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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版高三历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、对下列四个事件之间的关系表述最准确、最全面的一项是①资本主义萌芽②文艺复兴运动③新航路的开辟④宗教改革运动2、“被工业革命推上权势顶峰的是这样一些人,他们中大多数没有光荣的族谱和坚强的后盾,自己穷困潦倒。在工业革命的风暴中,他们凭自己的创造才能取得发明专利,更凭精明的计算和心狠手辣开办工厂,在社会财富的梯级上越爬越高。”这段材料旨在说明()A.资本主义世界市场的初步形成B.英国工业革命中贵族阶层的衰落C.英国工商业资产阶级力量壮大D.工业革命中英国社会结构的变化3、近代某一法律规定:“中华民国之主权属于国民全体”“以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”。该法律的进步性是()A.确立了民主共和政体B.宣告了封建制度的终结C.宣示了中华民族独立D.开启了政治民主化进程4、1648年;欧洲国家达成的《威斯特伐利亚和约》规定:承认新教合法地位,新教诸侯和天主教诸侯地位平等;各诸侯邦国可自行订定官方宗教;各诸侯邦国有外交自主权。这些规定。

A.推动了宗教改革和主权国家的形成B.表明了罗马教会立新教为合法宗教。

C.造成了各诸侯邦国割据的状态D.促进了欧洲国家政治统一进程5、1897年11月《时务报》曾记载:“乡人某蓄鸡鸭甚伙,而得蛋甚少,约计徒食而无所出者,五分而有其一。于是以曷格司射光(即X射线)验之,果见所蓄鸡鸭中,不生蛋者居其弱半。自此以后,该乡人购鸡鹎,必携射光机器,能生蛋者留之,否则售之于市。”这一记载反映了()A.西方科技在农村得到广泛应用B.大众媒介关注近代科技的应用C.维新思想推动社会经济的发展D.西方科学思想在中国得到弘扬6、春秋战国时期出现了没有一定规格,可以自由买卖、交换、抵押,并在相当长的时间内不向国家交税的私田。出现这种现象的根本原因是()A.礼崩乐坏B.铁犁牛耕使用C.井田制瓦解D.赋税制度改革评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、政治理想与古代中国。

儒;法、道是在乱世求治过程中应运而生的三个对中国社会影响深远的学术思想流派;他们通过多角度观察人类个体与群体的永恒矛盾和处在这种矛盾中的人生价值观,提出了不同的政治理想。或赞赏“洪荒无君”时代;或从“法先王”视角出发,赞赏“三皇五帝与三代”时代;或从“法后王”视角出发,赞赏“后世”时代。其思想成为我国后世学术思想的源头。

1;根据材料及所学知识;完成如表。

。学派政治理想的核心内容欣赏的时代儒家“礼治”A____法家B____“后世”时代道家“无为而治”C____2;理解中国历史;就必须理解两个人:孔子、秦始皇,前者奠定了中国文化的主调,后者奠定了中国政治制度的基石。

问题:

(1)孔子和秦始皇各自奠定了怎样的中国文化主调和中国政治制度基石?

(2)请从不同视角,结合史实谈谈汉以后儒学文化对中国社会的影响。8、(2016秋•黄浦区期末)资本主义世界体系的形成。

18世纪中期英国开始的工业革命极大地改变了人类社会的面貌;并在19世纪末和20世纪初最终确立了资本主义现代社会。

(1)有学者认为;现代化主要有两种途径:一种是原发型,主要是内部因素积累,自发转变;一种是传导型,主要因外部刺激,进而回应和学习。请将主要资本主义国家(英;法、德、美、俄、日)现代化不同的途径各举最典型的两例。(4分)

。现代化途径国家原发型____传导型____(2)第二次工业革命;不仅告示电力时代的到来,而且在生产关系上也发生了变化。观察如图所示漫画,并结合恩格斯的话指出垄断组织在经济和政治上的特点。

由单个企业家所经营的生产已经越来越成为一种例外了如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯;那么,那里不仅私人生产停止了而且无计划性也没有了。

--恩格斯(3)英国首相曾在1898年说:“大国的斗争已经不再--像1830年或者甚至1860那样--只限于欧洲问题;而是牵涉到遍布全球的问题”。而19世纪末苏伊士运河开通与20世纪初巴拿马运河通航使其更为便利。当时大国争斗的核心问题是什么?

(4)联系以上有关政治、经济、对外三方面的材料,结合所学知识,谈谈你对19世纪末20世纪初资本主义世界体系形成的认识。9、秦始皇建立的专制主义中央集权以皇权制度为核心,但相权一直威胁着君权,直到清朝时期建立了军机处,废除了丞相制度,才结束了这一斗争。____(判断对错)10、“人生最终价值在于觉醒和思考的能力;而不只在于生存”这是源自希腊先哲对人生的体味。依据材料,回答下列相关问题。

孔子(公元前551年-公元前479年)忧心于“德之不修;学之不讲,闻义不能徙,不善不能改”的“人”的危机。在他去世10年之后,苏格拉底诞生。

(1)以苏格拉底的思想为例;简述面对“人”的危机,东西方两位哲人的主张中有哪些相似之处?

康德的自由概念是纯然内省的①;是以自由作为道德的最高根据②,康德的“自我立法作为自由③”这个思想直接来自卢梭。对卢梭来说,既然人生而自由④,符合人性的唯一解决办法就是人自己统治自己,使每个人服从自己参与共同制定的法律,这就是“公意”;服从公意;服从自己为自己制定的法律,就是自由⑤.从卢梭到康德是把自由是服从集体自我立法的公意⑥改成自由是来自个人自我立法的自律⑦的过程。

摘引自张盾《“道德政治”谱系中的卢梭;康德、马克思》

(2)理解材料中的划线句子,其中涉及到卢梭对自由的论述的是____(写出序号;要求完整准确。)

结合所学知识;分析卢梭;康德为代表的启蒙思想的进步性。

“为了保障这些权利;人们才共同设立政府,政府之正当权力,来自被治理者的同意。而任何形式的政府,一旦有损于此目的,人民就有权予以变更或废除,并建立新政府。新政府所依据的原则和用以组织其权利的方式,必须使人民认为只有如此才最能臻于安全和幸福”。

(3)为了建立和巩固人们共同的政府,18世纪的北美人民做出了怎样的努力?11、日内瓦会议和平解决了朝鲜和印度支那问题,提高了中国的国际地位。____(判断对错)12、战争是残酷的;如何应对战争对赢得战争至关重要。阅读材料,回答问题。

1939年6月18日;戴高乐将军发表著名的《告法国人民书》,内称:许多年来指挥法国武装力量的领袖们,已经成立了政府。这一政府断定我国军队失败,已经开始和敌人进行交涉,以便停止敌对行动。

但这是最终的结局吗?我们是否必须放弃一切希望呢?我们的失败是否已成定数而无法挽救了呢?我对这些问题的回答是:不!我是根据对于事实的充分了解在说话;我说法国的事业没有失败,我请求你们相信我。

使我们失败的那些因素;终有一天会使我们转败为胜。

因为,____;____。

无论发生什么事情;法国抵抗的火焰都不能熄灭,也绝不会熄灭。明天我将再次从伦敦广播。

(1)结合所学知识分析戴高乐的这个讲话是在什么背景下发出的。

(2)材料中“因为,____;____。”处省略了戴高乐将军对“我们会转败为胜”原因的论述。请结合当时的背景至少写出两点理由。13、阅读材料,完成下列要求材料研究罗斯福新政的著作。20世纪中期以前的部分书目21世纪初的部分书目塔格韦尔的《为民主而战》;伊克斯的《新民主》;华莱士的《新边疆》;埃诺迪的《罗斯福革命》;戴格勒的《超越我们的过去》;比尔德与史密斯合著的《未来的到来》;珀金斯的《富兰克林•罗斯福的新时代》;戈斯奈尔的《竞选者的冠军:罗斯福》;麦克唐纳的《复兴的威胁》;托马斯的《法西斯主义;还是社会主义》等。

——摘自胡国成《罗斯福新政研究状况简介》托马斯•迪洛伦佐的《资本主义如何救了美国》;阿米蒂•什莱斯的《被遗忘的人:大萧条的新历史》(简介:19世纪30年代;大箫条的年代。罗斯福新政带领美国渡过难关——这是我们熟知的历史。但那些“被遗忘的人”;那些新政下的牺牲者,他们的故事、诉说的,全然不是这么回事);H•W•布兰茨的《本阶级的叛徒》;伯顿•佛尔森的《新政还是苛政:罗斯福的经济遗产如何伤害了美国》;伯顿•W•小福尔索姆《罗斯福新政的谎言》等。

——摘自凤凰网《美国涌动经济政策反思潮“衰落”情绪笼罩美国》

结合材料和所学知识,指出对罗斯福新政的评价倾向前后有什么变化?为什么有这种变化?14、二战后形成的资本主义世界经济体系三大支柱是国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定。____。(判断对错)15、“黑奴贸易”不仅为西欧资本主义发展提供了资本原始积累,而且将非洲的黑人卖到欧洲,为英国工业革命提供了充足的劳动力。____(判断正误)评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)16、德意志帝国宪法确立的君主立宪政体,保留了浓厚的专制残余,君主是实,立宪为虚。____(判断对错)17、列宁在《四月提纲》中认为,不能采取暴力方式推翻资产阶级临时政府,争取以和平方式取得政权。____(判断对错)18、1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它强调加强国家权力,又在权力结构中突出“分权与制衡”原则,体现了一定的民主精神。____(判断对错)19、新航路的开辟打破了世界各地间的相互孤立状态,促使世界逐渐连成整体,以西欧为中心的资本主义世界市场基本形成了。____。(判断对错)20、“总统任期7年,是国家元首和军队的最高统帅,有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等;经众议院同意有权任命内阁,经参议院同意有权解散众议院。”该条文出自法兰西第三共和国宪法。____判断对错)21、俄国的十月革命推翻了沙皇统治,与中国的辛亥革命性质相同。____(判断对错)评卷人得分四、简析题(共2题,共20分)22、阅读材料,完成下列要求。材料一1854年,英国国会议员诺斯科特、杜维廉提出了一项改革文官制度的方案,一是将政府中的行政工作分为智力工作和机械工作两大类,前者由大学生来担当,后者由低级人员来充任;二是初任人员均应在年轻时通过选拔考核;三是各部人员实行统一管理,并可在各部间互相转调、提升;四是官员的提升以上级的考核报告为依据。——摘编自“诺斯科特——杜维廉报告”材料二1883年1月16日美国国会通过了文官制度法,主要内容:成立由3人组成的美国文官委员会,其中必须有反对党1人,任期6年。委员会负责制定文官管理细则;主管文官考试和录用、保障文官权益等;通过公开考试择优录用文官,文官考核和工资以实绩为依据,公布待补文官职位缺额;经考试录用的文官实行常任制,由法律保障其职位,不得任意撤换;受到惩罚的文官,有权提出申诉等。文官委员会向总统负责,委员会的建议须总统批准后下达各行政部门执行。委员会任命主考官1人,并设地方考试委员会。——摘编自《1883年彭德尔顿联邦文官法》(1)结合材料一及所学知识,分析诺斯科特——杜维廉报告出台的原因。(2)据材料一和材料二,概括英美两国文官制度遵循的原则。(3)结合材料及所学知识,说明英美两国推行文官制度的意义。23、阅读材料,完成下列要求。材料一1854年,英国国会议员诺斯科特、杜维廉提出了一项改革文官制度的方案,一是将政府中的行政工作分为智力工作和机械工作两大类,前者由大学生来担当,后者由低级人员来充任;二是初任人员均应在年轻时通过选拔考核;三是各部人员实行统一管理,并可在各部间互相转调、提升;四是官员的提升以上级的考核报告为依据。——摘编自“诺斯科特——杜维廉报告”材料二1883年1月16日美国国会通过了文官制度法,主要内容:成立由3人组成的美国文官委员会,其中必须有反对党1人,任期6年。委员会负责制定文官管理细则;主管文官考试和录用、保障文官权益等;通过公开考试择优录用文官,文官考核和工资以实绩为依据,公布待补文官职位缺额;经考试录用的文官实行常任制,由法律保障其职位,不得任意撤换;受到惩罚的文官,有权提出申诉等。文官委员会向总统负责,委员会的建议须总统批准后下达各行政部门执行。委员会任命主考官1人,并设地方考试委员会。——摘编自《1883年彭德尔顿联邦文官法》(1)结合材料一及所学知识,分析诺斯科特——杜维廉报告出台的原因。(2)据材料一和材料二,概括英美两国文官制度遵循的原则。(3)结合材料及所学知识,说明英美两国推行文官制度的意义。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。资本主义萌芽的产生与发展是文艺复兴、宗教改革、新航路开辟的最根本的原因;文艺复兴为新航路的开辟和宗教改革解放了思想,奠定了思想基础。由此分析,答案为D。A、B、C三项均不符合史实。考点:西方人文精神的起源与发展·文艺复兴·文艺复兴的原因和影响。【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】材料意思为工业革命后一些身份低微工业资产阶级;开始跻身于上流社会参与到国家政治中来,由此可得出工业革命导致英国社会结构的变化,D项正确;ABC三项均排除。故选D。

【点评】工业革命导致英国社会结构的变化。3、A【分析】【分析】“中华民国之主权属于国民全体”体现了主权在民的原则;“以参议院;临时大总统、国务员、法院行使其统治权”;体现了责任内阁制和分权制的原则;故选A项。辛亥革命的果实被袁世凯窃取,反帝反封建的任务没有完成故B项错误;新中国的成立宣告了中华民族独立,故C项错误;戊戌变法已经学习西方的政治制度,开启政治民主化进程,故D项错误。

【点评】本题考查辛亥革命的相关知识。4、A【分析】本题考查欧洲宗教改革和西欧国家的殖民扩张与争夺,主要考查学生对材料信息的解读能力。1648年《维斯特伐利亚和约》承认了新教的合法地位,打破了罗马教会的世界主权论,确立了国家主权平等原则,被普遍视为近现代民族国家体系的诞生标志。B项表述不正确,承认新教为合法宗教的不是罗马教会而是欧洲主权国家,排除;该和约划定了欧洲大陆各国的国界,承认了国家的独立和主权,并且国家主权、国家领土、国家独立等原则已经确立为国际关系中应遵守的准则,C项表述不符合史实,排除;D项表述不符合题意,排除;只有A项表述符合材料主旨和题意,正确。故选A。【解析】【答案】A5、D【分析】【分析】本题考查近代中国大众传媒的发展.考查近代报刊发展的作用.考查学生准确解读材料、抓住关键信息、分析理解的能力.【解析】【解答】题干所述只是“乡人某”应用西方科技的个例;无法得出西方科技在农村广泛应用,故A项错误.

由题干得知;当时能够应用西方科技还只是少数,并不普遍,故B项错误.

《时务报》记载的是国人应用西方科技的情况;与维新思想宣传无关,故C项错误.

《时务报》登载“乡人某蓄鸡鸭必携射光机器”;意在宣传推广这一技术,故D项正确.

故选D.6、B【分析】略【解析】【答案】B二、填空题(共9题,共18分)7、三皇五帝与三代法治洪荒无君【分析】【分析】1.解答儒家欣赏的时代需要准确把握儒家思想的核心;即“仁”;“礼”,并把握题干所给材料中“或从‘法先王’视角出发,赞赏‘三皇五帝与三代’时代”;解答法家政治理想的核心内容需要准确掌握法家思想的主旨;解答道家欣赏的时代需要准确把握道家思想政治思想的核心,即“无为而治”,并把握题干所给材料中“或赞赏‘洪荒无君’时代“.

2.(1)解答孔子是怎样奠定中国文化主调需要把握孔子的思想主张及中国传统文化主流思想的内容;解答秦始皇是怎样奠定中国政治制度基石需要把握秦始皇开创的政治制度的内容及古代中国的政治体制.

(2)解答本题的关键是准确理解儒家思想对中国社会的影响.【解析】【解答】1.依据儒家政治思想的核心内容“礼制”并结合题干所给材料中“或从‘法先王’视角出发;赞赏‘三皇五帝与三代’时代”可知,儒家欣赏的时代为三皇五帝与三代;依据春秋战国时期百家争鸣的有关知识可知,法家政治思想的核心是法治;依据道家政治思想的核心内容“无为而治”并结合题干所给材料中“或赞赏‘洪荒无君’时代”可知,道家欣赏的时代是洪荒无君.

2.(1)依据题干中“中国文化主调”并结合春秋战国时期百家争鸣的有关知识;可以从孔子的思想主张;儒家思想成为正统思想的角度分析孔子是怎样奠定中国文化主调的;依据题干中“中国政治制度基石”并结合秦朝中央集权制确立的有关知识,可以从秦始皇开创的政治制度、封建社会的政治体制的角度分析秦始皇是怎样奠定中国政治制度基石的.

(2)依据题干中“汉以后”;“儒学文化对中国社会的影响”并结合所学知识;可以从科举制考试内容的变化、专制主义不断强化的角度论述儒学文化的历史影响.

故答案为:

1.A.三皇五帝与三代;B.“法治”;C.洪荒无君.

2.(1)孔子提出“仁”;作为最高的道德准则,以和谐人际关系;提倡“礼”以规范约束人们的言行举止,其所创立的儒家思想到汉代以后成为官方哲学.

秦始皇开创皇帝制度;三公九卿制和郡县制;建立君主专制的中央集权制度,成为历代政治制度的蓝本.

(2)儒家伦理纲常强化君臣;官民等级差别;政治与道德的合力推动君主政治不断朝专制集权方向发展,历代皇帝多遵循宗法原则和儒家礼教,实行嫡长子继承制.

历代的选官制度也多以儒家学说为取舍标准;科举制创立后,儒家经典成为重要考试科目,明清科考更是从“四书”;“五经”中出题.

思想、习俗等略(言之成理即可).8、英国、美国(或法国)日本、俄国【分析】【分析】本题考查资本主义世界体系的形成.考查主要资本主义国家(英、法、德、美、俄、日)现代化不同的途径;垄断组织在经济和政治上的特点;19世纪末20世纪初大国争斗的核心问题;对19世纪末20世纪初资本主义世界体系形成的认识.需要掌握两次工业革命;垄断组织;19世纪末20世纪初的殖民扩张;资本主义世界体系形成.【解析】【解答】(1)本小问的事例;依据材料一中的两则模式,结合英;法、德、美、俄、日现代化的史实解答即可,如原发型:英国、美国(或法国);传导型:日本、俄国.

(2)本小问的特点;依据材料二中的漫画和文字,结合恩格斯的话和所学知识可知,经济特点是生产和资本的高度集中;或控制整个工业部门的生产;价格和市场,赚取高额利润.政治特点是干涉国家政治,控制国家权力.

(3)本小问的核心问题;依据材料“19世纪末”;“20世纪”,结合所学可知,核心问题是争夺世界市场和殖民地.

(4)本小问的认识;首先结合所学知识说明资本主义世界体系形成的过程,然后对资本主义世界体系形成进行概括总结即可.

故答案为:

(1)分类:原发型:英国;美国(或法国);传导型:日本、俄国.

(2)经济特点:生产和资本的高度集中;或控制整个工业部门的生产;价格和市场;赚取高额利润.

政治特点:干涉国家政治;控制国家权力.

(3)核心问题:争夺世界市场和殖民地.

(4)认识:17;18世纪英、法、美走上了资本主义的道路;标志着资本主义社会的到来.英国工业革命的完成,促使19世纪后半期美国、德国、俄国、日本相继建立资本主义的政治体系和稳固资产阶级的统治地位,世界资本主义政治体系确立.继19世纪中期的工业革命,与19世纪后半期接踵而来的第二次工业革命,使人类从自由资本主义进入到垄断资本主义时期.美国和德国借助国家统一和科技力量,在生产规模巨大、资本高度集中的新兴产业中,超出了英国和法国;而俄国、日本在19世纪末完成了工业化,资本主义世界经济体系形成.

经过第二次工业革命的“洗礼”;全球扩张在资本输出的推动下步伐不断加快.苏伊士运河贯通了亚洲和欧洲,巴拿马运河贯通了大西洋和太平洋,世界上两条最具有战略意义的人工水道,大大便利了资本主义国家的扩张.19世纪末20世纪初,世界被瓜分殆尽,英;俄、法、德、美、日成为六个最主要的殖民大国,资本主义世界殖民体系最终形成.

综上所述,资本主义世界体系,是以主要资本主义国家各自特色为其政治模式;是以提高发展科学技术为依托,以垄断为其生产组织方式的现代经济模式;是以资本输出、重新瓜分殖民地为其对外侵略模式,标志着现代世界的形成.9、正确【分析】【分析】本题解答的关键是从皇权与相权的矛盾切入,结合中国古代政治制度的演进进行思考.【解析】【解答】秦始皇建立的专制主义中央集权以皇权制度为核心;但相权一直威胁着君权,直到明太祖废除了丞相制度,并诏令以后子孙后代做皇帝,不得再设立丞相一职,才结束了这一斗争.

故答案为正确.10、③④⑤⑥【分析】【分析】(1)考查对孔子思想与苏格拉底思想相同点的掌握;考查对材料的综合分析理解能力;

(2)考查对启蒙运动思想家思想知识点的掌握;考查对课本知识点的识记能力;

(3)考查对美国独立战争、1787年宪法知识点的掌握,考查对材料的分析理解能力;【解析】【解答】(1)由材料可知两位哲学家都关注人的问题;孔子主张有教无类,苏格拉底主张教育对美德同样的重要,两位哲学家都注重人的道德修养;

(2)卢梭自由的思想是人生而自由;自我立法作为自由,服从自己,为自己制定法律,服从集体自我立法的公意,因此③④⑤⑥;

启蒙思想的进步性:结合课本知识;从批判封建专制制度;倡导科学、理性、弘扬人文主义精神、思想解放运动角度进行回答即可;

(3)结合课本知识可知:18世纪美国争取独立的史实包括:发表《独立宣言》;赢得独立战争的胜利;制定1787年宪法,依据联邦制原则;民主原则和三权分立原则建立新型共和国;通过宪法修正案,规定了公民若干自由权;

故答案为:

(1)关注人的问题;重视道德修养;重视知识与教育.

(2)③④⑤⑥;批判锋芒指向封建专制制度;为资产阶级革命提供思想武器;倡导理性;科学,推动资本主义发展;继承和弘扬文艺复兴人文主义精神,具有更彻底更鲜明的政治色彩;欧洲历史上的又一次伟大的思想解放运动,为人类生活创造宝贵精神财富.

(3)发表《独立宣言》,赢得独立战争的胜利;制定1787年宪法,依据联邦制原则、民主原则和三权分立原则建立新型共和国;通过宪法修正案,规定了公民若干自由权.11、√【分析】【分析】本题考查的是日内瓦会议的意义,这是新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要的国际会议.学习时要注意其背景、目的、特点、内容、意义等.【解析】【解答】日内瓦会议是一次成功的会议.这次会议对新中国来说是有特殊的重要意义的.通过这次会议,印度支那的战火熄灭了,越南北部完全解放,这就再一次打乱了美国从朝鲜、台湾、印度支那三条战线威胁新中国的战略部署,巩固了中国南方边陲的安全.通过这次会议,世界看到了同美国所掌控的安理会形容的完全相反的新中国形象,看到了令人耳目一新的新中国外交风格,看到了中国的和平外交政策,看到了在处理国际问题当中新中国的分量.所以本题是正确的.12、这是一场世界大战,法国不是孤立作战,背后有英国、美国等盟国的强大援助,法国并不决定战局;决定战争命运的是人,做人要有气节,法国人的字典里没有“投降”二字德国进行的是法西斯侵略战争,必将引起各国人民的广泛反抗,法国的失败是暂时的,法国人民经过艰苦抗战定能赢得最后胜利.这是一场世界大战,法国不是孤立作战,背后有英国、美国等盟国的强大援助,法国并不决定战局;决定战争命运的是人,做人要有气节,法国人的字典里没有“投降”二字德国进行的是法西斯侵略战争,必将引起各国人民的广泛反抗,法国的失败是暂时的,法国人民经过艰苦抗战定能赢得最后胜利.【分析】【分析】本题考查第二次世界大战.考查戴高乐的讲话的背景;戴高乐将军对“我们会转败为胜”原因的论述.涉及的知识有法国的沦陷;国际反法西斯同盟的形成.【解析】【解答】(1)本小问的背景;依据材料“1939年6月18日”,结合所学可知,戴高乐的这个讲话是在德国军队占据法国(或征服西欧大陆);法国部分将领组织新政府开始与德国媾和的情况下发表的.

(2)本小问的理由;当时二战已经开始,戴高乐将军对“我们会转败为胜”原因的论述肯定是鼓励法国人民积极抗战,结合当时法国和世界形势可以得出这是一场世界大战,法国不是孤立作战,背后有英国;美国等盟国的强大援助,法国并不决定战局;决定战争命运的是人,做人要有气节,法国人的字典里没有“投降”二字;德国进行的是法西斯侵略战争,必将引起各国人民的广泛反抗,法国的失败是暂时的,法国人民经过艰苦抗战定能赢得最后胜利.

故答案为:

(1)德国军队占据法国(或征服西欧大陆);法国部分将领组织新政府开始与德国媾和.

(2)这是一场世界大战,法国不是孤立作战,背后有英国、美国等盟国的强大援助,法国并不决定战局;决定战争命运的是人,做人要有气节,法国人的字典里没有“投降”二字;德国进行的是法西斯侵略战争,必将引起各国人民的广泛反抗,法国的失败是暂时的,法国人民经过艰苦抗战定能赢得最后胜利.13、略

【分析】本题考查罗斯福新政的相关知识,考查学生阅读材料提取有效信息和知识运用的能力。第一小问,依据材料信息“《为民主而战》”“《超越我们的过去》”“《竞选者的冠军:罗斯福》”,可知20世纪中期以前对新政的积极或正面评价占主流。依据材料信息“但那些“被遗忘的人”、那些新政下的牺牲者,他们的故事、诉说的,全然不是这么回事”“《新政还是苛政:罗斯福的经济遗产如何伤害了美国》”“《罗斯福新政的谎言》”,可知21世纪初对新政的负面评价占主流。综合分析可知变化:20世纪中期以前对新政的积极或正面评价占主流,21世纪初对新政的负面评价占主流。第二小问,结合20世纪30年代的经济、政治、以及二战后恢复和发展经济的需要等角度作答即可。可知20世纪中期以前对新政的积极或正面评价占主流的原因:1929年一1933年经济大危机的破坏巨大,人们希望尽快摆脱困境,对新政寄予深切希望;新政通过国家垄断资本主义的形式(或政府全面干预经济)来缓解和摆脱经济危机,推动经济发展;缓和了社会危机,遏制了法西斯势力,巩固了美国资本主义民主制度;开创了资本主义国家全面干预经济发展的新模式,促进了战后初期资本主义经济的恢复和快速发展。21世纪初态度发生变化的原因可从经济危机的反复爆发、70年代美国经济发展状况和凯恩斯主义的失灵、新的经济理论和思路的出现、多元史观的影响等角度作答即可。可作答为:新政未能从根本上消除资本主义经济危机;70年代初,新政的负面影响日益显露,美国和西欧主要资本主义国家出现“滞胀”;2008年美国金融危机爆发,使人们对以往新政作用的评价产生了怀疑和否定情绪;学者希望从历史中借鉴经验教训,为政府解决现实问题提供新的思路;历史研究视角的变化,多元史观的影响。【解析】变化:20世纪中期以前对新政的积极或正面评价占主流,21世纪初对新政的负面评价占主流。原因:1929年一1933年经济大危机的破坏巨大,人们希望尽快摆脱困境,对新政寄予深切希望;新政通过国家垄断资本主义的形式(或政府全面干预经济)来缓解和摆脱经济危机,推动经济发展;缓和了社会危机,遏制了法西斯势力,巩固了美国资本主义民主制度;开创了资本主义国家全面干预经济发展的新模式,促进了战后初期资本主义经济的恢复和快速发展。新政未能从根本上消除资本主义经济危机;70年代初,新政的负面影响日益显露,美国和西欧主要资本主义国家出现“滞胀”;2008年美国金融危机爆发,使人们对以往新政作用的评价产生了怀疑和否定情绪;学者希望从历史中借鉴经验教训,为政府解决现实问题提供新的思路;历史研究视角的变化,多元史观的影响。14、对【分析】【分析】本题以二战后资本主义世界经济体系三大支柱为考查背景,考查对其基础知识点的把握;【解析】【解答】依据课本知识可知:二战后形成的资本主义世界经济体系三大支柱是国际货币基金组织;世界银行和关贸总协定;

故答案为正确;15、B【分析】【分析】本题考查三角贸易,三角贸易加速了欧洲资本原始积累,而且将非洲的黑人卖到美洲,也为美洲地区的开发提供了劳动力.【解析】【解答】根据所学知识;黑奴贸易加速了欧洲资本原始积累,而且将非洲的黑人卖到美洲,也为美洲地区的开发提供了劳动力,但没有为英国工业革命提供充足的劳动力.故题干中的表述错误.

故答案为B.三、判断题(共6题,共12分)16、√【分析】【分析】本题考查的是德意志帝国的君主立宪政体,实际上考查学生结合知识对其特点的理解.【解析】【解答】德意志帝国虽然确立了君主立宪制;但是德国的君主与英国不同.德意志帝国的君主权利很大,类似于封建君主,拥有浓厚的专制主义色彩,政治家和议员们地位低下.

故答案为:√17、√【分析】【分析】本题考查的十月革命,考查学生对十月革命过程重大史实的识记.【解析】【解答】结合已学知识可知“四月提纲”:列宁提出了从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务;争取以和平方式夺权.

故答案为:√18、√【分析】【分析】本题考查的是《1787年宪法》的意义,旨在考查学生再认再现已学知识的能力.【解析】【解答】结合已学知识1787年宪法是世界上第一部较完整的资产阶级成文宪法;在权力结构中突出“分权与制衡”原则,体现了一定的民主精神,保障了资产阶级民主制度,奠定了美国政治制度的法律基础.将西欧启蒙思想与美国实际相结合,建立了资产阶级共和制度,巩固了独立战争的重大成果,带来美国的长期稳定,促进了美国资本主义的发展.建立起联邦制国家,中央集权与地方分权相结合,在维护国家主权的同时,也有利于发挥地方的积极性和创造性.美国创立的联邦制;三权分立制和民主(总统)共和制,对其它资本主义国家民主制度的建设也起到了示范作用.

故答案为:√.19、×【分析】【分析】本题考查的新航路开辟的影响,考查学生对相关知识的是识记能力.【解析】【解答】结合已学知识可知;以西欧为中心的资本主义世界市场基本形成是在第一次工业革命后.

故答案为:×20、√【分析】【分析】本题考查的是《1875年宪法》,考查学生对其内容的识记情况.【解析】【解答】根据《法兰西第三共和国宪法》(1875年)的内容:立法权归参议院和众议院两院行使.行政权归内阁和总统.总统由国民议会选出;任期7年;可连选连任;总统是国家元首及军队最高统帅,总统与参众两院议员共有创议法律之权,总统征得参院同意可解散尚未届满的众议院;内阁部长由总统任命,总统和内阁部长共同向议会负责.

故答案为:√21、×【分析】【分析】本题考查的是十月革命的性质,旨在考查学生再认再现已学知识的能力.【解析】【解答】结合已学知识可知;俄国的十月革命它是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命.中国的辛亥革命是中国近代一次彻底的反帝反封建的资产阶级民主革命.

故答案为:×四、简析题(共2题,共20分)22、略

【分析】本题考查近代英美的文官制度改革,旨在考查分析提炼及运用材料信息和调动所学知识解决具体问题的能力。(1)考查近代英国文官制度方案提出的背景。依据材料一中英国国会议员诺斯科特、杜维廉方案提出的时代及其中的行政工作的分类、选拔考核的要求、统一管理和官员提升考核依据的规定,认识理解此前的英国政府工作中存在的问题和面临的新要求;结合所学知识分析概括诺斯科特——杜维廉报告出台的原因,包括责任内阁制实行以来任人唯亲的弊端,多党制体制下政府的连续性和稳定性的

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