《避免烫伤》（说课稿）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动沪科黔科版

《避免烫伤》（说课稿）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动沪科黔科版科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）《避免烫伤》（说课稿）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动沪科黔科版设计意图本课《避免烫伤》以三年级下册综合实践活动沪科黔科版为依据，通过实际案例分析，让学生了解烫伤的危害，掌握预防烫伤的方法，提高学生的安全意识和自我保护能力。通过互动体验，培养学生的实践操作能力和团队合作精神。核心素养目标1.培养学生安全意识，增强对生活中潜在危险的识别和防范能力。

2.提升学生的实践操作技能，学会运用所学知识解决实际问题。

3.培养学生团队合作精神，学会与他人共同完成任务，提高沟通协作能力。

4.增强学生的责任感，学会对自己和他人的安全负责。重点难点及解决办法重点：学生能够正确识别生活中的烫伤危险源，并掌握预防烫伤的基本方法。

难点：将理论知识应用于实际生活中，培养学生安全防范意识。

解决办法：

1.通过案例教学，引导学生分析烫伤事故的原因，加深对烫伤危害的认识。

2.设计情景模拟活动，让学生在实际操作中掌握预防烫伤的技巧。

3.采用小组讨论和角色扮演，提升学生解决问题的能力，培养团队协作精神。

4.结合家庭教育，鼓励学生将所学知识传授给家人，形成良好的安全习惯。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以增强学生的视觉体验。

3.实验器材：准备模拟烫伤的道具和预防烫伤的设备，如热水袋、隔热手套等，确保实验的安全性。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供实验操作台，营造互动学习的氛围。教学过程1.导入新课

-教师以提问的方式导入：“同学们，你们在生活中有没有遇到过烫伤的情况？烫伤会带来哪些危害？”

-学生分享自己的经历和感受。

-教师总结：“今天，我们就来学习《避免烫伤》这一课，了解烫伤的危害，掌握预防烫伤的方法。”

2.认识烫伤

-教师展示烫伤的图片，引导学生观察烫伤的形态和严重程度。

-学生描述图片中的烫伤情况。

-教师讲解烫伤的定义、原因和危害，强调烫伤的严重性。

3.烫伤的预防

-教师列举生活中常见的烫伤场景，如煮饭、洗澡、使用电器等。

-学生根据教师列举的场景，讨论如何预防烫伤。

-教师总结预防烫伤的方法：使用隔热手套、保持安全距离、注意水温等。

4.实践操作

-教师示范如何正确使用隔热手套、热水袋等预防烫伤的设备。

-学生分组进行实践操作，教师巡回指导。

-学生分享实践操作的心得，教师点评并提出改进建议。

5.案例分析

-教师展示几个真实的烫伤案例，让学生分析案例中存在的问题和预防措施。

-学生分组讨论，分析案例，总结预防烫伤的经验。

-教师点评学生的分析，强调预防烫伤的重要性。

6.角色扮演

-教师将学生分成小组，模拟生活中的烫伤场景，让学生扮演不同角色，如家长、孩子、邻居等。

-学生在角色扮演中，学习如何预防烫伤，如何互相帮助。

-教师观察学生的表现，引导他们注意细节，提高安全意识。

7.家庭作业

-教师布置家庭作业：让学生回家后，向家人介绍本节课所学内容，提醒家人注意预防烫伤。

-学生分享家庭作业完成情况，教师点评并鼓励学生将所学知识应用于实际生活。

8.总结与反思

-教师引导学生回顾本节课所学内容，总结预防烫伤的方法。

-学生分享自己的学习心得，教师点评并强调安全意识的重要性。

-教师总结：“同学们，安全无小事，我们要时刻注意预防烫伤，保护自己和他人的安全。”

9.课堂小结

-教师对本节课的教学内容进行梳理，强调重点和难点。

-学生回顾本节课所学，教师检查学生的学习效果。

10.布置课后拓展

-教师鼓励学生在课后查阅相关资料，了解烫伤的更多知识。

-学生分享拓展学习成果，教师点评并鼓励学生继续关注安全知识。知识点梳理1.烫伤的定义与分类

-烫伤是指皮肤及以下组织因热力作用而造成的损伤。

-根据烫伤的深度和范围，可分为一度烫伤、二度烫伤和三度烫伤。

2.烫伤的危害

-皮肤红肿、疼痛、起泡，严重时可能导致皮肤坏死。

-影响肢体功能，如关节僵硬、活动受限。

-诱发感染，甚至引发败血症等严重疾病。

-烫伤会给患者带来心理创伤，影响生活质量。

3.烫伤的原因

-生活环境中的热源，如热水袋、电热毯、火炉等。

-家庭、学校、公共场所等场所的烫伤隐患。

-孩童的好奇心、成人的疏忽大意等。

4.预防烫伤的方法

-使用隔热手套、隔热垫等防护用品。

-保持安全距离，避免直接接触高温物体。

-注意水温，避免使用过热的水洗澡、洗衣服。

-定期检查家中电器设备，确保其安全性。

-教育儿童，提高安全意识。

5.烫伤的处理

-冷却：立即用冷水冲洗烫伤部位，持续10-15分钟，减轻疼痛和肿胀。

-清洁：用消毒棉球轻轻擦拭烫伤部位，避免感染。

-包扎：用无菌纱布或干净布料覆盖烫伤部位，防止感染。

-观察：密切观察烫伤部位的变化，如有异常，及时就医。

6.家庭预防烫伤的措施

-教育家庭成员，提高安全意识。

-家中不放置高温物体，如热水袋、电热毯等。

-定期检查家用电器，确保其安全性。

-在厨房、浴室等场所设置防滑垫，避免滑倒。

-教育孩子不要随意触碰电器、火源等危险物品。

7.学校预防烫伤的措施

-加强安全教育，提高学生的安全意识。

-定期检查学校设施，确保其安全性。

-教师在上课时，提醒学生注意预防烫伤。

-设置安全警示标志，提醒学生注意安全。

8.社会预防烫伤的措施

-加强公共场所的安全管理，如商场、浴室、酒店等。

-广泛宣传烫伤的危害和预防知识。

-提高全民安全意识，共同营造安全的生活环境。板书设计①知识点：烫伤的定义与分类

-烫伤：皮肤及以下组织因热力作用而造成的损伤。

-分类：一度烫伤、二度烫伤、三度烫伤。