2025年沪科版三年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版三年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、读句子；理解加点的词语，选择正确的答案。

西沙群岛是鸟的天下。（）A.西沙群岛上只有鸟儿居住。B.西沙群岛上的鸟儿特别多。2、下列句子中没有语病的一项是（）A.《荷花》的作者是叶圣陶写的。B.坚持写日记，写作能力就会迅速提高。C.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。D.我们要增强克服困难的信心和方法。3、那个农夫“因释其耒而守株”的原因是（）A.农夫干了一天的活，累了，想休息一会儿。B.希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。4、读句子；按要求完成练习。

鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉；这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！

“噘起了嘴”“皱起了眉头”是什么描写？（）A.神态B.语言C.心理D.外貌5、给诗句中的带点词选择正确的解释。

爆竹声中一岁除。（）A.年。B.表示年龄的单位。6、对下面的内容概括正确的一项是（）

______放眼望去，有白菜呀，冬瓜呀，琳琅满目。大白菜露出大肚子，带着浅绿色的帽子，可爱极了。听！有人吆喝：“西瓜，又鲜又甜的西瓜，既香脆又便宜的烧鸭呀。”各种声音不绝于耳，简直就是一首悠扬的市场交响曲。A.菜市场蔬菜琳琅满目B.菜市场叫卖声不绝于耳C.菜市场上热闹非凡D.菜市场里的蔬菜很可爱7、“扑腾一声人影碎了”是因为（）A.有人向水里扔石块。B.有人钓到鱼了。8、宋元时期有许多科技发明和技术革新。北宋时期毕昇发明了（）A.造纸术B.活字印刷术C.指南针D.火药9、关于《枣核》这篇课文说法正确的是（）A.枣核只有枣核大小，所以他不能帮父母做事。B.这个故事赞美了枣核的勤劳能干、聪明机智。C.因为枣核帮大伙儿带回了牛、驴，所以官府抓走了枣核。评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、看样子写词语。

急急忙忙________________

小心翼翼________________

无影无踪________________11、谚语知多少。

春雨贵____；

一年之计在于____，一日之计在于____；12、照样子；写词语。

气喘吁吁。

________________​13、火眼金睛；辨字组词。

铃____糖____遍____

岭____塘____编____14、给多音字组词。

转zhuǎn____好hào____

zhuàn____hǎo____15、选字填空。

嘿哎咦哦。

①____；原来是一只大虾在逗我呢！

②____；那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。

③____；一只小海星被我抓住了。

④____，怎么我的脚也痒痒的？16、比一比，再组词。捞____铁____性____劳____跌____姓____料____搭____夸____科____塔____跨____17、我会填。

①“仰”字共____画，第四画是____。②“帆”字共____画，第六画是____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)18、判断下面的说法是否正确。

“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。19、判断下列词语是否正确。

流学20、判断下面的说法是否正确。

“万条垂下绿丝绦”，这里“万条”指许多条柳枝。21、读《月球之谜》；根据课文内容判断对错。

人类已经登上过月球。22、判断下面的说法是否正确。

“裁”是半包围结构的字，第九笔是“、”。23、判断下面的词语是否正确。

花篮评卷人得分四、书写(共1题，共2分)24、我给生字穿新衣。

池惜阴晴柔露。评卷人得分五、连词成句(共5题，共45分)25、将下列词语连接成完整的句子。26、连词成句。

痛苦他掩盖自己的试图用手27、连词成句。

这样做但是呢为什么他愿意28、把下面的词语排列成通顺的话。

炮弹落在孤儿院几发一所里29、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分六、写作题(共1题，共10分)30、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】“鸟的天下”指西沙群岛上的鸟儿特别多。故选：B。2、B【分析】本题考查了学生对于病句的辨析与修改能力，认真分析所给句子的内容结构等，找出病因后，对症下药，修改病句。【解析】A.重复啰嗦，交“写的”删去。B.正确。C.成分残缺，在“浪费”后加上“的行为”。D.搭配不当，将“和方法”删去。故选：B。3、B【分析】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。【解析】选自《守株待兔》，根据原文“因释其耒而守株。故选：B。4、A【分析】本题考查了人物描写的方法及作用，常见的有语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写等，要结合内容联系上下文理解。【解析】“噘起了嘴”“皱起了眉头”是神态描写。故选：A。5、A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】“爆竹声中一岁除”意思是阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去。故选：A。6、A【分析】考查了概括段意或层意。要想概括好一段文章的段意，首先要对文段有一个整体的把握，然后读懂这段话的内容，抓住要点进行概括。所以要一边读，一边想，经过分析、思考、综合，就可以正确地概括段落大意了。【解析】这段话主要描写了菜市场蔬菜琳琅满目。故选：A。7、B【分析】考查了对课文的理解和对重点内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《童年的水墨画》这组诗歌摄取了童年生活的三组画面，生动表现了孩子们童年生活的快乐，“扑腾一声人影碎了”是因为有人钓到鱼了。故选：B。8、B【分析】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。【解析】《毕升的梦想》一文紧紧围绕“梦想”两个字，写了毕升的梦想是什么，以及梦想实现了之后的意义何在这些内容，北宋时期毕昇发明了活字印刷术。故选：B。9、C【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《枣核》是一篇民间故事，讲述的是一夫妻俩生了一个叫“枣核”的孩子，为民解恨的事，A选项有误。B选项有误、不畏强暴。故选：C。二、填空题(共8题，共16分)10、挨挨挤挤安安稳稳彬彬济济期期艾艾心事重重风度翩翩书声琅琅得意洋洋半信半疑暴饮暴食笨手笨脚不慌不忙【分析】【分析】AABB式成语指的是前面两个字相同；后面两个字也相同的词语，即叠字词语。可将形容词的两个字写两次，即为AABB式词语。在词语和成语中，有许多叠词格式的词语及成语。ABCC式词语指第三和第四个字一模一样的四字词语。ABAC式的词语是指第一；第三字一样，其他两字不一样的词语。

【点评】这个题是考查学生对短语AABB、ABCC、ABAC式的掌握。11、如油春晨【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对谚语的掌握；春雨贵如油：春天的细雨像油一样可贵；形容春雨宝贵难得。一年之计在于春，体现了只有在春天辛勤劳动才能获得丰收，一日之计在于晨，也体现出了早晨的宝贵。两句都比喻人生需要珍惜时间。

【点评】考查学生对谚语的积累，学生需要有一定的文化积累。12、得意洋洋大名鼎鼎风尘仆仆风度翩翩【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。气喘吁吁属于ABCC型的成语；类似的成语还有得意洋洋；大名鼎鼎、风尘仆仆、风度翩翩等。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，学生需要一定的积累。13、铃铛水果糖遍地山岭池塘编织【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生词的掌握情况；学生应在区分形似字的基础上熟记本课生字。①铃:用金属做成的响器，形式不一。部首：钅，组词：铃铛。④岭:山，山脉。部首：山，组词：山岭。②糖:从甘蔗；甜菜、米、麦等提制出来的甜的物质。部首：米，组词：水果糖。⑤塘:水池。部首：土，组词：池塘。③遍:全面，到处。部首：辶，组词：遍地。⑥编:用细条或带形的东西交叉组织起来。部首：纟，组词：编织。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，通过比较记忆生字，然后再用形近字组成词。14、转学爱好转圈好人【分析】【分析】转：①zhuǎn；迁徙；流亡：转学。②zhuàn，旋转：转圈。好：①hǎo优点多或使人满意的，与“坏”相对：好人。②hào喜爱，与“恶”（wù）相对：爱好。

【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。15、哦哎嘿咦【分析】【分析】“嘿；哎、咦、哦”这是语气助词；一般在句中或句末，表示描述(说话)时的语气或者状态。助词通常附着在其他词汇、词组，或是句子之上，以突出句子的结构或者某种功能。助词若位于句子的前、中、后，通常表示某种语气。

【点评】掌握语气助词的用法，。特别是“嘿、哎、咦、哦”这个字，要读得又轻又高，表现出小作者是非常高兴。16、打捞铁牛性格劳动跌倒姓名木料搭架夸奖科长铁塔跨着【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生词的掌握情况；学生应在区分形似字的基础上熟记本课生字。①捞:从液体里面取东西。部首：扌，组词：打捞。⑦劳:人类创造物质或精神财富的活动。部首：力，组词：劳动。②铁:一种金属元素，工业上用途极广，可以炼钢，可制各种器械，亦是生物体中不可缺少的物质。部首：钅，组词：铁牛。⑧跌:摔。部首：足，组词：跌倒。③性:人或事物的本身所具有的能力；作用等。部首：忄，组词：性格。⑨姓:表明家族的字。部首：女，组词：姓名。④料:可供制造其他东西的物质。部首：斗，组词：木料。⑩科:机关内部组织的划分。部首：禾，组词：科长。⑤搭:支；架设；用棍棒等东西交接捆扎起来。部首：扌，组词：搭架。⑪塔:高耸的建筑物，尖顶，多层，常有七级、九级、十三级等，形状有圆形的、多角形的，一般用以藏舍利、经卷等。部首：土，组词：铁塔。⑥夸:说大话，自吹。部首：大，组词：夸奖。⑫跨:附在旁边。部首：足，组词：跨着。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，通过比较记忆生字，然后再用形近字组成词。17、6竖提6点【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握；学生平时应掌握一些生字的字形。仰拱6画，分别是撇；竖、撇、竖提、横折钩、竖；帆共6画；分别是竖、横折钩、竖、撇、横折弯钩/横斜钩、点；

【点评】考查学生对生字的笔画顺序的掌握，学生需要学会查字典。三、判断题(共6题，共12分)18、B【分析】【分析】“碧玉妆成一树高”柳：柳树；落叶乔木或灌木，叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。妆：装饰,打扮。一树：满树。一，满，全.在中国古典诗词和文章中。数量词在使用中并不一定表示确切的数量.下一句的“万”,就是表示很多的意思。

【点评】要求学生理解诗句的意思，会解释重点词语。19、B【分析】【分析】应为“留学”；故答案为错误。

【点评】考查字词正确书写。20、A【分析】【分析】“万条垂下绿丝绦”出自唐代诗人贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高；万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的七言绝句，这首咏物诗写的是早春二月的杨柳。诗中借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。

译文：如同碧玉妆扮成的高高的柳树；长长的柳条柔嫩轻盈，像千万条绿色的丝带低垂着,在春风中婆娑起舞。这一片片纤细柔美的柳叶，是谁精心裁剪出来的呢?就是这早春二月的风，温暖和煦，恰似神奇灵巧的剪刀，裁剪出了一丝丝柳叶，装点出锦绣大地。

“万条垂下绿丝绦”；这里“万条”指许多条柳枝。正确。

【点评】主要考查学生对课文《咏柳》内容的理解。重点词语的掌握，激发学生认真学习古诗。21、A【分析】【分析】依据课文第二段“1969年7月20日；两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色”可知答案应选择“正确”。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解，培养学生读书的好习惯。22、A【分析】【分析】“裁”是半包围结构的字；裁的笔顺：横；竖、横、点、横、撇、竖提、撇、点、斜钩、撇、点。第九笔是“、”。

【点评】会分析字的结构，掌握字的笔顺。书写规范美观的汉字。23、A【分析】【分析】花篮：装花所用的篮子；或以篮为容器制作成的插花。

【点评】主要测试学生对字的掌握四、书写(共1题，共2分)24、池惜阴晴柔露【分析】【分析】按结构分类。左右结构的字有：池；惜、阴、晴；上下结构的字有：柔、露；“池”；共16画。读chí，它是翘舌音，“他”字，去掉“亻”字，加上“氵”，就是“池”字。“明”字，去掉“日”字，加上“阝”，就是“阴”字。用换偏旁的方法记住了这两个字。“昔”字，加上“忄”，就是“惜”字。“青”字，加上“日”，就是“晴”字。“路”字，加上“雨”，就是“露”字。“矛”字，加上“木”，就是“柔”字。用加偏旁的方法记住了这四个字。

【点评】要读准字音；接下来分析生字的偏旁、结构、笔画、记忆方法，之后，到语言环境中进一步理解了字义，最后我们动笔写生字。五、连词成句(共5题，共45分)25、①第一句是回到家里；我发现外公一边肩膀都湿透了。

②那是把倾斜的伞。

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。26、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。

【点评】考查连词成句。27、但是他为什么愿意这样做呢？【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句“但是，他为什么愿意这样做呢？”。故答案为“但是，他为什么愿意这样做呢？”。

【点评】考查连词成句。28、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。

【点评】考查学生对连词成句的掌握。29、草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。六、写作题(共1题，共10分)30、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房