2025年苏教版必修1物理下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教版必修1物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、四个质点从原点出发在一直线上运动，它们的v﹣t图象分别如下图所示，则在2s末的位置距原点最远的质点是（）A.B.C.D.2、工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料，质量为70.0kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以1.0m/s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，g取10m/s2；则工人对地面的压力大小为（）

A.880NB.920NC.520ND.480N3、若要定量地描述一只蚂蚁在地面上爬行时的运动，需要选择的坐标系（）A.一维坐标系B.二维坐标系C.三维坐标系D.不用坐标系4、2020年1月中旬开始，国内多地发生新型冠状病毒肺炎疫情。将新型冠状病毒肺炎确诊患者累计数D的变化记为D，发生这个变化所用的时间间隔记为t，则变化量D与t的比值下列说法正确的是（）A.由可知，若新型冠状病毒肺炎确诊患者累计数D增大，则a的值也增大B.题中的量a是由比值定义的物理量，则会随D及t的大小而改变C.描述变化快慢的量就是变化率，则题中的量a表示了D的变化快慢D.量a越大则D的值一定越大5、一质点做匀变速直线运动，经直线上的A、B、C三点，已知AB＝BC＝x＝4m，质点在A、B间运动的平均速度为在B、C间运动的平均速度为则质点的加速度为（）A.1.5m/s2B.3m/s2C.D.6、如图所示，一物体做直线运动的v-t图象为两段圆弧曲线，在前2s内()

A.物体第1秒内的速度与第2秒内的速度方向相反B.物体第1秒内受到的合外力与第2秒内受到的合外力方向相反C.物体第1秒内的加速度逐渐增大，第2秒内的加速度逐渐减小D.物体第2秒内的平均速度等于2m/s评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)7、大小不变的两个共点力与其合力为则（）A.合力大小既可等于也可等于B.合力一定大于任一分力C.合力有可能大于任何一个分力D.合力的大小随之间夹角的增大而减小8、如图所示，绳与杆均不计重力，承受力的最大值一定。A端用绞链固定，滑轮O在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可忽略），B端吊一重物P，现施加拉力将B缓慢上拉（均未断）；在杆达到竖直前（）

A.绳子越来越容易断B.绳子越来越不容易断C.杆越来越容易断D.杆一定不会断9、如图，一个小物块由静止开始分别沿坡度不同的光滑斜面和AB滑下，最后都停在水平面BC上；斜面和水平面平滑连接。下列说法正确的是（）

A.小物块沿斜面下滑的时间一定比沿斜面AB下滑的时间长B.小物块沿斜面下滑的时间一定比沿斜面AB下滑的时间短C.小物块沿斜面下滑的末速度比沿斜面AB下滑的末速度大D.小物块沿斜面与沿斜面AB下滑的末速度相同10、如图所示是物体在某段直线运动过程中的v-t图象，则物体由t1到t2运动的过程中（）

A.物体做曲线运动B.加速度不断减小C.位移不断减小D.平均速度11、一长轻质木板置于光滑水平地面上，木板上放质量分别为和的A、B两物块，A、B与木板之间的动摩擦因数都为水平恒力F作用在A物块上，如图所示（重力加速）.则（）

A.若F=1N，则物块、木板都静止不动B.若F=1.5N，则AB物块所受摩擦力大小都为1NC.若F=4N，则B物块所受摩擦力大小为4ND.若F=8N，则B物块的加速度为评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)12、如图所示，小车沿水平面以加速度a向右做匀加速直线运动．车的右端固定一根铁杆，铁杆始终保持与水平面成角，杆的顶端固定着一只质量为m的小球．此时杆对小球的作用力为_____________________．

13、从塔顶自由落下一小球，它在最后1s内的位移是20m，则小球落地时速度是________，塔顶距离地面的高度是________；14、单位：______，简称______，符号：N。15、某质点从甲地由静止开始做匀加速运动，经过时间t，恰好到乙地，此时质点的速度为v；若该质点以速度v0从甲地出发匀速前进，为保证该质点仍要在t时间内到达乙地，某时刻该质点开始做匀加速直线运动，加速到v后，立即做匀减速直线运动，减速到v0后继续匀速前进，最终到达乙地，加速过程与减速过程的加速度大小不相等，则从质点由速度v0开始加速，至减速到v0时，所用的时间为______。16、如图所示，弹簧秤和细线重力不计，且不计一切摩擦。物体重G=5牛，则弹簧秤A的读数_____牛。弹簧秤B的读数_____牛。

评卷人得分四、作图题(共3题，共15分)17、请在下列图中画出杆或球所受的弹力。

图（a）杆靠在墙上；

图（b）杆放在半球形的槽中；

图（c）球用细线悬挂在竖直墙上；

图（d）将光滑圆球置于两个等高的台棱之间；圆球的重心位于球心。

18、画出图中物体A所受力的示意图。

(1)A沿粗糙水平面向右滑行；

(2)A沿粗糙斜面上滑。

19、画出下图中物体A受力的示意图（各接触面均光滑）。

评卷人得分五、实验题(共3题，共24分)20、如图所示是研究物体做匀变速直线运动规律时得到的一条纸带（实验中打点计时器所接低压交流电源的频率为50Hz），从O点后开始每5个计时点取一个记数点，依照打点的先后顺序依次编号为0、1、2、3、4、5、6，测得S1=5.18cm，S2=4.40cm，S3=3.60cm，S4=2.78cm，S5=2.00cm，S6=1.20cm．（结果保留两位有效数字）

（1）物体的加速度大小a=_____m/s2；

（2）打点计时器打记数点3时，物体的速度大小为v3=_____m/s．21、某实验小组用如图1装置做“探究加速度与力；质量的关系”实验。

（1）在平衡阻力时，小车拖着的纸带打出的点如图2所示，则需要把图1中垫块向___________（填“左”或“右”）移动。

（2）在正确操作后打出了一条纸带，实际点迹如图3。已知交流电频率为50Hz，打下纸带中P点的速度是___________m/s（保留三位有效数字），该纸带的运动方向是向___________（填“左”或“右”）。

22、某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则．

实验步骤：

①将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上,使其轴线沿竖直方向．

②如图甲所示,将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上,另一端用圆珠笔尖竖直向下拉,直到弹簧秤示数为某一设定值时,将橡皮筋两端的位置标记为O1、O2,记录弹簧秤的示数F,测量并记录O1、O2间的距离（即橡皮筋的长度l）．每次将弹簧秤示数改变0．50N,测出所对应的l,部分数据如下表所示：。F/N00．501．001．502．002．50l/cml010．9712．0213．0013．9815．05

③找出②中F=2．50N时橡皮筋两端的位置,重新标记为O、橡皮筋的拉力记为FOO′．

④在秤钩上涂抹少许润滑油,将橡皮筋搭在秤钩上,如图乙所示．用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端,使秤钩的下端达到O点,将两笔尖的位置标记为A、B,橡皮筋OA段的拉力记为FOA,OB段的拉力记为FOB．

完成下列作图和填空：

（1）利用表中数据在给出的坐标纸上画出F-l图线．______

（2）测得OA=6．00cm,OB=7．60cm,则FOA的大小为____N．

（3）根据给出的标度,作出FOA和FOB的合力的图示．_____

（4）通过比较与_____的大小和方向,即可得出实验结论．评卷人得分六、解答题(共1题，共9分)23、如图所示，质量均为的物体A、B紧挨着放置在粗糙的水平面上，物体A的右侧连接劲度系数为的轻质弹簧，弹簧另一端固定在竖直墙壁上，开始时两物体压紧弹簧并恰好处于静止状态．现对物体B施加水平向左的拉力，使A和B整体向左做匀加速运动，加速度大小为直至B与A分离．已知两物体与水平面间的动摩擦因数均为两物体与水平面之间的最大静摩擦力均与滑动摩擦力相等，取重力加速度．求：

（1）静止时；物体A对B的弹力大小；

（2）水平向左拉力的最大值；

（3）物体A；B开始分离时的速度．

参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】试题分析：v﹣t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移；第一象限的面积表示正向位移；第四象限的面积表示反向位移．

解：由图象的面积可知，A图中图象与时间轴围成的面积为0；B图中2s内的位移为×2×3=3m；C图中2s内的位移为0；D图中位移为3×2=6m；

故2s末距原点最远的质点为D；

故选D．

【点评】本题考查v﹣t图象的意义，注意v﹣t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移．2、D【分析】【分析】

【详解】

以建筑材料为研究对象，由牛顿第二定律得

得

以人为研究对象，由平衡条件得

代入数据解得

故D正确；ABC错误。

故选D。3、B【分析】【分析】

【详解】

由于蚂蚁在地平面内运动；故需要建立二维坐标系描述他们位置的变化，故ACD错误，B正确。

故选B。4、C【分析】【详解】

A．由可知，a是由比值定义的物理量，则a的值不一定随D的增大而增大；故A错误；

B．由可知，a是由比值定义的物理量，若D随时间均匀变化，则a的值将不会发生改变；故B错误；

C．描述变化快慢的量就是变化率，则题中的量a表示了量D的变化快慢；故C正确；

D．D的值不仅与量a有关，还与t和D有关，量a越大，但D的值不一定越大；故D错误。

故选C。5、C【分析】【分析】

【详解】

根据匀变速直线运动一段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度，结合加速度的定义式，可得

故选C。6、B【分析】【详解】

A；物体第1秒内的速度与第2秒内的速度都为正值；方向相同，故选项A错误；

BC、图像的斜率表示表示物体运动的加速度；正负表示加速度的方向，由图可知物体第1秒内的加速度逐渐减小，第2秒内的加速度逐渐减小，根据加速度方向与合外力方向相同可知物体第1秒内受到的合外力与第2秒内受到的合外力方向相反，故选项B正确，C错误；

D、由图像与时间轴围成图形的面积表示位移和平均速度公式可知物体第2秒内的平均速度大于2m/s，故选项D错误．二、多选题(共5题，共10分)7、A:C:D【分析】【详解】

A.当F1=F2，且夹角为120°时，合力F=F1=F2

故A正确；

BC.一个合力与几个分力共同作用的效果相同；但合力的大小不一定大于任何一个分力的大小，可以小于分力，也可以等于分力。故B错误；C正确；

D.合力F的大小随F1、F2间的夹角的增大而减小；合力的范围在两个分力之差与之和之间。故D正确。

故选ACD。8、B:D【分析】【分析】

【详解】

以点为研究对象，分析受力情况：重物的拉力（等于重物的重力）、轻杆的支持力和绳子的拉力作出力图如图：

由平衡条件得知，和的合力与大小相等；方向相反，根据三角形相似可得：

又解得：

将缓慢上拉，则缓慢变小时，保持不变，变小，则保持不变，变小；故杆永不会断断，绳子越来越不容易断。

故选BD。9、A【分析】【详解】

AB．设斜面高度为h，则物块沿斜面下滑的加速度为

则由

可得

可知物块沿斜面下滑的时间一定比沿斜面AB下滑的时间长；故A正确，B错误；

CD．由

可得

则小物块沿斜面与沿斜面AB下滑的末速度大小相同；但是方向不相同，故CD错误。

故选A。10、B:D【分析】【分析】

速度-时间图象中每一点表示该时刻所对应的速度；图线的每一点的斜率表示物体在该点的加速度，则根据图象的斜率可知加速度的变化；由速度公式可求得位移及平均速度．

【详解】

A项：v-t图象中速度的方向由正负值决定；都为正值始终与正方向相同，是直线运动，故A错误；

B项：v-t图象的斜率值表示加速度，若为曲线则曲线的切线的斜率值反应加速度的大小，t1到t2斜率值变小；故加速度不断变小，故B正确；

C项：因速度一直沿正方向；故物体的位移越来越大，故C错误；

D项：若物体做匀变速运动，平均速度为而由图可知，图示中的物体的位移小于从t1开始的匀减速直线运动，故平均速度小于故D正确．

故应选BD．

【点睛】

图象题历来为考试热点，记忆口诀“先看轴，再看线，求求斜率，相相面”．同时要明确公式的适用条件，不能混用公式．11、B:D【分析】【详解】

A．A与木板间的最大静摩擦力当木板与AB保持相对静止，整体在外力F作用下匀加速运动；A错误。

B．若整体加速度对A有：解得对B有：B正确。

C．若A在木板上滑动，B和木板整体受到的摩擦力为滑动摩擦力2N，轻木板质量不计，所以B的加速度对B受力分析摩擦力提供加速度C错误。

D．B和木板整体受到的摩擦力为滑动摩擦力2N，轻木板质量不计，所以B的加速度D正确三、填空题(共5题，共10分)12、略

【分析】【详解】

由于球被固定在杆上，故与车具有相同的加速度a，以球为研究对象，根据其受力和运动情况可知小球的加速度a由小球重力mg和杆对小球的作用力F的合力提供；物体受力情况如图所示；

由题意知合力方向水平向右．根据勾股定理可知F=

方向与竖直方向成角斜向右上方，且．

【点睛】

注意由于加速度方向与合外力方向一致，因此重力与弹力的合力方向就是加速度方向．而杆对球施力就不一定沿杆的方向了．【解析】方向与竖直方向成角斜向右上方，且=arctan．13、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]根据。

h=gt2h-20=g（t-1）2联立解得。

t=2.5sh=31.25m落地速度。

v=gt=25m/s【解析】25m/s31.25m14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】牛顿牛15、略

【分析】【详解】

甲地到乙地的距离为

设质点由速度v0开始加速，至减速到v0时，所用的时间为则有

解得【解析】16、略

【分析】【详解】

[1]．弹簧秤A一端所受的拉力为5N；则A的读数5牛。

[2]．弹簧秤B的一端所受的拉力也是5N，则弹簧秤B的读数为5牛。【解析】55四、作图题(共3题，共15分)17、略

【分析】【分析】

【详解】

杆在重力的作用下对A、B两处都产生挤压作用，故A、B两点处对杆都有弹力；弹力方向与接触点的平面垂直，如图甲所示；

杆对C、D两处有挤压作用，因C处为曲面，D处为支撑点，所以C处弹力垂直其切面指向弧形所对应的圆心，D处弹力垂直杆斜向上；如图乙所示；

球挤压墙壁且拉紧绳子；所以墙对球的弹力与墙面垂直，绳子对球的弹力沿绳斜向上，如图丙所示；

球受到的弹力与棱和球面接触处的切面垂直；即沿着球半径的方向指向球心，如图丁所示。

【解析】18、略

【分析】【详解】

(1)题图甲中，物体A受重力G、支持力水平向左的滑动摩擦力施力物体分别是地球；水平面、水平面，力的示意图如图所示。

(2)题图乙中，物体A受竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力沿斜面向下的滑动摩擦力施力物体分别是地球；斜面、斜面，力的示意图如图所示。

【解析】(1)(2)19、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）弹力方向垂直于接触面。

（2）死杆力的方向可以不沿杆；但是由于必须平衡重力，所以杆的弹力向上。

（3）绳子的拉力必须沿绳；若斜面有支持力，则物体受力不平衡，则支持力不存在。

（4）加速度水平向右；所以合外力水平向右且等于重力，所以杆在水平方向和竖直方向的分力都等于重力，则杆的力斜向右上方45°。

（5）绳子的拉力必须沿绳。

【解析】五、实验题(共3题，共24分)20、略

【分析】【详解】

（1）从O点后开始每5个计时点取一个记数点，依据打点的先后顺序，依次编号0、1、2、3、4、5、6，所以计数点间的时间间隔为T=0.1s，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：s4﹣s1=3a1T2，s5﹣s2=3a2T2，s6﹣s3=3a3T2，为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，得：代入题目告诉的已知条件，即小车运动的加速度计算表达式为：代入数据得：

（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小，即为【解析】-0.80；0.3221、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1]由图可知；相邻时间段的位移先增大后减小，说明小车先加速后减速，平衡摩擦力不足，需要把垫块向左移动，增大斜面倾角；

（2）[2]相邻计数点的时间间隔为

打P点的速度为（1.75-1.77）

[3]小车做减速运动，相邻时间间隔内，位移越来越大，则纸带是向左运动的。【解析】①.向左②.1.75-1.77③.左22、略

【分析】【详解】

试题分析：（1）根据表中数据利用描点法得出对应的数据，图象与横坐标的交点即为l0；

（