2025年新科版七年级历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新科版七年级历史上册阶段测试试卷391考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、北宋兴起的景德镇，后来发展成为著名的（）A.丝绸之乡B.鱼米之乡C.瓷都D.产茶中心2、2015年，我国科学家屠呦呦被授予诺贝尔生理学医学奖，这是我国医学界第一次获此殊荣。实际上，我国医学源远流长，早在1800多年前就有一位名医被后世尊称为“医圣”，他是（）A.张仲景B.华佗C.李时珍D.扁鹊3、96、学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对明清时期阶段特征的描述，正确的是A.首次出现“大一统”局面B.封建国家的大分裂和民族交融加强C.封建社会繁荣、开放，统一多民族国家发展D.统一多民族国家的巩固和发展4、下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是A.夏朝建立B.商朝建立C.西周建立D.东周开始5、战国时期不仅大国兼并小国，而且大国之间也出现兼并现象。这突出反映了（）A.各国经过改革实力增强B.各国诸侯争当霸主C.统一趋势加强D.各国诸侯维护旧制度6、《三字经》有“始春秋；终战国，五霸强，七雄出”，其中“五霸”中最早的霸主和“七雄”中最后胜出的分别是。

A.齐桓公、齐国B.晋文公、秦国C.齐桓公、秦国D.秦孝公、秦国7、在唐朝对外交往中，与“遣唐使”信息相关联的交往对象是（）A.天竺B.新罗C.波斯D.日本8、2013年8月，中国汉字听写大会在CCTV1播出，至今已举办了六期。它使传承华夏文明的信念得以凝聚，汉字书写美德的观念得以传递。下列有关中国文字的叙述，不正确的是（）A.黄帝发明的文字使用至今。B.今天的汉字是从商朝的甲骨文发展而来。C.我国有文字可考的历史，从商朝开始。D.金文又称为钟鼎文、铭文。金文从甲骨文演化而来，经过简化，线条较为平直。9、东汉末年发生的农民起义是（）A.大泽乡起义B.刘邦起义C.黄巾起义D.项羽起义评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、选择填空题（（1）（2）两题：将所提供的选项前的字母代号填入表格中相应的空格内）：

（1）A；桂陵之战B、马陵之战C、长平之战D、吴越争霸。

E、牧野之战F、巨鹿之战G、城濮之战H、楚汉之争。围魏救赵A卧薪尝胆③纸上谈兵①武王伐纣E退避三舍②项庄舞剑，间在沛公H破釜沉舟F减灶计B①____②____③____

（2）A、孙武B、韩非子C、“知己知彼，百战不殆”D、儒家E、道家F、墨子。人物学派主要思想①法家主张改革，提倡法治；建立君主专制的中央集权制度老子②一切事物都有对立面，对立的双方可以互相转化③兵家“知己知彼，百战不殆”孔子④提出“仁”的学说，主张“为政以德”⑤墨家主张“兼爱”“非攻”①____②____③____④____⑤____

（3）第（2）题的表格中，____的主张最受当时的统治阶级欢迎。11、960年，赵匡胤发动______（事件），建立了北宋；宋真宗时，辽和北宋议和，辽撤兵，宋给辽岁币，史称______。12、【题文】判断题（判断正误；正确涂“A”，错误涂“B”，把答案填涂在答题纸上。本大题共6小题，每小题1分，共计6分）

1；历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物；我们可以了解夏商周三代的历史。

2；南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后七位数。

3；哥伦布受葡萄牙国王的资助；率船队从欧洲出发，一直向西航行，横渡了茫茫的大西洋，终于发现了新大陆。

4；巴黎公社是无产阶级第一次取得胜利的革命；对20世纪的历史进程产生了深刻影响。

5；1921年苏俄实施新经济政策；农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品，私人可以经营小商店和小工厂。农民和新商人都能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润。

6、迄今为止，人类历史上爆发了两次世界大战，对交战的双方而言，都是非正义性质的。13、宋代雕塑具有____风格。14、孔子撰写的《论语》是儒家经典，对后世产生了深远影响。______（判断对错）评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、判断题。

中国境内至少在170万年前已经出现了人类活动。()16、我国省级行政区的设立始于隋朝。17、河姆渡居民是长江流域原始居民的代表，主要种植的粮食是粟。（）18、项羽领导的军队在长平之战中以少胜多，将秦军的主力歼灭。______（判断对错）19、（）随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。20、魏晋南北朝时期的时代特征是政权分立与民族交融。______（判断对错）评卷人得分四、列举题(共2题，共20分)21、宋元时期经济文化发展，民族融合得到加强。（1）宋朝政府鼓励海外贸易，在主要港口设立______________加以管理。（2）宋代市民阶层壮大，市民文化生活丰富，城市中有许多娱乐兼营商业的场所，叫做______________。（3）元政府设置______________，是西藏正式成为中央直接管辖的地方行政区域。（4）______________把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，成为一种综合的艺术，代表人物是关汉卿。22、一个有希望的民族不能没有英雄。中国古代历史就出现了不少英雄，请根据提示写出来：（1）他曾率军在郾城大败金军主力却以“莫须有”的罪名被杀害，他是__________。（2）他临危受命，南下浙江抗倭，多次击退倭寇的侵犯，他是__________________。（3）他使被荷兰侵略者占据了28年的台湾回归祖国，他是___________________。评卷人得分五、辨析题(共4题，共16分)23、使成都平原变成“水旱从人，不知饥馑”的天府之国，得益于秦朝蜀郡太守李冰主持修筑的都江堰。（）24、甲骨文是指刻写在青铜器或兽骨上的一种比较成熟的文字；对研究商朝的历史有重要任何价值。

判断上述材料正误；理由是什么？25、辨析题。

关于新航路开辟的历史作用；史学界观点不一，主要有两种：一是“灾难说”，认为它给亚非各国人民带来了巨大灾难；二是“进步说”，认为新航路开辟虽有消极作用，但总体上促进了人类历史的巨大进步。

你比较赞同哪一种观点呢？为什么？26、王玲：唐朝时期，下图人物为中印文化交流做出了重大贡献。

错误：________

理由：________评卷人得分六、简答题(共2题，共8分)27、阅读下列材料：

材料一“君；舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”

材料二“忆昔开元全盛日；小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

请回答：

（1）材料一名言是谁说的？体现了他怎样的思想？

（2）材料一中的统治者为避免“覆舟”实行了什么样的政策？

（3）材料二中的“开元”与哪位皇帝有关？历史上把这位皇帝前期的统治称为什么？28、在《隋朝大运河》图中填注：

（1）隋朝大运河的中心点为______北至______南达______

（2）按照字母所处的位置；填出相对应的大运河四段的名称。

A．______；B．______；C．______；D．______。

（3）隋朝大运河是哪位皇帝在位时开通的？（4）隋朝开通大运河的主要目的是什么？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】根据所学知识可知：宋代是中国瓷器史上的辉煌时期；北宋兴起的景德镇后来发展成为著名的瓷都。故选C。

【点评】本题主要考查中国瓷器发展的不同时期的成就。2、A【分析】【分析】东汉末年；张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。故选A。

【点评】本题考查张仲景。掌握张仲景的主要贡献以及尊称。本题主要考查学生识记历史基础知识的能力。难度较小。3、D【分析】本题主要考查的是明朝、清朝历史特点的有关史实。明清时期，对内：在东北和西北地区建立卫所，西南地区推行改土归流的政策，在北方与蒙古设立榷市；平定大、小和卓的叛乱，设立伊犁将军；册封达赖和班禅，设驻藏大臣等措施都加强了各民族之间政治、经济、文化的联系，有利于统一的多民族国家的巩固和发展。对外：抗击倭寇；收复台湾，抗击沙俄等维护了祖国的主权和统一。因此明清时期阶段特征是统一多民族国家的巩固和发展。ABC不是明清时期阶段特征，不符合题意。故选D。【解析】D4、C【分析】本题考查的是西周建立的相关史实。公元前1046年，周武王联合其他国家，在牧野击败纣王的军队，灭掉商朝，定都镐京，史称“西周”。故选C。【解析】C5、C【分析】本题考查战国时期的兼并战争。七雄之间的兼并战争连绵不断，越来越激烈。争霸战争不利于生产和生活，给人民带来了灾难，在争霸过程中，大国兼并小国，而且大国之间也出现了兼并现象。齐国、秦国通过改革增强了自身的实力，通过争霸战争秦国最后统一了全国，它使得诸侯国的数目大量减少，统一趋势加强，使整个中国朝着统一的方向前进。故选C。【解析】C6、C【分析】本题主要考查了春秋；战国时期的内容。东周分为两个阶段；一是春秋时期，一是战国时期。春秋时的齐恒公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王号称五霸，齐桓公是春秋时期第一个霸主。战国的七雄分别为齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦，最终秦国完成了统一。故选C。

【解析】C7、D【分析】本题主要考查的知识点是唐朝与日本的关系，考查学生的识记能力。联系所学知识可知，唐朝时期中日之间的交流盛况空前，遣唐使是日本政府派遣到唐朝学习交流的使团。唐玄宗时期，鉴真东渡到日本传播佛经。由此可以看出，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。【解析】D8、A【分析】本题考查的是中国的甲骨文的知识。甲骨文是商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字，甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价值，我国有文字可考的历史开始于商朝，甲骨文是我国发现最早比较成熟的文字。选项A黄帝发明的文字使用至今，错误。传说黄帝史官仓颉发明了汉字，而不是黄帝。故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。

【解析】A9、C【分析】184年；经过精心策划，太平道创立人张角领导的一场有组织；有准备的农民大起义--黄巾起义爆发，最终，由于东汉军队的残酷镇压，黄巾起义被镇压下去，但起义沉重打击了东汉的统治。故东汉末年发生的农民起义是黄巾起义。

故选：C。

本题考查黄巾起义；知道领导黄巾起义的是张角。

本题考查黄巾起义，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】C二、填空题(共5题，共10分)10、CGD韩非道家孙武儒家墨子法家【分析】【分析】（1）本题主要考查春秋战国诸侯纷争的史实。三个未填成语中；卧薪尝胆与春秋末期吴越争霸有关，当时越国被吴国所灭，越王勾践卧薪尝胆，励精图治，最终灭掉吴国；纸上谈兵与战国末期秦赵长平之战有关，由于赵军主帅赵括不能灵活运用兵法，只能纸上谈兵，导致40万赵军被秦军坑杀；退避三舍与春秋时期晋楚城濮之战有关，当时晋文公以报楚王收留之恩为名，退避三舍，诱敌深入，大败楚军，由此成为中原的霸主。

（2）本题主要考查春秋战国时期百家争鸣的史实。战国时期法家的代表人物是韩非；老子是春秋晚期道家学派的创始人；春秋末期兵家的代表人物是孙武；孔子是春秋晚期儒家学派的创始人；战国时期墨家学派的创始人是墨子。

（3）本题主要考查知识迁移能力和比较分析能力。战国时期最受各国国君欢迎的应该是法家思想。因为战国时期；我国处于分裂割据状态，各诸侯国之间兼并战争不断，各国都想兼并他国，统一全国，而法家主张改革和法治，建立专制主义中央集权制度，最适合当时时代发展的需要。

【点评】国家的产生和社会的变革•春秋战国的纷争；中华文化的勃兴（二）11、略

【分析】960年；后周大将赵匡胤（汉族）在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋。宋真宗时（1004年），辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。此后很长时间，辽宋之间保持和平局面。

故答案为：

陈桥驿兵变；澶渊之盟。

本题以填空题的形式；考查北宋建立和澶渊之盟的相关知识。

本题较基础，识记北宋建立和澶渊之盟的相关知识。【解析】陈桥驿兵变；澶渊之盟12、略

【分析】【解析】

试题分析：1；本小题考查的是夏商周的历史文化。夏朝建立于前2070年；是我国第一个奴隶制国家。夏桀暴政，被商取代，商后是西周。商周时代是我国青铜时代，青铜器文明非常发达，如图中的司母戊鼎，是世界上做重的方鼎。图中另一文物是刻在龟骨上的文字，被称为甲骨文，是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史，从商朝开始。这两个文物都在夏朝之后出现，故本题说法错误。

2；本小题考查的是祖冲之与圆周率。南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家。他从小就对科学研究兴趣浓厚；注意学习前人的成就，但又不盲从。祖冲之利用并发展前人创造的“割圆术”，在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后的第7位数字，也就是在3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近一千年。

3；本小题考查的是哥伦布发现美洲新大陆。15世纪；追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路。意大利航海家哥伦布相信大地是球形的，从欧洲一直向西航行，一定能到达东方。1492年，他受西班牙王室的资助，率领由三艘不大是船组成船队，横渡大西洋，到达今天的美洲的古巴、海地等地。哥伦布认为自己发现是地方就是亚洲的印度，所以称当地人为印第安人。

4；本小题考查的是巴黎公社革命。1871年3月；巴黎人民拿起武器，发动起义，赶走了资产阶级政府，选举成立了自己的政权-巴黎公社。建立了无产阶级的国家机器，打破旧的国家机器，后被镇压而失败。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士在强大敌人面前表现出了大无谓的精神，值得后人学习，这次革命后国际工人运动留下了宝贵的经验教训。

5；本小题考查的是新经济政策。1921年；苏俄出现了严重的政治经济危机，说明战时共产主义政策已经过时了，在列宁的领导下，实行新的经济政策。取消余粮收集制，实行粮食税；部分恢复国家资本主义，让资本家租借、租让一些企业，允许商品自由流通。这样，利用市场和商品货币关系，恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权，是一次向社会主义过渡的正确尝试。

6；本小题考查的是两次世界大战的性质。迄今为止；人类历史上爆发了两次世界大战。对交战的双方而言，第一次世界大战的性质都是非正义的帝国主义战争，给世界带来了巨大的灾难。而第二次世界大战的性质是一场反法西斯战争，是正义的，打败了德日法西斯，保住了世界的民主秩序。

考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·灿烂的青铜文明；考点：人教新课标七年级上册·政权分立和民族融合·承上启下的魏晋南北朝文化（一）；考点：人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光；考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·国际工人运动与马克思主义的诞生；考点：人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战；考点：人教新课标九年级下册·苏联社会主义道路的探索·对社会主义道路的探索；考点：人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利；【解析】【答案】1、B；2、A；3、B；4、B；5、A；6、B13、更加贴近生活,走向世俗【分析】【分析】这是基础题；需要学生有较好的知识积累，更加贴近生活，走向世俗，使中国雕塑的写实之风愈益强烈，愈益成熟。人物表情含蓄，衣饰逼真，其中大足的佛教摩岩造像和晋祠的侍女泥塑是宋代雕塑中的佼佼者。至此，以彩补塑；以线塑形的中国雕塑风格已经到了炉火纯青的地步。

【点评】考查宋代雕塑的特点。14、×。【分析】根据所学知识可知；．孔子是春秋晚期鲁国人，儒家学派创始人，是我国古代的大思想家，大教育家。提出“仁”的学说，主张“仁者爱人”“为政以德”，要求统治者能体察民情，爱惜民力，反对苛政和任意刑杀。他的学说后来被封建统治者利用和改造，到汉武帝时成为我国两千多年封建文化的正统思想，对后世影响极大。孔子是一位大教育家，他兴办私学，广收门徒，主张有教无类。他注意“因材施教”，对不同的学生给予不同的教育。他要求学生对学过的知识要经常复习“温故而知新”。他还教育学生要养成老实的学习态度。孔子的言行，被其弟子整理成《论语》一书。

故答案为：×。

本题以“孔子撰写的《论语》是儒家经典；对后世产生了深远影响。”为切入点，以判断题的形式，考查了孔子的相关知识点；

本题主要考查了孔子的有关知识点，要注意基础知识的是给予理解。【解析】×。三、判断题(共6题，共12分)15、√【分析】【分析】通过所学知识；我们知道：目前我国境内已发现的最早的远古人类是元谋人，元谋人生活在距今约170万年前，所以本题是正确的。

【点评】本题考查的是我国远古居民的相关知识，中华文明的起源·祖国境内的远古居民16、×【分析】【分析】这是基础题，元朝建立行省制度，我国省级行政区的设立始于元朝。【点评】考查行省制度的建立。17、×【分析】本题考查河姆渡居民生活。距今约七千年的河姆渡原始居民生活在长江流域，那时的居民已经大量种植水稻。他们居住在干栏式的房子里，上面住人，下面饲养牲畜，通风防潮，过着定居生活。半坡居民种植粟。本题是错误的。故选F。【解析】F18、×【分析】公元前207年在巨鹿之战中；项羽以少胜多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础。趁项羽决战之机，刘邦率兵进逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。

故答案为：×。

本题主要考查秦末农民起义的相关知识；结合所学即可作答。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握秦末农民起义。【解析】×19、√【分析】本题考查宋代的社会生活。随着城市的繁荣，北宋东京城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”。瓦子的盛行主要是因为当时城市的繁荣，市民阶层不断壮大，市民文化生活丰富起来。本题是正确的。故选T。【解析】T20、√【分析】三国两晋南北朝时期政权分立；出现了魏蜀吴；西晋、东晋、南北朝等割据分裂政权，这期间还出现了北方民族大融合的高潮。政权分立、民族融合是当时的突出特点。魏晋南北朝时期的时代特征是政权分立与民族交融。

故答案为：

√。

本题考查了三国两晋南北朝时期的历史特点。三国两晋南北朝时期政权分立；出现了魏蜀吴；西晋、东晋、南北朝等割据分裂政权。

解答本题需要全面分析相关时代特征，确定主题。【解析】√四、列举题(共2题，共20分)21、略

【分析】（1）本题考查市舶司的相关知识。宋代海外贸易发达，广州、泉州是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。故填：市舶司。（2）本题考查瓦子的相关知识。宋代商品经济活跃，城市繁荣，市民阶层壮大，市民文化生活丰富，城市中有许多娱乐兼营商业的场所，叫做瓦子。故填：瓦子。（3）本题考查元朝对西藏的管辖。元朝实行行省制，在地方设行省。西藏在元朝成为我国正式行政区，但对于西藏，元朝没有设立行省，而是设立宣政院管辖。故填：宣政院。（4）本题考查元曲的相关知识。元曲包括散曲、杂剧等，它把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，成为一种综合性的艺术。代表人物是关汉卿，《窦娥冤》是关汉卿的经典作之一。故填：元曲。【解析】（1）市舶司。（2）瓦子。（3）宣政院。（4）元曲。22、略

【分析】（1）本题考查南宋抗金将领岳飞的相关史实。南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗。岳飞等抗金将领，率军北伐，从金军手中收复许多失地。宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大，危及他们的统治，便向金求和，下令岳飞班师，并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。故填岳飞。（2）本题考查的是戚继光抗倭的相关史实。明朝时期，倭寇出现在我国东南沿海一带，他们由日本的武士、商人和海盗勾结一些中国的奸商组成，经常骚扰我国沿海地区。1561年，戚继光率领戚家军在台州九战九捷，荡平了浙江的倭寇。戚继光又奉旨到福建和广东抗倭。1565年，东南沿海的倭寇基本肃清。故填戚继光。（3）本题考查的是郑成功收复台湾的相关史实。明朝后期，荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。1661年，郑成功率领将士，乘百艘战舰，抵达台湾西海岸，1662年郑成功打败荷兰殖民者，台湾重新回到祖国怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。故填郑成功。

【解析】（1）岳飞。（2）戚继光。（3）郑成功。五、辨析题(共4题，共16分)23、错误：秦朝。改正：秦国。【分析】【分析】战国时期；秦国蜀郡太守李冰，不是秦朝，在岷江修筑了闻名世界的防洪灌溉工程──都江堰，使成都平原成为的“天府之国”。秦国是战国时期的一个诸侯国，而秦朝是后来的一个统一王朝。故答案为：错误：秦朝。改正：秦国。

【点评】本题考查的是都江堰的相关知识点。24、甲骨文是指刻写在龟甲或兽骨上的一种比较成熟的文字；刻在青铜器上的文字是金文。【分析】【分析】甲骨文是指刻写在龟甲或兽骨上的一种比较成熟的文字；对研究商朝的历史有重要任何价值。刻在青铜器上的文字是金文（或铭文）。

【点评】本题解题的关键是学生要知道甲骨文和铭文的区别。关于甲骨文，学生还要掌握它记录反映的是商朝的历史，对研究商朝历史有重要价值。甲骨文是一种成熟的文字，今天的汉字与之有着渊源关系。25、观点二。虽然随着新航路的开辟，殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动也从此开始，但是新航路开辟拓展了人类的活动空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，因而总体上促进了人类史上的巨大进步。【分析】【分析】本题考察学生对新航路开辟影响的认识；回答该题，学生可以赞同任意体重观点，但必须做到言之有理，持之有据，答案简洁，观点充分，比如同意第二种观点进步说：虽然随着新航路的开辟，殖民掠夺；殖民扩张和侵略活动也从此开始，但是新航路开辟拓展了人类的活动空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，因而总体上促进了人类史上的巨大进步，新航路的开辟使世界连为一体，被称作是世界被发现的时代。

【点评】本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，新航路的开辟和当时的文艺复兴运动被人称为“世界被发现的时代”和人被发现的时代，新航路的开辟是教材的基本知识点，也是中考考试命题的重点，对于新航路开辟的背景，经过（路线），意义和影响同学们要注意重点掌握和识记。26、错误：唐朝时期；鉴真和尚为中印文化交流做出了重大贡献。

理由：唐朝时期，玄奘为中印文化