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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新世纪版九年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、下列物质在空气中放置一段时间后,质量增加且变质的是()A.食盐B.烧碱C.浓硫酸D.浓盐酸2、下列关于氧气的说法正确的是()A.来自植物的光合作用B.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体C.氧气的化学性质活泼,是可燃物D.因为氮气和氧气的密度不同,所以工业上用分离液态空气的方法制氧气3、甲;乙、丙、丁是初中化学常见的物质;常温下,它们具有如图所示关系.“﹣”表示连接的两种物质能反应,“→”表示物质转化的方向,下列推断错误的是()
A.若甲是HCl,则丁可能是CaCl2B.若甲是HCl,则乙和丙中可能有一个为碱C.若甲是Ca(OH)2,则丁可能是NaOHD.若甲是Ca(OH)2,则乙和丙中至少有一个为酸4、下列实验方案能够达到相应实验目的是()。选项实验目的实验方案A检验CH4中是否含有H2将气体点燃B鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液分别向溶液中通入CO2C除去NaCl中的Na2CO3向其中加入足量稀盐酸D比较铁和铜的活动顺序将其分别加入ZnSO4溶液A.AB.BC.CD.D5、下列各组中都属于电功单位的一组是()A.焦耳,伏特•安培,千瓦时B.焦耳,伏特•安培•秒,千瓦时C.瓦特,伏特•安培•秒,焦耳/秒D.瓦特,千瓦时,瓦特•秒6、下列各项中属于有利变异的是()A.高杆水稻种的矮秆(抗倒伏)的变异B.从野生猪到家猪的变异C.从原鸡到肉用鸡的变异D.玉米白化苗的变异7、2011年9月中国中医研究院首席研究员屠呦呦因为发现青蒿素———一种治疗疟疾的药物获得拉斯克临床医学奖,这是中国生物医学界迄今为止获得的最高级世界级大奖.疟疾是通过吸血的动物进行传播而引起的传染病,其属于()A.呼吸道传染病B.消化道传染病C.血液传染病D.体表传染病8、下列说法中正确的是(不计热损失)()A.一壶开水,温度从100℃降到70℃比温度从70℃降到40℃放出的热量多B.质量相同的物体,吸收相同热量后,末温高的物体比热容小C.热水和冷水混合后,冷水吸收的热量一定等于热水放出的热量D.热水和冷水混合后,冷水升高的温度一定等于热水降低的温度9、如图所示;将系在细线下的小球拿至A点,然后由静止释放,小球将在A;C两点之间往复摆动,如果不考虑空气对小球的阻力,下列分析中正确的是()
A.小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用B.当小球摆至B点时,如果细线突然断裂,小球将竖直下落C.当小球摆至C点时,如果小球所受的力同时消失,小球将静止在C位置D.小球摆动过程中,随着小球位置的改变,小球所受重力的大小和方向也随之改变评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、美国科学家____模拟原始地球的环境条件,合成了一些____、____和____等。人们由此意识到____。11、如图是用高枝剪修剪树枝的情景,仔细观察高枝剪头部的结构和使用情况,发现高枝剪头部有____和滑轮组两类简单机械.当园林工用30N的力向下拉绳时,因拉绳而使图中A处受到的作用力大约增加____N
12、某太阳能热水器内装有100kg初温为25℃的水,经过一天的太阳照射,水温升高到75℃,则水吸收的热量为____J,这些热量相对于完全燃烧____m3天然气所放出的热量;要产生同样多的热量,用“220V2000W”的电热水器正常工作需要____min的时间.(水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)、天然气的热值为7.1×107J/m3)13、皮肤在人体表面起到保护作用;当皮肤划破时人会感到疼痛,有时会流血.
(1)皮肤除了具有保护功能之外,还能阻挡大多数病原体侵入人体,是保卫人体的第____道防线.
(2)皮肤划破流出的血液属于____组织.14、氯化钠和氯化镁是重要的化工原料.某粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等物质;为了从中提取较纯的氯化镁和氯化钠,设计如图实验方案:
请回答下列问题:
Ⅰ.步骤①溶解过程中用玻璃棒搅拌的目的是____.
Ⅱ.步骤④⑤的顺序颠倒会引发的后果是____.
Ⅲ.滤液乙中所含的溶质除氯化钠外还含有____;
Ⅳ.写出步骤⑨中反应的化学方程式____.
Ⅴ.实验所得精盐质量大于粗盐中氯化钠的质量,实验中产生新的NaCl的反应共有____个.评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)15、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、解答题(共1题,共7分)16、如图所示,MN为凸透镜的主光轴,A为蜡烛,A′为蜡烛在光屏上所成的像,根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位置及其焦点,并将它们画出来。参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】根据各种物质的性质和放置在空气中质量变化的原因进行分析判断;要注意质量增加且不变质,符合条件的物质要具有两个特点:1;在空气中。
发生的是化学变化;2;质量增大。
【解答】A;食盐在空气中放置一段时间后;既不会吸收空气中的水分,也不会与空气中的物质反应,质量不会增加也不会变质,故选项不符合题意;
B;烧碱在空气中放置一段时间后;易吸收空气中的水分而潮解,还能与空气中的二氧化碳发生反应生成碳酸钠而变质,质量增加且变质,故选项。
符合题意;
C;浓硫酸具有吸水性;在空气中放置一段时间后,会吸收空气中的水分,使其质量会增加,但不变质,故选项不符合题意;
D;浓盐酸具有挥发性;在空气中放置一段时间后,由于溶质挥发,其质量会减少,故选项不符合题意。
故选:B2、D【分析】【分析】A;根据光合作用的原料和产物考虑;
B;根据液态氧和固态氧的形成过程考虑;
C;根据氧气的助燃性考虑;
D、根据工业上分离液态空气法制取氧气的原理考虑。【解答】A;二氧化碳是植物光合作用的原料;氧气是光合作用的重要产物,故选项错误;
B;氧气在加压降温的情况下可以转化为液态或固态;故选项正确;
C;氧气的化学性质比较活泼;具有助燃性,不具有可燃性,不是可燃物,故选项错误;
D;工业上分离液态空气法制取氧气是利用氮气和氧气的沸点不同;不是氧气与氮气的密度不同,故选项错误;
故选:B3、D【分析】【解答】A、若甲是HCl,则丁可能是CaCl2;乙;丙是碳酸钠、碳酸钾,盐酸会转化成氯化钙,盐酸会与碳酸钠、碳酸钾反应,碳酸钠、碳酸钾会与氯化钙反应,故A正确;
B;若甲是HCl;则乙和丙中可能有一个为碱,丁可能是氯化铜,所以乙、丙中有一个是氢氧化钠,氢氧化钠会与氯化铜反应,故B正确;
C、若甲是Ca(OH)2,则丁可能是NaOH,甲是Ca(OH)2,乙是CO2,丙是CuSO4;丁是NaOH,故C正确;
D、若甲是Ca(OH)2;丁可能是氢氧化钠,乙和丙中至少有一个可能为酸,故D错误.
故选:D.
【分析】A、根据若甲是HCl,则丁可能是CaCl2;乙;丙是碳酸钠、碳酸钾,盐酸会转化成氯化钙,盐酸会与碳酸钠、碳酸钾反应,碳酸钠、碳酸钾会与氯化钙反应进行分析;
B;根据若甲是HCl;则乙和丙中可能有一个为碱,丁可能是氯化铜,所以乙、丙中有一个是氢氧化钠,氢氧化钠会与氯化铜反应进行分析;
C、根据若甲是Ca(OH)2,则丁可能是NaOH,甲是Ca(OH)2,乙是CO2,丙是CuSO4;丁是NaOH进行分析;
D、根据若甲是Ca(OH)2,丁可能是氢氧化钠,乙和丙中至少有一个可能为酸进行分析.4、B【分析】【解答】A;甲烷和氢气都具有可燃性;因此通过能否可燃检验错误,故选项错误;
B、二氧化碳能与Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和水;与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水;但无明显变化,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,故选项正确;
C;碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠水与二氧化碳;而氯化钠与盐酸不反应,所以两者加入适量的稀盐酸后还需要通过蒸发结晶即可得到较纯净的氯化钠固体,因此步骤不完整,故选项错误;
D;铁、铜和硫酸锌都不反应;无法比较二者的活动性顺序,故选项错误;
故选:B.
【分析】A;根据甲烷和氢气都具有可燃性分析;
B;根据两种物质与二氧化碳反应产生的不同现象来分析;
C;根据碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠水与二氧化碳;而氯化钠与盐酸不反应分析;
D、根据金属和盐溶液反应的规律分析.5、B【分析】【解答】解:焦耳是功和能的专用单位;
千瓦时又称度;是电能和电功的常用单位;
根据W=UIt可知;伏特•安培•秒是电功的单位.
由功率的公式P=UI得;伏特•安培是电功率的单位;
由工率的公式P=得;焦耳/秒是电功率的单位.
故选:B.
【分析】焦耳是功的专用单位,利用W=UIt和W=Pt可知,伏特•安培•秒和千瓦时都是功的单位.6、A【分析】【解答】A;高杆水稻种的矮秆(抗倒伏)的变异;是对水稻的生长有利的,属于有利变异;B、从野生猪到家猪的变异,家猪跑的慢,不适应野外环境,因此是不利变异;C、从原鸡到肉用鸡的变异,肉用鸡飞行能力差,不适应野外环境,因此是不利变异;D、玉米的白化苗,不含有叶绿体,不能进行光合作用,对玉米的生长是不利的因此属于不利变异。故答案选A。
【分析】变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。7、C【分析】【分析】传染病是有病原体引起的;能在生物之间传播的疾病.传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径如空气传播;饮食传播、生物媒介传播等。人类常见的传染病按照传播途径的不同,可以分为五大类:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病和性传播疾病。
【解答】人类常见传染病分类如下:
疟疾是通过吸血的动物进行传播而引起的传染病;所以属于疟疾是通过吸血的动物进行传播而引起的传染病。
故选:C8、C【分析】【分析】A;利用公式Q=cm△t分析判断。
B;根据比热容含义判断。
C;不计热量损失;冷水吸收的热量等于热水放出的热量。
D;热传递传递的是热量不是温度。
【解答】A;根据Q=cm△t可知;在质量和比热容相同时,若降低的温度相等,则放出的热量相等,因此一壶开水,温度从100℃降到70℃比温度从70℃降到40℃放出的热量相等,故A错误。
B;比热容是物体本身的一种特性;大小与吸收的热量、物体的质量及温度的变化等无关,只与物质的种类有关,故B错误。
C;热水和冷水混合后不计热量损失;冷水吸收的热量和热水放出的热量相等,故C正确。
D;因为热传递传递的是热量不是温度;所以温度不一定相等,故D错误。
故选:C9、C【分析】【分析】(1)物体受到平衡力的作用时;物体的运动状态不变;物体受到非平衡力,物体的运动状态变化;(2)小球摆到B位置时,绳的拉力撤销,小球由于惯性要保持原来的运动状态,继续向前运动;小球还受到竖直向下的重力,由这两种运动的合运动可以判断物体的运动情况;(3)物体撤销一切外力,物体将保持撤销力时的运动状态;(4)重力的方向竖直向下,大小等于G=mg。
【解答】A;小球在摆动过程中;小球的运动状态不断发生变化,所以小球一直受到非平衡力作用,选项错误;
B;当小球摆至B位置时;如果细线突然断裂,小球由于惯性继续向右运动,小球还受到重力作用要向下运动,所以小球要向右下方运动,选项错误;
C、当小球摆至C位置时,小球的速度为零,小球瞬间处于静止状态,此时如果小球所受的力同时消失,小球将保持静止状态,选项正确;
D、重力的方向竖直向下,大小等于G=mg,与小球摆动的位置无关,选项错误;
故选C二、填空题(共5题,共10分)10、米勒氨基酸有机酸尿素原始生命物质可以在没有生命的自然条件下产生出来【分析】【分析】模拟实验是化学进化的主要研究方法。
【解答】1953年;美国生物学家米勒在实验室用充有甲烷;氨气、氢气和水的密闭装置,以加热、放电来模拟原始地球的环境条件,合成了一些氨基酸、有机酸和尿素等。后来,科学家用同样的方法证明,所有构成生物体的20种氨基酸均可在原始地球条件下经多种途径产生。人们开始意识到,原始生命物质可以在没有生命的自然条件下产生出来。
故答案为:米勒;氨基酸;有机酸;尿素;原始生命物质可以在没有生命的自然条件下产生出来11、杠杆90【分析】【解答】解:由图剪刀剪树枝符合杠杆的定义;
拉动A处动滑轮,下端有定滑轮,拉绳子自由端时有三段绳子通过动滑轮,所以A处受到的作用力FA=3F=3×30N.
故答案为:杠杆;90.
【分析】在力的作用下,能够绕着固定点转动的硬棒叫杠杆;根据F=FA计算A处受到的作用力大小12、2.1×1070.3175【分析】【解答】解:(1)水吸收的热量:
Q吸=cm△t=4.2×103J/(㎏•℃)×100kg×(75℃﹣25℃)=2.1×107J;
(2)由Q放=qV,Q吸=Q放可得:
V==≈0.3m3;
(3)由Q吸=W=Pt可知:
t===10500s=175min.
故答案为:2.1×107;0.3;175.
【分析】(1)已知水的比热容、质量和温度变化,可利用Q吸=cm△t计算水吸收热量;
(2)由题知,Q吸=Q放,可利用Q放=qV的变形公式求出需要天然气的体积;
(3)根据Q=W=Pt的变形公式即可求出电热水器的通电时间.13、一结缔【分析】【解答】解:(1)人体的第一道防线是由皮肤和黏膜构成的;他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸;脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用;
(2)血液是由有形成份和无形成份两部分组成.有形成份包括红细胞;白细胞和血小板等;约占血液的45%,其余55%为无形成份﹣﹣﹣﹣血浆,血浆中水份占91﹣92%,其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质.其中的有形成份红细胞的形态相似,结构和功能相同,白细胞和血小板也是这样.因此血液属于组织,它是一种流动的结缔组织,有营养、保护等功能.
故答案为:(1)一(2)结缔。
【分析】人体皮肤的结构包括表皮和真皮,表皮位于皮肤表皮,有上皮组织构成,真皮位于表皮的下方,由结缔组织构成.14、加速溶解精盐中会混有氯化钡碳酸钠和氢氧化钠Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O6【分析】【分析】Ⅰ.根据溶解过程玻璃棒的作用来解答;
Ⅱ.根据氯化钡除SO碳酸钠除Ca2+和前面过量的钡离子;加入的碳酸钠溶液应该放在氯化钡溶液之后;否则多余的钡离子无法除去进行分析;
Ⅲ.根据除杂过程进行分析;
Ⅳ.根据氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水进行分析;
Ⅴ.根据除杂过程进行分析.
【解答】解:正确的操作步骤为:(1)将粗盐溶于足量水中制成溶液;(2)向溶液中加入足量的NaOH溶液,除去Mg2+,反应的方程式为:2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl,过滤,除去滤渣;(3)向上述溶液中加入足量的BaCl2溶液,除去SO反应的化学方程式为:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;(4)向上述滤液中加入足量的Na2CO3溶液,除去Ca2+、Ba2+,反应的方程式为:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;(5)向(4)滤液中滴加稀盐酸,调节PH=7,除去CO和OH﹣,反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=H2O+CO2↑+2NaCl,NaOH+HCl=NaCl+H2O;(6)将NaCl溶液蒸发;洗涤干燥,即得较纯净的食盐;其中
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