2025年华东师大版选修4历史上册月考试卷含答案

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材料黄兴（1874—1916年）；湖南省长沙人，是中国资产阶级杰出的革命家和军事家。他从小喜欢武术和军事，在两湖书院读书期间萌发了武装反清的革命思想。1903年，他在华兴会成立大会上说：“若吾辈革命，既不能借北京偷安无识之市民得以捕灭虏廷，又非可与异族之禁卫军同谋合作。则是吾人发难，只能采取雄踞一省，与各省纷起之法。”从此走上了以武装起义推翻清王朝的革命道路。后来在组建军队时，他认为革命党人是领导者；决策者、组织者，新军、会党是基本队伍。1907年以前，黄兴重在联合会党，1907年开始侧重于运动新军反正。会党和新军虽是武装起义的基本力量，但都不是资产阶级的军事队伍。故黄兴认为有建立自己正式军队的必要，并计划定名为“国民军”。为提高军队的素质，主张开展军国民教育，他多次强调：“现在以提倡尚武教育为最要”，“注意尚武，一以对外，一以发育身体”，具体提出“中学以上，令学兵二年，俾军事教育普及全国，则不待养兵而全国皆兵。

——摘编自陶用舒《论黄兴的军事思想》（1）根据材料；概括黄兴的主要军事思想。

（2）根据材料并结合所学知识，评价黄兴的主要军事思想。10、孔子“镜像”

材料一《史记》成书于公元前91年；其中的“孔子世家”有这样一段内容：

太史公曰：天下君王至于贤人众矣；当时则荣，没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣！

材料二海昏侯刘贺（公元前92年—公元前59年；西汉第九位皇帝，汉武帝之孙）墓出土的陪葬品中有一面青铜衣镜，镜框木质背板绘有孔子图像，并配有题记：

天下君王至于贤人众矣；当时则荣，殁则已焉。孔子布衣，传十余世，至于今不绝，学者宗之。自王侯，中国言六艺者折中于夫子，可胃（谓）至圣矣！

（1）分别指出《史记》与“孔子衣镜”的史料类型。

（2）对比分析《史记》与衣镜题记的相关内容，列出两段材料的异同并说明理由。11、中外历史人物评说。

材料一在我们的时代、有许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔，他是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。——纳萨尔奇.克鲁奇《克伦威尔的历史》材料二英国资产阶级革命时期进步的共和主义者赖德洛指出：“国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界的，然而却由于他一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭了。”——蒋孟引《论克伦威尔》（1）据材料一结合所学知识说明人们对克伦威尔”怀着巨大的敬意”的主要理由。

（2）材料二表达了怎样的观点？其依据是什么？对此你有何认识？；在历史学习和研究中，我们应该如何正确评价历史人物？12、阅读材料并结合所学知识；完成下列要求。

材料晁公武；出身书香世家，自幼耽书嗜学，虽家藏书大多毁于兵火，但仍“心志不衰”。他为南阳井度属官期间，曾帮助井度编书；刻书，结下了深厚友谊。井度罢官后，将藏书五十箧赠予晁氏。他以井度赠书为基础，结合自己原来的收藏，“除其重复，得二万四千五百卷有奇”。终以其毕生精力，完成了《郡斋读书志》的编撰。

《郡斋读书志》收入的图书达1492部；基本上包括了宋代以前各类重要的典籍。这些典籍至今不少已亡佚和残缺，后世可据书目的提要而窥其大略。且所录各书为晁氏实藏，所以在提要中对典籍情况的介绍，咸有凭据，自非其他丛抄旧录的书目所能比拟。其次，体例有严谨的安排，全目分经；史、子、集四部，部下又分45小类；书有总序，部有大序，多数小类前有小序；每书有解题，从而形成了一个严谨完备的体系。《郡斋读书志》是我国现存最早的、具有提要内容的私藏书目，对于后世目录学影响很大。

——摘编自白寿彝《中国通史》（1）根据材料；概括晁公武能够编撰出《郡斋读书志》的因素。

（2）根据材料并结合所学知识，简析晁公武《郡斋读书志》的意义。13、材料武曌以一女流称帝，是史无前创的事。这固然由于她本人具有非常的才力和野心，同时又有兵权的凭借，但除此以外，她还遇到一个特殊的时会。假如在以儒家思想盛行蔚成风气的时代中，武曌的称帝野心是难以实现的。此外武曌又在政治上扶起一个新兴阶级，用以代替唐初的功臣集团。唐初的功臣集团分子，大半是西魏、北周和隋的统治阶级的后裔，具有浓厚的地域性，因此唐初关东江左的人士，在政治上甚受屏抑。武曌乃扶持他们，以与旧功臣集团对抗，作为发展她的政治野心的资本。她以皇后握政后，便以“进士科”的考试吸收新进人物，渐而造成一种新兴的统治阶级。武曌以一女流称帝，是史无前创的事。这固然由于她本人具有非常的才力和野心，同时又有兵权的凭借，但除此以外，她还遇到一个特殊的时会。假如在以儒家思想盛行蔚成风气的时代中，武曌的称帝野心是难以实现的。此外武曌又在政治上扶起一个新兴阶级，用以代替唐初的功臣集团。唐初的功臣集团分子，大半是西魏、北周和隋的统治阶级的后裔，具有浓厚的地域性，因此唐初关东江左的人士，在政治上甚受屏抑。武曌乃扶持他们，以与旧功臣集团对抗，作为发展她的政治野心的资本。她以皇后握政后，便以“进士科”的考试吸收新进人物，渐而造成一种新兴的统治阶级。——摘编自傅乐成主编《中国通史》

（1）根据材料并结合所学知识；概括武曌称帝得以实现的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，简述武曌的历史贡献。14、阅读材料，回答问题材料石玉书（石玉书（18931973～18年），贵州省金沙县平坝乡人。自幼聪敏好学，成绩优良。少时见亲属因病早逝，立志学医。研读《黄帝内经》《伤寒论》《神农本草经》等中医经典及明清中医诸家著作，深得其精要。1939岁时，打鼓新场瘟疫流行，死者不计其数，他竭力救治，设大锅煎药分发，疫情得以控制。他曾求教当地名医丁敬业，医术日益精湛。石玉书在贵阳开设群康药房，1956年药房被毁后，又筹资开设天生元药房，为民诊治疾病，直至贵阳解放。1963年，贵阳中医院成立任首任院长。贵阳中医学院成立后，转任附属医院院长。他在执教期间，治学严谨，善于启发学生独立思考。在理论上也有所创新，制方遣药有独到之处，在贵州中医界独树一帜。年，被贵州省卫生厅授予“贵州省著名中医师”称号。

(1)根据材料并结合所学知识；简析石玉书取得成就的原因。

(2)根据材料并结合所学知识，概括石玉书对贵州医学发展所作出的贡献。——摘编自侯清泉《贵州历史人物》15、阅读材料，回答问题材料赵丸章（赵丸章（19071968-1958），中国人造卫星事业的倡导者和奠基人之一，“两弹一星”元勋。新中国成立后，为了解决全国气象台网建设的实际困难，赵九章主动带领中科院地球物理所的相关研究人员与军委气象局合作成立了“联心”与“联资”两家合作机构。两家机构在“寒潮、台风警报等灾害性天气预报业务及培训预报人员等方面，都发挥了很好的作用”。我国卫星研制工作始于581年的“1964”组，当时赵丸章任副组长，该项任务涉及组织联合中科院力学所、自动化所、化学所、电子所以及计算技术所等平行机构，赵九章又主要负责卫星设计与火箭探空的技术问题，所以他经常把不同部门的科学家们召集在一起进行研讨。1959年，我国导弹成功试射，赵九章敏锐地意识到卫星研制该真正提上日程了，于是立即着手向党中央写建言信，周总理很快就把信转给聂荣臻副总理落实。3年1963月，赵九章向国务院建议恢复研究生培养制度。年，他借鉴美国培养科技精英的经验，提出可以先办研究生班，后建研究生院的建议。赵九章不但是“我国把数学、物理学引入气象学的第一人”，还是我国开展海浪研究的第一人，开展现代空间物理学研究的第一人，人造卫星事业的奠基人之一。

(1)根据材料；概括赵九章的历史贡献。

(2)根据材料并结合所学知识，简述赵九章所体现的精神品质。——摘编自史现明《赵九章对科学家精神的贡献——协同精神与敢为人先的科学教育家典范》16、文物有助于我们去接近真实的历史。

材料一下图所示文物是现存于国家博物馆的秦“阳陵虎符”。虎颈至胯间左右各有错金篆书铭文两行十二字：“甲兵之符；右才（在）皇帝，左才（在）阳陵”。

（1）结合所学；说明文物“阳陵虎符”所体现出的历史价值。

材料二1895年；英国首相罗斯伯里伯爵提议在威斯敏斯特设立一座克伦威尔铜像，此提议掀起了巨大争议。铜像在1899年，即克伦威尔诞辰300周年之际揭幕。由于害怕公众抗议，甚至不敢搞揭幕仪式。此像面向议会广场，较若干国王之铜像更为雄伟，其造型是手持宝剑，低首沉思。

（2）为克伦威尔造像为什么会引起巨大争议？请结合史实加以说明。

材料三1978年12月13日；邓小平在中央工作会议闭幕会上发表了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话。下图是邓小平讲话提纲的手稿（部分），其中有“解放思想”“实践是检验真理的标准”“民主选举；民主管理”“管理经济”等关键词。五天之后，十一届三中全会便召开了。

（3）结合材料三和所学知识，指出邓小平此次讲话的背景。评卷人得分四、简答题(共5题，共15分)17、（历史——选修5：中外历史人物评说）

材料一东南膏腴田园及所产渔盐；最为财赋之薮（聚集），可资中国之润。数年以来，沿边江；浙、闽、粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。如台湾一平，地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。

——[清]施琅《靖海纪事》材料二自古帝王政治；得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方，乃江；浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德。

——《明清史料丁编》材料三兹地方初定；蠲（免除）三年徭税差役。分兵驻守，至数年后，闽粤之人倍至，荒林田畴复垦。樵苏采捕，载运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生。

——[清]施琅《靖海纪事》请回答：

（1）据材料一；二；从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。

（2）据材料三和所学知识，概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。18、“我立志选择最能为人类谋福利的职业。这样我的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这是17岁的马克思在他的中学毕业试卷上写下的话。谈谈你读后的感想。19、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。20、（历史选修4：中外历史人物评说）阅读材料，回答问题。材料杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。——摘编自黄昊《杨度研究述评》等（1）根据材料并结合所学知识，概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价杨度一生的主要政治活动。21、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】孔子、柏拉图和亚里士多德都是著名的教育家，在教育方面都有独到的见解，故D项正确；孔子不适合A项；B也不适合孔子；C不适合柏拉图思想。2、C【分析】【详解】

联系所学，拿破仑从1799年“雾月政变”上台，1804年建立拿破仑帝国，在第五次反法同盟被粉碎后，他几乎控制了除俄国、英国之外的整个欧洲大陆，1810年，奥地利公主玛利亚·路易丝嫁给拿破仑，至此，拿破仑登上了欧洲大陆霸主的宝座，答案为C；AD只能体现拿破仑在法国的地位，无法体现登上了欧洲大陆霸主的宝座，排除；奥斯特里茨战役被称为拿破仑的军旅巅峰，取得了对俄奥联军的决定性胜利，但拿破仑不足以成为欧洲大陆霸主，排除B。3、B【分析】【分析】

【详解】

从材料“当他把科学这样地分为一定概念的一系列理智范畴的时候，亚里士多德的哲学同时也包含着最深刻的思辨的概念”可知，亚里士多德推崇理性，强调思辨，故选B。材料不是强调亚里士多德取得的成就，故A是对材料的误解，排除A。材料是从理性的方面和思辨的方面谈科学研究，不是谈追求科学真理的精神，故C没有抓住材料的实质，排除C。材料没有体现多角度探究万物的本原的思想，故D与材料无关，排除D。4、B【分析】材料中“民众成为集体的君王”“平民的命令相当于暴君的诏令”说明群众的决策容易形成多数人的暴政，故B正确；材料中说明不受法律控制，故A错误；法律约束力在材料中失去了作用，故C错误；材料中说的是平民，不是普通民众，故D错误。5、A【分析】结合所学，早期良好的家庭教育和法国启蒙思想中“自由平等、天赋人权”思想的影响，使马克思产生了为人类谋幸福的崇高理想，故选A。BC不属于远大理想，排除；D是英国宪章运动的目标，排除。二、判断题(共3题，共6分)6、B【分析】【详解】

二次革命、护国战争和护法战争并不都是由孙中山直接领导的。故题目表述错误。7、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是推动20世纪初政治变革的先驱，故题干说法正确。8、B【分析】【详解】

“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是列宁的观点，故题干表述错误。三、材料分析题(共8题，共16分)9、略

【分析】（1）本题根据材料“只能采取雄踞一省；与各省纷起之法”；“革命党人是领导者、决策者、组织者，新军、会党是基本队伍”、“有建立自己正式军队的必要”、“开展军国民教育”并结合所学知识即可从反清战略、革命党人、会党、新军、正式军队、普及军事教育等方面概括黄兴的主要军事思想。

（2）本题根据材料“以武装起义推翻清王朝的革命道路”、“提倡尚武教育为最要”并结合所学知识即可从军国民教育、军事近代化、辛亥革命、未能付诸于实践等方面评价黄兴的主要军事思想。【解析】（1）由点到面的武装反清起义战略；武装斗争依靠革命党人；会党、新军三结合的思想；建立资产阶级正式军队的设想；普及军事教育和全民皆兵。

（2）主张建立革命军队并开展军国民教育，具有前瞻性，推动了中国近代军事变革，促进了中国军事近代化的发展；以武装起义推翻清王朝的革命思想，对推动了辛亥革命的发展。但由于受时代和条件的限制，其建立军队等主张大多未能付诸于实践。10、略

【分析】【详解】

（1）结合所学可知；《史记》属于文献史料，孔子衣镜属于实物史料。

（2）依据材料一“自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣！”、“自王侯，中国言六艺者折中于夫子，可胃（谓）至圣矣！”可知两段文字对孔子的评价高度相似，其原因是汉武帝“罢黜百家、独尊儒术”政策影响之下儒家思想成为正统思想，孔子在西汉备受推崇。依据材料一“天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣！”、材料二“天下君王至于贤人众矣，当时则荣，殁则已焉。孔子布衣，传十余世，至于今不绝，学者宗之。自王侯，中国言六艺者折中于夫子，可胃（谓）至圣矣！”可知两段文字的内容高度相似，其原因是衣镜上的孔子传记可能引用（参考）了《史记》中的相关记载，或两段文字也有可能使用了同源史料，或由于铜镜出现时间不可考，也有可能是司马迁参考了铜镜上的传记内容。依据两则材料可知其中的个别表述不同，这主要是由于版本的差异或主观意图。【解析】（1）《史记》属于文献史料；孔子衣镜属于实物史料。

（2）答案要点：

。发现。

说明。

两段文字对孔子的评价高度相似。

汉武帝“罢黜百家；独尊儒术”政策影响之下儒家思想成为正统思想；孔子在西汉备受推崇。

两段文字的内容高度相似。

衣镜上的孔子传记可能引用（参考）了《史记》中的相关记载；或两段文字也有可能使用了同源史料；或由于铜镜出现时间不可考；也有可能是司马迁参考了铜镜上的传记内容。

个别表述不同；如：孔子衣镜上少了“天子”字样，多了“至今不绝”等。

版本的差异或主观意图。

11、略

【分析】【详解】

（1）结合英国资产阶级革命的内容可概括得出；他组建军队，在内战中率军击溃王军主力；处理查理一世；建立共和国。

（2）观点：根据“国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界的，然而却由于他一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭了。”可得出克伦威尔实行军事独裁，破坏了资产阶级民主共和制度。依据：结合英国资产阶级革命的史实可概括得出克伦威尔解散议会，就任护国主。实行独裁统治。理解：根据所学可得出这既是维护英国资产阶级统治的需要，也是克伦威尔权力欲膨胀的结果，其独裁统治的实质仍然是资产阶级专政。评价：根据所学，评价人物时要把历史人物放在当时特定历史环境下，全面客观公正地评价。【解析】（1）组建军队；在内战中率军击溃王军主力；处理查理一世；建立共和国。

（2）观点：克伦威尔实行军事独裁，破坏了资产阶级民主共和制度。依据:克伦威尔解散议会，就任护国主。实行独裁统治。理解：这既是维护英国资产阶级统治的需要，也是克伦威尔权力欲膨胀的结果，其独裁统治的实质仍然是资产阶级专政。评价：要把历史人物放在当时特定历史环境下，全面客观公正地评价。12、略

【分析】【详解】

（1）根据材料一“晁公武；出身书香世家，自幼耽书嗜学，虽家藏书大多毁于兵火，但仍‘心志不衰’”可得出优良家风的熏陶；个人的兴趣，知识渊博；根据“终以其毕生精力，完成了《郡斋读书志》的编撰”可得出长期的坚持不懈和严谨的精神；根据“井度罢官后，将藏书五十箧赠予晁氏。”可得到出友人的馈赠等。

（2）根据“《郡斋读书志》收入的图书达1492部，基本上包括了宋代以前各类重要的典籍”可得出保存了大量的文化典籍；根据“每书有解题，从而形成了一个严谨完备的体系”形成了完备的编撰体例，根据“《郡斋读书志》是我国现存最早的、具有提要内容的私藏书目，对于后世目录学影响很大。”可得出推动了宋代目录学的发展；为后世目录学的发展提供借鉴。【解析】（1）优良家风的熏陶；个人的兴趣；知识渊博；长期的坚持不懈和严谨的精神；友人的馈赠等。

（2）保存了大量的文化典籍；形成了完备的编撰体例，推动了宋代目录学的发展；为后世目录学的发展提供借鉴。13、略

【分析】【详解】

（1）原因：根据“由于她本人具有非常的才力和野心”得出武则天个人才能出众；并具备称帝野心；根据“同时又有兵权的凭借”得出掌握了兵权；根据“假如在以儒家思想盛行蔚成风气的时代中，武曌的称帝野心是难以实现的”得出初唐时儒家思想的正统地位受到严重冲击；根据“在政治上扶起一个新兴阶级，用以代替唐初的功臣集团”得出政治上扶持并利用关东江左的新兴官僚集团；根据“以‘进士科’的考试吸收新进人物”得出通过进士科考试笼络人才，培养亲信；根据所学可知，唐高宗政治能力较弱也是武曌得以称帝的重要原因。

（2）贡献：根据所学可知，武曌统治期间，延续了贞观之治，促进社会经济的发展，起到了承上启下的作用；根据“武曌又在政治上扶起一个新兴阶级，用以代替唐初的功臣集团”得出顺应历史潮流，彻底打击士族垄断政权的局面，把政权向一般庶人开放；根据“以‘进士科’的考试吸收新进人物”得出改革科举，开创武举等制度，促进科举制的发展。【解析】（1）原因：武则天个人才能出众；并具备称帝野心；掌握了兵权；初唐时儒家思想的正统地位受到严重冲击；政治上扶持并利用关东江左的新兴官僚集团；通过进士科考试笼络人才，培养亲信；唐高宗政治能力较弱，优柔寡断。

（2）贡献：延续贞观之治，促进社会经济的发展；顺应历史潮流，彻底打击士族垄断政权的局面，把政权向一般庶人开放；改革科举，开创武举等制度，促进科举制的发展。14、略

【分析】【详解】

（1）原因：根据材料“自幼聪敏好学；成绩优良”可知，天资聪慧；根据材料“少时见亲属因病早逝，立志学医”可知，志向坚定；努力刻苦的个人品质；根据材料“研读《黄帝内经》《伤寒论》《神农本草经》等中医经典及明清中医诸家著作，深得其精要”可知，对医学的钻研与精通；根据材料“他曾求教当地名医丁敬业，医术日益精湛”可知，跟从名师学习，吸收百家之长；根据材料“他在执教期间，治学严谨，善于启发学生独立思考。在理论上也有所创新，制方遣药有独到之处，在贵州中医界独树一帜”可知，挖掘传统医学精华；根据材料“1956年，贵阳中医院成立任首任院长。贵阳中医学院成立后，转任附属医院院长”“1963年，被贵州省卫生厅授予‘贵州省著名中医师’称号”并结合所学知识可知，新中国成立后社会稳定、经济发展；党和政府对人才的重视。

（2）贡献：根据材料“少时见亲属因病早逝，立志学医。研读《黄帝内经》《伤寒论》《神农本草经》等中医经典及明清中医诸家著作，深得其精要”可知，传承了中医的优秀文化；根据材料“18岁时，打鼓新场瘟疫流行，死者不计其数，他竭力救治，设大锅煎药分发，疫情得以控制”可知，疫情期间救治百姓，使疫情得以控制；根据材料“石玉书在贵阳开设群康药房，1939年药房被毁后，又筹资开设天生元药房，为民诊治疾病，直至贵阳解放”可知，开设药房为民诊治疾病；根据材料“1956年，贵阳中医院成立任首任院长。贵阳中医学院成立后，转任附属医院院长。他在执教期间，治学严谨，善于启发学生独立思考”可知，培养大量的中医人才；根据材料“在理论上也有所创新，制方遣药有独到之处，在贵州中医界独树一帜”可知，为医学的发展作出了贡献。【解析】(1)原因：天资聪慧；志向坚定；努力刻苦的个人品质；对医学的钻研与精通；跟从名师学习；吸收百家之长；挖掘传统医学精华；新中国成立后社会稳定、经济发展；党和政府对人才的重视。

(2)贡献：传承了中医的优秀文化；疫情期间救治百姓，使疫情得以控制；开设药房为民诊治疾病；培养大量的中医人才；为医学的发展作出了贡献。15、略

【分析】【详解】

（1）本题是影响类材料分析题。时空是现代中国。历史贡献：据材料“为了解决全国气象台网建设的实际困难；合作成立了‘联心’与‘联资’两家合作机构”得出推动了气象台网的建设；据材料“在寒潮；台风警报等灾害性天气预报业务及培训预报人员等方面，都发挥了很好的作用”得出为现代天气预报奠基，培训了大批预报人员；据材料“把不同部门的科学家们召集在一起进行研讨”得出推进了交叉科学的研究；据材料“意识到卫星研制该真正提上日程了，于是立即着手向党中央写建言信”“人造卫星事业的奠基人之一”得出促成了我国卫星事业的启动与研制；据材料“建议恢复研究生培养制度”“借鉴美国培养科技精英的经验，提出可以先办研究生班，后建研究生院的建议”得出关注科技精英人才的培养。

（2）本题是特点类材料分析题。时空是现代中国。精神品质：据材料“中国人造卫星事业的倡导者和奠基人之一，‘两弹一星’元勋”可知赵九章献身国家科技事业，具有胸怀祖国、服务人民的爱国精神；据材料“联合中科院力学所、自动化所、化学所、电子所以及计算技术所等平行机构”“把不同部门的科学家们召集在一起进行研讨”得出集智攻关能力与协同精神；据材料“中国人造卫星事业的倡导者”可得出敢为天下先的创新精神；据材料“开展海浪研究的第一人，开展现代空间物理学研究的第一人”得出潜心研究的奉献精神；据材料“借鉴美国培养科技精英的经验，提出可以先办研究生班”得出关注科技精英人才的培养，体现有教无类、奖掖后学的科学育人精神。【解析】(1)历史贡献：推动了气象台网的建设；为现代天气预报奠基，培训了大批预报人员；推进了交叉科学的研究；促成了我国卫星事业的启动与研制；关注科技精英人才的培养。（答出三点即可）

(2)精神品质：胸怀祖国、服务人民的爱国精神；集智攻关能力与协同精神；敢为天下先的创新精神；潜心研究的奉献精神；有教无类、奖掖后学的科学育人精神。（答出三点即可）16、略

【分析】（1）历史价值：根据“甲兵之符；右才（在）皇帝，左才（在）阳陵”和图片信息，可以分析得出体现皇帝对军权的控制；中央对地方的控制；还可用于研究秦朝的军事管理制度；也能反映当时的文字和冶铸业水平等。

（2）说明：赞同者结合所学克伦威尔对英国历史发展作出过重大贡献分析回答。反对者联系克伦威尔执政期间采取了军事独裁；侵犯了民主和自由、远征爱尔兰等地；激化了社会矛盾总结回答。最后说明克伦威尔的功过都相当突出，是英国历史上最有争议的人物之一。

（3）背景：根据“1978年12月13日，邓小平在中央工作会议闭幕会上发表了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话”，结合所学，十一届三中全会前的背景分析解答，可从政治、经济、思想三个角度分别作答。【解析】（1）历史价值：可以体现皇帝对军权的控制；中央对地方的控制；还可用于研究秦朝的军事管理制度；也能反映当时的文字和冶铸业水平等。

（2）说明：赞同者认为克伦威尔对英国历史发展作出过重大贡献；如领导议会军取得了内战的胜利，处死暴君查理一世；改善法律；积极发展工商业，打败荷兰以维护英国的海上权威等。反对者认为克伦威尔执政期间采取了军事独裁，压制甚至解散议会，侵犯了民主和自由，并远征爱尔兰等地。这些举措在一定程度上激化了社会矛盾，招致了广泛的反对。综上所述，由于克伦威尔的功过都相当突出，是英国历史上最有争议的人物之一，因此为其造像难免会引发争议。

（3）背景：“文革”结束，“两个凡是”盛行；关于真理标准问题的讨论解放了思想；国民经济徘徊不前；党和国家准备实行对内改革、对外开放。（从政治、经济、思想三个角度分别作答，四、简答题(共5题，共15分)17、略

【分析】（1）本题据材料一“台湾一平地方益广；岁赋可增，民生得宁，边疆永安”；据材料二“若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德”，并结合所学知识即可从政治、经济、军事角度，从维护国家统一、威慑海外诸国、增加国家财政收入、保证沿海诸省安全等方面分析康熙收复台湾的战略意图。

（2）本题据材料三“蠲（免除）三年徭税差役。分兵驻载”并结合所学知识即可从设置机构、驻军、免除税役等方面概述康熙收复台湾后的治理措施。再据材料三