2025年仁爱科普版一年级语文上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版一年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、选出不同类的一项()。A.ǎB.éC.ǒD.ě2、一个皮球掉进树洞里去了；想一想，下面哪个是最好的办法（）。

​A.爬到树洞里去拿。B.把树连根拔掉。C.用树枝伸进洞里挑。D.向树洞里灌水3、5的相反数是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化镁溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化铁溶液，观察沉淀颜色实验室制备氢气，用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应，反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15

B.5C.−15

E.0.4×109E.0.4×1094、如图；已知正方形ABCD，点E是BC边的中点，DE与AC相交于点F，连接BF，下列结论：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正确的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④5、5的相反数是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化镁溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化铁溶液，观察沉淀颜色实验室制备氢气，用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应，反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15

B.5C.−15

E.0.4×109E.0.4×1096、加点字的正确读音的一项是（）。A.姓氏（sì）B.赵国（zào）C.大官（guàn）D.一周（zhōu）7、下面词语中，有错别字的是哪一项？（）A.低头B.东天C.玩笑D.请坐8、I_______intheclassroomamomentago．（）A.amB.wereC.was9、在世界技术史上，我国做出了许多重大贡献，下列选项是我国在技术领域的重大突破，其中发生时间最早的是（）A.人工合成结晶牛胰岛素B.杂交成功水稻新品种“南优二号”C.建成世界最大的单口径射电望远镜“天眼”D.发明造纸术评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、猜一猜。

“字”加两点是____字。11、按课文《画家乡》内容填空。

涛涛的家乡在____。他画的海那么____，那么____。一艘艘船上装满了____和____，那个在____上赤着脚____的孩子，就是涛涛。12、找出错字；并改正过来。

①棉花姑娘声病了。____

②一群圆圆的小虫飞来了，很快就把牙虫吃光了。____

③小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七棵星星。”____13、给词语找到家。

灰迎追姨顶披鼓。

ɡǔ____huī____

dǐnɡ____yínɡ____

zhuī____yí____pī____14、组一组。

长____________山____________15、说一说是什么颜色。____________16、我会读；我会写。

。a_______o_______e_______17、读一读；判断下面的声音是谁发出来的。（连线）

。hūhūhūguāguāguāhāhāhā评卷人得分三、连线题(共8题，共16分)18、连线。

男尘尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____19、选一选。

放____A；高山。

赛____B；树。

登____C；电车。

爬____D；风筝。

坐____E、龙舟20、选一选。

九月____A；放风筝。

二月____B；重阳节。

五月____C；舞龙灯。

正月____D；赛龙舟。

八月____E；橘子黄。

十月____F、桂花香21、连一连。

三月____A；荷花开。

六月____B；杨柳绿。

四月____C；牛郎会织女。

七月____D；牡丹红。

腊月____E；大雪压青松。

冬月____F、梅花傲冰雪22、连一连。

蓝蓝的____A；贝壳。

金黄的____B；小虾。

雪白的____C；沙滩。

青青的____D、海水23、选一选。____________________A竹叶B图画C水珠D伞E红果24、连线。

采+彡=____；

走+取=____；

又+欠=____；评卷人得分四、书写(共1题，共9分)25、我写的最漂亮。

打雷春雨树枝树梢洗澡梳洗玩耍苏醒。评卷人得分五、问答题(共3题，共30分)26、请你说出三种以上要冬眠的动物？不会写的字用拼音代替。27、读课文《四个太阳》；按要求回答问题。

天上只有一个太阳，为什么作者说“四个太阳”？28、课外阅读。

过了几天；白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。

找出写小白兔做了什么的句子。评卷人得分六、语言表达(共2题，共10分)29、仿写句子。

陈毅____洗衣服，____跟母亲谈家常。用“一边一边”仿写句子30、读一读；仿写句子。

春雷跟柳树说话了；

说着说着；

小柳树呀，醒了。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】ACD都读三声；B读二声，故选B。

【点评】本题考查四声的掌握情况。2、D【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。一个皮球掉进树洞里去了；可以向树洞里灌水把它浮出来。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生可以根据常识进行回答。3、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．【解析】解：4000000000＝4×109．

故选：C．4、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正确，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③错误④正确，由此即可判断．【解析】解：∵四边形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正确；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③错误④正确；

故选：C．

5、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．【解析】解：4000000000＝4×109．

故选：C．6、D【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。【解析】A．有误，“姓氏”的“氏”应读shì。B．有误，“赵国”的“赵”应读zhào。C．有误，“大官”的“官”应读guān。D．正确。故选：D。7、B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A、C、D正确。B.有误，冬天：同冬季。故“东天”的“东”错误。故选：B。8、C【分析】刚才我呆在教室里．【解析】答案：C．考查一般过去时，amomentago片刻之前，表示句子用一般过去时，主语I是第一人称单数，be动词用was，A．am动词原形，B．were过去式，复数，C．was过去式，单数，故选C．9、D【分析】本题考查技术的历史。【解析】人工合成结晶牛胰岛素是1965年，杂交成功水稻新品种“南优二号”是1973年，建成世界最大的单口径射电望远镜“天眼”是2016年，发明造纸术是东汉时期，发生时间最早。故选：D。二、填空题(共8题，共16分)10、学【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。“字”加两点是学字。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生应掌握生字的字形。11、海边蓝宽鱼虾海滩捡贝壳【分析】【分析】涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝；那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾，那个在海滩上赤着脚捡贝壳的孩子，就是涛涛。

【点评】主要考查学生对课文的熟悉情况。学生对课文背得熟，应该没问题。注意区别同音字和形近字。12、声改为生牙改成蚜棵改成颗【分析】【分析】“声病”改为“生病”；声___生；“牙虫”改为“蚜虫”，牙___蚜；“七棵”改为“七颗”，棵___颗。

【点评】这道题是同音字、形近字弄错，平时读书，写作时要注意区别。13、鼓灰顶迎追姨披【分析】【分析】词语的读音：鼓ɡǔ；灰huī、顶dǐnɡ、迎yínɡ、追zhuī、姨yí、披pī。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。14、长度长短成长大山山地山间【分析】【分析】这类题目是考查学生对字义的掌握；学生要学会用生字组词。长度，计量单位。长短，的一对反义词。成长，长大。大山，大的山。山间，山之间。

【点评】考查学生对字义的掌握，学生要学会组词。15、青色米白色红色【分析】【分析】考查学生书写汉字的能力。这几幅图都是颜色。第一幅图是青色；第二幅图是白色，第三幅图是红色。

【点评】考查学生辨析汉字，了解其意思的能力，学生要掌握这些颜色词。16、略

【分析】考查了学生对韵母的读写能力，结合自己所学的拼音知识，正确拼读后书写即可，注意韵母的书写格式。【解析】故答案为：aoe17、略

【分析】本题考查了学生看图识词的能力，完成此类题目较简单，结合所学拼音知识，将相应的音节与图片相连。【解析】故答案为：——hūhū——guāguā——hāhā三、连线题(共8题，共16分)18、明男尘尖【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。日+月=明；田+力=男；小+土=尘；小+大=尖；

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会拼字。19、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对语言表达的掌握。放风筝；赛龙舟、登高山、爬树、坐电车等是常见的动词搭配。

【点评】学生应重点学会基本的语言表达，有利于回答此类题目。20、BADCFE【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。二月春季放风筝；五月端午赛龙舟，八月桂花香，九月重阳节，十月橘子香，正月舞龙灯。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生可以根据自己积累的知识回答。21、BADCFE【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。三月杨柳绿；四月牡丹红，六月荷花开，七月牛郎会织女，冬月大雪压青松，腊月梅花傲冰雪。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，学生要学会积累和掌握。22、DCAB【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。海水是蓝蓝的；沙滩是金黄的，贝壳是雪白的，小虾是青青的。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，依据事物的特性，学生不难写出。23、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对看图识字的掌握。第一幅图是小伞；第二幅图是果子。第三幅图是竹子的叶子，第四幅图是图画，第二幅图是水滴在下落。

【点评】学生应重点掌握课文的生词，并学会看图识字。24、彩趣欢【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。采+彡=彩；走+取=趣；又+欠=欢。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会拼字。四、书写(共1题，共9分)25、打雷春雨树枝树梢洗澡梳洗玩耍苏醒【分析】【分析】苏醒：从昏迷或沉睡中醒过来。梳洗：梳头洗脸。也泛指妆扮。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“梳”和“树”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。五、问答题(共3题，共30分)26、青蛙，蛇，狗熊【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青蛙；蛇、狗熊都需要冬眠。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生要掌握。27、作者凭借丰富的想像力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏、秋、冬、春”。【分析】【分析】从题材上看；这首读选材角度新颖，富于情趣。一看题目，便使人心生疑惑：天上不是只有一个太阳吗？为什么作者说是四个太阳？读文后，便会茅塞顿开。作者凭借丰富的想像力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏；秋、冬、春”，夏季——绿绿的太阳挂在天空，一扫夏之炎热，给饱受烈日烤炎的高山、大地、校园送来了阵阵清凉。秋季——天高云淡，金黄的太阳带来金黄的落叶和丰收的果实，让农民们喜上眉