2025年上外版高二生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上外版高二生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下图为某二倍体动物细胞分裂图像，据图分析，下列叙述不正确的是()A.甲细胞在进行有丝分裂，此时细胞中染色体数为8，DNA数为8，单体数为0B.具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，乙细胞中的①和②可同属一个染色体组C.如果P为X染色体，则Q一定是Y染色体，两者同源区段可携带等位基因D.染色体P和Q上的基因，在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律2、【题文】右图表示以湿度和温度为变量；描绘出的两个种群能存活和增殖的范围。下列有关叙述正确的是（）

A.甲种群与乙种群之间存在的只是竞争关系B.甲种群在该地域的分布包括垂直结构和水平结构C.湿度和温度相互作用是种群数量变化的决定因素D.在高温、高湿的条件下，乙种群具有更大的生存优势3、下列有关内环境的说法中不正确的是A.内环境中含量最多的成分是蛋白质B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C.正常人血浆的PH稳定在7.35－7.45之间，与内环境中含有的HCO3－、HPO42－等离子有关D.人体细胞外液的温度一般维持在在37OC左右，即人体的正常体温4、下列有关人体生命活动调节的叙述中，错误的是A.血糖浓度升高后，胰岛B细胞分泌活动增强B.激素能使靶细胞中原有的生理活动发生变化，且在发挥作用后灭活C.参与体温调节、水平衡调节等生理过程的神经中枢位于下丘脑D.人在恐惧、焦虑等情况下，在内脏神经的调节下使肾上腺素分泌减少5、关于细胞器的叙述中；正确的一组是（）

①线粒体②叶绿体③高尔基体④核糖体⑤内质网⑥中心体。

（1）上述所有细胞器都含有蛋白质。

（2）与分泌蛋白形成有关的细胞器只有③⑤

（3）含单层膜的细胞器只有③⑤

（4）含RNA的细胞器只有①②A.（1）（3）B.（1）（4）C.（2）（3）D.（2）（4）6、下列哪项不是脂质具有的功能()A.促进人和动物生殖器官的发育B.参与构成细胞膜等生物膜C.减少体内热量散失，维持体温恒定D.贮存遗传信息，控制生物性状7、1．下列哪项不是蛋白质工程中的蛋白质分子设计（）A.对已知结构的蛋白质进行少数氨基酸的替换B.对不同来源的蛋白质分子进行拼接组装C.从氨基酸的排列顺序开始设计全新蛋白质D.设计控制蛋白质合成的基因中的核苷酸序列评卷人得分二、双选题(共8题，共16分)8、下列有关叙述，正确的是A.通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀”，这属于物理信息B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡C.生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的D.负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础9、科学家将一些作物的种子搭载人造地球卫星进入太空，经过宇宙射线、高度真空和微重力等因素的综合作用，使种子发生变化，从而培养出优质高产的新品种。下列叙述中正确的是()A．这项工作可以诱发种子变异B．从太空带回的种子大多是优良种子C．从太空带回的种子都变成了多倍体D．从太空带回的种子还需进行选择10、真核生物进行有性生殖，通过减数分裂和随机受精使后代A．受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目B．继承双亲全部的遗传性状C．从双亲各获得一半的DNAD．可产生不同于双亲的基因组合11、某线性DNA分子含有3000个碱基对(bp)，先用限制酶a切割，再把得到的产物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关说法正确的是()。酶a切割产物(bp)酶b再次切割产物(bp)1600；1100；300800；300A.在该DNA分子中，酶a与酶b的识别序列分别有3个和2个B.酶a与酶b切出的黏性末端不能相互连接C.酶a与酶b切断的化学键相同D.用这两种酶和DNA连接酶对该DNA分子进行反复切割、连接操作，若干循环后，序列会明显增多12、下列关于转基因生物与环境安全的叙述正确的是()A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内D.转基因生物所带来的环境安全问题都是不可以解决的13、科学家将一些作物的种子搭载人造地球卫星进入太空，经过宇宙射线、高度真空和微重力等因素的综合作用，使种子发生变化，从而培养出优质高产的新品种。下列叙述中正确的是()A．这项工作可以诱发种子变异B．从太空带回的种子大多是优良种子C．从太空带回的种子都变成了多倍体D．从太空带回的种子还需进行选择14、用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质，下列叙述不正确的是A．常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D．导入大肠杆菌的目的基因一定能成功表达15、基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生了一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体上，下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是A．2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离B．2号染色体一定在减数第一次分裂时未分离C．性染色体可能在减数第二次分裂时未分离D．性染色体一定在减数第一次分裂时未分离评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)16、在生态系统中，生产者通过光合作用固定的能量称为总初级生产量．生产者固定的能量一部分被自己呼吸作用消耗掉，剩下的可用于生长、发育和繁殖，这部分能量称为净初级生产量．下表列出四个生态系统中总初级生产量与总入射日光量、生产者呼吸消耗量与总初级生产量的比值．。玉米田荒地Meadota湖CederBog湖总初级生产量/总入射日光量1.6%1.2%0.4%0.1%生产者呼吸消耗/总初级生产量23.4%15.1%22.3%21.0%（1）四个生态系统中，光能利用率最高的是____，总初级生产量转化为净初级生产量比例最高的生态系统是____

（2）图1表示一个相对稳定的生态系统中四个种群和分解者的能量相对值．请绘制由甲、乙、丙、丁四个种群形成的食物网简图____

（3）在图2中用箭头和文字补充完成能量流经丙种群的情况____

17、冬小麦种子的萌发率对小麦产量有一定的影响。下图甲表示将冬小麦幼苗放在温度适宜的密闭容器内，容器内氧气量的变化情况；下表乙是在不同条件下冬小麦种子萌发率对比实验的结果。请分析回答下列问题：甲（1）据图甲分析，0-5min,冬小麦幼苗消耗氧气的具体部位是____,5-15min时，密闭容器内氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为____，使光合速率下降。（2）B点时，叶片的光含作用速率____(填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用速率。（3）如果小麦的呼吸速率自始至终不变，则在5-15min时，冬小麦的平均光合作用速率是____mol/min(用氧气产生量表示)。（4）分析表乙得出的结论是____，所以农民播种冬小麦种子时不宜太深，不能太深的原因—方面可保证呼吸作用对____的需求,另一方面可满足种子萌发时对____的需求。18、一青年农民利用自己学习的生态学知识在自家庭院里建了一个小型农业生态系统，年创收几万元。下图是该家庭生态工程的模式图，请据图分析回答问题:

（1）从图中可知，人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等。利用这些能源与利用煤炭相比，突出的优点是____________。与传统工程相比较，生态工程具有________，________，________的特点。（2）该生态工程中的能量能够更多地被人类利用，原因是____________。（3）生态工程建设的目的就是遵循自然界____________的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。（4）据生态工程中的物种多样性这一原理，有人认为生态农业建设中，应使食物链越长、营养级越多越好，你是否支持这一观点____________。（5）各种粪便可作为沼气发酵的原料，这体现了生态工程的____原理。19、某医生接待了因手被割伤前来就医的甲、乙两位病人，在详细询问后，决定给接种过破伤风疫苗的甲注射破伤风类毒素；给未接种过破伤风疫苗的乙注射抗破伤风抗体。请回答下列问题：（1）破伤风杆菌的主要致病因素是它产生的破伤风外毒素。当破伤风杆菌初次入侵时，进入机体内的外毒素会使机体产生相应的抗体，进而使之丧失毒性，这是属于特异性免疫反应中的_________免疫，参与该过程的免疫细胞包括吞噬细胞、T细胞、________和_______等，此过程中T细胞的作用是________。（2）甲注射的破伤风类毒素是破伤风外毒素经甲醛作用4周后脱毒形成的，从免疫学上说类毒素属于______。（3）甲注射破伤风类毒素后，体内记忆细胞就会迅速经过________过程，形成大量的______，继而产生更强的特异性免疫反应。此次免疫反应的特点___________________。（4）两种治疗方法中，_________（填甲病人或乙病人）的会更快地发挥疗效。20、图为人体免疫部分过程示意图．请据图回答（括号中填图中编号；横线上填文字）

（1）该图所示的免疫调节方式为____．B的名称是____．

（2）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体消灭该菌时，也会攻击人体心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的____病．

（3）若图中的抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是____细胞．

（4）目前普遍认为，____调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．评卷人得分四、判断题(共2题，共14分)21、体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体．（判断对错）22、单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病．（判断对错）评卷人得分五、实验题(共2题，共20分)23、图1为研究渗透作用的实验装置示意图，图2表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞处在某浓度的外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）．图3是选用蔗糖作为实验材料，用U型管所做的渗透实验．请回答下列问题：（1）图1中的渗透作用发生需要两个条件：①有半透膜，②___________．当液面上升到最大高度后处于静止状态时，______（填“有”或“无”）水分子通过半透膜进入漏斗中．（2）在做观察植物细胞的质壁分离和复原的实验过程中，常选用图2所示的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料，细胞处于该状态时，A、B处的浓度关系为_______．（3）图3实验结果说明蔗糖分子不能通过半透膜．某同学想继续探究蔗糖水解产物能否通过半透膜，他向b管中滴加了两滴一定浓度的蔗糖酶，并在适宜温度下水浴保温一段时间，观察实验现象并预测实验结果：①一段时间后，若发现a、b两管的液面高度差继续增大，直至最后稳定不变．请分析造成此现象的原因有：______________；_____________．②一段时间后，若发现b管液面先上升后下降，直至b侧液面仅略高于a侧后不再变化．为使两侧液面等高，应进行的操作是__________________．24、调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。请回答：(1)标志重捕法的前提是标记个体和未标记个体在重捕时被捕获的________相等。标记技术极为重要，例如，标记物和标记方法_______；标记物不能____，否则可能改变该动物与其捕食者之间的关系；标记符号必须能维持一定时间。(2)为了模拟样方法测定种群密度，两位同学分别在1张50cm×50cm的白纸上制作方格表，将200粒绿豆种子随机撒在白纸上，选择5个方格进行计数，再计算出种群密度。两位同学的调查结果有差异，你认为原因可能有哪些？(至少答两项)_________。(3)为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学按下表完成了有关实验。①请写出该同学研究的课题名称：______________。②用显微镜定期测定甲、乙、丙三试管中酵母菌数量，结果如图所示。请根据如图信息，判断图中曲线A、B、C分别对应的试管是____________。评卷人得分六、综合题(共3题，共6分)25、（8分）下图所示为孟德尔以豌豆为材料所做的遗传实验之一，据图回答问题。（1）该实验为（正交、反交、测交、自交）实验。（2）以正确的遗传图解，A、B、C依次代表的是、、。（3）C中高茎与矮茎称为性状，高茎的基因型是。26、【题文】下图甲；乙分别表示我国医学工作者自主研制SARS灭活疫苗过程中；某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化。请据图回答下列问题：

（1）若该志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒，请在乙图中画出其体内抗体变化曲线。此时抗体产生的主要途是____。

（2）研究发现，SARS病毒的增殖需要逆转录酶，说明SARS病毒的遗传物质是____；从遗传物质分析，研制SARS疫苗困难的主要原因是____27、（6分）有一位生态学家，对5个生态系统中的生物群落的组成情况进行了调查，调查结果如下表：表中种1、种2代表不同的物种；A、B代表不同的生物群落；表中的数据表示每个物种的种群密度（单位：个体数100/m2）。生物群落种1种2种3种4种5种6种7种8种9种10A090040003020000B0220240200210100102000C7002005050000000D560400400000000E5512343050800100请对上述数据仔细分析后回答下列问题：（1）上述5个生物群落中，当同时受到大规模虫害袭击时，你认为受影响最小的是___________。（2）结合上面的信息，在建立人工生态林时应注意以下问题：①选择________的植物种类；②适当增加种植树种，其目的是_________________；③考虑不同植物生长占据的不同空间，以增加群落____________结构的复杂程度。（3）在生态系统中，种群的增长通常呈_________曲线。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】试题分析：由丙图分析可确定该动物体细胞中染色体为4条且该动物为雄性，甲图中8条染色体，则甲图为有丝分裂后期图，丙图为初级精母细胞，丁图为次级精母细胞。次级精母细胞中没有同源染色体，而X、Y为同源染色体，C错误。染色体P和Q上的基因为非同源染色体上的非等位基因，遵循基因的自由组合定律；D正确。考点：本题考查细胞增殖知识，意在考查用文字、图等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容；运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。【解析】【答案】C2、D【分析】【解析】由题无法确定甲乙两种群的关系，所以A错；只有群落才具有垂直结构和水平结构之说，所以B错；决定种群数量变化的决定因素是出生率、死亡率迁入和迁出，所以C错；答案D。【解析】【答案】D3、A【分析】【分析】本题考查内环境的组成、内环境的理化特性，要求考生识记内环境的组成及成分；掌握内环境的理化特性，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。【解答】A.内环境中含量最多的成分是水；A错误；

B.血浆渗透压的大小主要和无机盐和蛋白质有关；B正确；

C.正常人血浆的PH稳定在7.35-7.45之间，与内环境中含有的HCO3-、HPO42-等缓冲物质有关；C正确；

D.人体正常体温一般在37℃左右；D正确。

故选A。【解析】A4、D【分析】略【解析】D5、A【分析】解：（1）细胞中的所有细胞器都含有蛋白质；故（1）正确；

（2）分泌蛋白合成与运输过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜；整个过程还需要线粒体提供能量，故（2）错误；

（3）线粒体和叶绿体含有双层膜；内质网和高尔基体含有单层膜；核糖体和中心体无膜结构，故（3）正确；

（4）含有RNA的细胞器有：线粒体；叶绿体和核糖体；故（4）错误。

故选：A。

线粒体：是真核细胞中主要的细胞器（动植物都有）；机能旺盛的含量多．呈粒状；棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”．含少量的DNA、RNA．

叶绿体：只存在于植物的绿色细胞中．呈扁平的椭球形或球形；双层膜结构．基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所．含少量的DNA；RNA．

内质网：单层膜折叠体；是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道．

核糖体：无膜的结构；椭球形粒状小体，将氨基酸缩合成蛋白质．蛋白质的“装配机器”

高尔基体：单膜囊状结构；动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关．

中心体：无膜结构；由垂直两个中心粒构成，存在于动物和低等植物中，与动物细胞有丝分裂有关．

液泡：单膜；成熟植物有大液泡．功能：贮藏（营养；色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水．

本题考查细胞器的相关知识，意在考查考生的识记能力、归纳总结能力和理解能力．【解析】A6、D【分析】略【解析】D7、B【分析】本题考查蛋白质工程的基础知识，属识记内容，答案B。【解析】【答案】B二、双选题(共8题，共16分)8、B|D【分析】试题分析：通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀”，这属于行为信息，A项错误；与传统的生产和生活方式相比，低碳生活方式减少了向大气中排放的二氧化碳量，有助于维持生物圈中碳循环的平衡，B项正确；生态系统中的能量流动是单向的，信息传递是双向的，C项错误；负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础，D项正确。考点：本题考查生态系统的功能、生态系统的稳定性的相关知识，意在考查学生识记并理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力。【解析】【答案】BD9、A|D【分析】试题分析：太空育种属于人工诱变育种，其原理是基因突变；基因突变产生的变异是不定向的，既会产生人类所需要的性状，也会产生人类不需要的性状，因此需对其进行选择。综上所述，A、D两项正确，B、C两项错误。考点：本题以人工诱变育种为素材，考查与基因突变有关的知识，意在考查学生识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、综合运用知识的能力。【解析】【答案】AD10、A|D【分析】试题分析：有性生殖的生物通过减数分裂和随机受精，使受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目，保证了前后代染色体数目的恒定，A正确。性状具有相对性，后代并不能继承双亲的全部遗传性状，B错误。受精卵从卵细胞获得核DNA和质DNA，获得DNA量比精子的多，C错误。亲本减数分裂形成配子时发生了基因重组，随机受精可产生不同于亲本的重组型后代，D正确。考点：本题考查有性生殖的生物减数分裂和受精作用的意义及相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力。【解析】【答案】AD11、C|D【分析】试题分析：线性DNA分子含有3000个碱基对(bp)，先用限制酶a切割，得到1600、1100和300三个不同的DNA片段，可知该线性DNA分子中酶a的识别序列有2个；经酶b再次切割得到800和300两种片段，可知在酶a切割产物1600中和1100中各含有1个酶b的识别序列，A错误；因而酶a与酶b切出的黏性末端可以互补配对而相互连接，B错误；a、b酶均切割3,5一磷酸二酯键，C正确；若用这两种酶和DNA连接酶对该DNA分子进行反复切割、连接操作，相关序列会明显增多，D正确。考点：本题考查限制酶的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。【解析】【答案】CD12、A|C【分析】试题分析：重组的微生物有可能产生新的对环境有污染的代谢产物，A正确；种植抗虫棉可以减少农药的使用量，但抗虫基因有可能通过杂交的方式传播到其它植物体内，造成基因污染，B错误；转基因花粉中有毒蛋白或者过敏蛋白可能通过蜂蜜等食品进入人体，C正确；随着人们对生物知识的了解，一些现在不能掌握的技术经开发研究，环境安全问题是可以逐步解决的，D错误。考点：本题考查转基因生物的安全性问题，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AC13、A|D【分析】试题分析：太空育种属于人工诱变育种，其原理是基因突变；基因突变产生的变异是不定向的，既会产生人类所需要的性状，也会产生人类不需要的性状，因此需对其进行选择。综上所述，A、D两项正确，B、C两项错误。考点：本题以人工诱变育种为素材，考查与基因突变有关的知识，意在考查学生识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、综合运用知识的能力。【解析】【答案】AD14、B|D【分析】试题分析：为获得相同的粘性末端，常用同一种限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒，A正确。构建重组质粒必需的工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶，B错误。可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒，C正确。目的基因成功导入大肠杆菌，但并不一定成功表达，D错误。考点：本题考查基因工程的基本工具和操作步骤及相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力。【解析】【答案】BD15、A|C【分析】试题分析：基因型为AaXBY的小鼠异常减数分裂产生了一个不含性染色体的AA型配子，减数第二次分裂后期2号染色体一定未分离，进入同一个配子中，A正确，B错误。性染色体可能在减数第一次分裂时XBY未分离，也可能是减数第二次分裂时XBXB或YY未分离，C正确，D错误。考点：本题考查减数分裂异常情况原因分析，意在考查考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对相关生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。【解析】【答案】AC三、填空题(共5题，共10分)16、玉米田荒地【分析】【解答】（1）据图可知；玉米田的总初级产量/总入射日光量比例最大，说明玉米田对光能的利用率高；净初级生产量等于总初级生产量﹣生产者呼吸作用的量，因此总初级生产量转化为净初级生产量比例等于1﹣生产者呼吸消耗/总初级生产量，根据表格数据可知，荒地的生产者呼吸消耗/总初级生产量比值最小，说明荒地的总初级生产量转化为净初级生产量比例最高；玉米田的生物种类多，形成的营养结构复杂，抵抗力稳定性高．

（2）根据图1中的能量值可知；甲的能量最高，处于第一营养级，乙和丁的能量基本相同，要远高于丙，说明乙和丁处于同一营养级，因此丙是第三营养级，所以由甲；乙、丙、丁形成的食物网见答案．

（3）摄入量等于同化量+未同化量（粪便）；其中同化量有两部分作用：一是自身呼吸消耗，二是积累在体内用于生长发育繁殖，后者中的能量一部分传递给下一营养级，一部分被分解者分解．补充能量流经丙种群的情况见答案．

【分析】据图表分析：玉米田的总初级产量/总入射日光量比例最大，说明玉米田对光能的利用率高；净初级生产量等于总初级生产量﹣生产者呼吸作用的量，因此总初级生产量转化为净初级生产量比例=1﹣生产者呼吸消耗/总初级生产量；玉米田的生物种类多，形成的营养结构复杂，抵抗力稳定性高；根据图1中的能量值可知，甲的能量最高，处于第一营养级，乙和丁的能量基本相同，要远高于丙，说明乙和丁处于同一营养级，因此丙是第三营养级；摄入量等于同化量+未同化量（粪便），其中同化量有三个去向：自身呼吸消耗、传递给下一营养级、被分解者分解17、（1）线粒体内膜密闭容器内的CO2浓度逐渐减少，光合作用速率逐渐下降（2）等于（3）6×10-8（4）光照有利于促进冬小麦的萌发氧气光照【分析】【分析】本题以表格曲线图为载体，考查了光合作用和呼吸作用之间的关系以及影响光合作用的环境因素，意在考查考生的析图能力、数据处理能力和图文转化能力。考生要明确图中黑暗时只进行呼吸作用，光照时光合作用和呼吸作用同时进行，由此分别计算出呼吸速率和净光合速率；并且运用公式：总光合速率=净光合速率+呼吸速率。分析图解：表中看出；在正常光照条件下，种子的萌发率最高；暗培养条件下种子基本不萌发，并且增补光照后反而使萌发率下降，因此种子萌发需要适宜的光照。

曲线图中看出，在0～5min之间，容器处于黑暗条件下，此时植物只进行呼吸作用，因此氧气的减少量可表示呼吸作用消耗量，同时也可以计算出呼吸速率；5min之后，给予光照，此时植物同时进行光合作用和呼吸作用，因此氧气的减少量可以表示净光合作用量，由此可以计算净光合速率。【解答】（1）在0～5min之间，叶片在暗室中进行呼吸作用，不进行光合作用，细胞进行呼吸作用，吸收氧气，消耗氧气的场所是线粒体内膜．5～15min给予光照后，小麦叶片进行光合作用，产生了大量氧气。随着光合作用的进行，光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少；光合作用速率逐渐下降。

（2）B点时；植物光合作用和呼吸作用同时进行，呼吸作用消耗光合作用产生的氧气，B点时容器内氧气量不再发生变化，说明光合作用产生的氧气正好被呼吸作用消耗掉，即呼吸作用速率等于光合作用速率。

（3）据图可知，0～5分钟之间，叶片在暗室中只进行呼吸作用，所以呼吸作用每分钟消耗氧气量=（5-4）×10-7mol/5min=0.2×10-7mol/min；5～15min之间，叶片的净光合作用速率=（8-4）×10-7mol/10min=0.4×10-7mol/min；故5～15min小麦的平均光合作用速率=净光合作用速率+呼吸消耗=0.4×10-7mol/min+0.2×10-7mol/min=6×10-8mol/min。

（4）表中看出，在正常光照条件下，种子的萌发率最高；暗培养条件下种子基本不萌发，并且增补光照后反而使萌发率下降，因此种子萌发需要适宜的光照。分析表乙得出的结论是光照有利于促进冬小麦的萌发，所以农民播种冬小麦种子时不宜太深，不能太深的原因是一方面可保证冬小麦萌发时细胞呼吸对氧气的需求，另一方面可满足种子萌发时对光照的需求。【解析】（1）线粒体内膜密闭容器内的CO2浓度逐渐减少，光合作用速率逐渐下降（2）等于（3）6×10-8（4）光照有利于促进冬小麦的萌发氧气光照18、（1）减少了燃烧煤炭所产生的污染，降低了成本少消耗、高效益、可持续（2）充分利用了废弃物中的能量，实现了能量的多级利用（3）物质循环（4）否（5）物质循环再生原理【分析】【分析】本题主要考查了生态工程的原理以及应用，准确识图并识记相关知识点是解题的关键。【解答】（1）从图中可知，人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等。利用这些能源与利用煤炭相比，突出的优点是减少了燃烧煤炭所产生的污染，降低了成本。与传统工程相比较，生态工程具有少消耗、高效益、可持续的特点。（2）该生态工程中的能量能够更多地被人类利用，原因是充分利用了废弃物中的能量，实现了能量的多级利用。（3）生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。（4）食物链越长能量的损失越多，因此不支持上述观点。（5）各种粪便可作为沼气发酵的原料，这体现了生态工程的物质循环再生原理。【解析】（1）减少了燃烧煤炭所产生的污染，降低了成本少消耗、高效益、可持续（2）充分利用了废弃物中的能量，实现了能量的多级利用（3）物质循环（4）否（5）物质循环再生原理19、（1）体液B细胞浆细胞产生淋巴因子（将抗原呈递给B细胞）

（2）抗原

（3）增殖分化浆细胞反应快，反应强

（4）乙病人【分析】【分析】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。【解答】（1）当破伤风杆菌初次入侵时；进入机体内的毒素丧失毒性主要是特异性免疫反应中的体液免疫发挥作用，参与该过程的免疫细胞包括吞噬细胞；T细胞、B细胞和效应B细胞等，此过程中T细胞的作用是产生淋巴因子（呈递抗原）。

（2）抗原是指能够引起机体产生特异性免疫反应的物质；抗体是指专门抗击相应抗原的蛋白质。因此甲注射的破伤风类毒素是破伤风毒素经甲醛作用4周后脱毒形成的；从免疫学上说类毒素属于抗原，而乙注射的破伤风抗毒素属于抗体。

（3）甲注射破伤风类毒素后，体内记忆细胞就会迅速经增殖分化，形成大量的效应B细胞（浆细胞），继而产生更强的特异性免疫反应。此次免疫反应的特点反应快；反应强。

（4）由于注射的抗体可直接与抗原结合，抑制抗原的侵染和繁殖，故两种治疗方法中，乙病人的注射方法会更快地发挥疗效。【解析】（1）体液B细胞浆细胞产生淋巴因子（将抗原呈递给B细胞）（2）抗原（3）增殖分化浆细胞反应快，反应强（4）乙病人20、体液免疫抗体自身免疫T神经﹣体液﹣免疫【分析】【解答】解：（1）分析图解可知；图中浆细胞能够分泌产生B抗体，因此该图所示的免疫调节方式为体液免疫．（2）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体消灭该菌时，也会攻击人体心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的自身免疫病．

（3）若图中的抗原为HIV；侵入人体后，攻击的主要对象是T细胞．

（4）目前普遍认为；神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．

【分析】体液免疫过程：

四、判断题(共2题，共14分)21、B【分析】【解答】解：由受精卵发育成的个体，体细胞中含有两个染色体组的个体被称为二倍体；由配子发育成的个体，体细胞中含有两个染色体组的个体也称为单倍体．【分析】1、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体．凡是由配子发育而来的个体，均称为单倍体．体细胞中可以含有1个或几个染色体组，花药离体培养得到的是单倍体，雄蜂也是单倍体，仅有一个染色体组的生物是单倍体．2、凡是由受精卵发育而来，且体细胞中含有两个染色体组的生物个体，均称为二倍体．几乎全部动物和过半数的高等植物都属于二倍体．3、凡是由受精卵发育而来，且体细胞中含有三个或三个以上染色体组的生物个体，均称为多倍体．如香蕉是三倍体，马铃薯是四倍体，普通小麦是六倍体．22、B【分析】【解答】解：单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病．【分析】本题是对遗传病类型的考查，回忆遗传病的类型和概念，然后进行判断．五、实验题(共2题，共20分)23、（1）a和b之间存在浓度差（半透膜两侧有浓度差）有

（2）A＞B或A＜B或A=B

（3）①滴加蔗糖酶后使b侧溶液浓度升高蔗糖被水解，其产物不能通过半透膜②在a管中滴加等量的蔗糖酶溶液【分析】【分析】本题解题的关键是理解渗透系统的条件，理解植物细胞为什么是属于渗透系统，将两者有机的结合起来，联系两者的内涵，形成知识体系。据图1分析：a为烧杯中的溶液，b为漏斗内的溶液，c为半透膜，构成渗透装置。据图2分析：图中细胞处于质壁分离状态，可能处于质壁分离过程、质壁分离复原等过程，B表示外界溶液，A是细胞液。据图3分析：探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜，所以两边都要加入蔗糖酶，蔗糖酶能把蔗糖水解为还原糖，若蔗糖的水解产物能通过半透膜，则最终U型管两边的摩尔浓度相等，液面齐平，若蔗糖的水解产物不能通过半透膜，则加蔗糖酶，b管的摩尔浓度加大，a、b两管的高度差进一步加大。【解答】（1）图1中的渗透作用发生需要两个条件：①有半透膜，②a和b之间存在浓度差；当液面上升到最大高度后处于静止状态时，有水分子通过半透膜进入漏斗中，不过处于动态平衡。（2）在做观察植物细胞的质壁分离和复原的实验过程中，常选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料，当A＞B，细胞吸水，处于质壁分离的复原；A＜B，细胞失水，处于质壁分离状态，当A=B，细胞处于动态平衡中。（3）图3实验结果说明蔗糖分子不能通