2025年人教五四新版七年级历史下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教五四新版七年级历史下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、据历史资料记载，在我们祖国大地上，有这样一群远古人类，他们已经掌握了磨制和钻孔技术，能制造有孔的器物，还能人工取火，他们的生活条件得到改善，已有爱美的意识。我们把这群远古人类称为（）A.元谋B.蓝田人C.北京人D.山顶洞人2、在遥远的古代，北方一直是我国经济重心。但是由于长期战乱等原因，经济中心开始南移。我国经济重心南移是在什么时候完成（）A.南宋B.唐朝C.汉朝D.元朝3、商鞅变法较为成功的最重要原因是（）A.秦孝公的大力支持B.符合秦国人民的利益C.顺应了历史发展的趋势D.商鞅个人的能力水平4、下图所示工程；代表了我国两千多年前水利工程的先进水平，这一工程是（）

A.都江堰B.灵渠C.郑国渠D.大运河5、根据吴自牧《梦粱录》的记载，南宋时航海的人们往往依靠“针盘”航行。这充分说明南宋时沿海地区制造的海船已经配备了（）A.水密隔舱B.指南针C.医疗设备D.风帆评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)6、开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动，下列符合主题的有（）A.废丞相，设“三司”B.设置厂卫制度C.八股取士D.设三省六部制7、下面有关郑和下西洋的发言。其中正确的是（）A.和平使者，扬威异域B.探寻新路，寻找黄金C.友好往来，促进交流D.殖民先驱，海盗鼻祖8、在我国古代历史上，曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的盛世局面，如唐朝时期的“贞观之治”和“开元盛世”，清朝前期的“康乾盛世”等．从这些盛世局面出现的原因中我们得到的启示有（）A.国家的统一和社会的稳定是发展经济的必要条件B.统治者的励精图治是盛世局面出现的政治保证C.国内各地区、各民族之间的经济文化交流对社会发展起着重要作用D.劳动人民的辛勤劳动直接推动了社会经济发展9、下列国王中，导致国家灭亡的有（）A.夏桀B.商纣C.周厉王D.周幽王10、从东汉末年到西晋初年，北方少数民族内迁的有（）A.匈奴B.鲜卑C.羯族E.羌族E.羌族评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)11、（判断题，正确的填写A，错误的填写B）山西大同的龙门石窟和河南洛阳的云冈石窟反映了北朝时期的佛教文化。12、唐代高僧玄奘西游到天竺求取佛法，后来，高僧鉴真东渡日本弘扬佛法，传播唐朝文化。______（判断对错）13、______年隋朝统一全国；______年赵匡胤建立北宋。14、动手画示意图来整理知识，是学习历史的好方法。请根据所学知识，写出下列示意图中A、B、C、D位置分别代表的内容（8分）15、新疆自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分，新疆开始归属中央政权的标志是张骞出使西域。______（判断对错）16、玄奘西行：贞观初年，他从长安出发，到天竺取经。为中印文化交流做出了不可磨灭的贡献。他的经历被编成了《大唐西域记》．______（判断对错）17、东汉宦官____改进了造纸术，后人称这种纸为“蔡侯纸”。秦汉时期的雕塑艺术的杰出代表是____。评卷人得分四、判断题(共2题，共6分)18、如图建筑分别代表的宗教是基督教；佛教、伊斯兰教．（）（判断对错）

19、墨子主张“兼爱”、“非攻”，批判贵族的奢侈生活，提倡节俭。（）评卷人得分五、辨析题(共1题，共3分)20、小红要写一篇有关“蔡侯纸”的历史小论文。她可以查阅司马迁《史记》中的记载。

错误：________

理由：________评卷人得分六、综合题(共4题，共24分)21、阅读下列材料：（9分）材料一“大宛闻汉之饶财(非常富庶)，欲通不得，见骞，喜，问欲何之。骞曰：‘为汉使月氏而为匈奴所闭道(堵塞道路)，今亡(从匈奴逃出来)，唯(希望)王使人道(读导)送我。诚得至，反(返)汉，汉之赂遗王财物不可胜言。’”——《汉书·张骞传》材料二中国的冶金、凿井、养蚕等手工技术传到西方；西域的汗血马、葡萄、苜蓿、黄瓜等也传入中原。西汉王朝的影响直到中亚、西亚、南亚和欧洲。请回答：(1)材料一中的“骞”是谁?(2分)生活在哪一时期?(2分)(2)材料一中的“骞”对我国历史作出了什么贡献?(3分)我们应学习他的哪些精神?(2分)22、（8分）读《隋朝大运河》图，完成下列问题。（1）写出隋朝大运河的南北两至点和大运河的中心：（6分）A：；B：；C：。（2）写出大运河开通的历史意义。（2分）23、读图，请回答问题（5分）请回答：（1）图一中的人物是谁？请用一句话评价他？（2分）（2）图二、图三和图四反映了秦朝的哪些方面的措施。这些措施的实施有何积极作用？（3分）24、隋唐时期是我国封建社会的盛世，漫步隋唐时期，扑面而来的是浓厚的繁荣与开放的时代气息。让我们一起走进这个时代，探究这个时代。【探究一走进历史，纵观繁华】（1）政治经济：请举出这段时期出现的____盛世局面。（2）民族关系：唐朝时期，实行____民族政策；请举出唐朝与周边少数民族和谐相处的1个典型事例。（3）对外关系：唐朝实行____对外交往政策，请举出唐朝与周边国家友好交往的____典型事例。（4）社会制度：请举出隋朝开创唐朝完善的一个有利于人才参政的制度。（5）人与自然的和谐：请举出这一时期开通的一个至今仍在发挥作用的工程。（6）科技文化的发展：隋唐文化博大精深，全面辉煌。请你列举出两项这一时期领先世界的科技或文化成就。【探究二以史为鉴，反思历史】（7）隋朝灭亡的主要原因？（8）唐玄宗前期励精为治，将唐朝推向全盛，后期却贪图享乐，朝政混乱，出现了一次叛乱，唐朝从此日趋衰落。请问这场叛乱称为什么？比较唐玄宗统治前后两个时期不同的结果，我们可以得到什么启示？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】山顶洞人已掌握磨制和钻孔技术；已会人工取火，能制造有孔的器物，已懂得爱美，用骨针缝制衣服．

故选D．

本题考查的是山顶洞人的知识点．

本题以山顶洞人的生活为背景，考查的学生对山顶洞人生活的有关知识的记忆能力．【解析】【答案】D2、A【分析】从唐朝中后期开始的经济重心南移；到南宋时最终完成，南方经济最终超过北方，政府的财政收入，主要来自南方特别是东南地区．全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域．

故选A．

本题以由于长期战乱等原因；经济中心开始南移为依托，考查我国经济重心南移的完成时间．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握江南经济发展和经济重心南移的相关知识．【解析】【答案】A3、C【分析】试题分析：判断一个改革成功与否的标志不是看改革者的结果，而且是看改革是否顺应了社会生产力的发展，是否符合实际情况。商鞅变法的时候是在战国时期，这一时期正是我国奴隶社会逐步崩溃和封建社会开始形成的时期。商鞅在这样的历史背景下进行变法，顺应了历史发展的趋势，合乎秦国国情，这是变法成功的根本所在。考点：人教新课标版七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代。【解析】【答案】C4、A【分析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。都江堰位于四川省成都市都江堰市城西；坐落在成都平原西部的岷江上，始建于秦昭王末年，是蜀郡太守李冰父子在前人鳖灵开凿的基础上组织修建的大型水利工程，由分水鱼嘴；飞沙堰、宝瓶口等部分组成，两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原成为水旱从人、沃野千里的"天府之国"，至今灌区已达30余县市、面积近千万亩，是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、仍在一直使用，以无坝引水为特征的宏大水利工程，凝聚着中国古代汉族劳动人民勤劳、勇敢、智慧的结晶。所以答案选A。

【点评】本题较为简单，考查的是都江堰的知识。5、B【分析】据材料南宋时航海的人们往往依靠“针盘”航行可知是指南针的应用；传入欧洲为新航路开辟创造了条件。我国人民在北宋时期发明了指南针，南宋时指南针广泛应用于航海。

故选：B。

本题考查指南针的应用。我国人民在北宋时期发明了指南针；南宋时指南针广泛应用于航海。

掌握指南针发明的过程和影响。【解析】B二、多选题(共5题，共10分)6、ABC【分析】略【解析】ABC7、AC【分析】略【解析】AC8、ABCD【分析】唐朝出现的贞观之治和开元盛世；清前期的康乾盛世都是历史上的治世局面，它们出现的共同原因有：国家的统一和社会的稳定；统治者的励精图治；国内各地区；各民族的经济文化交流以及劳动人民的辛勤劳动推动了社会经济的发展．

故选A；B、C、D．

本题考查的知识点是贞观之治；开元盛世和康乾盛世；注意理解各个时期治世局面出现的共同原因．

注意理解和把握各个历史时期治世局面出现的共同原因．【解析】ABCD9、ABD【分析】根据课本所学知识；夏桀；商纣、周厉王、周幽王都是历史上的暴君，但周厉王的残暴没有导致亡国．

故选ABD．

本题考查夏朝；商朝和西周的灭亡．

本题考查夏朝、商朝和西周的灭亡，考查学生的识记和理解能力，解题关键知道夏桀、商纣、周幽王导致国家灭亡．【解析】ABD10、ABCDE【分析】略【解析】ABCDE三、填空题(共7题，共14分)11、略

【分析】试题分析：本题考查的是龙门石窟和云冈石窟的相关内容。山西大同的龙门石窟是北魏孝文帝迁都洛阳之后开凿的，河南洛阳的云冈石窟开凿于北魏初期。两者都反映了北魏时期的佛教文化和石雕艺术，不是北朝时期。考点：北师大版七年级上册·政权分立与民族汇聚·异彩纷呈的艺术成就·石窟艺术【解析】【答案】B12、略

【分析】根据所学可知；贞观年间，玄奘从长安出发，前往天竺求取佛法，贞观后期，他携带大量佛经回到长安；唐玄宗时，高僧鉴真应日本僧人邀请，东渡日本传播唐朝文化。

故答案为：

√。

本题考查学生对唐朝中外文化交流相关史实的掌握情况。

本题难度不大，主要考查学生的识记能力。注意区别掌握玄奘和鉴真的不同事迹。【解析】√13、略

【分析】589年隋朝灭亡南方的陈；统一全国，结束了东汉末年以来400多年的分裂局面．960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，夺取后周政权，建立北宋，赵匡胤就是宋太祖．

故答案为：

589；960．

本题以填空形式考查隋朝统一和北宋建立．

本题以隋朝统一和北宋建立为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】589；96014、略

【分析】试题分析：本题考查的是三大改造的内容，1953——1956年，国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，对农业、手工业改造采取的方式是：参加农业生产合作社和手工业生产合作社；而对资本主义工商业进行改造的方式是实行公私合营；经过三大改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的基本任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，所以答案是：A：农业B：社会主义公有制C：社会主义D：公私合营。考点：人教新课标八年级下册·社会主义道路的探索·三大改造【解析】【答案】A：农业B：社会主义公有制C：社会主义D：公私合营15、略

【分析】据题干“新疆自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分”结合所学可知；公元前60年，西汉政府设置了西域都护府，这是新疆开始归属中央政权的标志。

故答案为：

×。

本题主要考查学生对西域都护相关知识的掌握；西汉政府设置了西域都护府，这是新疆地区正式接受中央政权管辖的开始。

本题主要考查学生对西域都护相关知识的掌握，重点识记内内容与影响。【解析】×16、略

【分析】贞观年间；为求取佛法，玄奘西行天竺，历时17年，带回大量佛学经典，并以沿途经历写成《大唐西域记》一书，是我国第一个系统地把天竺佛教；历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人．为中印中友好往来作出了杰出贡献．因此题干的说法是正确的．

故答案为：

√．

本题以判断对错为切入点；考查玄奘西行．

本题以玄奘西行为切入点，考查学生识记历史知识能力．【解析】√17、略

【分析】本题主要考查了秦汉文化的相关内容。我国世界上最早发明纸的国家。西汉前期已经有了纸。甘肃放马滩出土的绘有地图的纸，是目前世界上最早的纸。东汉蔡伦改造纸术、用树皮、麻头、破布、渔网等造成便于书写的纸，人称“蔡侯纸”，造纸术的发明和改进，是书写材料的一次伟大变革。是我国古代影响世界的四大发明之一；轰动世界的秦始皇陵​兵马俑是秦汉时期我国雕塑艺术的杰出代表。被誉为世界第八大奇迹。故填蔡伦、秦始皇陵兵马俑。

【解析】蔡伦秦始皇陵兵马俑四、判断题(共2题，共6分)18、×【分析】【分析】根据图中建筑物的特点可以看出；图中建筑从左向右依次为基督教堂；伊斯兰教的清真寺、佛教的佛塔；十字架是基督教最典型的标志，圆顶、星月相映是清真寺最典型的标志，佛塔和寺庙是佛教最典型的建筑．

故答案为：错误．

【点评】世界的三大宗教是：佛教、基督教和伊斯兰教，各大宗教有自己的信仰和建筑特色．19、√【分析】【分析】墨子思想可概括为十项主张：兼爱；非攻、尚贤、尚同、节用、节葬、非乐、天志、明鬼、非命。其中“兼爱、非攻“要求对待别人就像对待自己一样；人与人之间互助互爱；坚决反对以大欺下、以强凌弱的战争。“节用”是指反对奢靡，提倡节俭，批判贵族的奢侈生活。故答案为：正确。

【点评】本题考查百家争鸣。五、辨析题(共1题，共3分)20、错误：可以查阅司马迁《史记》中的记载。

理由：《史记》记载从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史“蔡侯纸”是东汉时期，蔡伦在总结前人造纸经验的基础上改进发明的。【分析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。小红要写一篇有关“蔡侯纸”的历史小论文。她可以查阅司马迁《史记》中的记载。这个是不正确的；《史记》记载从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史“蔡侯纸”是东汉时期，蔡伦在总结前人造纸经验的基础上改进发明的。

【点评】本题较为简单，考查学生运用所学知识解决问题的能力。六、综合题(共4题，共24分)21、略

【分析】试题分析：（1）本小题考查的是张骞通西域。西域指的是现今玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方。汉武帝招募使者出使西域，准备联络被匈奴从河西走廊赶到西域的大月氏人。张骞应募而去。公元前138年，张骞带着百余名随从从长安西行，在途中被匈奴人捉住，扣留了十年。但他不忘使命，设法逃脱，辗转到达大月氏。那时大月氏西迁已久，无意再与匈奴打战。张骞只好返回长安，向汉武帝报告了西域的见闻，以及他们想和汉朝往来的愿望。公元前119年，他第二次出使西域，带着大量牛羊和丝绸，访问西域的许多国家。西域各国也派使者回访长安。西域与汉朝的交往从此日趋频繁。（2）本小题考查的是张骞通西域。西域指的是现今玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方。汉武帝招募使者出使西域，准备联络被匈奴从河西走廊赶到西域的大月氏人。张骞应募而去。他两次出使西域，使西域与汉朝的交往日趋频繁。西域各国纷纷归附汉朝。公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事物。从此，今新疆地区开始隶属中央政府，成为我国不可分割的一部分。张骞同西域，使内地与西域的联系日益密切，为汉朝经营西域打下了良好基础；为“丝绸之路”的开通奠定了基础，促进了东西方的经济文化交流。今天，丝绸之路已经不仅仅是一个传统意义上的连接东西方的纽带，在更多人的心中，丝绸之路已经成为文化与文化，民族与民族、国家与国家、甚至是价值观、世界观的一种包容的态度。而这一切都要归功于西汉的张骞，我们应学习他的不畏艰难险阻，立志报效祖国的热情，学习他开拓进取的精神，好好地利用这条丝路，为祖国的发展繁荣做出更大的贡献。考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·汉通西域和丝绸之路【解析】【答案】(1)张骞；（2分）西汉(或汉武帝时期)。（2分）(2)使内地与西域的联系日益密切，为汉朝经营西域打下了良好基础；为“丝绸之路”的开通奠定了基础，促进了东西方的经济文化交流。（3分）精神：学习张骞不畏艰险，报效祖国，勇于开拓的精神。（2分）22、略

【分析】试题分析：（1）本题考查的是隋朝大运河的相关内容。隋朝隋炀帝时期开通的大运河，最北抵达涿郡，就是今天的北京。最南面是余杭，就是今天的杭州。大运河的中心是洛阳。所以上图中A是余杭，B是涿郡，C是洛阳。（2）本题考查的是大运河开通的历史意义。大运河是古代世界最长的运河，体现了我国劳动人民的勤劳与智慧和伟大的创造力。它的开通，大大促进了我国南北政治、经济、文化的交流，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。至今大运河依然在发挥作用。考点：北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·隋的统一与大运河·京杭大运河【解析】【答案】（1）A：余杭；B：涿郡；C：洛阳。（各2分，共6分）（2）大运河是古代世界最长的运河。它的开通，大大促进了我国南北经济的交流。（2分）23、略

【分析】本题考查的是秦始皇的大一统举措。图一中的人物是秦始皇，用一句话评价他：既是对我国历史作出突出贡献的“千古一帝”，也是中国历史上是著名的暴君。图二、图三和图四反映了秦朝的大一统措施：图二：加强中央集权的措施，图三：统一货币，图四：统一文字。这些措施的实施的积极作用：巩固了秦朝的统一，促进了秦朝社会经济发展。【解析】【答案】（1）①秦始皇，②既是对我国历史作出突出贡献的“千古一帝”，也是中国历史上是著名的暴君。（2）①图二：加强中央集权的措施；②图三：统一货币；③图四：统一文字24、略

【分析】（1）本题主要考查了唐隋时期的盛世局面。根据所学知识，唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，历史上称当时的统治为“贞观之治”。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。（2）本题主要考查了唐朝时的民族政策。根据所学知识，唐太宗实行平等开明的民族政策，赢得各族的拥戴，北方各族和西域的首领来到长安，尊奉他为各族的“天可汗”。唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐与吐蕃的经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。（3）本题主要考查了唐朝实行的对外开放政策。根据所学知识，唐朝时实行宽容开放的对外政策，唐朝统治者对待外来文化采取开明的态度，重视对外交往。唐朝时，中国同天竺交往频繁，玄奘西行前往天竺，求取佛经；唐玄宗时，唐朝高僧鉴真东渡日本