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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年仁爱科普版七年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、某学习小组讨论辨析以下说法:rm{垄脵}粗盐和酸雨都是混合物rm{垄脷}沼气和石油都是可再生资源rm{垄脹}冰和干冰既是纯净物又是氧化物rm{垄脺}不锈钢和目前流通的硬币都是合金rm{垄脻}盐酸和食醋既是化合物又是酸rm{垄脼}纯碱和熟石灰都是碱rm{.}上述说法正确的是rm{(}rm{)}A.rm{垄脵垄脷垄脹}B.rm{垄脵垄脷垄脼}C.rm{垄脵垄脹垄脺}D.rm{垄脹垄脻垄脼}2、人体摄入的钙过少会导致骨质酥松或抽搐,目前市场上有不同的补钙保健品供消费者选择rm{.}这里的“钙”是指rm{(}rm{)}A.元素B.分子C.原子D.离子3、下列有关物质的性质及其应用错误的是rm{(}rm{)}A.
金属铁具有导热性用于制作铁锅B.
活性炭具有吸附性用作防毒面具C.
氧气具有可燃性用作火箭燃烧D.
洗涤剂具有乳化功能用于除去油污4、铜粉和炭粉的混合物在空气中充分燃烧,所得固体产物与原混合物的质量相等,则原混合物中铜粉的质量分数为rm{(}rm{)}A.rm{20%}B.rm{33.3%}C.rm{80%}D.rm{81.2%}5、规范、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要rm{.}下列操作正确的是rm{(}rm{)}A.
蒸发食盐水B.
蒸发食盐水C.
称量rm{NaOH}固体的质量D.
稀释浓硫酸评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)6、某元素形成的化合物的化学式为Kn+1RO2n+2;其中n值可能为()
A.0
B.1
C.2
D.3
7、下列有关量的变化图象与其对应叙述相符的是rm{(}rm{)}
。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}常温下,向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙将水通电电解一段时间向一定质量的过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰向等质量的铁和镁中分别加入足量的稀盐酸A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}8、下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀B.生铁能完全溶解在足量的稀硫酸中C.高炉炼铁中所需的高温和rm{CO}的生成都与焦炭有关D.多数合金的硬度低于组成它们的成分金属的硬度9、将Mg;Al、Zn分别放入相同溶质质量分数的盐酸中;反应完成后,放出的氢气质量相同,其可能的原因是()
A.放入的三种金属质量相同;盐酸足量。
B.放入的Mg;Al、Zn的质量比为12:9:32.5;盐酸足量。
C.盐酸的质量相同;放入足量的三种金属。
D.放入的盐酸质量比为3:2:1;反应后无盐酸剩余。
10、利用下列方法制取气体时;可采用如图装置的进行的是()
A.石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。
B.锌粒与稀硫酸制取氢气。
C.氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气。
D.过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气。
11、有一种“消字灵”;是由甲;乙两瓶溶液组成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高锰酸钾,乙瓶中溶液的主要有效成分是亚硫酸.高锰酸钾溶液有氧化性,而亚硫酸溶液有还原性.使用时,先用甲瓶中的高锰酸钾溶液将字迹中的色素氧化而除去,高锰酸钾生成二氧化锰而显棕色,再用乙瓶中的亚硫酸溶液将二氧化锰还原成无色的物质,便完成了消字的过程.下列墨水书写的字迹用这种消字灵肯定不能消去的是()
A.纯蓝墨水。
B.蓝黑墨水。
C.碳素墨水。
D.墨汁。
12、反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应.据最新报道,科学家发现了如下反应:O2+PtF6=O2(PtF6);已知。
O2(PtF6)为离子化合物;其中Pt为+5价,对于此反应,下列说法正确的是()
A.该反应既属于化合反应;又属于氧化还原反应。
B.O2(PtF6)中氧元素的化合价为+1价。
C.O2(PtF6)组成元素之一F的原子结构示意图为
D.O2(PtF6)固体有良好的导电能力。
13、如图是M、N两种物质的溶解度曲线,在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入agM和agN(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是M、N),充分搅拌,将混合物的温度降低到t1℃;下列说法正确的是()
A.t1℃时;M;N的溶解度相等,得到M、N的饱和溶液。
B.t2℃时;得到M的饱和溶液;N的不饱和溶液。
C.t1℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。
D.t2℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。
评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)14、用化学用语表示:
rm{(1)2}个磷原子______;
rm{(2)}空气中含量最多的物质______.
rm{(3)2}个铵根离子______;
rm{(4)}二氧化硫中硫元素的化合价______.15、有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破rm{.}人们常说的三大合成材料是指:______、______、______rm{.}合成材料的使用给人类带来不少方便,同时也对环境造成严重的影响,造成的原因是:______,解决“白色污染”的方法有:______、______、______、______、______.16、标出下列各物质中有下划线元素的化合价。
rm{(1)}____rm{{,!}_{2}O_{3}}______rm{(2)Al_{2}(}____rm{O_{4})_{3}}______rm{(3)NaH}____rm{O_{3}}______rm{(4)}____rm{Cl_{2}}______.17、下表呈现的是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息rm{.}请认真分析表中信息;回答下列问题:
rm{(1)}写出氯元素的元素符号______,氯原子的质子数为______,它在化学反应中容易______rm{(}选填“失去”或“得到”rm{)}电子;该原子与表中哪一种粒子的化学性质相似?______rm{(}填写粒子符号rm{)}.
rm{(2)}写出由原子序数为rm{12}和rm{9}的两种元素组成化合物的化学式______.
rm{(3)}在同一周期中;原子的核外电子层数相同:______自左至右逐渐增多.
rm{(4)}元素化合价的最高正价数与原子结构的关系是:______.18、我们依据反应事实,通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用,请回答下列问题:图rm{A.}所示的“火三角”可表示燃烧的条件,图中缺少的一个条件是______;图rm{B}所示的灭火原理是:______;点燃篝火时,常将木柴架空以促进燃烧,是利用了增大______的方法.评卷人得分四、推断题(共3题,共27分)19、图中都是初中化学常接触的物质,它们存在如图所示关系rm{.A}rm{B}是组成元素相同的两种液体,rm{D}能使澄清石灰水变浑浊,甲、乙是气体单质,rm{E}rm{F}丙为黑色固体rm{.(}注:反应条件及部分物质省略rm{)}
试回答下列问题:
rm{(1)}写出下列物质的化学式:rm{C}______;rm{G}______;乙:______;
rm{(2)}写出图中有编号的化学反应方程式:rm{垄脵}______;rm{垄脷}______;若丁是红色固体,则反应rm{垄脹}______;
rm{(3)}图中属于化合反应的有______个rm{.}20、已知rm{A}rm{B}rm{C}是初中化学的常见物质,其相互关系如图所示rm{.}若已知rm{A}rm{B}是组成元素相同且常温下都为液体的氧化物,rm{C}可供给呼吸;则。
rm{(1)A}的名称是______,rm{C}的化学式是______,反应rm{垄脹}的符号表达式是______.
rm{(2)}我们还认识组成元素相同的物质有______rm{(}写一组,用化学式表示rm{)}.21、如图表示初中常见几种不同化合物之间的关系,图中“rm{}”表示虚线两边的化合物可以转化或相互反应rm{.}请根据以下每小题的具体情况进行解答.
rm{(1)}若rm{A}能与rm{B}rm{F}rm{D}分别反应,rm{C}rm{G}rm{E}能顺时针转化,rm{B}rm{F}rm{D}又分别能转化生成rm{C}rm{G}rm{E}.
已知:rm{B}与rm{D}rm{C}与rm{E}rm{F}与rm{G}分别为相同类型的物质rm{.A}是胃酸的主要成分,rm{F}中元素质量比为rm{7}rm{3.}那么rm{A}的化学式为____,rm{F}与rm{A}反应的化学方程式为____,rm{F}转化成rm{G}的化学方程式为____.
rm{(2)}若rm{C}rm{G}rm{E}依次能向中心转化,最终生成rm{A}且rm{C}rm{G}rm{E}能顺时针转化.
已知:rm{C}rm{G}rm{E}含有两种相同的元素,rm{A}rm{B}rm{D}rm{F}也都含有两种相同的元素,rm{G}是几种物质中相对分子质量最小的rm{.}那么rm{A}的化学式为____,rm{E}转化成rm{C}的化学方程式为____,rm{C}转化成rm{B}的化学方程式为____.评卷人得分五、简答题(共1题,共4分)22、向rm{16}克黄铜rm{(}铜rm{-}锌合金rm{)}样品中加入稀硫酸使其充分反应;经实验测得所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示.
试计算:
rm{(1)}黄铜中铜和锌的质量比;
rm{(2)}恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】解:rm{A}rm{垄脷}沼气和石油都是可再生资源是错误的;煤;石油、天然气都属于不可再生的能源;故选项错误;
B、rm{垄脷}沼气和石油都是可再生资源是错误的,煤、石油、天然气都属于不可再生的能源;rm{垄脼}纯碱和熟石灰都是碱是错误的;纯碱属于盐,故选项错误;
C、rm{垄脵}粗盐中有杂质和食盐,酸雨中有酸和水,它们都是混合物;rm{垄脹}冰是水的固体,干冰是二氧化碳的固体,它们既是纯净物又是氧化物正确;rm{垄脺}不锈钢和目前流通的硬币都是合金正确;它们都是混合物;故选项正确;
D、rm{垄脻}盐酸和食醋既是化合物又是酸是错误的,盐酸属于混合物;rm{垄脼}纯碱和熟石灰都是碱是错误的;纯碱属于盐,故选项错误;
故选C
物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐;rm{垄脵}粗盐中有杂质和食盐,酸雨中有酸和水,它们都是混合物;rm{垄脷}沼气和石油都是可再生资源是错误的,煤、石油、天然气都属于不可再生的能源;rm{垄脹}冰是水的固体,干冰是二氧化碳的固体,它们既是纯净物又是氧化物正确;rm{垄脺}不锈钢和目前流通的硬币都是合金正确,它们都是混合物;rm{垄脻}盐酸和食醋既是化合物又是酸是错误的,盐酸属于混合物;rm{垄脼}纯碱和熟石灰都是碱是错误的;纯碱属于盐.
本考点考查了物质的分类、合金和能源等,要加强记忆有关的知识点,并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.【解析】rm{C}2、A【分析】解:“人体缺钙会影响健康”;这里的“钙”是指不是以单质;分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关.
故选A.
食品、药品、营养品等物质中的“钙”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量rm{(}质量分数rm{)}来描述.
本题难度不大,考查同学们对元素概念的理解能力.【解析】rm{A}3、C【分析】解:rm{A}金属铁具有导热性;常用于制作铁锅,故该物质的性质及其应用正确.
B;活性炭具有吸附性用;能吸附有毒物质,可用作防毒面具,故该物质的性质及其应用正确.
C;氧气能支持燃烧;能作助燃剂,不具有可燃性,不能作燃料,故该物质的性质及其应用错误.
D;洗涤剂具有乳化功能;常用于除去油污,故该物质的性质及其应用正确.
故选C.
物质的性质决定物质的用途;根据常见化学物质的性质与用途逐项进行分析判断即可.
本题难度不大,是化学常考的题型,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.【解析】rm{C}4、C【分析】解:由题意可知:氧化铜中氧元素的质量等于原混合物中炭粉的质量.
因此原混合物中炭粉的质量分数就是氧化铜中氧元素的质量分数.
氧化铜中氧元素的质量分数为:rm{dfrac{16}{80}隆脕100%=20%}
则合物中炭粉的质量分数为rm{dfrac
{16}{80}隆脕100%=20%}原混合物中铜粉的质量分数为rm{20%}.
故选:rm{80%}.
所得黑色物质是氧化铜;由于氧化铜的质量与原混合物的质量相等,因此氧化铜中氧元素的质量就是原混合物中炭粉的质量,氧化铜中氧元素的质量分数就是原混合物中炭粉的质量分数,根据氧化铜的化学式可以计算出氧化铜中氧元素的质量分数.
本题主要考查学生运用质量守恒定律分析和解决问题的能力rm{C}增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.rm{.}【解析】rm{C}5、D【分析】解:rm{A}蒸发食盐水应用玻璃棒搅拌;防止液体受热不均匀溅出,故A错误;
B;铁丝在氧气中燃烧应该在集气瓶放少量的水或细沙;防止铁丝燃烧生成的融化物体炸裂集气瓶,故B错误;
C;氢氧化钠具有腐蚀性和吸水性;所以应该放在烧杯中称量,故C错误;
D;浓硫酸溶于水放出热;所以应将浓硫酸倒入水中,且用玻璃棒不断搅拌,故D正确.
故选:rm{D}.【解析】rm{D}二、多选题(共8题,共16分)6、AB【分析】
根据在化合物中,各元素正负化合价代数和为零的原则,钾的化合价是+1价,氧的化合价是-2价,设化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合价是x;则(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,则x=3+3n,当n=0时,x=+3;当n=1时,x=+6;当n=2时,x=+9,不符合.
故选AB.
【解析】【答案】根据化合物中正负化合价代数和为零的原则进行解答本题.
7、BC【分析】解:rm{A}由于氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙;氧化钙反应消耗了饱和溶液中的水,而使饱和溶液因减少溶剂水而析出固体,饱和溶液的溶质、溶剂质量同时减少,所以溶液的质量减少,故错误;
B、将水通电电解一段时间,根据“氢rm{2}氧rm{1}正氧负氢”,图中氢气和氧气的体积比为rm{2}rm{1}故正确;
C、过氧化氢的水溶液中含有水,所以开始水的质量不为rm{0}过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成水和氧气,所以随着反应的进行,水的质量不断增加,当反应完毕后水的质量不再增加,为一定值,故正确;
D;分别向等质量的镁和铁中滴入溶质质量分数相同的稀盐酸;当盐酸少量时,生成的气体由盐酸的量决定,所以开始二者放出气体一直相等,但由于盐酸过量,等质量的镁放出的气体大于铁放出的气体,所以图象错误.
故选:rm{B}rm{C}.
A;根据氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙进行分析;
B、据将水通电电解一段时间:“氢rm{2}氧rm{1}正氧负氢”,分析解答;
C、根据过氧化氢的水溶液中含有水,所以开始水的质量不为rm{0}过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成水和氧气,所以随着反应的进行,水的质量不断增加,当反应完毕后水的质量不再增加进行解答;
D;分别向等质量的镁和铁中滴入溶质质量分数相同的稀盐酸;当盐酸少量时,生成的气体由盐酸的量决定,所以开始二者放出气体一直相等,但由于盐酸过量,等质量的镁放出的气体大于铁放出的气体.
解答本题的关键是要理解图象的物理意义和所代表的反应的反应原理和相关物质的定量反应关系.【解析】rm{BC}8、AC【分析】解:rm{A}氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀;正确;
B;生铁是铁和碳的合金;碳不与硫酸反应,故生铁不会全部溶解在稀硫酸中,错误;
C、高炉炼铁中所需的高温和rm{CO}的生成都与焦炭有关;正确;
D;多数合金的硬度高于组成它们的成分金属的硬度;错误;
故选AC.
根据铁的锈蚀因素;生铁的成分、高炉炼铁的原理以及合金的性质进行分析解答即可.
掌握金属的性质以及金属冶炼的方法是正确解答本题的关键.【解析】rm{AC}9、BC【分析】
A;放入三种金属的质量相同;盐酸足量,则铝产生的氢气质量最多,其次是镁,最少的是锌,产生氢气质量不同,故A错误;
B;盐酸足量;设12g镁产生氢气的质量为x,则有。
Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
242
12gx
=
x=1g
设9g铝产生氢气的质量为y
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
546
9gy
=
y=1g
设32.5g锌产生氢气的质量为z
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
652
32.5gz
=
z=1g
故B正确;
C;盐酸的质量相同;放入足量的三种金属,则盐酸全部参加反应,相同质量的盐酸所含氢的质量相同,故产生的氢气的质量相同,故C正确;
D;放入的盐酸质量比为3:2:1;反应后无盐酸剩余,则盐酸全部参加反应,盐酸的质量不同,产生的氢气质量不同,故D错误;
故选BC.
【解析】【答案】金属与酸反应生成氢气的质量相等;可以从两个方面进行分析,一是金属的质量,二是酸的质量.
10、BD【分析】
A;二氧化碳能溶于水;密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,不能用排水法收集,故选项错误;
B;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的;氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集,故选项正确;
C;如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热;故选项错误;
D;如果用双氧水制氧气就不需要加热;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,故选项正确;
故选B;D
【解析】【答案】制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2;是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.
11、CD【分析】
在常温下;碳的化学性质是不活泼的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易与氧化剂、还原剂反应,也不可被这种消字灵消去.而纯蓝墨水、蓝黑墨水是可以被消字灵消去的.
故选CD
【解析】【答案】根据碳常温下的稳定性分析。
12、AC【分析】
A、反应O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反应特点为“多变一”;反应前后氧元素,Pt元素化合价有变化属于氧化还原反应,由此判断该反应既属于化合反应,又属于氧化还原反应;故A说法正确;
B、根据在化合物中,正负化合价的代数和为零,O2(PtF6)中氧元素的化合价为2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+
故B说法错误;
C;根据原子结构示意图的表示方法判断F的原子结构示意图正确;故C说法正确;
D、根据离子化合物溶液有导电能力,O2(PtF6)固体没有导电能力;故D说法错误;
故选AC.
【解析】【答案】A;根据化合反应;两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应,进行判断;
B;根据在化合物中;正负化合价的代数和为零,进行解答;
C;根据原子结构示意图的表示方法进行解答;
D;根据离子化合物溶液有导电能力;进行判断.
13、CD【分析】
A、t1℃时;M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此时得到的是不饱和溶液,故A错误;
B、t2℃时;M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,故B错误;
C、t1℃时;在100g水中加入agM和agN,得到的都是不饱和溶液,溶质;溶液质量都相等,因此其溶质质量分数一定相等,故C正确;
D、t2℃时;在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,溶液中溶质;溶液质量都相等,故M、N的溶质质量分数也一定相等,故D正确;
故选CD
【解析】【答案】A;根据交点的意义及饱和溶液的定义分析。
B;根据饱和溶液和不饱和溶液的定义分析。
C;根据溶质质量分数的计算公式分析。
D;根据溶质质量分数的计算公式分析.
三、填空题(共5题,共10分)14、2P;N2;2NH4+;O2【分析】解:rm{(1)}原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字rm{.}所以rm{2}个磷原子,就可表示为:rm{2P}
rm{(2)}空气中含量最多的物质是氮气,其次是氧气,氮气的化学式是rm{N_{2}}
rm{(3)}由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故rm{2}个铵根离子可表示为:rm{2NH_{4}^{+}}.
rm{(4)}元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以二氧化硫中硫的化合价为rm{+4}价,故可表示为:rm{overset{+4}{S}O_{2}}.
故答案为:rm{(1)2P}rm{(2)N_{2}}rm{(3)2NH_{4}^{+}}rm{(4)overset{+4}{S}O_{2}}.
本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.【解析】rm{2P}rm{N_{2}}rm{2NH_{4}^{+}}rm{overset{+4}{S}O_{2}}15、塑料;合成纤维;合成橡胶;大部分塑料在自然环境中很难降解,长期堆积会破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚烧含氯塑料产生有毒的氯化氢气体,从而对空气造成污染;减少使用不必要的塑料制品;用布袋代替;重复使用;使用新型、可降解塑料;回收各各种废旧塑料等【分析】解;rm{垄脵}有机合成材料合成材料品种很多;塑料;合成纤维、合成橡胶就是我们通常所说的三大合成材料;
rm{垄脷}因为合成材料中大部分塑料在自然环境中很难降解;长期堆积会破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚烧含氯塑料产生有毒的氯化氢气体,从而对空气造成污染.
rm{垄脹}解决“白色污染”的方法有:减少使用不必要的塑料制品;如用布袋代替;重复使用;使用新型;可降解塑料;回收各各种废旧塑料等.
故答案为:塑料;合成纤维、合成橡胶;大部分塑料在自然环境中很难降解;长期堆积会破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚烧含氯塑料产生有毒的氯化氢气体,从而对空气造成污染;减少使用不必要的塑料制品;如用布袋代替;重复使用;使用新型、可降解塑料;回收各各种废旧塑料等.
rm{垄脵}有机合成材料合成材料主要是指通过化学合成将小分子有机物如烯烃等合成大分子聚合物rm{.}有机合成材料合成材料品种很多;塑料;合成纤维、合成橡胶就是我们通常所说的三大合成材料;
rm{垄脷}大部分塑料在自然环境中很难降解;长期堆积会破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚烧含氯塑料产生有毒的氯化氢气体,从而对空气造成污染;
rm{垄脹}白色污染是人们对难降解的塑料垃圾rm{(}多指塑料袋rm{)}污染环境现象的一种形象称谓rm{.}它是指用聚苯乙烯;聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物;由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象.
本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力rm{.}增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.【解析】塑料;合成纤维;合成橡胶;大部分塑料在自然环境中很难降解,长期堆积会破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚烧含氯塑料产生有毒的氯化氢气体,从而对空气造成污染;减少使用不必要的塑料制品;用布袋代替;重复使用;使用新型、可降解塑料;回收各各种废旧塑料等16、rm{+3}rm{+6}rm{+4}rm{+2}【分析】解:氧元素显rm{-2}价,设铁元素的化合价是rm{x}根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:rm{2x+(-2)隆脕3=0}则rm{x=+3}.
铝元素显rm{+3}价,设硫元素的化合价是rm{y}根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:rm{(+3)隆脕2+3y+(-2)隆脕4隆脕3=0}则rm{y=+6}.
钠显rm{+1}价,氢显rm{+1}价,氧元素显rm{-2}价,设碳元素的化合价是rm{z}根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:rm{(+1)+(+1)+z+(-2)隆脕3=0}则rm{z=+4}.
氯显rm{-1}价,设钡元素的化合价是rm{m}根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得rm{m+(-1)隆脕2=0}则rm{m=+2}.
故答案为:rm{+3}rm{+6}rm{+4}rm{+2}.
根据在化合物中正负化合价代数和为零;结合各化学式进行解答本题.
本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答.【解析】rm{+3}rm{+6}rm{+4}rm{+2}17、Cl;17;得到;F;MgF2;最外层电子数;相等【分析】解:rm{(1)}氯元素的元素符号为rm{Cl}氯原子的质子数为rm{17}最外层有rm{7}个电子,它在化学反应中容易得到电子;最外层电子数决定了元素的化学性质,氯原子和氟原子的最外层均为rm{7}个电子,化学性质相似;故填:rm{Cl}rm{17}得到;rm{F}
rm{(2)12}号元素镁显rm{+2}价,rm{9}号元素氟显rm{-1}价,故填:rm{MgF_{2}}
rm{(3)}根据元素周期表可知同一周期中;原子的核外电子层数相同,最外层电子数从左向右逐渐增多;故填:最外层电子数;
rm{(4)}由上表中数据可知;各元素的最高正化合价与原子最外层电数的关系是相等;故填:相等.
rm{(1)}根据元素周期表的信息以及原子结构来分析;
rm{(2)}根据化合物的化学式的写法来分析;
rm{(3)}根据元素周期表可知同一周期中;原子的核外电子层数相同,最外层电子数从左向右逐渐增多;
rm{(4)}根据表中的数据分析判断回答.
本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义、化学符号的书写方法是正确解题的关键.【解析】rm{Cl}rm{17}得到;rm{F}rm{MgF_{2}}最外层电子数;相等18、可燃物;使可燃物与氧气隔绝;可燃物与氧气的接触面积【分析】解;根据燃烧的三个条件可燃物、和氧气接触、温度达到着火点,对比图rm{A}可知缺少可燃物.
灭火的常用方法有清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离、隔绝氧气rm{(}或空气rm{)}或使温度降到着火点以下rm{.}对比图rm{B}主要采用了隔绝空气使酒精灯熄灭.
点燃篝火;将木柴架空主要时增大木柴与空气的接触面积,而促进燃烧.
故填:可燃物;使可燃物与空气隔绝;增大可燃物与空气的接触面积.
根据燃烧的条件;灭火的原理和促进燃烧的方法;进行对比作答.
本题主要考查了物质燃烧的条件、灭火的条件及其促进物质燃烧的方法等方面的内容.【解析】可燃物;使可燃物与氧气隔绝;可燃物与氧气的接触面积四、推断题(共3题,共27分)19、CO;CaCO3;H2;2H2O22H2O+O2↑;Fe3O4+4CO3Fe+4CO2;Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;2【分析】解:rm{(1)A}rm{B}都是由两种相同元素组成的物质,rm{B}为生活中最常见的液体,黑色固体rm{F}与rm{A}反应生成rm{F}rm{B}和气体单质甲,液体rm{B}也会生成气体单质甲和气体单质乙,所以rm{F}是二氧化锰,rm{A}是过氧化氢,rm{B}是水,甲是氧气,水会分解成氢气和氧气,所以乙是氢气,丙和氧气反应生成黑色固体rm{E}所以rm{E}为四氧化三铁,丙就是铁,rm{D}能使澄清石灰水变浑浊,说明rm{D}为二氧化碳,二氧化碳加入溶液rm{Y}生成白色沉淀rm{G}所以rm{Y}为氢氧化钙,rm{G}为碳酸钙,rm{C}和四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳,且rm{C}由氧气反应生成,所以rm{C}为一氧化碳,铁和溶液rm{Y}反应生成rm{H}和丁,且rm{H}为浅绿色溶液,所以rm{H}为可溶性的亚铁盐,丁呈红色,所以丁是铜,rm{Y}是铜的盐溶液;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,水在通电的条件下生成氢气和氧气,氧气和铁在点燃的条件下生成四氧化三铁,氧气和木炭在点燃的条件下生成一氧化碳,一氧化碳和四氧化三铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀和水,铁和硫酸反应会生成氢气,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,推出的各种物质均满足题中的转化关系;
所以rm{C}是rm{CO}rm{G}是rm{CaCO_{3}}乙是rm{H_{2}}
rm{(2)垄脵}过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}
rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}四氧化三铁和一氧化碳在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}
rm{垄脷}铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}
rm{垄脹}甲生成rm{Fe+CuSO_{4}篓TCu+FeSO_{4}}甲生成rm{(3)}的反应是化合反应,故化合反应是rm{C}个.
故答案为:rm{E}rm{2}rm{(1)CO}
rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{CaCO_{3}}
rm{H_{2}}.
根据rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}都是由两种相同元素组成的物质,rm{Fe+CuSO_{4}篓TCu+FeSO_{4}}为生活中最常见的液体,黑色固体rm{(3)2}与rm{A}反应生成rm{B}rm{B}和气体单质甲,液体rm{F}也会生成气体单质甲和气体单质乙,所以rm{A}是二氧化锰,rm{F}是过氧化氢,rm{B}是水,甲是氧气,水会分解成氢气和氧气,所以乙是氢气,丙和氧气反应生成黑色固体rm{B}所以rm{F}为四氧化三铁,丙就是铁,rm{A}能使澄清石灰水变浑浊,说明rm{B}为二氧化碳,二氧化碳加入溶液rm{E}生成白色沉淀rm{E}所以rm{D}为氢氧化钙,rm{D}为碳酸钙,rm{Y}和四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳,且rm{G}由氧气反应生成,所以rm{Y}为一氧化碳,铁和溶液rm{G}反应生成rm{C}和丁,且rm{C}为浅绿色溶液,所以rm{C}为可溶性的亚铁盐,丁呈红色,所以丁是铜,rm{Y}是铜的盐溶液;将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后进行验证即可.rm{H}【解析】rm{CO}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{Fe+CuSO_{4}篓TCu+FeSO_{4}}20、过氧化氢;O2;2H2O2H2↑+O2↑;CO、CO2【分析】解:rm{A}rm{B}是组成元素相同且常温下都为液体的氧化物,rm{C}可供给呼吸,因此rm{C}是氧气;过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,电解水生成氢气和氧气,氢气燃烧生成水,因此rm{B}是水,rm{A}是过氧化氢;因此:
rm{(1)A}为过氧化氢,rm{C}为氧气,化学式为rm{O_{2}}水通电分解的化学方程式为:rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}故答案为:过氧化氢;rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{
.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}
rm{O_{2}}组成元素相同的物质有一氧化碳、二氧化碳等;故答案为:rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{
.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{(2)}.
A、rm{CO}是组成元素相同且常温下都为液体的氧化物,rm{CO_{2}}可供给呼吸,因此rm{B}是氧气;根据过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气;电解水生成氢气和氧气,氢气燃烧生成水进行分析.
本题为框图型物质推断题,完成此类题目,可以依据题干提供的信息,结合框图,找准解题的突破口,直接得出物质的化学式,然后顺推或逆推或由两边向中间推得出其他物质的化学式.rm{C}【解析】过氧化氢;rm{O_{2}}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{
.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{CO}rm{CO_{2}}21、HCl;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;CO2;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【分析】试题分析:rm{(1)}题眼“rm{A}是胃酸的主要成分”即盐酸,再根据“rm{B}与rm{D}rm{C}与rm{E}rm{F}与rm{G}分别为相同类型物质;rm{F}中元素质量比为rm{7}rm{3}”,可假定:rm{B}为氢氧化钙,rm{D}为氢氧化钠,rm{C}为碳酸钙,rm{E}为碳酸钠,rm{G}二氧化碳,rm{F}为氧化铁rm{.}结论代入原题中验证;看是否符合.
rm{(2)}题眼“rm{G}是几种物质中相对分子质量最小的”即水,再根据“rm{C}rm{G}rm{E}含有两种相同的元素,rm{A}rm{B}rm{D}rm{F}也都含有两种相同的元素,”则假定:rm{A}为二氧化碳,rm{B}碳酸钠,rm{D}碳酸钙,rm{F}碳酸,rm{C}氢氧化钠,rm{G}水,rm{E}氢氧化钙rm{.}把结论代入原题中验证;看是否符合
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