2025年沪科版必修1物理上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版必修1物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、一木块放在水平桌面上，关于木块的受力情况，下列说法中正确的是（）A.只受重力作用B.只受支持力作用C.受重力、支持力作用D.受重力、支持力和摩擦力作用2、高速公路有些路段采用“区间测速”；所谓区间测速就是测量车辆经过某区间的平均速率。已知某高速限速120km/h，“区间测速”路段长度为20km，监测发现某轿车经过这一路段用时12min，则下列说法正确的是（）

A.限速120km/h指的是平均速率大小B.20km指的是位移大小C.12min指的是时刻D.在该测速区间，该轿车仍可能存在超速现象3、金丽温高铁的开通，大幅缩短了沿线各城市的时空距离，金华到温州线路全长188千米，从丽水乘坐动车到温州只需要1小时34分，最高时速可达300km/h，下列说法正确的是()A.1小时34分是指时刻B.全长188千米指位移C.300km/h指瞬时速度D.研究动车完全通过短隧道的时间，动车可看成质点4、一物体做匀变速直线运动的速度图像如图所示，设时物体位于坐标原点；向右为运动的正方向由图可知物体在4s内的运动情况是（）

A.物体始终向右运动B.物体在0～2s内向左运动，2～4s内向右运动C.在2s末物体位于原点的左侧，2s后位于原点的右侧D.4s时物体距原点最远5、关于力，下列说法中错误的是（）A.力是物体与物体之间的相互作用B.力是矢量，它既有大小又有方向C.力可以用带箭头的线段表示D.力可以只有施力物体而没有受力物体6、很多智能手机都有加速度传感器；能通过图像显示加速度情况。用手掌托着手机，打开加速度传感器，手掌从静止开始迅速上下运动，得到如图所示的竖直方向上加速度随时间变化的图像，该图像以竖直向上为正方向。由此可判断出（）

A.手机在时刻改变运动方向B.手机在时刻对手的压力最大C.手机在时刻运动到最高点D.手机在时间内，受到的支持力先减小再增大7、下列四个图象分别描写甲；乙、丙、丁四个物体做直线运动时的位移、速度、加速度和所受的合外力随时间变化的关系。下列关于物体运动描述正确的是（）

A.甲物体做匀加速直线运动B.乙物体做反向匀减速直线运动C.丙物体做匀速直线运动D.丁物体做加速度增大的直线运动8、如图所示；一物体在水平推力F作用下静止于水平地面上，当力F增大时，物体仍保持静止状态，关于物体所受摩擦力，下列说法中正确的是（）

A.不变B.增大C.减小D.可能增大也可能减小评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、如图所示，质量为M的斜劈形物体放在水平地面上，质量为m的物块以某一初速度沿斜面向上滑，速度为零后又加速返回，而物体M始终保持静止，已知m与M之间动摩擦因数0，则在物块m上；下滑动的整个过程中。

A.地面对物体M的摩擦力始终向左B.地面对物体M的摩擦力先向右，后向左C.地面对物体M的支持力总等于（M＋m）gD.地面对物体M的支持力总小于（M＋m）g10、一物体做直线运动的v﹣t图象如图所示；则该物体（）

A.第2s时物体运动的加速度为1m/s2B.前6s内物体运动的位移为32mC.在0～4s内与4～6s内物体运动的速度方向相同D.在0～4s内与4～6s内物体运动的平均速度相等11、为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯．无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示，那么下列说法中正确的是（）

A.加速时顾客所受重力与支持力的合力方向是竖直向上B.扶梯对顾客的支持力方向始终是竖直向上C.扶梯对顾客的摩擦力方向始终指向右上方D.扶梯对顾客的作用力的方向先指向右上方，再竖直向上12、如图所示，质量为m的小球在力F作用下（图中未画出）处于静止状态。已知绳子与竖直方向的夹角为30°，F大小为mg，重力加速度为g。则绳中拉力T大小可能为（）

A.B.C.D.13、如图所示，是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，A点处弹性绳自然伸直，B点是蹦极运动员到达的最低点，运动员从O点到B点的运动过程中忽略空气阻力；下列说法正确的是（）

A.从A点至B点，运动员受弹性绳的弹力一直增加B.从A点至B点，运动员所受的合力一直在增加C.从A点至B点，运动员的速度先增加后减小D.从A点至B点，运动员的加速度先增加后减小14、如图所示，光滑斜面AD被分成三个相等的部分，一物体由D点以某一初速度上滑，沿斜面作匀减速直线运动，到达A点速度恰好为零，下列结论中正确的是（）

A.物体在各点的速率B.物体在各点的速率C.物体依次经过DC,CB,BA所经历的时间D.物体依次经过DC,CB,BA所经历的时间15、使用打点计时器测量纸带速度的说法正确的是（）A.电火花计时器比电磁打点计时器计时精度高B.电火花计时器使用的电源是8V左右的交变电源C.使用打点计时器测小车加速度时，小车应放在靠近打点计时器处D.使用打点计时器时应先接通电源，再拉动纸带，结束时先关闭电源再处理纸带评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)16、用水平恒力F推动放在光滑水平面上、质量均为m的六个紧靠在一起的木块，则第5号木块受到的合外力等于_____，第4号木块对第5号木块的作用力等于_____．

17、三个物体叠放起来，在如图所示的物体AB、C在F力作用下沿水平面向右匀速运动，则B对A的摩擦力大小为________，B对C的摩擦力大小为________，方向________。18、下图给出了汽车从A点出发到B点做直线运动的v-t图线；根据图线填空．

（1）在0s－40s内汽车做_______运动；加速度是________．

（2）在120s－200s内汽车的加速度是_________；发生的位移是________．

（3）由图中得到汽车从A点开始到速度大小为10m/s时所需的时间是________．19、力学单位制。

(1)单位制：____单位和____单位一起组成了单位制．

(2)基本单位：基本物理量的单位．国际单位制中基本物理量共七个，其中力学有三个，是__、质量、___，单位分别是___、__、____

(3)导出单位：由基本物理量根据_______推导出来的其他物理量的单位．20、判断下列说法的正误．

（1）超重就是物体受到的重力增加了。____

（2）物体处于完全失重状态时，物体的重力就消失了。____

（3）物体处于超重状态时，物体一定在上升。____

（4）物体处于失重状态时，物体可能在上升。____21、子弹恰能穿过三块质地相同、厚度相同的木板，设子弹在木板里的加速度是恒定的，则子弹依次穿过三块木板所用时间之比是：_____．作匀变速直线运动的物体通过某一段距离s的时间为t1，通过下一段同样长距离s的时间为t2，求物体的加速度_____．22、一个物体在某星球表面自由下落，在连续两个2秒内下落的高度分别是12m和20m，则星球表面的重力加速度是（不计阻力）__________。23、细线下挂一个质量为m的小球，现用一个力F拉小球使悬线偏离竖直方向θ角处于静止状态，如图所示，则拉力F的最小值为________，与竖立方向间夹角为________．评卷人得分四、作图题(共4题，共40分)24、将图中物体的重力按力的实际作用效果进行分解。

25、画出下面几个力的图示；并指出受力物体和施力物体。

(1)飞行的火箭受到的重力，火箭的质量为2×103kg。()。

(2)人对车施加的水平向右250N的推力。

(3)用一根细绳竖直悬挂一小球；绳子的小球的拉力为0.5N。

26、一个竖直向下的力F=180N分解为两个分力，一个分力F1如图中虚线所示且等于240N，求另一个分力F2的大小和方向（即F2与F的夹角）。（注意：必须用力的图示法作答）

27、在图中画出木块沿斜面向上、向下、静止时的受力示意图。评卷人得分五、实验题(共1题，共4分)28、某实验小组设计了如图甲的装置来探究加速度与力、质量的关系。将装有力传感器的小车放置在水平长木板上。砂和砂桶的总质量为m，小车和小车中砝码的总质量为M，重力加速度为g。

（1）若打点计时器是电火花计时器，其工作电压为________V；

（2）关于实验，以下说法正确的是________；

A．m应该远小于M

B．补偿阻力时；应挂上小桶。

C．牵引小车的细绳与长木板可以不平行。

D．用图像法探究加速度与质量关系时，应作图像。

（3）进行正确操作打出一条纸带，选取纸带上一段进行测量，如图乙，取3个计数点A、B、C，测得AB间距AC间距已知打点计时器的周期为则在打下B点时小车的速度为________小车的加速度为________（结果均保留两位有效数字）；

（4）若该实验小组将阻力补偿的方法进行改变，缓慢向小桶中加入细砂，直到小车刚开始运动为止，记下传感器的示数再将小车放回原处并按住，继续向小桶中加入细砂，释放小车，记录小车运动时传感器的示数F。改变小桶中砂的重力，多次重复实验获得多组数据，描绘小车加速度a与_______的关系图像，图像为过坐标原点的直线。评卷人得分六、解答题(共1题，共5分)29、在竖直的井底，将一物体以11m/s的速度竖直向上抛出，物体冲过井口再落到井口时被人接住。在被人接住前1s内物体的位移是4m，位移方向向上，不计空气阻力，g取10m/s2；求：

(1)物体从抛出到被人接住所经历的时间；

(2)此竖直井的深度。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【详解】

ABCD．木块放在水平桌面上时，竖直方向上受到重力和支持力，水平方向上木块相对于桌面没有相对运动或相对运动趋势，不受摩擦力作用，故选C。2、D【分析】【详解】

A．限速120km/h；限制的瞬时速率，不是平均速率大小，故A错误；

B．20km指的是轨迹的长度；即路程，故B错误；

C．12min是指经过一段路程所用的时间；指的是时间，故C错误；

D．区间测速路段长度为s=20km，监测发现某轿车经过这一路段用时t=12min=0.2h，故该轿车的平均速率为

但该在测速区间；某一时刻速度可能超过120km/h，所以该轿车仍可能存在超速现象，故D正确。

故选D。3、C【分析】1小时34分是用的时间的长度，是指时间间隔，故A错误；全长188千米指的是经过的路线的长度，是指路程，故B错误；最高时速可达300km/h，是某时刻的速度，指瞬时速度，故C正确；研究动车完全通过短隧道的时间，动车的长度不能忽略，不可看成质点，故D错误；故选C.4、B【分析】【分析】

由题中“一物体做匀变速直线运动的速度图像如图所示”可知，本题考查从v-t图像中判断物体运动情况，根据v-t图的特点和物体移动规律可分析本题．

【详解】

A．时物体位于坐标原点；向右为运动的正方向，初速度的方向与正方向相反，所以开始是向左运动，故A错误；

B．由图可知；在0～2s内向左运动，在2s末减速到零，2～4s内向右运动，故B正确；

CD．0～2s内物体向左做匀减速运动，在2s末物体减速到零，之后2s做向右的匀加速，且两个位移大小相同，故4s末回到原点，故CD错误．5、D【分析】【分析】

【详解】

AD．力是物体间的相互作用；力的存在必须有施力物体和受力物体，故A正确，D错误；

B．力是矢量；既有大小又有方向，合成遵从平行四边形定则，故B正确；

C．力的示意图或图示用带箭头的线段表示；故C正确。

本题选择错误的，故选D。6、B【分析】【详解】

A．根据可知图象与坐标轴围成面积表示速度变化量，可知手机在时刻前后速度均为正；运动方向没有发生改变，故A错误；

B．根据牛顿第二定律得

得

由图可知时刻加速度最大，手对手机的支持力最大，由牛顿第三定律可知手机在时刻对手的压力最大；故B正确；

C．根据可知图象与坐标轴围成面积表示速度变化量，可知手机在时刻速度为正；还没有到最高点，故C错误；

D．由图可知时间加速度向上不断减小，根据牛顿第二定律得

得

可知时刻支持力不断减小，时间内加速度向下，不断增大，根据牛顿第二定律得

得

可得支持力还是不断减小；故D错误；

故选B。7、D【分析】【详解】

A．由于甲图是位移—时间图象；其斜率代表速度，斜率不变，则物体做匀速直线运动，故A错误；

B．由于乙图是速度—时间图象；由图象可知物体往正方向运动，故B错误；

C．由于丙图是加速度—时间图象；由图象可知，加速度不为零且保持不变，则物体做匀加速直线运动，故C错误；

D．由于丁图是合外力—时间图象；由图可知，合外力增大，再由牛顿第二定律可知，物体的加速度增大，且方向不变，故丁物体做加速度增大的直线运动，故D正确。

故选D。8、B【分析】【详解】

对物体受力分析，则有水平推力与静摩擦力平衡，由于推力增大，因此静摩擦力也增大，故B正确，ACD错误；故选B。二、多选题(共7题，共14分)9、A:D【分析】【详解】

物体先减速上滑，后加速下滑，加速度一直沿斜面向下，对整体受力分析，受到总重力、支持力和向左的静摩擦力，根据牛顿第二定律，在x轴上受力分析

在y轴上受力分析

所以地面对物体M的摩擦力始终向左，地面对物体M的支持力总小于

A．地面对物体M的摩擦力始终向左与分析相符；故A正确；

B．地面对物体M的摩擦力先向右；后向左与分析不符，故B错误；

C．地面对物体M的支持力总等于与分析不符；故C错误；

D．地面对物体M的支持力总小于与分析相符；故D正确．

10、A:B:C【分析】【详解】

A.根据速度时间图线的斜率表示加速度，则得第2s时物体运动的加速度为：．故A正确．

B.根据速度图线与时间轴围成的面积表示位移，可得，前6s内物体运动的位移为：故B正确．

C.在0～4s内与4～6s内物体的速度均为正值；说明物体运动的速度方向相同，故C正确．

D.根据得在0～4s内与4～6s内物体运动的平均速度分别为6m/s和4m/s，不等，故D错误．11、A:B:D【分析】【分析】

分加速和匀速两个过程对顾客进行运动分析和受力分析；加速过程合力斜向右上方，故支持力大于重力，静摩擦力向右；匀速过程重力和支持力二力平衡．

【详解】

在慢慢加速的过程中；受力如图，因顾客加速度有竖直向上的分量，则顾客所受重力与支持力的合力方向是竖直向上，选项A正确；无论是加速还是匀速阶段，扶梯对顾客的支持力方向始终是竖直向上的，选项B正确；

加速阶段；因加速度有水平向右的分量，则顾客受到的摩擦力与接触面平行水平向右，匀速运动时顾客水平方向不受摩擦力的作用，选项C错误；加速阶段，扶梯对其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上，即扶梯对顾客的作用力的方向先指向右上方；在匀速运动的过程中，顾客处于平衡状态，只受重力和支持力，顾客与电梯间的摩擦力等于零，扶梯对顾客的作用仅剩下支持力，方向沿竖直向上，选项D正确；故选ABD．

【点睛】

本题关键要分两个过程研究，加速过程可以先找出加速度方向，然后得出合力方向，结合物体的受力情况，可以得出各个力的大小情况；匀速过程二力平衡，与运动方向无关.12、A:C【分析】【详解】

由题意得，由于拉力的方向不变，重力的大小、方向均不变，而拉力与F的合力一定与重力大小相等，方向相反，F大小为mg，由图利用几何关系可知，绳中拉力T大小有两种可能，由余弦定理可得

故AC正确；BD错误。

故选AC。13、A:C【分析】【分析】

【详解】

A．由题意可知运动员从A点到B点的过程中；弹性绳形变越来越大，弹力一直增加，故A正确；

BCD．从A点到B点的过程中，开始时重力大于弹性绳对运动员的拉力，随着弹力增加合外力减小，运动员做加速度减小的加速运动，当弹力等于重力时速度最大，加速度为零；然后弹性绳对运动员的弹力大于重力，运动员做加速度增加的减速运动，到达B点速度为零；综上分析可知从A点至B点过程中合力和加速度先减小后增加；速度先增加后减小，故C正确，B错误，D错误。

故选AC。14、A:C【分析】【分析】

本题是同一个匀加速直线运动中不同位置的速度；时间等物理量的比较；根据选项中需要比较的物理量选择正确的公式把物理量表示出来，再进行比较．

【详解】

A、B项：根据运动学公式v2-v02=2ax得：

物体由A点从静止释放，所以v2=2ax

所以物体到达各点的速率之比vB：vC：vD=1：故A正确，B错误；

C、D项：根据运动学公式得：

物体到达各点经历的时间tB：tC：tD：tE=1：

物体依次经过DC,CB,BA所经历的时间：

故C正确；D错误．

故应选：AC．

【点睛】

本题对运动学公式要求较高，要求学生对所有的运动学公式不仅要熟悉而且要熟练，要灵活，基本方法就是平时多练并且尽可能尝试一题多解．15、C:D【分析】【详解】

A．电火花计时器和电磁打点计时器在电源频率为时打点时间都为计时精度相同，A错误；

B．电火花计时器使用的电源是220V左右的交变电源；B错误；

C．为了在纸带上打更多的点；使用打点计时器测小车加速度时，小车应放在靠近打点计时器处，C正确；

D．为了提高纸带利用率；使打点稳定，使用打点计时器时应先接通电源，再拉动纸带，结束时先关闭电源再处理纸带，D正确。

故选CD。三、填空题(共8题，共16分)16、略

【分析】【详解】

[1]对整体运用牛顿第二定律，有：

对物体5，根据牛顿第二定律，可知其合力为：

[2]对物体5、6组成的系统受力分析，受重力、支持力和4对5与6系统的推力，根据牛顿第二定律有：【解析】17、略

【分析】【详解】

[1]三个物体一起匀速运动，所受合力均为零，说明A不可能受到静摩擦力作用，则B对A的摩擦力大小为0。

[2][3]

B合力为零，说明C对B有向左的摩擦力，大小为F，根据力的相互性可知B对C的摩擦力大小为F，方向向右。【解析】0F向右18、略

【分析】【详解】

（1）在0-40s内汽车的速度随时间均匀增大；做匀加速直线运动，加速度的大小。

a1＝m/s2＝0.5m/s2．

（2）在120-200s内汽车的加速度a2＝m/s2＝−0.25m/s2

发生的位移x=×80×20m＝800m．

（3）由图象可知；汽车从A点开始到速度大小为10m/s时所需的时间是20s或160s．

【点睛】

解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率、图线与时间轴围成的面积表示的含义．【解析】匀加速；0.5m/s；-0.25m/s；800m；20s或160s．19、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1][2]单位制：基本单位和导出单位一起组成了单位制．

(2)[3][4][5][6][7]基本单位：基本物理量的单位．国际单位制中基本物理量共七个；其中力学有三个，是长度；质量、时间，单位分别是米、千克、秒；

(3)[8]导出单位：由基本物理量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位．【解析】基本导出长度时间米千克秒物理关系20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】①.错误②.错误③.错误④.正确21、略

【分析】【详解】

[1]子弹逆过来看做初速度为零的匀加速直线运动，在连续通过三段相等位移内的时间比为1：（﹣1）：（﹣），在通过连续相等时间内的位移之比为1：3：5，则子弹按先后顺序穿过三块木板所用的时间之比为：

[2]第一段时间内中间时刻的瞬时速度v1=第二段时间内中间时刻的瞬时速度v2=则加速度：a==【解析】；；22、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]由初速度为零的匀加速度直线运动相邻相等时间内位移之差是个常数可得。

代入数据可得。

解得星球表面的重力加速度为。

【解析】2m/s223、略

【分析】【详解】

以物体为研究对象；根据图解法可知，当拉力F与细线垂直时最小．