2025年岳麓版九年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版九年级生物上册月考试卷857考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、试管婴儿技术是一项复杂而日渐成熟的医学助孕技术，近些年国内的试管婴儿技术有飞跃的发展，已达到国际水准．体外受精发育到哪一阶段才植入母体子宫内？（）A.受精卵B.早期胚胎（胚泡）C.胚胎D.婴儿期2、肝炎病具有传染性，患者传染性最强的阶段是（）A.发病前B.病症最严重的时期C.发病中期D.发病初期表现出症状时3、从生物分类的角度分析，下列动物中，亲缘关系较近的一组是（）A.青蛙和蝗虫B.鲨鱼和绵羊C.蛇和蜈蚣D.狼和狗4、动物和植物在长期的生存发展中形成了（）关系．A.相对独立B.绝对独立C.互不相干D.相互适应、相互依存5、下列结构不属于器官的一组是（）A.眼和耳B.心脏和肝C.血液和肌腱D.牙齿和舌6、下列关于瓣膜的说法，不正确的是（）A.瓣膜能够防止血液倒流B.动脉瓣位于动脉里C.动脉瓣开放时，血液从心室流向动脉D.房室瓣防止血液从心室流向心房7、某同学要进行“江门市初中学生近视眼的发病率”的调查，下列设计最合理的是（）A.对市内所有的初中学生进行调查B.选取市内部分农村中学的学生作为样本进行调查C.选取市内部分城市中学的学生作为样本进行调查D.选取市内部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查8、与左心室相通的结构为（）A.右心房和肺动脉B.左心房和主动脉C.右心房和主动脉D.左心房和肺动脉评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、显微镜视野中的象位于左下部分，为了使象移到视野的正中央，则标本应向____移动．10、（2011秋•攸县期中）请根据如图回答问题：

（1）请你说出下图是利用了何种生物技术？

____

（2）此技术是将____注入到一个受精卵里，再将受精卵转移给母牛，产下的仔牛就携带____，产出的牛奶中会含有____．

（3）利用此技术来生产人类所需要的物质有哪些优点？

____．11、男性产生的生殖细胞是____，女性产生的生殖细胞是____．精子和卵子结合的过程叫____，它一般发生在____里．由卵子和精子结合而成的细胞叫____．12、如图表示排卵、受精、受精卵发育和植入子宫内膜的过程，请分析回答：

（1）图中1是____，2是____，3是____，5是____，7是____．图中4是____，功能是____．

（2）图中6的过程叫做____，是在[____]____内完成的，在此结构中形成的____，经过分裂分化形成的胚胎种植在____内，这个过程就是人们常说的____．胚胎最初发育需要的养料来自____；胚胎与母体进行物质交换的结构是____．胎儿发育成熟从母体内产出的过程叫____；胎儿发育成熟约需____周．母亲赋予了我们生命，我们应感恩母亲，你知道母亲节是什么时候？____．13、（2009•淄博）人体离不开营养物质；小麦作为重要的粮食作物，为人体的生命活动提供了能量保障．请根据小麦在人体内的主要变化回答问题：

（1）小麦的主要成分是淀粉，人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有____，淀粉最终在小肠内以葡萄糖的形式被吸收进入血液．葡萄糖随血液循环到达心脏后，经右图中的[____]____运离心脏，运至全身．葡萄糖随血液循环最终到达____处，被分解成二氧化碳和水，并释放能量．二氧化碳随血液被运至肺部，排出体外．试举一例肺部适于气体交换的结构特征____．

（2血液流经肾脏时，血液中的部分葡萄糖经过____作用进入原尿，在肾小管被重吸收回血液中．若某人尿液中经常出现葡萄糖，则此人可能患有____．

（3）人体的各系统之所以能够协调配合，完成各项生理活动，主要是通过____的调节来实现的．14、蜗牛是农业害虫，主要吃蔬菜的____和____，也危害____和____．15、涡虫生活在清澈溪流中的石块下面，它属于____动物．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、所有的病毒和细菌对人体都有害．____．（判断对错）17、经常吃一些海带、紫菜可以预防大脖子病．____．（判断对错）18、家鸽身体呈流线型，体温随环境变化．____（判断对错）19、人患肠炎时，通过消化道排出过多的水分“拉肚子”，是因为喝水太多．____．（判断对错）20、在测定花生种子的能量时，应多测量几次，计算平均值以减少实验的误差．____（判断对错）评卷人得分四、简答题(共2题，共12分)21、分析以下材料；回答问题：

“海水稻”是耐盐碱水稻的俗称；相对于传统水稻能在较高盐碱浓度的水田里正常生长。1986年，陈日胜偶然在海水短期浸泡过的土地边发现了一株带芒的水稻，从那时开始，陈日胜毎年一代代种植，不断对其进行繁殖；筛选，最终，选育出名为“海稻86”的新品种。“海稻86”具有很髙的营养价值，同时具有不需施肥、抗病虫、耐盐碱的独特生长特性，但早期“海稻86”亩产比较低。2014年，袁隆平团队参与改良“海稻86”，通过杂交试验和选育，到2017年秋，海水稻最高亩产为620.95公斤，轰动全国。

（1）水稻与玉米一样；同属于单子叶纲植物，水稻种子的营养主要储存______（填种子结构名称）中。海水稻能从盐碱地有选择地吸收无机盐，体现了细胞膜具有______功能。

（2）从以上信息可以推断；育种工作者运用选择育种和杂交育种的方法培育出高产；耐盐碱的新品种，这是利用了生物多样性中的______多样性。

（3）保护生物多样性的最为有效的措施是______。

（4）2019年国际生物多样性日主题是“我们的生物多样；我们的食物、我们的健康”。

请结合日常生活实际，为保障粮食安全、健康饮食提出1～2条合理化建议。______。22、请结合如图；分析回答有关问题。

（1）使用图Ⅰ的调焦过程中，在下降镜筒时眼睛应注视____（填序号），若发现物像在视野的右下方，欲将其移至视野中央，应将玻片向____方向移动．

（2）用显微镜观察图Ⅱ中各细胞的基本结构，会发现C与A、B的最主要的区别是____．

（3）在图Ⅲ所示的三种血管中，能用显微镜观察到红细胞呈单行排列的血管是____（填序号），若图中血管①出血，初步处理是在____端止血．评卷人得分五、作图题(共2题，共18分)23、如图是有关脊椎动物类群的代表动物；请据图回答有关问题：

（1）B类动物呼吸时气体交换的部位是____中的毛细血管．

（2）图中须在水中完成受精作用的有____（填字母）类动物．

（3）在陆地上产卵，卵表面具有坚韧的卵壳的是____（填字母）．

（4）E类动物的牙齿出现了门齿、犬齿和____的分化，从而提高了哺乳动物摄取食物的能力．24、（2015春•信丰县期末）人类镰刀型细胞贫血症是一种遗传病；如图是其遗传系谱图（致病基因位于常染色体上，用A和a表示），请据图回答．

（1）该病是由____（填“隐性”/“显性”）基因控制的，父母不患镰刀型细胞贫血症而子女患有该病，这种现象在遗传学上称为____（填遗传或变异）．

（2）Ⅱ5的基因型是____；Ⅰ1与Ⅱ4的基因型是否相同？____

（3）若Ⅱ3与Ⅱ4再生一个小孩，该小孩患病的可能性是____．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】试管婴儿是用人工方法让卵子和精子在体外受精并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿．【解析】【解答】解：体外受精联合胚胎移植技术（IVF）：又称试管婴儿；是指分别将卵子与精子取出后，置于试管内使其受精，再将胚胎前体（早期胚胎）受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿．最初由英国产科医生帕特里克•斯特普托和生理学家罗伯特•爱德华兹合作研究成功，该技术引起了世界科学界的轰动．

故选：B．2、D【分析】【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病，而病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，病原体的生长有四期，适应期、对数生长期、平缓期、衰亡期，发病初期，微生物正处于对数生长期，正处于大量繁殖期，生物学特性最强，也是最易传染的时期．【解析】【解答】解：肝炎是由肝炎病毒引起的一种传染病．传染病主要包括四个时期：潜伏期；初期、中期、后期；发病初期是细菌病毒等微生物大量繁殖最为活跃的时候，能够大量的散播病原体，可以通过呼吸道和消化道以及其它方式排出体外，此时传染性最强．发病中期排出的病原体开始减少，传染性降低．发病后期也叫恢复期，大部分病原体被消灭，数量明显减少，不再具有传染性．

故选：D3、D【分析】【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远．据此答题．【解析】【解答】解：蝗虫属于昆虫纲；青蛙属于两栖纲；绵羊属于哺乳纲，鲨鱼属于鱼纲；蜈蚣属于节肢动物，蛇属于爬行纲；狼和狗同属于犬科，亲缘关系较近．可见D正确，符合题意．

故选：D4、D【分析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．【解析】【解答】解：动物与动物之间有密切联系；如在“玉米→蝗虫→蛇”食物链中，如果人们捕食蛇，由于天敌数量减少，蝗虫数量增多；蝗虫数量增多后，蛇由于食物增多数量增加，蛇增加后蝗虫由于天敌增加数量减少，因此动物和植物在长期的生存发展中形成了适应；相互依存的关系．

故选：D．5、C【分析】【分析】理解细胞、组织、器官、系统的感念，认真区分，仔细答题．【解析】【解答】解：细胞；除病毒以外；生物体结构和功能的最小单位是细胞．组织；是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构；功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官；是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．系统；能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统．血液和肌腱属于结缔组织．

故选：C6、B【分析】【分析】血液之所以能够在心脏和血管组成的管道系统中按一定方向循环流动，是因为在心脏和血管中有防止血液倒流的瓣膜，据此解答．【解析】【解答】解：A；瓣膜只能朝向一个方向开放；具有防止血液倒流的作用．A正确；

B；在动脉与心室之间有动脉瓣；不是在动脉里，B错误；

C；在动脉与心室之间有动脉瓣；动脉瓣只向动脉打开，使血液只能由心室流向动脉，C正确；

D；在心房与心室之间有房室瓣；房室瓣只向心室打开，使血液只能由心房流向心室，而不能倒流，D正确．

故选：B．7、D【分析】【分析】调查法是科学探究的常用方法之一；尽可能全面或比较全面的收集研究对象的某一方面的各种材料，并作出分析；综合，得到某一结论的研究方法；

它的目的可以是全面的把握当前的状况．样本的选取要有代表性、典型性、随机性．【解析】【解答】解：A；对市内所有的初中学生进行调查；调查难度大，很难实现，且中学生近视发病率的精确度要求不是很高而且没有必要进行全面调查．该做法不合理，故A错误；

B；只选取农村的中学的学生作为样本进行调查分析；样本不全面，没有代表性，该做法不合理，故B错误；

C；只选取城市中学的学生作为样本进行调查分析；样本不全面，没有代表性，该做法不合理，故C错误；

D；选取部分城市和农村中学的学生作为样本进行调查分析；该样本的选取有代表性、典型性、随机性．该做法合理，故D正确．

故选：D．8、B【分析】【分析】心脏位于胸腔内两肺之间，略偏左，心尖向左；心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，左心房连通肺静脉，右心房连通上、下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉，据此解答．【解析】【解答】解：心脏的结构如图所示：

心脏主要由心肌构成．它有4个空腔；按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房；左心室、右心房、右心室．心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的．在心脏的4个腔中，左心室的肌肉壁最厚．

根据图示可知：与心脏四腔相连的血管：左心房连通肺静脉．左心室连通主动脉；右心房连通上；下腔静脉，右心室连通肺动脉．概括地说，心室与动脉相连通，心房与静脉相连通．

故选：B二、填空题(共7题，共14分)9、左下方【分析】【分析】显微镜下看到的物像是上下颠倒，左右也颠倒的倒像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．【解析】【解答】解：在显微镜下观察装片标本时；观察到的物像是一个放大的倒像，显微镜下物像移动的方向与玻片移动的方向相反．视野中观察到的细胞偏左下方，应向左下方移动玻片标本，像才能向右上方移动到达视野中央．

故答案为：左下方．10、略

【分析】【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面．【解析】【解答】解：（1）由图可知；将控制人乳铁蛋白的基因转入到奶牛的体内，利用奶牛的乳房作为生产车间，生产人类所需要的物质，是转基因技术．

（2）此技术是将分离提纯的人乳铁蛋白基因注入到一个受精卵里；再将受精卵转移给母牛，产下的仔牛就携带有人乳铁蛋白基因．基因决定生物的性状，因此它产出的牛奶中会含有人乳铁蛋白．

（3）用此技术具有生产成本低；效率高，设备简单，产品作用效果显著，减少工业污染等优点．

故答案为：（1）转基因技术；

（2）人乳铁蛋白基因；人乳铁蛋白基因；人乳铁蛋白；

（3）具有生产成本低、效率高、设备简单、产品作用效果显著（或活性高）、减少工业污染等优点．11、略

【分析】【分析】在男性的生殖系统中，主要的性器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，输送精子的器官是输精管；在女性的生殖系统中，主要的性器官是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，输送卵细胞的器官是输卵管．【解析】【解答】解：在男性的生殖系统中；主要的性器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，输送精子的器官是输精管；在女性的生殖系统中，主要的性器官是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，输送卵细胞的器官是输卵管．卵子从卵巢排出后大约经8～10分钟就进入输卵管，经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处，并停留在壶腹部．如碰到精子即在此受精形成受精卵．可见人类卵细胞与精子结合的场所是输卵管．精子和卵子结合的过程叫受精，由卵子和精子结合而的细胞叫受精卵．

故答案为：精子、卵细胞、受精、输卵管、受精卵12、略

【分析】【分析】女性生殖系统的结构包括卵巢、输卵管、子宫、阴道及附属性腺等．其中卵巢是主要的性器官，主要有两大功能，即产生卵子和分泌雌性激素．子宫是孕育胎儿的场所．输卵管能输送卵细胞，并且是精卵结合的场所．阴道是精子进入和胎儿产出的通道．【解析】【解答】解：（1）图示女性生殖系统剖面图：①是阴道；②是卵巢；③是输卵管；④是子宫；⑤是受精卵；⑥受精；⑦是卵细胞；⑧是子宫内膜．其中④子宫是孕育胎儿的场所；也是定期形成月经的地方．

（2）图中6的过程叫做受精；精子和卵细胞结合的场所是③输卵管，它具有输送卵细胞的功能，也是受精作用的场所．受精卵不断进行细胞分裂和分化，逐渐形成胚胎，胚胎沿着输卵管向④子宫移入，这一过程称为着床，也就是人们常说的怀孕．胚胎最初发育需要的养料来自卵黄．胎儿通过胎盘；脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外．母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩，分娩过程的结束标志着婴儿的诞生．每年五月的第二个星期日是母亲节．

故答案为：

（1）阴道；卵巢；输卵管；受精卵；卵细胞；子宫；孕育胎儿的场所；也是定期形成月经的地方．

（2）受精；③输卵管；受精卵；子宫；怀孕；卵黄；胎盘、脐带；分娩；40；每年五月的第二个星期日是母亲节13、略

【分析】【分析】本题考查淀粉的消化过程，血液循环的途径，肾脏的结构和功能等知识点，考生可结合淀粉的消化血液循环的途径，尿的形成过程来解答．【解析】【解答】解：（1）消化淀粉的消化液有唾液腺分泌的唾液；肠腺分泌的肠液及胰腺分泌的胰液，故人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有唾液；肠液和胰液．人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径．其中体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，淀粉最终在小肠内以葡萄糖的形式被吸收进入血液到达组织细胞的路线是小肠的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管→组织细胞，并在组织细胞内被分解利用；肺泡适于气体交换的特点是肺泡数目多，肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡与毛细血管壁网紧紧贴在一起，肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成有利于气体交换．

（2）当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．若尿液中检测出葡萄糖，也可能是体内胰岛分泌的胰岛素不足导致的．

（3）人体的各系统之所以能够协调配合；完成各项生理活动，主要是通过神经系统的调节来实现的．

故答案为：（7分）（1）唾液、肠液、胰液[3]主动脉组织细胞肺泡与毛细血管壁网紧紧贴在一起（2）肾小球过滤糖尿病（3）神经系统14、略

【分析】【分析】软体动物于人类的关系非常密切，很多种类可以食用，味道鲜美，富含蛋白质，例如乌贼、河蚌、鲍鱼等，有些软体动物可以作中药材，例如鲍鱼的贝壳、乌贼的海螵蛸等，有些软体动物的贝壳形状独特，色泽美丽，可以作工艺品，例如宝贝、鸡心螺等，但是也有些软体动物对人类是有害的，例如钉螺是血吸虫幼虫的寄主．【解析】【解答】解：蜗牛是陆地上最常见的软体动物之一；蜗牛中的多数种类对农业生产有害，蜗牛以植物叶和嫩芽为食，因此是一种农业害虫；同型巴蜗牛会以柑桔类果树为寄主，柑桔叶片常被其吃成缺刻，枝条皮层也常被取食，柑桔果实取食后形成凹坑状，其寄主植物，还有林木幼苗；蔬菜和花卉等．

故答案为：叶；嫩芽；果树；花卉15、扁形【分析】【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门【解析】【解答】解：扁形动物的身体呈两侧对称；背腹扁平，有口无肛门，涡虫属于扁形动物．

故答案为：扁形三、判断题(共5题，共10分)16、×【分析】【分析】此题考查的知识点是病毒、细菌与人类的关系．解答时可以从病毒、细菌的结构和与人类的关系方面来切入．【解析】【解答】解：病毒没有细胞结构；主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．根据病毒寄生的生物体的不同，我们把病毒分为植物病毒；动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体．有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病．因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的．

有的细菌是有害的；如肺炎双球菌能使人患肺炎，有的细菌是有益的，如甲烷菌能分解有机物产生甲烷，是一种清洁的能源，可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×17、√【分析】【分析】海带、紫菜等海产藻类中含碘丰富，碘是合成甲状腺激素的重要物质，缺碘易得大脖子病．【解析】【解答】解：碘是合成甲状腺激素的重要物质；体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病．海带；紫菜等海产藻类中含碘丰富，常吃可预防大脖子病．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】家鸽属于鸟类，具有鸟类的特点，如体形呈流线型；体表被覆羽毛；前肢变成翼；家鸽的骨有的薄，有的愈合在一起；体温恒定等．【解析】【解答】解：家鸽体形呈流线型；可减少飞行时空气的阻力；体表被覆羽毛；家鸽的体温恒定，不能随环境变化而变化，因此题干说法错误．

故答案为：×19、×【分析】【分析】营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收；食物中含有的营养物质只有经过消化系统的消化和吸收后才能被人体利用．【解析】【解答】解：营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行；小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水；无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸；人患肠炎时，小肠黏膜遭到病菌损害，消化和吸收能力降低或丧失，小肠内的水分不能被吸收而随食物残渣或未被消化的食物排出体外，即所谓的“拉肚子”．并不是饮水过多的缘故．

故答案为：×20、√【分析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．【解析】【解答】解：一次实验存在一定的偶然性和误差；计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准确．所以，在测定花生种子的能量时，应在一切条件都相同的情况下重复做几次，并取其平均值，以尽目的是减少实验误差，因此题干的说法正确．

故答案为：√四、简答题(共2题，共12分)21、胚乳控制物质进出基因建立自然保护区①保护生态环境（防止环境污染方面）、②保证粮食插种面积、③珍惜粮食、④合理膳食【分析】解：（1）水稻是单子叶植物；其种子的结构包括种皮；胚和胚乳，其中胚乳的作用是储存营养；绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中完整的大米籽粒属于果实。普通水稻不能在盐碱地生长的原因是水稻根细胞液的浓度小于盐碱地中土壤溶液浓度，使水稻的根不能从土壤中吸收水分和无机盐而无法正常生长。根据所学的知识推断海水稻根细胞液的浓度可能大于普通水稻根细胞液的浓度，但海水稻本身不咸，是因为其细胞膜可将多余的盐排出，具有控制物质进出功能。

（2）从以上信息可以推断；育种工作者运用选择育种和杂交育种的方法培育出高产；耐盐碱的新品种，这是利用了生物多样性中的基因的多样性。

（3）建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

（4）2010国际生物多样性年主题：生物多样性是生命；生物多样性就是我们的生命。为保障粮食安全；健康饮食，希望大家做到：①保护生态环境（防止环境污染方面）、②保证粮食插种面积、③珍惜粮食、④合理膳食。

故答案为：（1）胚乳；控制物质进出；

（2）基因；

（3）建立自然保护区；

（4）①保护生态环境（防止环境污染方面）；②保证粮食插种面积、③珍惜粮食、④合理膳食（其他合理答案酌情给分）

（1）植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部细胞液浓度时失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部细胞液浓度时吸水，则根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度时，根从土壤中吸收水分；根毛细胞向外突起形成根毛，使得植物根部与土壤的接触面积增大，有利于根吸收水分和无机盐。

（3）生物多样性包括生物种类的多样性；基因的多样性和生态系统的多样性。

此题涉及到的知识点较多，需对相关知识理解掌握。【解析】胚乳控制物质进出基因建立自然保护区①保护生态环境（防止环境污染方面）、②保证粮食插种面积、③珍惜粮食、④合理膳食22、4右下没有成形的细胞核②近心【分析】【分析】图Ⅰ显微镜的结构示意图，其中1是粗准焦螺旋，2是细准焦螺旋是目镜，3是目镜，4是物镜，5是反光镜；图Ⅱ中ABC分别是真菌、草履虫、细菌；图Ⅲ中①为动脉，②为毛细血管，③为静脉．【解析】【解答】解：（1）观察时；先转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到接近玻片标本为止，此时眼睛一定要从侧面看着物镜，以防物镜撞破玻片标本；若要将偏显微镜视野右下方的物像移动到视野中央，应往右下方移动玻片标本，物像才能往左上方移动到达视野中央．

（2）图Ⅱ中ABC分别是真菌；草履虫、细菌．细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；C与A、B的最主要的区别是