2025年北师大版八年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版八年级生物上册阶段测试试卷865考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物．在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是（）A.种B.门C.属D.目2、变异是生物界普遍存在的现象，有利变异是指（）A.对人类有利的变异B.可以传给后代的变异C.可以提高产量的变异D.对生物生存有利的变异3、细菌、真菌、病毒共有的特征是（）A.有细胞结构B.无成形的细胞核C.有遗传物质D.都是分裂生殖4、硫细菌、大肠杆菌、青霉、肝炎病毒的营养方式分别是（）A.寄生、腐生、寄生、腐生B.腐生、自养、腐生、寄生、C.异养、自养、腐生、寄生D.自养、寄生、腐生、寄生、5、建立东北虎繁育中心保护东北虎；建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类；对捕杀藏羚羊者绳之以法，以上保护生物多样性的措施，分别属于()A.就地保护、迁地保护、法制管理B.迁地保护、就地保护、法制管理C.自然保护、就地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理6、【题文】19世纪著名的进化论的建立者是：（）A.牛顿B.爱因斯坦C.达尔文D.贝多芬7、【题文】中考临近，很多同学在进行考前准备的同时不免有些心理紧张，但不宜采用的调节方法是A.吸烟喝酒有利于解闷B.把紧张的感受告诉亲密的人C.生活有规律D.进行适当的文娱活动评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、在花的结构中,____和____是花的主要部分,因为它们与____和____和形成有关。9、生男生女决定于夫妇中的丈夫，因为男性能产生两种类型的精子，女性只产生一种类型的卵细胞．____（判断对错）10、如图是肌肉的协作关系示意图；据图分析回答下列问题：

（1）①表示____，②表示____．

（2）当手臂处于A状态时，①处于____状态，②处于____状态；当手臂处于B状态时，①处于____状态，②处于____状态．（填“收缩或舒张”）

（3）当手臂自然下垂时，①处于____状态，②处于____状态．

（4）以上事例说明____．

11、根据实验分析，蚯蚓的运动方式是____，是靠身体的____和____的配合进行的．12、科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些____和____来发明创造各种____，这就是仿生。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)13、证明细菌来自于空气中，不是食物中自然发生的科学家是达尔文14、在一定的地域内，环境中的所有生物形成生态系统。15、体表具有鲜艳的色彩和斑纹并长有毒毛的毛虫，容易被发现，这种体色不利于毛虫的生存。（）16、我们栽培小麦的生殖方式为有性生殖．______（判断对错）17、基因组成为Dd时，d并不会受D的影响，还会遗传下去．______．（判断对错）18、成群的狒狒、蜜蜂、蝗虫都具有社群（社会）行为。（）评卷人得分四、解答题(共2题，共10分)19、如图是一个典型的细菌结构模式图．

（1）其中：①是______②是______③是______④是______⑤是______⑥是______

（2）细菌的结构与动物细胞相比；没有______，只有______集中的区域．

（3）细菌与植物细胞相比；没有______，因此大多数细菌只能利用______生活，并把______分解成简单的______．

20、将血液中的各种成份与其对应的功能用线连起来．

①血浆A；运输氧气和部分二氧化碳。

②红细胞B；运载血细胞；运输养料和废物。

③血小板C；吞噬病菌；防御和保护。

④白细胞D；止血和加速凝血．

评卷人得分五、连线题(共1题，共10分)21、请将下列两边对应项用线连接起来：（1）导管A.氨基酸（2）蛋白质B.净化污水（3）草履虫C.缺铁、营养不良（4）筛管D.输导水和无机盐（5）贫血E.输导有机养料（6）儿童佝偻病F.缺钙评卷人得分六、简答题(共1题，共6分)22、以下是你的同学在“探究种子萌芽的外界条件”实验中设计的表格；请你帮他一起完成．

想一想：

（1）1号瓶没有萌发；是因为没有______．3号瓶没有萌发，是因为没有______．4号瓶没有萌发，是因为没有______．

（2）你认为2号瓶在实验中的是起______作用．

（3）这个实验设计里______号瓶和______号瓶作为一组对照，变量是温度，______号瓶和______号瓶作为一组对照，变量是水分，2号瓶和3号瓶作为一组对照，变量是______．实验中有______组对照组．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【解答】解：为了弄清生物之间的亲缘关系；生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界；门、纲、目、科、属、种．最大的等级是界，最小的等级是种．据此可知，“纲”和“科”之间的单位是“目”．可见D符合题意．

故选：D

【分析】此题是关于生物分类等级知识的选择题，据此答题．2、D【分析】解：遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异．生物与环境相适应，环境不断变化，因此生物只有不断变异，才能适应不断变化的环境．

有的变异对生物个体本身有利；有利于个体生存的变异是有利变异；对个体生存不利的变异是不利变异．如玉米的子代有高杆和矮杆的变异，高杆有利于玉米的生存，是有利变异，矮杆不利于玉米的生存，是不利变异．

故选：D．

对于生物自身来说；有的变异有利于它的生存，叫做有利变异；有些变异对生物的生存是不利的．

解答此类题目的关键是熟记变异是否有利，是对生物个体本身而言，不是对人是否有利．【解析】【答案】D3、C【分析】解：A；细菌是一类结构非常简单的单细胞生物；真菌有单细胞的也有多细胞的；病毒是一类没有细胞结构的简单的微生物；整个身体只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．A错误；

B；细菌是一类结构非常简单的单细胞生物；但无成形的细胞核；真菌有单细胞的，也有多细胞的，都有成形的细胞核；病毒是一类结构简单的微生物，没有细胞结构，整个身体只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．B错误；

C；细菌、真菌、病毒都有遗传物质；C正确；

D；细菌是进行分裂生殖；真菌时孢子生殖，病毒是自我复制．D错误．

故选C

细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体；病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．

关于细菌、真菌、病毒的结构的特点，可通过对比的方式掌握．【解析】【答案】C4、D【分析】解：硫化菌能自己制造有机物维持生活；其营养方式属于自养；大肠杆菌的营养方式为寄生；青霉菌利用长长的菌丝吸取枯枝落叶中的有机物，故营养方式为腐生；肝炎病毒只有寄生在人的体内才能生活和繁殖，故营养方式为寄生。

故选：D

细菌和真菌的营养方式既有营腐生生活的也有营寄生生活的；病毒的营养方式只有寄生一种。所谓腐生生活是指靠分解动物的粪便；尸体或植物的枯枝落叶吸取有机养料的生活方式；所谓寄生，是从活的动植物体内吸取有机物，营寄生生活。

解题的关键是知道细菌、真菌的营养方式。【解析】D5、B【分析】就地保护指在当地建立自然保护区进行保护；迁地保护指将这种生物迁到别的地方去保护；保护生物多样性等方面的法律和文件的颁布和实施，对于生物多样性的保护也起到了重要作用。【解析】B6、C【分析】【解析】

试题分析：A.牛顿（1642年12月25日～1727年3月31日）爵士；英国皇家学会会员，是一位英国物理学家；数学家、天文学家、自然哲学家和炼金术士．他在1687年发表的论文《自然哲学的数学原理》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述．这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点，并成为了现代工程学的基础．不符合题意．B.阿尔伯特•爱因斯坦，世界十大杰出物理学家之一，现代物理学的开创者、集大成者和奠基人．同时也是一位著名的思想家和哲学家．相对论的创立者，不符合题意．C.达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人．在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一．符合题意．D.路德维希•凡•贝多芬（LudwigvanBeethoven，1770-1827）德国作曲家、钢琴家、指挥家．维也纳古典乐派代表人物之一．他一共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲（其中后32首带有编号）、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康塔塔，另外还有大量室内乐、艺术歌曲与舞曲．这些作品对音乐发展有着深远影响，因此被尊称为乐圣．不符合题意．故选：C

考点：生物学史．【解析】【答案】C7、A【分析】【解析】

试题分析：心情愉快是儿童青少年心理健康的核心；良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态，但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张；生气、烦恼等，当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解；方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康，但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人；方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，不要吸烟喝酒，这样不利于身心健康，故选A。

考点：本题考查的是调节情绪的方法，解答此题的关键是熟知调节情绪的方法有：一、转移注意力，二、宣泄，三、自我安慰。【解析】【答案】A二、填空题(共5题，共10分)8、雄蕊雌蕊（次序颠倒也可）果实种子（次序颠倒也可）【分析】【分析】本题主要考查花的结构以及果实和种子的形成。掌握和理解花的主要结构及其原因是解题的关键。【解答】一朵完整的花主要由花柄、花托、花萼、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成。雌蕊有柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊有花药和花丝两部分组成，植物的花完成传粉与受精两个生理过程后，雌蕊子房里的卵细胞与雄蕊花粉里面的精子结合成受精卵发育成胚，胚是新一代植株的幼体。同时，雌蕊中的子房发育成果实，胚珠发育成种子。可见对植物繁衍后代而言，花的雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系，所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分。【解析】雄蕊雌蕊（次序颠倒也可）果实种子（次序颠倒也可）9、略

【分析】

在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子．女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．由此看出生男生女是由男性产生的精子类型决定的．即生男生女主要决定于母亲的卵细胞和哪种类型的精子结合．

故答案为：√

【解析】【答案】此题考查的知识点是人的性别遗传．性染色体有X染色体和Y染色体；一对性染色体为XX时为女性，一对性染色体为XY时为男性．

10、略

【分析】

（1）如图；①表示肱二头肌，②肱三头肌，图A是屈肘动作，图B是屈肘动作．

（2）同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性；当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，屈肘动作和伸肘动作的产生．图A屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张，B伸肘时，②肱三头肌收缩，①肱二头肌舒张．

（3）直臂手提重物时；肱二头肌和肱三头肌都收缩．当双手自然下垂时，肱二头肌；肱三头肌都舒张．

（4）以上事例说明任何一个动作的完成；都是由骨骼肌；骨、关节三者协调配合，在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的．

故答案为：（1）肱二头肌；肱三头肌；（2）收缩；舒张；舒张；收缩；（3）舒张；舒张；（4）任何一个动作的完成；都是由骨骼肌；骨、关节三者协调配合，在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的．

【解析】【答案】此题考查骨骼肌在运动中的协作关系．任何一个动作的完成；都是由骨骼肌；骨、关节三者协调配合，在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的．

11、略

【分析】

在蚯蚓的腹面处的有小突起；用手抚摸有粗糙不平的感觉，这是蚯蚓的刚毛，蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，这种运动方式叫做“蠕动”．

故答案为：蠕动；刚毛；肌肉。

【解析】【答案】本题考查蚯蚓的运动．

12、结构功能仪器设备【分析】【解答】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究；模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如雷达模仿的是蝙蝠的回声定位，宇航服模仿的是长颈鹿，雨伞模仿的是荷叶等。

【分析】此题为基础知识题，解答此题的关键是熟记仿生的概念。三、判断题(共6题，共12分)13、×【分析】试题分析：巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生，他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，故题干的说法不正确【解析】【答案】×14、×【分析】生态系统指的是在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体。【解析】【答案】×15、×【分析】【解答】适者生存；生物必须适应环境，食虫鸟吞食长有毒毛的蛾类幼虫时，就会被蛰，疼痛难忍，这种蛾类幼虫有鲜艳多彩的斑纹，对食虫鸟是一种警戒色，食虫鸟不会再吞食这种幼虫，这是昆虫对环境的适应，有利于它的避敌和生存。

【分析】此题为基础题，解答此类题目的关键是理解生物适应环境的特点。16、√【分析】解：小麦种子经过了两性生殖细胞的结合；因此栽培小麦的生殖方式为有性生殖，因此题干说法正确．

故答案为：√

经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；没有经过两性生殖细胞结合，有母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖，生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，属于无性生殖．

解答此题的关键是正确区分植物的有性生殖和无性生殖方式．【解析】√17、√【分析】解：生物体的某些性状是由一对基因控制的；而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性；一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状．因此当豌豆的基因组成为Dd时，则表现出显性性状．基因组成为Dd时，d并不会受D的影响，还会遗传下去是正确的．

故答案为：√

显性基因是控制显性性状发育的基因．是在二倍体生物中；杂合状态下能在表型中得到表现的基因，通常用一个大写的英文字母来表示，对应的隐性基因则用相应的小写字母表示．

题考查了基因的显隐性及其于性状之间的表现关系【解析】√18、×【分析】试题分析：社会行为的主要特征：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织；成员之间有明确的分工；有的群体中还形成等级。森林中的狒狒群和蜜蜂群中，有等级的划分，成员之间有分工，具有社会行为。蝗虫没有分工，个体之间也不形成等级，故不具有社会行为。说法错误考点：本题考查社会行为,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】×四、解答题(共2题，共10分)19、略

【分析】

（1）根据细菌结构图可知：①荚膜②细胞壁③DNA④细胞质⑤细胞膜⑥鞭毛。

（2）细胞壁的主要功能是保护和支持；有些细菌生长的中后期细胞壁增厚形成荚膜，荚膜的作用是保护；细菌的基本结构与动物细胞相比：没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．

（3）与植物细胞相比；细菌细胞少了叶绿体，所以它不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养；其中有的营腐生生活；有的营寄生生活；大多数细菌；真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间，在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．

故答案为：（1）荚膜细胞壁DNA细胞质细胞膜鞭毛。

（2）成形的细胞核DNA

（3）叶绿体现成的有机物有机物无机物。

【解析】【答案】此题考查的是细菌的结构；形状．营养特点．解答时可以从细菌、真菌的结构和细菌的特殊结构、细菌的形状和营养特点方面来切入．

20、略

【分析】

血液包括血细胞和血浆；血细胞包括红细胞；白细胞和血小板，血浆的主要作用是运载血细胞，运输人体所需的物质和体内产生的废物等，红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用，血小板具有促进止血和凝血的作用，白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用．血液的成份如图：

故答案为：

【解析】【答案】血液包括血细胞和血浆；血细胞包括红细胞；白细胞和血小板及各部分的功能，据此答题．

五、连线题(共1题，共10分)21、（1）—D（2）—A（3）—B（4）—E（5）—C（6）—F【分析】【分析】此题考查木本植物茎的结构和功能、食物中的营养物质及作用、草履虫的结构和生活。解答此题的关键是熟练掌握木本