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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A版四年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列加下划线的字注音有误的一项是()A.惊____(yà)洞____(xuè)____回(chōu)B.铁____(zhù)得____(chěnɡ)仿____(fú)C.一____(shǎnɡ)____绿(cuì)丈____(liánɡ)D.____线(chán)老____(jiǎn)纹____(luò)2、下面字形完全正确的一组是()A.不可胜数金壁辉煌形象各异清爽B.变化多端温揉可亲枝折花落淘气C.慕色降临相依为命长年累月报酬D.朴素大方稀世之宝柔和安详观赏3、下列句子真标点符号使用有误的一项是()A.我握过各种各样的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手,但都未留下很深的印象。B.两只手握到一起的瞬间,我惊讶了:我握的是手吗?C.量完,我用自己的手在他的手掌上“哗哗”地搓了几个来回。D.看着这双手,我仿佛看到了一山山翠绿的森林4、判断一下孔子是如何评价自己学生的?()A.守信用B.聪明C.严谨庄重D.每个人都有独特的优点,每个学生身上又都有不足之处。5、“举”有以下几种解释。

举步奔跑中的举应选择第_____种解释。A.兴起B.往上抬C.推选D.提出6、根据课文《电脑住宅》填空。

下列不属于文中所说的“休息状态”是_____A.没有关闭的窗户自行关闭。B.空调系统风力减弱。房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。C.房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。D.整个房子所有的灯全部熄灭。7、读课文《虎门销烟》;选择。

林则徐邀请外国商人前来观看的目的是()A.林则徐尊重国际友人,所以邀请他们出席如此盛大的销烟仪式。B.林则徐喜欢热闹,多邀请些人来他会特别高兴。C.林则徐是为了告诉那些外国人,中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。D.林则徐想当着老百姓的面消灭这些欺负中国人民的洋鬼子。评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、读课文《奇妙的国际互联网》;填上合适的词语。

____文字____资料____形象____“大网”

____新闻____音乐____电话____地球。

____“入网”____信息____万水千山9、看拼音;写汉字。

chénfúhūnyīnshǒujuàn

____________

wāndòuzhǎoqìjíxiáng

____________10、我是拼音小能手。____________神奇漂亮高大11、给划线的字注音。________________天____盆大雨娇____12、照样子写出下面句子的歇后语。

例:棒打鸭子——刮刮(呱呱)叫。

八仙过海——____

打翻了五味瓶——____

打破沙锅——____评卷人得分三、诗歌鉴赏(共1题,共2分)13、阅读《峨眉山月歌》回答:

峨眉山月歌。

李白。

峨眉山月半轮秋;

影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡;

思君不见下渝洲。评卷人得分四、判断题(共2题,共16分)14、读《忆江南》《望洞庭》判断对错。

“忆江南”“望洞庭”都是词牌名。15、读课文《记金华的双龙洞》判断句子的正误。

内洞的特点是大而黑。评卷人得分五、写作题(共1题,共10分)16、缩写《草帽计》

要求:①要保留课文《草帽计》的主要内容;不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅;精炼,使人一目了然。

③缩写要条理清晰;突出事情的经过,背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】A答案的洞穴应该为第二声。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。2、D【分析】【分析】本题ABC选项中的错别字依次为:壁——碧;揉——柔;慕——暮。

【点评】考查学生对字形的掌握。3、A【分析】【分析】此项中的各种手分类不同;不能都用顿号表示并列,“老手;嫩手”是一类,“黑手、白手”是一类,“粗手、细手”又是一类,它们之间应用逗号。

【点评】考查学生对标点符号的掌握。4、D【分析】【分析】依据课文内容不难理解;孔子评价自己学生是每个人都有独特的优点,每个学生身上又都有不足之处。

【点评】此题主要是考查学生对课文内容的理解。感受孔子的教育艺术,激发学生对“万世之师”的尊敬之情。5、B【分析】【分析】“举”:①兴起;②往上抬;③推选;④提出。在“举步奔跑”中的“举”应选择第②的解释。

【点评】考查学生对字义的理解,同一个词在不同的语言环境中有不同的含义,所以要根据句子的意思来确定。6、D【分析】【分析】这道题是按课文内容填空。概括性比较强;一定要熟悉课文,不属于文中所说的“休息状态”是整个房子所有的灯全部熄灭。故选D。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和综合能力。7、C【分析】【分析】这个题考察了学生对课文内容的理解能力;本文描述了震惊中外的虎门销烟的经过,揭示了虎门销烟的伟大历史意义,讴歌了中国人民爱国御辱的斗争精神。课文里告诉我们林则徐销烟的目的,同时也可以看出林则徐邀请外国商人前来观看的目的,是为了告诉那些外国人,中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。

【点评】做这样的题目我们必须要学会赏析句子,从内容里去找答案。二、填空题(共5题,共10分)8、打印查阅树立巨型读听打整个谈论各类跨过【分析】【分析】这个题考察了学生对词语搭配的掌握情况;词与词之间的搭配是有一定的规律和习惯的。违反它的规律和习惯,就会造成搭配不当。搭配不当的词语或句子,有的在意义上讲不通,有的不符合人们的语言习惯,直接影响表达的效果。因此,我们在说话;作文的时候,要特别注意词的合理搭配,不能违反语言规律和语言习惯。词语搭配,除了注意结构规律外,还要看看词与词的搭配在意义上是不是讲得通,如果不通,就是病句,要进行修改。

【点评】这几个短语都是出自课文的,按课文内容填上就行,也可以自己搭配,关键是要搭配合理,读一读通不通顺。9、臣服婚姻手绢豌豆沼气吉祥【分析】【分析】学生容易把“手绢”的“绢”写成“捐”。还有部分学生容易把“沼气”的“沼”字写成“招”。臣服:原意是以臣子的礼节服从君王的命令臣服君上。现在可引申为无条件的服从于对方。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力,同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。10、shénqípiàolianggāodà【分析】【分析】神奇:非常奇妙的拿着这张神奇的纸就可以和我一样通行无阻这一切初听起来。漂亮:好看;美观。高大:又高又大。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。11、liáoqīngnèn【分析】【分析】聊天:在你无聊时;找对方说话,谈论,就是聊天。倾盆大雨:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。娇嫩:形容娇柔,嫩弱。

【点评】要求学生掌握字的结构,准确书写汉字,有些容易写错,特别是“聊”为三拼音节,不要弄混。12、各显神通酸甜苦辣咸,样样有—问到底【分析】【分析】八仙过海——各显神通。明·吴承恩《西游记》第81回:“正是八仙过海,独自显神通。打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸,样样有。打破沙锅———问到底比喻追究事情的根底。

【点评】这类题目是主要考查了学生对歇后语的掌握。平时应注意歇后语的积累,很容易找到答案。三、诗歌鉴赏(共1题,共2分)13、连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。⑵第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景?月影映入江水,又随江水流去,同时暗点秋夜行船之事【分析】【分析】峨眉山——平羌江——清溪——渝州——三峡;诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。除“峨眉山月”而外,诗中几乎没有更具体的景物描写;除“思君”二字,也没有更多的抒情。然而“峨眉山月”这一集中的艺术形象贯串整个诗境,成为诗情的触媒。由它引发的意蕴相当丰富:山月与人万里相随,夜夜可见,使“思君不见”的感慨愈加深沉。明月可亲而不可近,可望而不可接,更是思友之情的象征。凡咏月处,皆抒发江行思友之情,令人陶醉。第二题题主要品味诗词中字词用法的精妙,理解“入”和“流”字时,既要考虑其原意,又结合整首诗来理解其内在含义,同时还要考虑到运用得各种写作手法。“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”这句诗的意思是峨眉山巍峨耸立,半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头,月亮的影子倒映在平羌江面上,如一块碧玉晶莹可爱,江水流动,月影也随着江水前行。所以“入”和“流”两个动词构成连动式谓语,意言月影映入江水,又随江水流去。

【点评】赏析重点词语时要结合整首诗来理解其内在含义,同时还要考虑到运用得各种写作手法。赏析古诗词中字词的用法,既要考虑到字词本身的含义及在诗中的具体意思,同时要结合诗中的语境和背景来分析诗人所要表达的心情。四、判断题(共2题,共16分)14、×【分析】【分析】错误。词牌也称作词格;是填词用得曲调名,“忆江南”是词牌名。“望洞庭”都是是名。

【点评】了解词牌的知识,会判断什么是词,什么是诗。15、×【分析】【分析】错误。此题主要考查学生对课文内容的理解及内洞特点的掌握;内洞的特点是黑,大,奇,重点写了奇。

【点评】此题主要考查学生对课文内容的理解及内洞特点的掌握,锻炼了学生的阅读和分析能力。五、写作题(共1题,共10分)16、在1934年;贺龙率领一支红军队伍向

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