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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大新版必修1物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、2019年6月11号早晨我国海军辽宁号航空母舰编队通过了宫古海峡,编队成员包括辽宁舰外,还有一艘052D驱逐舰与054A护卫舰,由此开始辽宁舰航母编队新一次远洋训练的情况,下列说法中正确的是()A.辽宁号航母上的观察员感觉海水向后退去,他选择的参考系是海水B.辽宁号航母上的观察员感觉海水向后退去,他选择的参考系是航母C.辽宁号航母上的观察员感觉其他舰没有动,其他舰一定是静止的D.辽宁号航母上的观察员感觉天空的白云没有动,航母一定是静止的2、在下列问题中,可以把研究对象视为质点的是A.研究车轮的转动B.研究舞蹈演员的动作C.研究地球的自转D.研究月球绕地球的转动3、以72km/h的速度在平直公路上行驶的汽车,遇紧急情况而急刹车获得大小为4m/s2的加速度,则刹车3s后汽车的速度为()A.16m/sB.12m/sC.8m/sD.04、如图为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时做匀加速运动的v–t图线;已知在第3s末两个物体在途中相遇,则物体的出发点的关系是。
A.从同一地点出发B.A在B前3m处C.B在A前3m处D.B在A前5m处5、如图所示,货车卸货时,随着千斤顶A逐渐伸长,货车底板B与水平面间的夹角逐渐增大,直至货物C滑下底板B。在角由零逐渐增大的过程中,B、C之间的动摩擦因数为定值,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则C受到的摩擦力()
A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变大后变小D.先变小后变大6、如图所示,一质量为m的木块和倾角为θ的斜面保持静止状态。重力加速度为g。下列说法正确的是()
A.木块对斜面的压力大小为mgsinθB.木块对斜面的摩擦力大小为mgcosθC.地面对斜面的摩擦力方向水平向左D.木块受到的支持力与摩擦力的合力方向竖直向上7、如图所示,光滑半圆形凹槽底部有一小球,现对小球施加一向右上方的作用力将小球缓慢地移出凹槽,已知移动小球过程中,作用力的方向始终与竖直方向成夹角,则小球在被移出凹槽的过程中,下列说法正确的是()
A.作用力先变大后变小B.作用力一直变小C.作用力与重力的合力先变小后变大D.作用力与支持力的合力一直变大8、研究发现,低头玩手机时,可让颈椎承受多达约270N的重量。经常低头玩手机会引起如背痛、胃痛等疾病。当人体直立时,颈椎所承受的压力等于头部的重量;低头玩手机时,颈椎受到的压力会随之变化。现将人体头颈部简化为如图的模型:重心在P点的头部,在可绕O转动的颈椎OP(轻杆)的支持力和沿PQ方向肌肉拉力的作用下处于静止。低头时颈椎与竖直方向的夹角为45°,PQ与竖直方向的夹角为60°,此时,颈椎受到的压力约为直立时颈椎受到压力的()
A.2.0倍B.2.8倍C.3.3倍D.4.2倍评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)9、如图所示,光滑斜面被分成四个长度相等的部分AB、BC、CD、DE,一个物体由A点静止释放;下列结论正确的是()
A.物体到达各点的速度vB∶vC∶vD∶vE=1∶∶∶2B.物体经过各点的时间比值为1∶-1∶∶2-C.物体从A到E的平均速度=vBD.通过每一部分时,其速度变化率均相等10、从t=0时刻起,a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的v-t图象如图所示;下列说法中正确的是()
A.40s时,a、b两物体速度相同B.40s时,a、b两物体相遇C.60s时,物体a在物体b的前方D.a加速时的加速度大于b的加速度11、如图所示,在恒力F作用下,a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动;则关于它们受力情况的说法正确的是()
A.a一定受到4个力B.a可能受到5个力C.a与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D.a与b之间一定有摩擦力12、如图所示,甲同学拿着一把长50cm的直尺,乙同学把手放在0刻度线处准备抓尺,测反应时间。第一次乙同学抓住直尺位置的刻度值为20cm;重复实验,第二次手抓住直尺位置的刻度值为10cm,取下列说法正确的是()
A.乙同学第一次的“反应时间”比第二次长B.乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间,直尺的速度约为C.若某同学的“反应时间”大于则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间”D.若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值,则可用上述方法直接测出“反应时间”13、某人提着箱子站在电梯里,电梯从一楼上升到三楼的整个过程中先匀加速后匀减速,关于此过程,下列说法正确的是A.手对箱子的力大小始终等于箱子对手的力的大小B.手对箱子的力大小始终等于箱子的重力的大小C.人对电梯的压力先持续增大后持续减小D.人对电梯的压力先大于人和箱子的总重力后小于人和箱子的总重力14、某质点由静止开始自南向北做直线运动,其v-t图像如图所示;由图可知,该质点()
A.在0~1s内的位移大小为3mB.在t=4s时的速度方向向北C.在3~5s内的加速度大小为1.5m/s2D.在t=5s时回到出发点15、在平直公路上,自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标,它们的位移x(m)随时间t(s)变化的规律为:汽车为自行车为x=6t,则下列说法正确的是()A.汽车做匀减速直线运动,且汽车经20s停止B.在t=8s时两车速度相等,自行车第一次追上了汽车C.在t=0至t=16s时间内,两车间距离先增大后减小D.当自行车追上汽车时,它们距路标96m16、如图所示,是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,A点处弹性绳自然伸直,B点是蹦极运动员到达的最低点,运动员从O点到B点的运动过程中忽略空气阻力;下列说法正确的是()
A.从A点至B点,运动员受弹性绳的弹力一直增加B.从A点至B点,运动员所受的合力一直在增加C.从A点至B点,运动员的速度先增加后减小D.从A点至B点,运动员的加速度先增加后减小评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)17、如图所示为一物体运动的速度-时间图象,由图象可知物体前5s的加速度大小为________20s内的位移大小为________m。
18、一只气球以5m/s的速度匀速上升,达到离地面10m高度时,从气球上掉下一物体。不计空气阻力,则物体在第1秒内速度改变量的大小为_________________m/s,物体落到地面所用的时间为_________________s。(g取10m/s2)19、大小:G=______,g是自由落体加速度。20、力学单位制。
(1)单位制:____单位和____单位一起组成了单位制.
(2)基本单位:基本物理量的单位.国际单位制中基本物理量共七个,其中力学有三个,是__、质量、___,单位分别是___、__、____
(3)导出单位:由基本物理量根据_______推导出来的其他物理量的单位.21、速度与位移的关系。
(1)公式:___________
(2)推导:由速度时间关系式___________,位移时间关系式___________,得___________22、如图所示,一木块放在水平面上,在水平方向施加外力F1=10N,F2=2N,木块处于静止状态,若撤去外力F1,则木块受到的摩擦力大小为____N,方向____。
23、如图所示,一个准确的弹簧秤,置于粗糙的水平地面上,用F1=5N的水平力拉秤钩,用F2=6N的水平力拉另一端的圆环,弹簧秤处于静止状态.这时弹簧秤受到的静摩擦力大小是_______N,方向___________.弹簧秤的示数为_______N.
24、力的合成与分解所体现的思想方法是_________;通过观察激光经平面镜多次反射后光斑的位置变化来感受物体的微小形变,用到的实验方法是_________。25、某质点做匀变速直线运动,位移方程为s=10t-2t2(m),则该物体运动的初速度为______,加速度为______,4s内位移为______.评卷人得分四、实验题(共2题,共14分)26、在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如下图所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示。
(1)当M与m的大小关系满足________时;才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力。
(2)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验,其具体操作步骤如下,以下做法正确的是________。
A.平衡摩擦力时;应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上。
B.每次改变小车的质量时;不需要重新平衡摩擦力。
C.实验时;先放开小车,再接通打点计时器的电源。
D.用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式a=求出。
(3)另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,这两组同学得到的a-F关系图象分别如图1和图2所示;其原因分别是:
图1:________________________________;
图2:________________________________。
(4)某同学在某次实验得到了如图所示的纸带(两计数点间还有四个点没有画出,纸带上的数字是相邻两点间的距离,电源频率是50赫兹),根据纸带可求出小车的加速度大小为________打计数点“4”时的速度大小为________(结果保留两位有效数字)
27、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,得到如图所示的一条纸带.已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s,纸带上的各个点均为计数点(相邻两个计数点之间还有四个点图中未画出).用毫米刻度尺测量从计数点A到B、C、D、E各点的距离依次是(单位为cm):0.30、1.00、2.10、3.60.则实验中小车的加速度大小是______m/s2,打点计时器打下C点时小车的速度大小为______m/s.(保留两位有效数字)
评卷人得分五、解答题(共4题,共40分)28、一水池水深H=0.8m.现从水面上方h=0.8m高处由静止释放一质量为m=0.1kg的硬质球体,测得球体从释放到落至水池底部用时t=0.6s.已知球体直径远小于水池深度,不计空气及水的阻力,取g=10m/s2;求:
(1)通过计算判断球体在水中做什么运动?
(2)从水面上方多高处静止释放小球;才能使小球落至池底所用时间最短。
(3)在第(2)问条件下,请计算出最短时间的数值。29、如图所示,质量kg的木块A套在水平杆上,并用轻绳将木块与质量kg的小球B相连。今用与水平方向成α=30°角的力N,拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m相对位置保持不变。求:
(1)运动过程中轻绳与水平方向夹角θ;
(2)木块与水平间的动摩擦因数μ;
(3)当α为多大时,使球和木块一起向右匀速运动的力F最小;最小值为多少?
30、如图所示,在风筝比赛现场,某段时间内小明同学和风筝均保持静止状态,此时风筝平面与水平面夹角为风筝的质量为轻质细线中的张力为小明同学的质量为风对风筝的作用力认为与风筝表面垂直,g取10m/s2;求:
(1)风对风筝的作用力大小?
(2)小明对地面的压力?
31、如图所示,OA、OB绳能承受的最大拉力为16N,OC绳能承受的最大拉力为物块静止时,OA绳与OB绳与水平天花板间夹角分别为和,问:
以结点为研究对象,分析哪条绳子受力最大?
若要使绳子均不被拉断,所悬挂的物块最重不能超过多少?
参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】
【详解】
AB.辽宁号航母上的观察员感觉海水向后退去;他选择的参考系是航母或者052D驱逐舰与054A护卫舰,不是海水本身,故A错误,B正确;
C.辽宁号航母上的观察员感觉其他舰没有动;说明航母的速度与052D驱逐舰与054A护卫舰相同,并且是以航母参考系的,但其他舰不是静止的,故C错误;
D.辽宁号航母上的观察员感觉天空的白云没有动;说明航母的速度与白云的速度相同,并且是以航母参考系的,但白云是运动的,故D错误。
故选B。2、D【分析】【分析】
当物体的形状;大小对所研究的问题没有影响时;我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可正确解答本题.
【详解】
A.研究转动的车轮时;不能看成质点,否则就没有转动了,故A错误;
B.研究舞蹈演员的动作时;不能忽略其体积形状,不能看着质点,否则就没有动作是否优美可言了,故B错误;
C.研究地球的自转时;地球的大小和形状不能忽略,否则就没有昼夜;四季等的变化,故C错误;
D.研究月球绕地球的转动时;月球的大小和形状对研究问题没有影响,可以看做质点,故D正确;
故选D.3、C【分析】【详解】
ABCD.取初速度方向为正方向则
设刹车后经t0时间汽车停止运动
故汽车在3s时仍处于运动状态,刹车3s后汽车的速度为
故ABD错误;C正确。
故选C。4、C【分析】【分析】
【详解】
A物体前3秒内的位移(应用平均速度):xA=×3m=6m;也可解A问题与坐标轴围成的三角形的面积:xA=×3×4m=6m
B物体前3秒内的位移:xB=×3m=3m
两物体在第3s末两个物体在途中相遇;说明A物体出发时应在B物体后方3m处,即B在A前3m处,故C正确.
故选C5、C【分析】【详解】
在货物C滑动之前,货物所受摩擦力为静摩擦力大小为
随着变大,逐渐增大,当货物C开始滑动之后,货物所受摩擦力为滑动摩擦力,大小为
随着变大,逐渐变小;故C受到的摩擦力先变大后变小。
故选C。6、D【分析】【详解】
ABD.对物块受力分析,物块受竖直向下的重力斜面对木块的支持力斜面对木块的摩擦力物块处于静止状态,根据共点力平衡条件可知木块受到的支持力与摩擦力的合力与木块的重力大小相等,方向相反;根据平衡条件可知
根据牛顿第三定律可得。
木块对斜面的压力大小为木块对斜面的摩擦力大小为故AB错误D正确;
C.把木块和斜面看成整体;根据平衡条件可知,地面和斜面之间没有摩擦力,故C错误。
故选D。7、C【分析】【分析】
【详解】
小球在被移出凹槽的过程中受力平衡,支持力与作用力F的合力等与重力,重力与作用力F的合力等于支持力,根据题意,重力与作用力F的夹角不变;根据平行四边形定则作图如图所示。
有图可知作用力F一直在增大,支持力先减小后增大,当支持力与作用力F垂直时最小,所以作用力与重力的合力先变小后变大,作用力与支持力的合力等于重力;大小未变,方向一直竖直向上,ABD错误,C正确。
故选C。8、C【分析】【详解】
由题意可明确人的头受力情况如图所示
设人的颈椎对头的支持力F,则由几何关系可知
可得
故C正确;ABD错误。
故选C。二、多选题(共8题,共16分)9、A:C:D【分析】【分析】
【详解】
AB.因且根据。
可知。
根据。
可知。
A正确;B错误;
C.因故。
即B点是AE段的中间时刻,所以物体从A点到E点的平均速度C正确;
D.根据加速度的定义;可知通过每一部分时,其速度变化率为加速度,故均相等,D正确。
故选ACD。10、A:C【分析】【分析】
【详解】
AB.在0~20s内,a做匀加速直线运动,b静止,a在b的前方;在20~40s内,a做匀速直线运动、b做匀加速直线运动,a的速度大于b的速度,两者距离逐渐增大;40~60s内,a在b的前方,a的速度小于b的速度;两者距离逐渐减小;40s时二者的速度相等,则在40s时两者相距最远,故A正确,B错误;
C.由图读出60s时,a的位移大于b的位移,两者又是从同一位移出发的,则物体a在物体b的前方;故C正确;
D.a、b加速时,a图线的斜率小于b图线的斜率,物体a的加速度小于物体b的加速度;故D错误。
故选AC。11、A:D【分析】【详解】
对物体a、b整体受力分析,受重力、推力;由于水平方向没有外力,若墙壁对整体有支持力,水平方向不能平衡,故墙壁对整体没有支持力,故也没有摩擦力;故C错误;对物体b受力分析,受重力、支持力和摩擦力的作用而处于平衡,故b受三个力,故D正确;再对物体a受力分析,受推力、重力、物体b对其的压力和静摩擦力;即物体a共受4个力;故A正确,B错误;故选AD.
【点睛】
先对物体ab整体受力分析,根据平衡条件判断整体与竖直墙壁间的作用力情况.再对物体b受力分析,明确其受重力、支持力和摩擦力,三力平衡;最后再对物体a受力分析,即可明确a的受力情况.12、A:C:D【分析】【详解】
A.直尺下落的高度为h,根据
可得
则下落高度越大;用时越长,乙同学第一次的“反应时间”比第二次长,故A正确;
B.由可得乙第一次抓住直尺时,直尺的速度为
故B错误;
C.若某同学的“反应时间”大于0.4s,则下落的高度
大于该直尺的长度;用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间”,故C正确;
D.将计算出的反应时间对应到尺子的长度上时;则可用上述方法直接测出“反应时间”,故D正确。
故选ACD。13、A:D【分析】【详解】
A.根据牛顿第三定律可知;人手对箱子力的大小始终等于箱子对手的力的大小,故A正确;
B.向上加速时处于超重状态;向上减速时处于失重状态,则手对箱子的拉力先大于箱子的重力,后小于箱子的重力,故B错误。
CD.向上匀加速时,人对电梯的压力大于人和箱子的总重力,但并不是持续增大,向上:匀减速时,人对电梯的压力小于人和箱子的总重力,但不是持续减小,故C错误,选项D正确.14、B:C【分析】【详解】
A.因为v-t图像的面积等于物体的位移,则由图像可知,在0~1s内的位移大小为选项A错误;
B.在t=4s时的速度仍为正值;则方向向北,选项B正确;
C.因v-t图像的斜率等于加速度,则在3~5s内的加速度大小为
选项C正确;
D.在0~5s内物体一直向北运动,则在t=5s时没有回到出发点;选项D错误。
故选BC。15、A:C:D【分析】【详解】
A.汽车的位移时间关系为
知v0=10m/s,a=-0.5m/s2
做匀减速直线运动,停止时间
故A正确;
B.两车速度相等时
解得
在此之前;汽车速度始终大于自行车,此时相距最远,故B错误;
C.8s后,汽车速度小于自行车,两车间距减小,故在t=0至t=16s时间内;两车间距离先增大后减小,故C正确;
D.相遇时,根据
解得t=16s
此时距离路标的距离x=6t=6×16m=96m
故D正确;
故选ACD。16、A:C【分析】【分析】
【详解】
A.由题意可知运动员从A点到B点的过程中;弹性绳形变越来越大,弹力一直增加,故A正确;
BCD.从A点到B点的过程中,开始时重力大于弹性绳对运动员的拉力,随着弹力增加合外力减小,运动员做加速度减小的加速运动,当弹力等于重力时速度最大,加速度为零;然后弹性绳对运动员的弹力大于重力,运动员做加速度增加的减速运动,到达B点速度为零;综上分析可知从A点至B点过程中合力和加速度先减小后增加;速度先增加后减小,故C正确,B错误,D错误。
故选AC。三、填空题(共9题,共18分)17、略
【分析】【详解】
[1].根据v-t图像的斜率等于加速度可知,物体前5s的加速度大小
[2].根据v-t图像的面积等于位移可知,20s内的位移大小为【解析】0.85018、略
【分析】【详解】
[1].物体的加速度为g,则在第1秒内速度改变量的大小为
[2].设向下为正方向,则由可得
解得t=2s【解析】10219、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】mg20、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)[1][2]单位制:基本单位和导出单位一起组成了单位制.
(2)[3][4][5][6][7]基本单位:基本物理量的单位.国际单位制中基本物理量共七个;其中力学有三个,是长度;质量、时间,单位分别是米、千克、秒;
(3)[8]导出单位:由基本物理量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位.【解析】基本导出长度时间米千克秒物理关系21、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)[1]速度与位移公式为
(2)[2][3][4]根据速度时间关系式
位移时间关系式
联立消去得【解析】①.②.③.④.22、略
【分析】【详解】
[1][2]当木块受外力F1=10N,F2=2N时,木块处于静止状态,可知,地面给木块的最大静摩擦力
撤去外力F1,由于则木块将保持静止,由平衡条件可知,此时木块受到的摩擦力为方向水平向右【解析】2N水平向右23、略
【分析】【详解】
弹簧秤处于静止状态,受到的静摩擦力大小是两力的差值为1N,方向与较大的拉力方向反向,即水平向左;弹簧秤的示数为秤钩端拉弹簧的力F1的数值;为5N
故本题答案为:1N;水平向左;5N.【解析】①.1;②.水平向左;③.5;24、略
【分析】【详解】
[1]力的合成与分解所体现的思想方法是等效替代。
[2]通过观察激光经平面镜多次反射后光斑的位置变化来感受物体的微小形变,用到的实验方法是放大法。【解析】等效替代放大法25、略
【分析】【详解】
对比公式可得4s内的位移为.【解析】8m;四、实验题(共2题,共14分)26、略
【分析】【详解】
(1)[1]在消除摩擦力对实验的影响后,那么小车的合力就是绳子的拉力,根据牛顿第二定律得,
对M
解得
当时;即当砝码和盘的总重力要远小于小车及车中的砝码的重力,绳子的拉力近似等于砝码和盘的总重力。
(2)[2]A.因为是用重力沿倾斜木板向下的分力平衡摩擦力;所以不能将及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上,A错误;
B.设斜面的倾斜角度为当
就平衡了摩擦力;上式中的质量可以抵消,所以改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力,B正确;
C.实验时;先接通电源,再释放小车,C错误;
D.小车运动的加速度通过纸带求出,不能通过牛顿第二定律探究牛顿第二定律,即不能用
求出;D错误。
故选B。
(3)[3]图1中随着F的增大;即砝码和盘的质量增大,不再满足砝码和盘的质量远小于小车及车中的砝码的质量,因此曲线上部出现弯曲现象。
(3)[4]从图2可知,F不等于零时;加速度为零,也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为零,知没有平衡摩擦力,或平衡摩擦力时长木板的倾角过小。
(4)[5]两个计数点的时间间隔
根据
运用逐差法得
(4)[6]打计数点“4”时的速度大小【解析】B不再满足砝码和盘的质量远小于小车及车中的砝码的质量没有平衡摩擦力,或平衡摩擦力时长木板的倾角过小27、略
【分析】【详解】
[1]根据匀变速直线运动公式的推论公式可以求出加速度的大小:
[2]瞬时速度等于中间时刻的速度:【解析】0.40m/s20.090m/s五、解答题(共4题,共40分)28、略
【分析】【详解】
(1)设小球落至水面所用时间为t1,在水中运
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