2025年仁爱科普版选择性必修2生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版选择性必修2生物下册阶段测试试卷11考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下图表示在一个生态系统中；植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。下列有关叙述错误的是。

A.①⑤之和小于输入到生态系统的总能量B.植食动物粪便中的能量包含在⑦中C.⑧主要是以热能形式散失D.④占②的百分比为能量传递效率2、下列关于环境容纳量的叙述，错误的是（）A.环境容纳量是指种群在环境中的稳定平衡密度B.种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小C.顶极群落中的各种群数量基本保持在环境容纳量上下波动D.在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量3、下图是陆地生态系统（草地）和水生生态系统（池塘）的示意图。下列说法错误的是（）

陆地生态系统（草地）和水生生态系统（池塘）营养结构的比较。

注：Ⅰ.自养生物：Ⅱ.食草动物：Ⅲ.食碎屑生物；Ⅳ.食肉动物；Ⅴ.腐食性生物、细菌和真菌A.Ⅲ、Ⅴ属于生态系统的分解者，是生态系统的必备成分B.食物链和食物网是生态系统的营养结构，图中主要含有Ⅰ、Ⅱ和ⅣC.生态系统中食草动物与食肉动物的种间关系为种间竞争D.两个生态系统的组成成分都包括空气和太阳能等非生物成分4、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网，下列关于生态系统组成成分的叙述，错误的有几项（）

①细菌、真菌都是分解者②自养型生物都是生产者③植物都是生产者④动物都是消费者⑤消费者都是异养型生物A.五项B.四项C.三项D.二项5、研究发现，当猫咀嚼木天蓼的叶片时，其叶片会释放出大量具有强效驱虫效果的物质——环烯醚萜，这种物质具有较强的挥发性，能保护植物和猫免受害虫侵害。下列有关分析错误的是（）A.木天蓼和猫之间的关系是协同进化的结果B.木天蓼释放的环烯醚萜属于生态系统中的化学信息C.该实例说明信息传递能够调节生物的种间关系D.利用叶片释放的环烯醚萜防治害虫，属于化学防治评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、科研工作者为研究野生大熊猫的昼夜活动节律，给某自然保护区中3只野生大熊猫佩戴内置传感器的项圈来记录活动情况，研究春季取食竹笋期间的昼夜活动特点与光照强度之间的关系，结果如图。下列叙述正确的是（）

A.大熊猫的眼作为信息受体接受光照强度这一物理信息B.大熊猫在光照强度高的时间段活动强度大C.午夜的活动率说明野生大熊猫具有夜行性动物的特点D.光线较强的中午前后是大熊猫最主要的休息时段7、科研人员研究了某岛屿上某野兔种群的平均出生率（实线）和平均死亡率（虚线）以及该野兔种群所依赖的资源量的关系，研究结果如图所示。下列相关叙述错误的是（）

A.当资源量长期小于R时，该野兔种群可能灭绝B.当资源量一直大于R时，该野兔种群数量一定呈现“J”形增长C.迁入率和迁出率也是影响该野兔种群数量变化的重要因素D.若采用标记重捕法调查该野兔的种群密度，且调查过程中部分标记物脱落，则其统计结果往往偏小8、如图为生态系统物质循环模式图，下列分析错误的是（）

A.f表示大气中的二氧化碳库B.该图中有三条食物链C.图中的a一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养生物D.碳以二氧化碳的形式由a传到b9、研究者对某大型农场中不同种类生物种群数量的变化进行了相关研究，图中的甲、乙两条曲线分别表示燕鹆和蝗虫一年后的种群数量（Nt+1）和当年的种群数量（Nt）之间的关系，虚线表示，Nt+1=Nt。下列叙述正确的是（）

A.当种群数量较少时，蝗虫种群会在短时间内快速增长B.不考虑迁入和迁出，当燕鹆种群数量长期低于X点时，该种群数量仍然会增加C.当燕鹆的种群数量高于或低于S点（高于X点）时，都会趋向S点D.乙曲线中A点对应的种群数量小于S点对应的种群数量10、下图分别表示a、b两个物种随时间推移的数量变化；下列关于甲；乙、丙三图表示的两者关系正确的是（）

A.甲是互利共生B.甲是竞争C.乙是捕食D.丙是竞争11、对于大多数生物来说，种群数量总是在波动中，下列关于影响种群数量变化因素的叙述，正确的是（）A.密度制约因素和非密度制约因素，都会影响种群数量的变化B.气温和干旱等气候因素属于非密度制约因素C.相同环境因素对不同种群数量变化的影响结果相同D.种群数量的变化受非生物因素和生物因素的综合影响评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)12、随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程叫做_____。13、动物的_______，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，即_______可以体现为行为信息。如雄鸟在求偶是会进行复杂的________。14、能量散失的主要途径：_______；主要形式是_______15、群落中______________称为丰富度。16、生态系统的结构包括两方面的内容：生态系统的成分和______________。评卷人得分四、实验题(共1题，共9分)17、下图是轮叶黑藻细胞光合作用相关过程示意图。研究表明：水中CO2浓度降低能诱导轮叶黑藻（一种沉水植物）光合途径由C3向C4途径转变，C4途径可使轮叶黑藻适应低CO2浓度的环境；而且两条途径在同一细胞中进行。请据图回答问题：

(1)当轮叶黑藻等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的数量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这是在_____（填“种群”；“群落”或“生态系统”）水平上研究的结果。

(2)为图中物质A的还原提供能量的是_______。图中催化CO2固定的两种酶（PEP羧化酶、Rubisco）中，与CO2亲和力较高的是PEP羧化酶，这是_______的结果，意义是_______。

(3)在光照条件下，轮叶黑藻细胞叶绿体的类囊体腔中的H+浓度_______（填“高于”或“低于”）叶绿体基质；轮叶黑藻细胞中丙酮酸产生的场所有_________。

(4)黑藻是一种常见的沉水高等植物，某实验小组利用黑藻进行如下实验，请分析并回答：。实验步骤的目的主要实验步骤材料准备取若干盛有一定量浓度为1%的①______溶液的玻璃瓶，将玻璃瓶均分为甲、乙、丙、丁四组，每个玻璃瓶中均放入等量、新鲜的黑藻叶片，用橡胶塞密封②______甲、乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯，分别控制灯距为10cm、15cm、20cm。作为对照组，对丁组玻璃瓶进行遮光处理，其他条件相同且适宜，培养一段时间实验数据记录组别甲乙丙丁瓶内氧气的变化速率（mg•h-1）6.474.221.98-2.14。组别甲乙丙丁瓶内氧气的变化速率（mg•h-1）6.474.221.98-2.14组别甲实验结果分析甲到丙瓶内氧气的释放速率可以表示这段时间内黑藻的③______。丁瓶内氧气的变化速率可以表示这段时间内黑藻的呼吸速率。

该实验的目的是④_______；该实验得出的结论是⑤______。组别甲乙丙丁瓶内氧气的变化速率（mg•h-1）6.474.221.98-2.14评卷人得分五、综合题(共1题，共4分)18、图1为种群数量特征的概念图。在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（）；并得到如图2所示的曲线。请回答：

(1)图1中c表示________，a表示________，b表示________。图1中预测种群数量未来变化的主要依据是________（填“a”“b”或“c”）。

(2)分析图2，前4年该林场松鼠种群数量________（填“增大”“减小”或“基本不变”）。第________年松鼠的种群密度最低。第16～20年松鼠种群数量最可能呈________型曲线增长。

(3)调查植物种群密度最常用的方法是样方法，取样的关键是________；计数时，需要计数样方内以及________的个体数。

(4)在用标记重捕法调查动物种群密度时，若经捕获后的动物更难被捕获，则调查的结果要比实际数________（填“大”或“小”）。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】

图中植物光合作用积累的有机物量分为可利用①和不可利用⑤；可利用①分为被植食动物摄入②和未被摄入⑥；被植食动物摄入②包括植食动物同化量③和未同化量⑦；植食动物同化量③包括植食动物有机物积累量④和植食动物呼吸消耗量⑧。

【详解】

输入到生态系统的能量为生产者固定的太阳能总量；不是①⑤之和，故①⑤之和小于输入到生态系统的总能量，A正确；由于植食动物粪便是指摄入后未被同化的部分，包含在⑦中，B正确；⑧呼吸作用产生的能量主要是以热能形式散失，C正确；能量传递效率是指相邻两个营养级之间的同化能之比，④不能表示植食动物的同化能，②也不能表示植食动物的同化能，且图示中二者为同一营养级，D错误；故选D。

【点睛】

本题主要考查生态系统的能量流动，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。2、D【分析】环境容纳量是指环境所能维持的种群最大数量；并不是指种群数量的最高值，在某些时候种群数量可能高于环境容纳量，种群的内源性因素会影响种群数量，但不会直接影响环境容纳量，环境最大容纳量的大小主要取决于环境条件。

【详解】

A；K值即环境容纳量；就是种群在该环境中的稳定平衡密度，A正确；

B；种群的内源性因素会影响种群数量；但不会直接影响环境容纳量，B正确；

C；顶极群落中的各种群数量基本保持在环境容纳量上下波动；出生率和死亡率相近，C正确；

D；在理想条件下；影响种群数量增长的因素主要是出生率和死亡率，D错误。

故选D。

【点睛】3、C【分析】【分析】

生态系统包含非生物物质和能量；生产者、消费者和分解者。

食物链和食物网是生态系统的营养结构。

【详解】

A；Ⅲ.食碎屑生物和Ⅴ.腐食性生物、细菌和真菌；属于生态系统的分解者，是生态系统的必备成分，A正确；

B；食物链和食物网是生态系统的营养结构；图中主要含有Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ，不包含分解者，B正确；

C；生态系统中食草动物与食肉动物的种间关系为捕食；C错误；

D；两个生态系统的组成成分都包括空气和太阳能等非生物成分；D正确。

故选C。4、C【分析】【分析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；生物部分由生产者（植物）；消费者（动物）和分解者（腐生细菌、真菌）组成。

a；非生物的物质和能量①物质：水分、无机盐、空气。②能量：热能、光能。

b；生产者：①范围：主要是绿色植物；属于自养型生物，自养型的菌类，比如硝化细菌也是生产者；②地位：生态系统的主要成分；③作用：通过光合作用或化能合成作用将无机物转化为有机物。

c；消费者：①范围：主要是动物；包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生生物等、病毒也是；②作用：消费者能够加快生态系统的物质循环。此外消费者对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用。

d；分解者：①范围：主要是细菌和真菌；②作用：将动植物遗传残骸中的有机物分解成无机物。

【详解】

①只有营腐生生活的细菌；真菌才是分解者；有些细菌是生产者，如硝化细菌；有些细菌是消费者，如寄生生活的细菌，①错误；

②生产者指绿色植物和硝化细菌等；能够通过光合作用或化能合成作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，故凡是自养型生物都是生产者，②正确；

③寄生生活的植物不是生产者；如菟丝子是消费者，③错误；

④有些动物如蚯蚓为腐生生活；是分解者，④错误；

⑤消费者都是异养型生物；如：初级消费者；次级消费者等，⑤正确。

综上分析可知；C正确，ABD错误。

故选C。5、D【分析】【分析】

协同进化：不同物种之间；生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展。

生态系统中的信息种类：物理信息：光；声、温度、湿度、磁力等；通过物理过程传递的信息，都属于物理信息。化学信息：生物生命活动中产生的可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸等代谢产物，以及动物的性外激素等，都属于化学信息。行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，即生物的行为特征可以体现为行为信息。

信息传递的作用：对于个体：生命活动的正常进行；离不开信息的作用；对于种群：生物种群的繁衍，离不开信息的传递；对于生态系统：信息传递还能调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定。

【详解】

A；协同进化是指不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展；木天蓼和猫之间的关系是协同进化的结果，A正确；

B；化学信息是指生物生命活动中产生的可以传递信息的化学物质；木天蓼释放的环境环烯醚萜属于生态系统中的化学信息，B正确；

C；环烯醚萜能保护植物和猫免受害虫侵害；说明信息传递能够调节生物的种间关系，C正确；

D；利用叶片释放的环烯醚萜防治害虫；属于生物防治，D错误。

故选D。二、多选题(共6题，共12分)6、A:C:D【分析】【分析】

动物的昼夜活动节律作为一种复杂的生物学现象；是动物自身在长期的进化过程中对各种环境条件昼夜变化的综合性适应，其中包括对光；温度等非生物因素的适应。

【详解】

A；大熊猫的眼作为信息受体接受光照强度这一物理信息；A正确；

BD；由图可知；光线较强的中午前后是大熊猫最主要的休息时段，B错误，D正确；

C；夜晚转为黎明和黄昏转为夜晚时段是大熊猫的活动高峰；午夜没有光照的情况下，大熊猫仍表现出活动与休息交替的规律，说明具夜行性动物的特点，C正确。

故选ACD。7、B:C:D【分析】【分析】

种群的特征：

（1）数量特征（核心问题）：①种群密度：种群最基本的数量特征；②出生率和死亡率；迁入率和迁出率：决定种群数量变化的主要因素；③年龄结构和性别比例：预测种群数量变化的主要依据（一般根据年龄结构）。

（2）空间特征：指组成种群的个体；在其生活空间中的位置状态或布局。（3）遗传特征：遗传的单位，繁殖的单位。

【详解】

A；资源量长期小于R会使出生率小于死亡率；导致该种群密度降低，该野兔种群可能灭绝，A正确；

B；当资源量一直大于R时；该野兔种群数量会增加，但不是“J”形增长，B错误；

C；岛屿上不涉及种群的迁入和迁出；C错误；

D；若采用标记重捕法调查该野兔的种群密度；且调查过程中部分标记物脱落，则其统计结果往往偏大，D错误。

故选BCD。

【点睛】8、B:D【分析】【分析】

分析题图：图示为生态系统碳循环模式图，首先根据双向箭头可判断出f是大气中的二氧化碳库、a是生产者；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此b为分解者；其余均为消费者；即c；d和e均为消费者。

【详解】

A、由以上分析可知，f表示大气中的二氧化碳库，A正确；

B、该图中只有一条食物链，即a→c→d→e，B错误；

C、图中a能利用大气中的二氧化碳，所以一定是自养生物；b、c、d、e不能利用大气中的二氧化碳，所以一定是异养生物，C正确；

D、生产者a将大气中的二氧化碳固定在有机物中，b利用a合成的有机物中的能量，D错误。

故选BD。9、A:C:D【分析】【分析】

1、虚线表示：Nt+1=Nt；即位于虚线上的点指该生物当年的种群数量没发生变化，低于虚线上的点指该生物当年的种群数量在减少，高于虚线的点指该生物当年的种群数量在增加。

2；环境容纳量指长时间内环境所能维持的种群的最大数量。

【详解】

A；当种群数量较少时；乙曲线高于甲曲线，说明图中曲线乙代表的蝗虫种群会在短时间内快速增长，A正确；

B、不考虑迁入迁出的情况下，当燕鹆种群数量低于X点时，Nt+1与Nt比值小于1；说明该种群数量的变化趋势是逐年下降，甚至灭绝，B错误；

C；甲曲线中；S点对应的种群数量为其环境容纳量，由于资源和空间是有限的，当燕鹆的种群数量高于S点或低于S点（高于X点）时，燕鹆种群受到气候食物天敌传染病等因素的负反馈调节，其数量都会趋向该平衡点（S点），稳定在环境容纳量的水平，C正确；

D；由图可知；乙曲线中A点～S点时，乙曲线仍在虚线以上，表示种群增长，即乙种群数量仍然在增加，故A点对应的种群数量小于S点对应的种群数量，D正确。

故选ACD。10、A:C:D【分析】【分析】

共生是两种生物共同生活在一起相互依赖彼此有利；数量曲线呈平行关系。捕食是指一种生物以另一种生物为食的现象，数量曲线分析有时相反，有时平行。竞争是两种生物生活在同样的环境条件中，由于争夺资源；空间等而发生斗争的现象，竞争结果往往对一方不利，甚至会被消灭。

【详解】

甲中两种群呈现出“同生共死”的同步性变化；属于互利共生关系；乙中两种群呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系；丙中两种群呈现出“你死我活”的同步性变化，属于竞争关系。故选ACD。

【点睛】11、A:B:D【分析】【分析】

影响种群数量变化的因素分两类；一类是密度制约因素，即影响程度与种群密度有宓切关系的因素，如食物；流行性传染病等；另一类是非密度制约因素，即影响程度与种群密度无关的因素，气候季节、降水等的变化。

【详解】

AB；影响种群数量变化的因素分两类；一类是密度制约因素，另一类是非密度制约因素，气温和干旱等气候因素称为非密度制约因素，AB正确；

C；相同环境因素对不同种群数量变化的影响结果可能不同；如温度对蝗虫的影响和对微生物的影响不同，C错误；

D；影响种群数量变化的因素有生物因素如种间关系；也有非生物因素如温度，因此种群数量变化受非生物因素和生物因素的综合影响，D正确；

故选ABD。三、填空题(共5题，共10分)12、略

【分析】【详解】

演替即指的是随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，演替的类型分为初生演替和次生演替。【解析】演替13、略

【解析】①.特殊行为②.生物的行为特征③.求偶炫耀14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】呼吸作用热能15、略

【分析】【详解】

群落中物种数目的多少称为丰富度。【解析】物种数目的多少16、略

【分析】【详解】

生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。【解析】营养结构（食物链和食物网）四、实验题(共1题，共9分)17、略

【分析】【分析】

分析题图可知：C3途径是指CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和DNAPH的作用下还原生成糖类等有机物；C4途径是指在PEP羧化酶的催化下，PEP在叶肉细胞中与HCO3－结合，先把CO2固定成草酰乙酸，再转化为苹果酸，重新释放CO2后进入卡尔文循环。

【详解】

（1）群落水平研究的包括群落的范围和边界；丰富度、空间结构、种间关系、群落的演替等；故当轮叶黑藻等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的数量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这是在群落水平上研究的结果（种间关系）。

（2）图中物质A为C3，C3的还原需要能量，光反应的产物ATP和NADPH中储存着活跃的化学能，二者均可为C3的还原提供能量；结合题干“水中CO2浓度降低能诱导轮叶黑藻（一种沉水植物）光合途径由C3向C4途径转变，C4途径可使轮叶黑藻适应低CO2浓度的环境”，说明C4循环中PEP羧化酶与CO2的亲和力高于C3循环中的Rubisco，这是自然选择的结果，使得轮叶黑藻能适应水中低浓度CO2的环境；提高其光合强度，利于其生长。

（3）在光照条件下，类囊体腔内的H+比叶绿体基质的要多；故其pH值相较叶绿体基质要低（泵出为顺浓度梯度，从而将质子势能转化为ATP中的能量）；图中苹果酸分解成丙酮酸和二氧化碳的场所是叶绿体基质，细胞中丙酮酸产生的场所还可能有细胞质基质（呼吸第一阶段的产物，葡萄糖分解产生丙酮酸和NADH），故轮叶黑藻细胞中丙酮酸产生的场所有叶绿体基质；细胞质基质。

（4）①植物进行光合作用需要的条件有光照、CO2等，从表格中“甲、乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯，分别控制灯距为10cm、15cm、20cm”可知实验的自变量为光照强度，其他无关变量保持一致且适宜，故实验需要保证正常的CO2原料供应，即材料准备中应取若干盛有一定量浓度为1%的NaHCO3（分解释放CO2；维持玻璃瓶中二氧化碳浓度稳定）溶液的玻璃瓶；

②“甲；乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯；分别控制灯距为10cm、15cm、20cm。作为对照组，对丁组玻璃瓶进行遮光处理，其他条件相同且适宜，培养一段时间”体现的是实验组和对照组的设置，故该操作的目的为设置对照实验（实验遵循对照原则和单一变量原则）；

③甲到丙瓶中的黑藻同时进行