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文档简介
2023~2024学年度八年级上学期期中综合评估数学第十二章~十四章共8页,总分120分,作答时间120分钟.一、选择题(本大题共16个小题,共38分.1~6小题各3分,7~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列数可以表示3的平方根的是()A. B. C. D.答案:C2.与如图所示的图形是全等形的是()A. B. C. D.答案:D3.如图,若有甲、乙两张卡片,分别写有一个式子,则对卡片中的式子判断正确的是()A.甲是分式,乙不是 B.乙是分式,甲不是C.甲和乙都是分式 D.甲和乙都不是分式答案:A4.若当时,分式的值为0,则可以是()A. B. C. D.答案:C5.小明的身高约为,用四舍五入法对1.6049取近似值,精确到0.01的结果是()A.1.60 B.1.61 C.1.605 D.1.600答案:A6.如图,若两个三角形全等,则长为6的边是()A. B. C. D.答案:B7.下列式子一定相等的一组是()A.与 B.与 C.与 D.与4答案:C8.若,则的值是()A.1 B.3 C.7 D.15答案:B9.已知线段,求作,使,,,下面作法的合理顺序为()分别以为圆心,为半径画弧,两弧交于点;作直线,在上截取;连接,则为所求作三角形.A. B. C. D.答案:C10.在对分式约分时,公因式可以是()A.4 B. C. D.答案:B11.如图,点在数轴上,且与表示的点重合,以为顶点在数轴的上方做正方形,以点为圆心,的长为半径画弧交数轴于点,则正方形的面积可能是()A.2 B.3 C.4 D.5答案:D12.计划测量一片湖的宽度,现采用如图所示的方案:①过点A作于点A,且点在的下方;②连接,从点进行观测,在的延长线上找一点,使.现只需测量一条线段的长,这条线段是()A. B. C. D.点A到的垂线段答案:A13.在四个实数中,所有无理数的和为0,则()A. B. C. D.0答案:B14.如图,课本上给出了小明一个画图的过程,这个画图过程说明的事实是()A.两个三角形的两条边和夹角对应相等,这两个三角形全等B.两个三角形的两个角和其中一角的对边对应相等,这两个三角形全等C.两个三角形的两条边和其中一边对角对应相等,这两个三角形不一定全等D.两个三角形的两个角和夹边对应相等,这两个三角形不一定全等答案:C15.若将分式与分式通分后,分式的分母变为,则分式的分子应变为()A. B. C. D.答案:A16.对于问题:“如图,,且,过点作直线,点从点出发,以每秒2个单位长度的速度,沿向终点运动,同时点从点出发,以每秒1个单位长度的速度,沿向终点运动,点到达点时停止运动,点继续向点运动,直至到达点时,运动结束.在运动过程中,过点作于点于点,设点的运动时间为秒,当与全等时,求的值”.甲答:2.乙答:6.丙答:16.对于以上解答,说法正确的是()A.甲和乙的答案合在一起才正确 B.乙和丙的答案合在一起才正确C.甲、乙、丙三人的答案合在一起才正确 D.甲、乙、丙三人的答案合在一起也不正确答案:C二、填空题(本大题共3个小题,共10分.17小题2分,18~19小题各4分,每空2分)17.“同位角相等”的逆命题是__________________________.答案:相等的两个角是同位角.18.如图,依据题意,可得_____________,_____________.答案:①.3②.19.已知关于x的方程.(1)当时,方程的解为_____________.(2)若方程有增根,则k的值是_____________.答案:①.5②.三、解答题(本大题共7个小题,共72分.解答应写出文字说阴、证明过程或演算步骤)20.求下列各式中的值.(1).(2).答案:(1)(2)【小问1详解】,.【小问2详解】,,21.已知分式.(1)当为何值时,该分式无意义;(2)当为何整数值时,该分式的值为正整数.答案:(1)(2)或【小问1详解】解:该分式无意义,,解得,即当时,该分式无意义.【小问2详解】解:该分式的值为正整数,且也为整数,或,解得或,即当或时,该分式的值为正整数.22.如图,为比赛出发点,两点为标志物,且到点的距离相等,选手小明从点出发,计划沿的平分线骑摩托车行驶,若小明沿射线行驶,在点处经红外线设备测得他到标志物两点的距离相等,判断小明的行驶路线是否偏离预定路线,并说明理由.答案:没有偏离顶定路线,理由见解析解:小明的行驶路线没有偏离顶定路线.理由:如图,连接,由题意得.又,,,是的平分线,小明的行驶路线没有偏离预定路线.23.嘉淇在计算时,给出如下计算过程:原式第一步第二步第三步第四步.第五步已知嘉淇的解法是错误的.(1)她开始出现错误的步骤是第_____________步.(2)请给出正确的解答过程.答案:(1)四(2)见解析【小问1详解】从解答中可以看出,她开始出现错误的步骤是第四步,应当是,故答案为:四;小问2详解】原式.24.一年一度的招生工作开始了,某学校招生老师计划给新生邮寄录取通知书,已知录取通知书是面积为的正方形纸片,现向后勤部门了解到,只有一种长与宽之比为,面积为的长方形信封,若录取通知书不能折叠或弯曲,问能否把录取通知书放入此种长方形信封中?并说明理由.答案:能,见解析解:能.理由如下:录取通知书是面积为的正方形,正方形的边长为,设长方形信封的长为,窝为.依题意得,,.,,.,能将录取通知书放入此种长方形信封中.25.在中,是的中点.(1)如图1,在边上取一点,连接,过点作交延长线于点,求证:.(2)如图2,将一直角三角板的直角顶点与点重合,另两边分别与相交于点,,求证:.答案:(1)见解析(2)见解析【小问1详解】是中点,.,,,.【小问2详解】如图,过点作交延长线于点,连接.由(1)知..,,.在中,,.26.某汽车制造厂接到两项都为生产180辆汽车的任务.(1)完成第一项任务时,生产的第一天按原计划的生产速度进行,第一天后按原计划生产速度的1.5倍进行,结果提前天完成任务,问完成第一项任务实际需要多少天?(2)在完成第二项任务时,制造厂设计了甲、乙两种不同的生产方案(其中).甲方案:计划90辆按每天生产a辆完成,剩下的90辆按每天生产b辆完成,设完成生产任务所需的时间为天.乙方案:设完成生产任务所需的时间为天,其中一半时间每天生产a辆,另一半时间每天生
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