2025年粤人版七年级历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版七年级历史下册阶段测试试卷711考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、全国经济重心由黄河流域转移到长江流域是在（）A.魏晋南北朝时期B.唐朝C.北宋D.南宋2、西周末年，上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了（）A.封建制的法规B.郡县制的责任C.分封制的义务D.世袭制的传统3、“它的规模从表面上看，远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建，使成都平原成为富饶的“天府之国”。“它”指的是（）A.都江堰B.郑国渠C.灵渠D.大运河4、【题文】有人说：“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系”这主要是评价A.世袭制B.禅让制C.郡县制D.分封制5、郑成功之所以被称为中国历史上的民族英雄，是因为他（）A.设置台湾府县，加强管理B.打败荷兰殖民者，收复台湾C.从事反清复明大业D.传播先进技术，发展台湾经济评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、他的主要思想是“仁政”、“民贵君轻”，他是战国时期儒家的代表人物，他是____。7、（填空题：将答案填写在题中横线上。）维新派康有为和梁启超创办的刊物是《______________》。辛亥革命的机关刊物《___________》。8、汉武帝在中央设立御史大夫；监督和检举京师百官和皇族的不法行为。

改为：____。9、西汉文帝、景帝在位时期，继续推行“______”的政策，经过文帝、景帝两代的整治，形成一个“______”社会环境，史称“______”。10、史实与推论：科学全面地解读史料；可以得出正确的历史推论；请判断下面表格设计：

。史实推论“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”开凿“此河”时的皇帝是隋炀帝“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”唐太宗实行平等开明的民族政策“朝廷在故都时，实仰东南财赋。”南方成为全国的经济重心“北逾阴山，西及流沙，东尽辽东，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”元朝疆域空前辽阔______（判断对错）11、10世纪初，完颜部的首领阿骨打完成了女真各部的统一，并起兵抗辽。______（判断对错）评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)12、如果你想了解元大都的繁荣，你可以选择的书籍是《大唐西域记》13、李白的诗飘逸洒脱，充满想象力，因此，他享有“诗仙”的美称。

。A.正确B.错误14、1616年，努尔哈赤统一女真各部，建立政权，国号大金，史称后金。努尔哈赤死后，皇太极继位，继续进攻明朝，1635年，皇太极改族名为满洲；次年，改国号为清。（）

15、商周时期青铜礼器成为王公贵族象征地位乃至国家权力的代表性器物。（）16、1636年，努尔哈赤在盛京称帝，改国号为清，改族名为满洲。A.正确B.错误评卷人得分四、列举题(共4题，共28分)17、作品体现时代主题。（1）杜甫的《忆昔》描述了__________________的繁荣景象。（2）中国“17世纪工艺百科全书“宋应星的作品是_________________。（3）__________________描写了四大封建家族的衰亡和贵族青年的爱情悲剧。18、列举题：

（1）春秋战国时期著名的战役及有关的成语典故。

（2）秦始皇巩固统治采取的措施（提示：政治，经济，文化，思想，军事）。19、创新是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：探究一制度篇⑴统治阶级为了加强中央集权，不断开创新的政治制度。元朝在地方上实行了什么行政制度？在中央废除丞相，在地方设三司是哪个朝代的统治措施？（2分）

⑵“朝为田舍郎，暮登天子堂”、“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这些诗句反映的现象与哪一制度的推行直接相关？（2分）

探究二经济篇⑶生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举唐朝时出现的促进农业生产发展的典型生产工具一例。（2分）

探究三科技文化篇⑷根据上图和所学知识，写出我国唐代和明清时期的主要文学形式。（2分）北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于我国四大发明中的哪一项发明？(2分)

探究四感悟篇⑸综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面，你得到哪些启示？（2分）

20、中华民族自古以来就呈现出多元一体发展的趋势，中华民族的历史是由各族人民共同创造的。（1）唐太宗时，由于他实行开明的民族政策，被北方和西北各民族首领尊奉为“________”。（2）唐玄宗封________首领为怀仁可汗，封________首领为云南王，他们与唐王朝关系密切。（3）两宋时期，少数民族政权众多，代表有______族建立的西夏，契丹族建立的辽，________族建立的金，他们在与汉族交往中不断发展。评卷人得分五、辨析题(共4题，共24分)21、战国时期；法家代表人持韩非子主张“无为而治”，加强中央集权。

判断上述材料正误；理由是什么？22、汉武帝为了解决诸侯王滋事问题；采纳主父偃的建议颁布“分封制”。

错误：________

理由：________23、河姆渡居民会种植水稻，住半地穴式房屋。24、见如图对联。小历认为该对联为颂扬老子而作；小史认为是为孔子而作。你赞同谁的看法？请引用对联中的关键词加以说明。

评卷人得分六、简答题(共4题，共32分)25、我国是农业大国；农业发展源远流长，结合所学知识，回答下列问题。

（1）原始农业兴起和发展的重要标志是什么？

（2）春秋时期什么的出现；促进了农业生产力水平的提高？

（3）请写出文帝；景帝发展农业生产的主要措施。

（4）《齐民要术》的作者是谁？该书有何地位？

（5）综合以上问题，你认为影响我国古代农业经济发展的因素有哪些？26、阅读材料回答问题。

材料一：“北通涿郡之渔商；南运江都之转输，其为利也博哉！”

材料二：“尽道隋亡为此河；至今千里赖通波，若无水殿龙舟事，共禹论功不计多。”

--唐朝诗人皮日休。

材料三：观察图片；回答问题：

请回答：

（1）根据材料一；请说出该河中心和起止点的具体名称（今天的地名）。

A______B______C______

（2）上述两则材料对“此河”的作用评价很高；对“此河”的开凿你有何看法？

（3）材料三中赵州桥建于何时？是谁设计建造的？它有何历史地位？

（4）材料三中的《金刚经》原藏于敦煌莫高窟，是什么时候印制的？它采用什么技术印制？它在今天看来有何价值？27、给图片起个历史名--

金兀朮的十万大军驻扎在开封朱仙镇，进行顽抗。岳家军前哨的五百铁骑先出阵，双方一交手，金军即行崩溃。岳飞高兴地对部属说：「此次要直杀到______（指金国统治中心），与诸君痛饮！」28、结合下图所学知识；

以“我所知道的大运河”为题写一篇100字左右的短文；要求符合史实，语句通顺，有条理。

我所知道的大运河。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】从唐朝中晚期由于南方战乱少；许多中原人南迁，带去了先进的技术，增加了南方的劳动力．加上南方自热条件好，政府比较重视农业和手工业，南方的经济渐渐超过北方．经济重心开始南移，到南宋最后完成，那时候政府财政收入主要来自南方，特别是东南地区，全国经济重心由黄河流域转移到长江流域．

故选D．

本题主要考查了经济重心南移的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记经济重心南移的相关知识点．【解析】D2、C【分析】为了巩固统治；西周实行分封制．周天子把土地和平民；奴隶分给亲属和功臣等，封他们为诸侯，建立诸侯国．诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土；西周众多诸侯的产生主要是通过分封制，题干中“诸侯率兵前往护卫周王”是遵守了保卫周天子安全的义务；故C符合题意；ABD与题意不符．

故选C．

本题考查西周分封制．西周分封制规定：诸侯必须服从周天子的命令；向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战胜带兵随从天子作战．

本题以“烽火戏诸侯”的故事为依托，考查的是学生对西周分封制的有关知识的记忆、理解能力．【解析】C3、A【分析】本题考查都江堰水利工程。解答本题关键是抓住题文中的“由于它的修建，使成都平原成为富饶的‘天府之国’”，根据教材知识，都江堰灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥懂”，因而获得了“天府之国”的美称，由此可见，A项答案正确。【解析】A4、B【分析】【解析】

试题分析：本题考查的是分封制的知识；为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地；平民和奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯，故本题答案选B。

考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡【解析】【答案】B5、B【分析】【分析】依据课本可知，郑成功打败荷兰殖民者，台湾回到祖国的怀抱，因此被称为中国历史上的民族英雄，故选B。【点评】本题难度较小，主要考查学生对郑成功收复台湾史实的识记。对于这一内容，还可以考查郑成功收复台湾的背景、概况和意义。二、填空题(共6题，共12分)6、孟子【分析】【分析】主要考查有关孟子的知识点。

【点评】此题较为简单，识记基础知识点7、略

【分析】试题分析：本题主要考查资产阶级维新派和革命派创办的刊物。依据已学知识可知，康有为和梁启超创办的刊物是《万国公报》，后改名为《中外纪闻》，成为强学会的机关报；辛亥革命前中国同盟会创办的机关刊物是《民报》。考点：人教新课标八年级上册·戊戌变法·公车上书；人教新课标八年级上册·辛亥革命·孙中山创建革命党【解析】【答案】中外纪闻，民报8、御史大夫改为司隶校尉【分析】【分析】为了做到了解官员和王族的动向；使他们忠诚自己和不敢贪赃枉法；欺下瞒上，汉武帝加强监察制度。在中央，设立司隶校尉，监督和检举京师百官以及皇族的不法行为。在地方，将全国划分为“十三州部”，每个州部派刺史一人，负责监督地方官员，并抑制和打击地方豪富。御史大夫是秦始皇时期设立的负责监察的官职。故答案为：改为：御史大夫改为司隶校尉。

【点评】本题主要考查司隶校尉。9、略

【分析】西汉初年统治者吸取秦亡教训；减轻农民的赋税徭役；兵役和赋税负担，注重农业生产发展．文帝和景帝时期继续推行“休养生息”的政策，奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”．文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，经过文帝、景帝两代的整治，形成一个“吏安其官，民乐其业”社会环境，历史上称这一时期的统治为“文景之治”．

故答案为：

休养生息；吏安其官；民乐其业；文景之治．

本题考查了文景之治的相关史实．

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．注意掌握文景之治是我国古代出现的第一个盛世．【解析】休养生息；吏安其官，民乐其业；文景之治10、略

【分析】“尽道隋亡为此河；至今千里赖通波”中，“此河”是指隋朝的大运河，开凿大运河的皇帝是隋炀帝．“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一．”是唐太宗说的，意思是他对汉族和其它少数民族的看法是一视同仁的，表明了唐太宗开明的民族政策．“朝廷在故都时，实仰东南财赋．”的现象最早出现在两宋时期．我国经济重心的南移经历了一个历史发展的过程．西汉时期，我国经济中心在北方，魏晋南北朝时期，江南地区得到开发，南北方经济趋向平衡；宋朝时期，经济重心南移最终完成，南方成为全国的经济重心．“北逾阴山，西及流沙，东尽辽东，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”，说的是元朝的疆域情况，元朝疆域空前辽阔，就连极盛的汉唐时期都不如元朝的疆域更辽阔．故表格中的史实和推论都是对的．

故答案为：√

本题以判断正误为切入点；考查隋朝大运河；唐朝的民族关系、元朝的疆域的史实．

本题以隋朝大运河、唐朝的民族关系、元朝的疆域背景，考查学生识记历史知识的能力．【解析】√11、略

【分析】根据所学知识可知；11世纪末，女真族完颜部首领阿骨打完成了女真各部的统一，12世纪初，阿骨打起兵抗辽，把辽军打得节节败退，1115年，阿骨打称帝（即金太祖）国号大金，定都会宁府．

故答案为：×．

本题判断的形式考查完颜部的首领阿骨打．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握宋金对峙的相关知识．【解析】×三、判断题(共5题，共10分)12、×【分析】本题考查的是马可•波罗来华的知识。1271年（13世纪）意大利人马可•波罗从威尼斯出发，前往中国，1275年到达中国元朝的首都大都（元世祖忽必烈在位），在中国的元朝做官多年，后从海路回到意大利。口述由其狱友代写的《马可•波罗行纪》描绘了元朝大都的繁华景象，激起了欧洲人对东方的热烈向往，对以后新航路的开辟产生了巨大的影响。故题干“《大唐西域记》”错误，应将“《大唐西域记》”改为“《马可•波罗行纪​》”。【解析】F13、√【分析】本题主要考查李白相关知识。李白的诗想象丰富奇特，风格雄浑奔放，色彩绚丽，语言清新自然，被誉为“诗仙”。故选A。【解析】A14、√【分析】本题考查的是清的建立的相关知识点。明朝后期，女真杰出的首领努尔哈赤统一了女真各部。1616年，努尔哈赤自立为汗，国号金，史称后金。努尔哈赤死后，皇太极继位，继续进攻明朝，1635年，皇太极改族名为满洲；次年，改国号为清。故题目正确。故选T。【解析】T15、√【分析】【分析】商周时期青铜器种类更加丰富。商朝以后；青铜器的功能由食器等发展到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。故答案为：正确。

【点评】本题考查青铜文明。16、×【分析】

本题考查的是皇太极建立清朝的相关知识点。努尔哈赤死后，皇太极继位。改女真族为满洲。1636年，他在盛京称帝，改国号为清。皇太极就是清太宗。1644年，清军入关，迁都北京。故题目错误。故选B

【解析】B四、列举题(共4题，共28分)17、略

【分析】（1）本题考查的是唐玄宗与开元盛世的知识。根据杜甫的《忆昔》可知描述的是唐玄宗统治时期的社会状况。唐玄宗即位后，任用姚崇等人当宰相，重视地方吏治，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令政绩，还注意节俭，这些改革措施使开元年间政局为之一新。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。（2）本题考查的是《天工开物》。明朝杰出的科学家宋应星所著的《天工开物》，总结明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌，涉及到农业和手工业等三十多个生产部门，作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要和自然力相配合。这部书被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。（3）本题考查的是《红楼梦》内容。清朝曹雪芹创作的《红楼梦》是中国古典小说的颠峰，它描写了贾、王、史、薛四大封建家庭衰亡和贵族青年贾宝玉与林黛玉爱情悲剧，深刻鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶，揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。【解析】（1）开元盛世。（2）《天工开物》。（3）《红楼梦》。18、（1）著名战役：城濮之战桂陵之战马陵之战长平之战。

成语典故：一鸣惊人退避三舍卧薪尝胆围魏救赵。

（2）政治方面：创立了一套封建专制主义的中央集权制度；经济方面：统一货币，统一度量衡；文化方面：统一文字，把小篆作为全国规范文字，废除原来六国的文字，后来又推行笔画更为简单的隶书；思想方面：接受李斯的建议，“焚书坑儒”；军事方面：北筑长城。【分析】【分析】1.本题主要考查学生对春秋战国时期的历史的相关知识的准确识记。依据已学知识可知；春秋战国时期的著名战役有发生在晋楚之间的城濮之战；发生在魏赵之间的桂陵之战，发生在齐魏之间的马陵之战；发生在秦赵之间的长平之战；成语典故有关于楚庄王的一鸣惊人；关于越王勾践的卧薪尝胆；关于晋国的退避三舍；关于孙膑的围魏救赵等。

考点：人教课标版七年级上册·春秋战国的纷争·春秋争霸；战国七雄。

2.本题主要考查学生对秦始皇为巩固统治采取的措施的准确识记。依据已学知识可知；政治方面：创立了一套封建专制主义的中央集权制度；经济方面：统一货币，统一度量衡；文化方面：统一文字，把小篆作为全国规范文字，废除原来六国的文字，后来又推行笔画更为简单的隶书；思想方面：接受李斯的建议，“焚书坑儒”；军事方面：北筑长城。

【点评】“秦王扫六合”·秦统一六国和中央集权统治的建立，巩固统一的措施，北筑长城和开发南疆19、略

【分析】（1）结合所学内容可知，元朝疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，在地方设行中书省。明朝为了加强君主权力，在中央废除丞相，撤销中书省，权分六部。（2）材料“朝为田舍郎，暮登天子堂”、“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”是反映的科举制度。（3）结合所学知识可知，唐朝时出现的生产工具曲辕犁和筒车，促进农业生产的发展。（只答其一即可）（4）结合所学知识可知，唐朝的主要文学形式是诗歌，明清时期的主要文学形式是小说。结合所学知识，材料中”若印数十百千本，则极为神速。”主要得益于我国古代的活字印刷术。（5）（此题为主观题，无固定答案，言之成理即可）参考：突出创新，能吃苦耐劳，大胆实践，继承前人宝贵经验，努力学习先进文化知识，勤学好问等等。【解析】⑴行省制度；明朝。（2分）⑵科举制.（2分）⑶曲辕犁（或筒车）。（2分）⑷唐代：诗歌（或唐诗）。（1分）明清：小说。（1分）活字印刷术。（2分）⑸继承前人宝贵经验，努力学习先进文化知识，勤学好问，培养吃苦耐劳的精神，勇于实践等。（2分，言之有理即可）20、略

【分析】（1）本题考查唐朝民族关系的相关知识。结合所学知识可知，唐太宗时，由于他实行开明的民族政策，被北方和西北各民族首领尊奉为“天可汗”。故填天可汗。（2）本题考查唐朝民族关系的相关知识。结合所学知识可知，唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王，他们与唐王朝关系密切。故填回纥（回鹘）、南诏。（3）本题考查宋朝民政权并立的相关知识。结合所学知识可知，​两宋时期，少数民族政权众多，代表有党项族建立的西夏，契丹族建立的辽，女真族建立的金，他们在与汉族交往中不断发展。故填党项、女真。【解析】（1）天可汗（2）回纥（回鹘）南诏（3）党项女真五、辨析题(共4题，共24分)21、错误；韩非子主张“法治”；庄子主张“无为而治”。【分析】【分析】：战国时期；法家代表人持韩非子主张“法治”，加强中央集权。庄子主张“无为而治”。

【点评】：本题解题的关键是学生要区分法家和道家的主张。韩非子的法家思想，最受当时统治者重视，因为韩非子的思想符合封建统治者建立中央集权的需要。22、错误：分封制。

理由：汉武帝采纳主父偃的建议颁布“推恩令”，解决诸侯王封国势力；周王为巩固对周边的统治实行分封制。【分析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力；汉武帝为了解决诸侯王滋事问题，采纳主父偃的建议颁布“分封制”。这个也是错误的，汉武帝采纳主父偃的建议颁布“推恩令”，解决诸侯王封国势力；周王为巩固对周边的统治实行分封制。

【点评】本题较为简单，考查汉武帝大一统的措施。23、错误：半地穴式。

理由（1）：半坡原始居民住半地穴式房屋；理由（2）：河姆渡人居住在干栏式房屋里．【分析】【分析】根据所学；半坡原始居民能够种植粟；烧制彩陶、住半地穴式房屋过着定居的生活；生活在长江流域的河姆渡人种植水稻，因为气候潮湿炎热，居住在干栏式房屋里。

故答案为：错误：半地穴式；

理由（1）：半坡原始居民住半地穴式房屋；理由（2）：河姆渡人居住在干栏式房屋里。

【点评】本题考查学生对河姆渡生产生活的认识。24、赞同小历。春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，孔子及其弟子的言论被其弟子及再传弟子整理成集，即《论语》。【分析】【分析】孔子是大教育家；他创办私学，广收门徒，因材施教，创立了自己的一整套教育思想体系。如“三人行，必有我师焉”；“知之为知之，不知为不知”；“学而时习之，不亦乐乎？”；“温故而知新”；“学而不思则罔，思而不学则殆。”等等。孔子及其弟子的言论被其弟子及再传弟子整理成集，即《论语》。注意抓住题干中的关键信息“仁政”“民本”，联系所学可知，春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。孔子创办私学，广收门徒；注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”；鼓励学生要独立思考，敢于坚持正确的意见。所以对联为颂扬孔子而作。

故答案为：赞同小历。；春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，孔子及其弟子的言论被其弟子及再传弟子整理成集，即《论语》。

【点评】本题考查了在治国和教育方面的主张。六、简答题(共4题，共32分)25、略

【分析】

（1）本题考查的是原始农耕生活的知识点．农作物种植；家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展是原始农耕出现的标志．

（2）本题主要考查了铁器和牛耕的使用的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

（3）本题考查的知识点是文景之治；把握文景之治形成的原因．汉文帝和汉景帝注重发展农业生产，奖励耕作的农民，劝诫百官关心农桑．

（4）本题主要考查了《齐民要术》的有关内容．《齐民要术》是我国现存的第一步完整的农业科学著作；在世界农学史上占有重要地位．

（5）本题考查学生的知识迁移能力．

掌握我国古代农业发展的原因和表现．【解析】（1）原始社会时期；人们种植农作物，饲养家畜，过定居生活，出现了聚落，使用磨制石器等现象的出现，标志着原始农业的出现．

（2）春秋时期；我国开始出现铁农具，到战国时，铁农具使用范围扩大，牛耕是我国农业发展史上的一次革命．铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物的产量显著提高．我国至迟在春秋末年已使用牛耕，战国时期牛耕进一步推广．铁器和牛耕的使用是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志．

（3）汉文帝和汉景帝注重发展农业生产；奖励耕作的农民，劝诫百官关心农桑；提倡以农为本，关心农桑，减轻赋税和徭役．

（4）《齐民要术》是南北朝时期贾思勰的著作；是我国现存的第一步完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位．

（5）题目所给问题反映了影响我国古代农业发展的因素有：农业工具的发展；耕作技术的进步；统治者政策；农学家的贡献等．

故答案为：

（1）农作物种植；家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展．

（2）铁制农具和牛耕出现．

（3）提倡以农为本；关心农桑，减轻赋税和徭役．

（4）贾思勰；是我国现存最早的一部完整的农书．

（5）农业工具的发展；耕作技术的进步；统治者政策；农学家的贡献等．26、略

【分析】（1）为了加强南北交通；巩固对全国的统治，隋炀帝征发几百万人从605年起开通了一条纵贯南北全长两千多公里的大运河．隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭．全长两千多公里．涿郡是指今北京；余杭是指今杭州．

（2）根据材料一“北通涿郡之渔商；南运江都之转输，其为利也博哉！”和材料二“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波，若无水殿龙舟事，共禹论功不计多．”可知，隋朝大运河的开通，大大促进了我国南北经济的交流，对我国以后的经济发展有重大意义．