全国公开课一等奖七年级生物上册（人教2024年新编）《动物细胞》精美课件

第一单元

生物和细胞人教版•生物•七年级•上册•课件第二章认识细胞第三节动物细胞学习目标1尝试制作动物细胞临时装片,并使用显微镜观察，提升实验能力；2比较、归纳总结动物细胞和植物细胞在基本结构上的异同点。3观察、比较动物细胞，归纳总结动物细胞的基本结构及功能；在观察到植物细胞的结构之后，小慧很好奇。“显微镜下的动物细胞是什么样的呢？”与观察的植物细胞一样，被观察的动物材料也需要薄而透明。想一想：可以采用哪些材料来制作动物细胞临时装片？想一想，议一议怎样获得动物细胞呢？细胞核细胞膜细胞质细胞壁液泡叶绿体线粒体植物细胞模式图保护、支持细胞保护细胞、控制物质进出控制细胞生命活动进行细胞生命活动的场所含有细胞液光合作用的场所呼吸作用的场所动物细胞永久玻片标本、生理盐水，碘液，无菌牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜等。实验·探究：观察人的口腔上皮细胞和动物细胞1.制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。3.认识动物细胞的基本结构。4.练习画动物细胞结构简图。实验目的材料用具阅读课文P24页中“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的方法步骤，思考以下问题：1.请你概括提炼出每一步的关键字。2.每一步实验操作的目的是什么？3.与制作植物细胞临时装片的步骤进行比较，制作动物细胞临时装片时有何不同？实验·探究：观察人的口腔上皮细胞和动物细胞

方法步骤制作人的口腔上皮细胞临时装片1、用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。擦避免杂质、污物干扰观察结果

方法步骤2、在载玻片中央滴一滴生理盐水。擦滴维持细胞生活的正常形态制作人的口腔上皮细胞临时装片滴生理盐水思考：为什么制作动物细胞玻片时，滴加生理盐水？红细胞处于清水中,吸水涨破。红细胞处于高浓度盐水中，细胞皱缩。红细胞处于生理盐水中，正常形态。生理盐水（浓度为0.9%的氯化钠溶液）与人体细胞所处液体环境浓度一样。

方法步骤3、漱口后，用无菌牙签在自己的口腔内壁上轻刮几下。擦滴避免口腔中的食物残渣，影响对结果的观察。刮制作人的口腔上皮细胞临时装片

方法步骤4、把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻涂几下。擦滴防止细胞重叠，影响观察。刮涂细胞堆叠均匀分布制作人的口腔上皮细胞临时装片

方法步骤5、镊子夹起盖玻片，一侧先接触水滴，再将盖玻片缓缓放平，盖在水滴上。擦滴防止产生气泡。刮涂盖制作人的口腔上皮细胞临时装片

方法步骤6、在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液。擦滴使细胞结构更清晰，便于观察。刮涂盖染染色正常染色过浅染色过深制作人的口腔上皮细胞临时装片

方法步骤7、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引。擦滴刮涂盖染染使碘液浸润标本，均匀染色。制作人的口腔上皮细胞临时装片动植物细胞临时装片制作步骤比较洋葱表皮细胞临时装片制作人体口腔上皮细胞临时装片制作擦用纱布擦净载玻片和盖玻片滴在载玻片中央滴一滴清水撕撕取洋葱鳞片叶内表展

将洋葱鳞片表皮在清水中展开盖缓缓盖上盖玻片染在盖玻片的一侧滴加碘液吸用吸水纸从盖玻片另一侧吸引擦用纱布擦净载玻片和盖玻片滴在载玻片中央滴一滴生理盐水刮用消毒牙签轻轻刮取口腔内侧壁涂

将牙签在生理盐水滴中涂抹几下盖缓缓盖上盖玻片染在盖玻片的一侧滴加碘液吸用吸水纸从盖玻片另一侧吸引观察人的口腔上皮细胞临时装片1、你能区分出气泡和细胞吗？这是由于哪一步骤操作不当引起的？人的口腔上皮细胞（可调暗视野进行观察）气泡气泡的产生主要是盖盖玻片过快引起的。2、如何看到更为清晰的细胞结构？由低倍镜换高倍镜放大物像。①移动装片②转动转换器③调节光圈④转动细准焦螺旋观察动物细胞永久玻片标本人口腔上皮细胞肌肉细胞人体卵细胞用显微镜观察动物细胞永久玻片标本，注意观察它们的形态和结构。练习画细胞结构简图依照所观察到的细胞，画一个细胞结构简图，并尝试标注各部分的名称。观察·思考：动物细胞的形态和结构1.图中的动物细胞在形态上有什么不同？结构上有什么共同点？2.与植物细胞相比，动物细胞在结构上有什么不同？二者又有哪些共同之处？讨论肌肉细胞上皮细胞软骨细胞神经细胞讨论1.图中的动物细胞在形态上有什么不同？结构上有什么共同点？细胞膜细胞核细胞质动物体的各种细胞的形态不尽相同，但基本结构都是一样的。一般都有细胞膜、细胞质和细胞核。动物细胞的基本结构与功能动物细胞结构模式图细胞膜保护和控制物质进出细胞质新陈代谢的场所细胞核内含遗传物质线粒体提供能量，呼吸作用的场所。讨论2.与植物细胞相比，动物细胞在结构上有什么不同？二者又有哪些共同之处？细胞核细胞膜细胞质线粒体细胞壁叶绿体液泡相同点不同点细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。细胞壁、叶绿体、液泡。细胞是构成生物体的基本单位洋葱鳞片叶内表皮细胞人口腔上皮细胞金黄葡萄球菌酵母菌无论植物、动物，还是细菌、真菌，它们都是由细胞构成的。因此，可以认为，细胞是构成生物体的基本单位。科学方法：归纳归纳是指由一系列具体事物推出一般结论的思维方法。归纳时，根据对某类事物全部或部分对象的研究，发现它们具有某种属性，从而判断该类事物都具有这一属性。例如，观察很发现很多细胞有细胞膜、细胞质和细胞核，由此得出细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核。课堂小结动物细胞动植物细胞结构的异同临时装片的制作：动物细胞的结构细胞膜细胞核细胞质线粒体相同点：细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体不同点：细胞壁、叶绿体、液泡擦→滴→刮→涂→盖→染→吸练习与应用一、概念检测1.请用线将动物细胞和植物细胞各种具有的结构连接起来。动物细胞植物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体线粒体液

泡练习与应用一、概念检测2.与松树细胞相比，松鼠细胞不具有的结构是（）。

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核3、在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，要想看到细胞膜要用（

）。

A．小光圈，平面镜。

B．大光圈，平面镜。

C．小光圈，凹面镜。

D．大光圈，凹面镜。AA练习与应用二、拓展应用1.如果你得到一份生物样品，但从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物，你会怎样进行鉴定？（1