要水。

（3）2号与1号有唯一变量--阳光；而1号实验雏菊幼苗生长健壮，3号实验雏菊幼苗叶片变黄，生长缓慢，可以说明雏菊的生长需要充足的阳光．

（4）由以上实验结果可知；水；光照是影响植物生长的环境因素．

故答案为：（1）对照。

（2）水。

（3）2；1

（4）水；光照是影响植物生长的环境因素。

【解析】【答案】在研究一种条件对研究对象的影响时；就要以这种条件为变量设置对照实验，其它条件都相同；即为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同．

16、略

【分析】【解析】血液凝固后，血块周围的是血清，加了抗凝剂出现分层现象，上层淡黄色的液体就是血浆。【解析】【答案】×17、胚根胚轴胚芽子叶【分析】【解答】胚包括胚根；胚轴、胚芽、子叶．其中胚芽最终发育成茎和叶；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；它们最终发育成幼苗；所以胚最终发育成新植物的幼体．

故答案为：胚根；胚轴、胚芽、子叶。

【分析】无论双子叶植物还是单子叶植物的种子，都由种皮和胚构成．胚是种子的主要结构．三、判断题(共9题，共18分)18、×【分析】【解析】试题分析：食物中的淀粉、脂肪和蛋白质等有机物是大分子物质，必须经过消化才能被人体吸收，食物中的水、无机盐和维生素是小分子物质不经过消化可直接吸收利用。考点：本题考查的是营养物质的消化和吸收。【解析】【答案】错19、A【分析】【解答】绿色植物能进行光合作用；在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中，绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身，一部分为人类和其它生物提供食物来源，人类和其它生物直接或间接以植物为食。

【分析】本题考查的是绿色植物的作用。20、×【分析】【解答】解：叶片的结构包括：叶肉；叶脉、表皮三部分．表皮分为上表皮和下表皮；具有保护作用，属于保护组织．气孔是指由两两相对而生的保卫细胞构成的，上表皮上的气孔比下表皮上的气孔要少，是因为这样可以减少水分散失，保持植物体内的水分．

故答案为：错误。

【分析】本题考查的是叶片的结构，叶片的结构包括三部分．21、×【分析】解：在花的结构中；雄蕊和雌蕊与果实种子的形成有直接关系。雄蕊可以产生精子，雌蕊中有子房和胚珠，胚珠内有卵细胞。果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程，没有雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程，也不能形成果实和种子，所以“在花的结构中，雌蕊远比雄蕊重要，因为雄蕊和果实的形成无关”是错误的。

故答案为：×

花的结构如图：

果实和种子形成以前必须要经过传粉和受精两个生理过程。【解析】×22、×【分析】解：心脏的四个腔中，位于心脏上面的是：左心房和右心房，位于心脏下面的是左心室和右心室；左心房和左心室相通，心脏的左右不相通，如图所示：

故答案为：×

心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的；心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．

解题的关键是熟悉心脏的结构：心脏有四个腔，上面的两个腔是左、右心房，下面的两个腔是左右心室．【解析】×23、×【分析】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞；含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘；脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出即分娩．因此，胚胎发育到两个月末开始初现人形，而不是八个月末．所以，题干的说法不正确．

故答案为：×．

人类受精的过程及胚胎发育过程如图：

．

解答此类题目的关键是理解掌握人类胚胎发育的过程．【解析】×24、√【分析】【分析】本题考查生物的变异。掌握变异的概念是解答本题的关键。【解答】变异现象是指亲子间和子代个体间的差异。遗传现象是指亲子间的相似性。一猪生九仔，连母十个样，体现了亲代和子代个体之间具有不同的性状，因此体现了生物的变异现象。故题干的说法是正确的。故选A。

【解析】T25、×【分析】解：植物能进行蒸腾作用；光合作用和呼吸作用；蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。植物的三大作用有关的二氧化碳、水蒸气、氧气进出植物体的门户是气孔。

故答案为：×

气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔；它的奇妙之处就是能够自动的开闭。气孔的作用在于：植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。

解答此题可结合植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用的概念来分析。【解析】×26、×【分析】试题分析:除病毒以外，生物都是由细胞构成的。考点:生物的特征；【解析】【答案】×四、简答题(共4题，共40分)27、解：人体的泌尿系统主要由③肾脏；②输尿管、①膀胱和④尿道等组成；肾脏是形成尿液的器官，是泌尿系统的主要部分；②输尿管把尿液运送到①膀胱；膀胱暂时储存尿液；最后由④尿道排出尿液．

故答案为：

【分析】

人体的泌尿系统主要由①肾脏；②输尿管、③膀胱和④尿道等组成；据此回答．

解答此题的关键是熟练掌握泌尿系统的结构、功能以及尿的形成和排出，注意灵活答题．【解析】解：人体的泌尿系统主要由③肾脏；②输尿管、①膀胱和④尿道等组成；肾脏是形成尿液的器官，是泌尿系统的主要部分；②输尿管把尿液运送到①膀胱；膀胱暂时储存尿液；最后由④尿道排出尿液．

故答案为：

28、（1）二氧化碳。

（2）减缓全球气候变暖和环境恶化的速度（言之合理即可）

（3）植树；节电、节气等合理即可。

​（4）B【分析】【分析】

本题考查人对生物圈的影响和保护生物圈的意识。掌握人们保护生物圈意识的具体做法是解题的关键。

【解答】

（1）温室效应是由于人类使用化石燃料向大气中排放大量二氧化碳等温室气体造成的；二氧化碳；臭氧、甲烷等气体都是产生温室效应的主要气体。二氧化碳的排放主要是由于大量燃烧化石燃料造成的。因此，温室效应是由于大气里温室气体二氧化碳等含量增大而形成的。

（2）“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。因此，低碳生活对于环境保护的意义有：节能环保；有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，减少二氧化碳排放。

（3）低碳生活人人有责；倡导低碳生活，从我做起。在日常生活中许多点滴小事都可以减少二氧化碳的排放，如植树；节电、节气等。

（4）日常生活中节能减排的实例很多；如：走路或骑自行车上学；出行少坐出租车或私家车，多坐公交车；不开或少开空调；使用节能灯泡；用篮子代替塑料袋；节约每一滴水；节日不寄贺卡等。故B符合题意。故选B。

【解析】（1）二氧化碳。

（2）减缓全球气候变暖和环境恶化的速度（言之合理即可）

（3）植树；节电、节气等合理即可。

​（4）B29、第二性征①睾丸⑤卵巢遗精⑥输卵管卵黄⑦子宫分娩【分析】解：（1）男女生殖器官的差异叫作第一性征。进入青春期后；男女性在外貌；体征方面也出现差别，这些特征统称为第二性征，这些特征的出现与①睾丸和⑤卵巢的发育有关。

（2）伴随性器官的发育成熟；男孩会出现遗精，女孩会出现月经现象。

（3）精子与卵细胞在⑥输卵管内形成受精卵；受精卵的形成标志着一个新生命的开始，胚胎发育初期由卵黄提供营养，胚胎发育的主要场所是⑦子宫。

（4）胎儿发育到280天左右时；会经过⑧从母体内产出，这一过程叫做分娩。

故答案为：

（1）第二性征；①；睾丸；⑤；卵巢；

（2）遗精；

（3）⑥；输卵管；卵黄；⑦；子宫；

（4）分娩。

青春期是童年到成年的过渡时期；是一个人发育的重要时期。一般地说，男生从12～14岁；女生从10～12岁开始进入青春期。

图中：