2024-2025学年高中政治第二单元探索世界与追求真理第5课第2框意识的作用学案新人教版必修4_第1页
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文档简介

PAGE7-第2框意识的作用学海导航·学情展示问题导引核心素养1.意识活动的特点有哪些?2.意识的能动作用表现在哪些方面?为什么人能够能动地相识世界和改造世界?3.什么是一切从实际动身,实事求是?如何做到一切从实际动身,实事求是?科学精神人能够能动地相识世界和改造世界。法治意识树立物质确定意识、意识对物质具有反作用的观点,反对意识确定物质的唯心主义观点。公共参加在意识的指导下,通过实践活动改造世界。政治认同承认物质确定意识,坚决唯物主义信念。学问梳理·自主研析┃┃自主预习■学问点1人能够能动地相识世界1.意识活动具有目的性。2.意识活动具有自觉选择性和主动创建性。学问点2人能够能动地改造世界1.意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把观念的东西变成现实的东西,创建出没有人的参加恒久也不行能出现的东西。2.意识对于人体生理活动具有调整和限制作用。意识活动依靠于人体的生理活动,又对生理活动有着能动的反作用。学问点3一切从实际动身,实事求是1.含义:我们做事情要敬重物质运动的客观规律,从客观存在的事物动身,经过调查探讨,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。2.要求(1)要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。(2)要把发挥主观能动性和敬重客观规律结合起来,把高度的革命热忱同严谨踏实的科学看法结合起来。(3)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。┃┃预习自测■1.每年的国民经济和社会发展安排都为中国勾画出了将来一年经济和社会发展的总体目标、任务要求和措施。这说明(A)A.意识活动具有目的性B.意识活动具有自觉选择性C.意识确定物质D.意识能够反作用于物质[解析]国民经济和社会发展安排勾画出的将来中国的发展目标等,属于意识的内容,体现了意识活动的目的性,A符合题意。2.“精神不是万能的,但没有精神是万万不能的”,之所以这样说,是因为(B)①意识是客观存在的反映②意识可以确定一切③意识先于物质而存在④意识对物质具有反作用A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析]本题考查物质和意识的关系。物质确定意识,意识是物质的反映,所以精神不是万能的;意识对物质具有反作用,所以没有精神是万万不能的,①④正确。②夸大了意识的作用,错误;物质先于意识而存在,③说法错误,解除。3.中国发展探讨基金会发布的报告指出,到2030年,中国的城镇化进程将实现4亿农夫进城变市民的转变。然而,城镇化的进程,各地应当因地制宜,从各地的详细实际入手,实行不同的方法和进度,决不能搞“一刀切”。这表明(A)A.想问题、办事情要坚持一切从实际动身,实事求是B.人类社会的存在和发展是客观的C.世界是客观存在的物质世界D.社会发展由人的意愿确定[解析]“城镇化的进程,各地应当因地制宜,从各地的详细实际入手,实行不同的方法和进度”说明解决城镇化问题要坚持一切从实际动身,实事求是,故选A;B、C与题意不符;D说法错误。学问构建·条分缕析问题导引核心素养1.意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创建性。2.人能够能动地相识世界;人能够能动地改造世界。3.物质确定意识要求我们坚持一切从实际动身、实事求是,不断解放思想、与时俱进、求真务实。问题释疑·探究升华1.意识对物质的能动作用与意识对改造世界具有指导作用是一回事吗?提示:不是。意识的能动作用表现在两个方面:一是意识能够能动地相识世界,二是意识能够能动地改造世界,而意识能够能动地改造世界又包括意识对改造客观世界的指导作用及对人体生理活动的调整与限制作用。因此意识对改造客观世界的指导作用仅仅是意识能动作用的一个方面,是意识能动作用的突出表现。2.意识的能动作用就是意识的促进作用吗?提示:不是。(1)意识的能动作用,表现在人能够能动地相识世界和改造世界,特殊表现在意识对物质的能动的反作用。(2)但不同性质的意识对物质的反作用不同:正确的意识指导人们正确地相识世界和改造世界,具有促进作用;错误的意识则会把人们相识世界和改造世界的活动引向歧途,起着阻碍作用。3.你能说出物质的确定作用和意识的反作用的关系吗?提示:(1)物质的确定作用和意识的反作用是不行分割的两个方面,物质确定意识要求我们一切从实际动身,使主观符合客观。意识对物质具有能动的反作用要求我们要重视意识的作用,树立正确意识,充分发挥主观能动性。(2)二者是两种不同性质的作用。物质的确定作用是前提,是第一性的;意识的能动作用受物质的确定作用制约,是其次性的。意识的能动作用听从于物质的确定作用。┃┃探究提示■1.教材P38(1)为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵活的蜜蜂高超?(2)马克思的这段话说明白什么?提示:(1)因为即使是最蹩脚的建筑师,其活动也是有目的性的,在进行建筑之前,他们就已经在头脑中形成了设计;而即使是最灵活的蜜蜂,其活动也纯粹是无目的的本能的活动,它们的活动不像人的建筑活动那样具有主动创建性。(2)马克思的这段话说明:人的意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创建性,能够指导人们顺当地开展实践活动,从而说明人的意识活动区分于动物的本能活动。2.教材P39(1)科学家关于电脑的设计理念是怎样产生的?(2)意识在人类改造世界的活动中是怎样发挥作用的?提示:(1)科学家关于电脑的设计理念是从客观事物中来的。因为意识是客观事物在人脑中的反映,人能在意识的指导下,通过实践制造出自然界原本没有的东西。这充分说明白意识具有巨大的能动作用:一是能够能动反映客观世界,二是能够反作用于客观世界。(2)意识可以指导人的实践活动,人们通过实践活动把头脑中观念的东西变成现实,创建出客观世界中原本没有的东西。所以,在改造客观世界的活动中,人的意识通过指导实践发挥出了巨大的能动作用。3.教材P40有人说:“精神不是万能的,但没有精神是万万不能的。”结合实际谈谈你的体会。提示:①精神属于意识范畴,物质确定意识,意识是物质的反映,不论意识的能动作用有多大,它总是受客观物质条件的制约,所以说精神不是万能的。认为精神的作用是万能的是唯心主义观点。②没有精神又是万万不能的。因为意识能够反作用于客观事物。没有精神,也就不行能充分发挥人的主观能动性。因此,人总是须要精神的。我们要重视意识的作用,重视精神的力气,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。例如,在日常学习中,假如我们有了坚决的信念和坚韧不拔的精神,就可以克服学习中的很多困难,取得成功;相反,假如缺乏信念,则会一事无成。4.教材P41结合材料,说明为什么十八洞村成功甩掉了贫困帽子?提示:该村敬重了物质运动的客观规律,从本村的实际动身,因地制宜,找寻脱贫致富的好路子,该村充分发挥主观能动性、解放思想、与时俱进,村委会遵照习近平总书记的指示,做到了用科学的理论武装头脑,指导实践,该村把发挥主观能动性和敬重客观规律相结合,成功甩掉了贫困帽子。5.教材P41(1)该地区是依据什么来制定自己的发展战略的?(2)假如你是这个地区的负责人,你会依据什么来制定本地区的经济发展政策?提示:(1)该地区在制定发展战略时,坚持了一切从实际动身的客观要求,从本地的客观实际动身,制定出符合客观状况的政策,促进了该地经济的发展。(2)①依据该地区风景秀丽、四季如春的实际,发展旅游业。②依据该地区属于少数民族地区的实际,发展民族特色文化,带动旅游业发展。③依据该地区风景秀丽,但基础产业薄弱的实际,发展绿色经济产业。④依据该地区地处边陲的实际,发展边疆贸易。重难突破·互动探究eq\a\vs4\al(突破点)意识的作用1.人能够能动地相识世界(1)意识活动的特点(2)世界上只有尚未相识的事物,没有不行相识的事物①意识活动的主动创建性,是人能够相识世界的重要条件。②由于历史条件的限制,每一时期的人们对客观事物的正确相识总是有限的,但人们对客观事物的正确相识又总是在不断地深化、扩展和推移。随着人们实践的发展和相识实力的提高,正确反映客观事物的科学学问正在快速增加,相识又是无限的。学问拓展:人的相识是有限性和无限性的统一就每个人来说,就相识的每一次实现而言,相识是有限的;就整个人类的无限发展和人类相识不断前进的历史趋势而言,相识又是无限的。2.人能够能动地改造世界(1)意识对改造客观世界具有指导作用①意识对改造客观世界具有指导作用的含义。意识对改造客观世界具有指导作用,是指人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把观念的东西变成现实的东西,创建出没有人的参加恒久也不行能出现的东西。②意识只有通过人的实践才能作用于客观事物。不能把意识对客观世界的指导作用理解为它能干脆作用于客观事物,它必需经过“实践”这一必不行少的中间环节,物质的东西只能用物质的东西去干脆变更,实践是意识反作用于客观事物的必经途径。③意识对改造客观世界的指导作用有正反两个方面。正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。④意识对改造客观世界的指导作用的方法论意义。意识对改造客观世界具有指导作用,要求我们要重视精神的力气,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。(2)意识对于人体生理活动具有调整和限制作用意识活动依靠于人体的生理活动,又对生理活动有着能动的反作用。昂扬的精神可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神则会使人悲观、消沉,丢失斗志。特殊提示:正确理解意识的能动作用意识的能动作用有两个方面的表现:一是人能够能动地相识世界,二是人能够能动地改造世界。前者是指意识通过正确地反映客观事物,特殊是正确地反映客观事物的本质和规律,对实践起指导作用。后者则是指意识只有通过人的实践活动才能反作用于客观事物,不能把意识对客观事物的反作用理解为它能干脆作用于客观事物。(3)总之,意识具有能动性,它是对物质的能动的反映,又对物质具有能动的反作用。┃┃典题链接■典例1(2024·江苏,28)两条小鱼遇到一条大鱼,大鱼打招呼道:早上好,孩子们,这水怎么样?两条小鱼接着游了一会儿,最终,其中一条忍不住问另一条:什么是水?……不少人就像故事中的小鱼一样,生活在社会的“水”中太长时间,已不知道“水”是什么。从哲学角度看这是因为(D)A.相识具有无限性B.意识是对客观存在的反映C.相识具有反复性D.意识活动具有自觉选择性[解析]D符合题意:题干中的比方说明我们很多人就像小鱼一样,生活在社会中却不注意对社会的相识,体现了意识的自觉选择性。A、B、C不符合题意:材料体现不出相识具有反复性和无限性,也体现不出意识是对客观存在的反映。┃┃变式训练■1.下图既可以看成正在对视的两个人,也可以看成一个酒杯。这表明(C)A.运动是客观事物固有的根本属性和存在方式B.人们的相识结果是由相识的主体确定的C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的D.人们的相识活动可以能动地改造客观世界[解析]“既可以看成……也可以看成……”,说明意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,并不是客观世界有什么就反映什么,C符合图片主旨。A说法正确,但不是图片所表达的思想。人们的相识结果是主客观因素综合作用的结果,B说法错误。相识对改造客观世界有指导作用,但它本身不能改造客观世界,D说法错误。eq\a\vs4\al(突破点)一切从实际动身,实事求是含义做事情要敬重物质运动的客观规律,从客观存在的事物动身,经过调查探讨,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据哲学依据物质与意识的辩证关系、敬重客观规律与发挥主观能动性的关系要求(1)充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践(2)把发挥主观能动性和敬重客观规律结合起来,把高度的革命热忱同严谨踏实的科学看法结合起来反对错误观点既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想特殊提示:主观能动性人的主观能动性是人类特有的实力与活动,它包括相互联系的三个方面:①人类相识世界的实力以及人们在社会实践的基础上能动地相识世界的活动;②人类改造世界的实力以及人们在相识的指导下能动地改造世界的活动;③人类在相识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态。易错警示:习近平新时代中国特色社会主义思想是当前我们想问题、办事情的动身点。提示:不对。物质确定意识,要求我们想问题,办事情要一切从实际动身。习近平新时代中国特色社会主义思想属于意识的范畴,不能作为我们想问题、办事情的动身点。┃┃典题链接■典例2(2024·江苏,27)近几年,徒步、登山和骑行等体育旅游项目越来越受到人们的欢迎,这些项目既充溢活力又簇新刺激,既放松精神又熬炼身体,但并不是人人都适合的。从材料中可以看出,对参加者而言最重要的是(B)A.充分发挥主观能动性,突破体能局限B.坚持从实际动身,理性评估自身状况C.相识潜在的优势,抓住时机赢得成功D.劳逸结合,做到运动与休息相互协调[解析]B符合题意:题干中所述的体育旅游项目并不是人人都适合,要依据自己的实际状况作出选择。A错:忽视了发挥主观能动性要遵循客观规律。C、D与题干材料无关。┃┃变式训练■2.(2024·天津卷,10)习近平总书记擅长运用马克思主义哲学思维来阐述问题,注意思想方法和工作方法,比如坚持实事求是、坚持问题

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