2025年外研版必修3生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版必修3生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、“草盛豆苗稀”体现了生物对生物的影响．如图表示疏于管理的大豆田中；大豆与狗尾草两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中错误的是（）

A.甲、乙两曲线分别代表大豆和狗尾草两种群B.t1﹣t5时间内乙种群呈“S”型增长C.t2﹣t3时间内，甲种群的年龄组成为衰退型，乙种群的年龄组成为增长型D.该农田中，物种丰富度将逐渐增加2、研究表明水稻茎秆基部节间缩短与GA2氧化酶有关；GA2氧化酶可以将活性赤霉素转化为非活性赤霉素。下列相关分析正确的是。

A.敲除GA2氧化酶基因的水稻具有抗倒伏性B.可利用赤霉素合成基因缺陷突变体培育抗倒伏水稻C.不抗倒伏水稻的GA2氧化酶在茎秆基部节间高表达D.高活性GA2氧化酶使得茎秆基部活性赤霉素含量升高3、如图表示枪乌贼离体神经纤维在正常海水和低钠海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是（）

A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化，曲线b代表低钠海水中膜电位的变化B.两种海水中神经纤维处于静息状态时，外流是不需要消耗能量的C.低钠海水中神经纤维静息时，膜内浓度高于膜外D.正常海水中神经纤维受刺激时，内流不消耗能量4、下列研究的问题不属于群落水平的是（）A.梧桐山的鸢每年的出生率和死亡率B.深圳红树林的范围和边界大小C.鼎湖山常绿阔叶林中的优势种D.根瘤菌和豆科植物之间的关系5、生态金字塔可表示生态系统各营养级间某种数量关系。下列叙述正确的是（）A.生态金字塔的最顶层代表的是分解者B.生物量金字塔的常用单位是J或gC.能量金字塔能体现相邻营养级之间的能量传递效率D.数量金字塔和生物量金字塔不会出现倒金字塔形评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)6、下列关于生物多样性的说法，不正确的是（）A.生物多样性就是指物种多样性B.生物多样性的直接价值就是指生态功能C.易地保护是保护生物多样性最有效的方法D.生物多样性是生物进化的结果7、“牧童经济”是一个生动形象的比喻，使人们想起牧童在放牧时，只顾放牧而不管草原的破坏。它是英国著名的经济学家K．E博尔丁提出的一种现有的对自然界进行掠夺、破坏式的经济模式，其主要特点是指把地球看作是一个取之不尽的资源库，并且进行无限度地索取，使自然生态遭到毁灭性的破坏，同时造成废物大量积累，导致环境污染严重。下列经济模式属于“牧童经济”的是（）A.焚林而猎，毁林开荒B.南水北调，发展生产C.围湖造田，开垦荒山D.发展工业，不管排放8、某生物小组拟根据实际情况进行高中生物教材实验活动设计，下列方案不可行的是（）A.因层析液有毒，改用无水乙醇为“叶绿体中色素的提取和分离”中的层析液B.为节约经费，进行“生长素类似物促进插条生根”实验前可设置一个生长素类似物浓度值进行预实验C.用扑克牌的不同花色代表显隐性基因，模拟孟德尔的杂交实验D.“模拟减数分裂”活动中，共需画2个相互垂直的纺锤体，分别对应MI前期和MⅡ前期9、人和高等动物胰液的分泌受神经-体液调节，进食可引起胰液大量分泌，过程如图。分析不正确的是（）

A.调节过程①和②中，后天形成的是②，与动物相比，人特有的是②B.食物刺激神经中枢，通过传出神经引起胃窦分泌胃泌素，此调节方式是神经调节C.胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素，通过体液运输，作用于胰岛D.图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受体有3种10、下图是人体局部内环境的示意图。下列叙述正确的是（）

A.人体发生过敏反应时，结构1的通透性会降低B.乙液和丙液可以通过结构2相互渗透C.正常状态下，含蛋白质最多的是甲液D.甲液、乙液和丙液构成了外界环境与细胞进行物质交换的媒介11、农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。下列属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施的是（）A.延长家禽的光照时间，提高产蛋量B.人工控制作物光周期，以达到早熟、高产的目的C.施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾D.通过喷洒化学药剂杀死玉米熐，提高玉米产量12、螟虫是一种水稻害虫，在稻虾综合种养模式中，小龙虾取食浮游动植物、害虫、虫卵等，使螟虫数量下降。科研小组研究了不同施肥模式下稻虾养殖水体中浮游植物群落结构的变化，结果如表所示。下列叙述正确的是（）。处理环境参数无机肥有机肥有机-无机复合肥浮游植物多样性指数1.952.292.58浮游植物生物量(mg/L)11.032.717.68

A.螟虫爆发可减少流入该生态系统的总能量B.仅施无机肥组可能导致浮游植物竞争加剧C.该稻田生态系统的碳循环发生在不同营养级和无机环境之间D.为提高浮游植物群落的稳定性，应对稻田施加有机一无机复合肥13、某林场对林下无植被空地进行开发，采用了“上层林木＋中层藤本药材＋下层草本药材＋地表药用真菌”的立体复合种植模式。下列叙述正确的是（）A.林、藤、草和真菌等固定的太阳能是流入该生态系统的总能量B.该模式改变了生态系统物质循环的渠道C.该模式提高了生态系统的抵抗力稳定性D.该模式利用群落的垂直结构提高了群落利用环境资源的能力14、长江十年禁渔令颁布后；人们把目光投向了人工养殖。下图是一个生态环境改善型鱼塘物质循环流程图。下列有关分析错误的是（）

A.螺狮位于食物链的第三营养级，可以促进该生态系统的物质循环B.增加沉水植物的种类有利于促进其对鱼、虾、蟹粪便中有机物的吸收C.对鱼、虾、蟹的捕捞强度过大会导致该生态系统的抵抗力稳定性下降D.不同年龄段的某种草食性鱼分布在不同水层，说明群落具有垂直结构评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)15、内环境_____是机体进行正常生命活动的必要条件。16、种群数量变化的影响因素有内部因素有出生率、死亡率，年龄组成、性别比例、迁入率、迁出率；外部因素有气候、_______、天敌、_______等。17、将单位时间各个营养级的能量数值，由低到高绘制成图，这样就形成了一个金字塔图形，就叫作______。从中可以看出，在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越______。生态系统中的能量流动一般不超过_______个营养级。18、_______，传递效率为_______。19、在生态系统中，组成生物体的_______等元素，都不断进行着从_______到_______，又从_______回到_______的循环过程。这里说的生态系统是指地球上最大的生态系统——_______，其中的物质循环带有全球性，所以又叫_______。20、目前控制生物危害的技术大致有_______等。人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的_______，这其中有些就是利用_______。21、根据《必修三》所学内容填空：

（1）______的应用；大大提高了器官移植的成活率，给需要进行移植的患者带来了福音。

（2）出生率是指_____的比率。

（3）对于有趋光性的昆虫；还可以用_____的方法调查它们的种群密度。

（4）_____称为环境容纳量；又称K值。

（5）对一只试管中培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的；可以采用_____的方法。

（6）丰富度的统计方法通常有两种：一是_____；二是_____。

（7）全球性生态环境问题主要包括_____，水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。22、_______是指在同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。评卷人得分四、判断题(共1题，共8分)23、可以通过控制光照时间长短来控制花期______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共1题，共9分)24、森林凋落物是指森林生态系统内由生物组分产生；然后归还到林地表面的所有有机物质的总称，对维持生态系统功能具有重要作用，其分解受多因素影响，且各因素之间相互交错。

（1）林内乔木和灌木的枯叶；枯枝、落皮及繁殖器官等是森林凋落物的重要组成；其中富含____________等有机物，可以作为分解者的____________来源。

（2）对我国不同林区凋落量的研究中也得出类似结论；即中国森林凋落量与海拔呈极显著负相关。可见，纬度；海拔等地形因子主要是通过对________________________等生态因子的再分配来影响森林凋落量的。

（3）土壤生物在凋落物分解过程中起着非常重要的作用。前期分解主要分解者是土壤动物，土壤动物通过咀嚼等方式粉碎凋落物____________（填“促进”或“抑制”）其分解，此外，土壤动物的排出物为微生物的活动增加了蛋白质、生长物质，刺激了微生物的生长，从而使微生物更有利于分解凋落物。可见，凋落物的分解是土壤动物和微生物________________________作用的结果。评卷人得分六、实验题(共2题，共8分)25、肠道微生态系统中的菌群失调是肥胖；糖尿病等慢性代谢性疾病的诱因。为探究富含膳食纤维的饮食对肠道菌群的影响；研究人员进行了实验。

（1）某些肠道益生菌能分解人体难以消化的膳食纤维并产生乙酸；丁酸等短链脂肪酸。丁酸可以作为_________分子；与肠壁细胞内的丁酸分子受体结合，加速细胞利用氧气，从而造成肠道中的缺氧环境，从而有利于益生菌在与有害菌的__________中占有优势。

（2）食用富含膳食纤维的食物有利于改善血糖水平；下图为其分子机制。据图可知，消化道中产生的乙酸；丁酸等短链脂肪酸与消化道壁上的受体结合，激活结肠L细胞内的酶P，________。

（3）为进一步验证富含膳食纤维的食物辅助糖尿病治疗的效果；我国科研人员将43位糖尿病患者______分为两组进行实验。请选填下面的字母，完成实验方案。

a.常规膳食b.高纤维膳食c.阿卡波糖（一种口服降血糖药物）d.注射胰岛素。

。分组。

实验对象。

实验处理1

实验处理2

检测。

对照组。

（U）

16位糖尿病患者。

c

a

处理前后患者空腹血糖水平。

实验组。

（W）

27位糖尿病患者。

阿卡波糖。

b

（4）研究结果证实富含膳食纤维的食物具有辅助治疗效果。科研人员提取上述两组糖尿病患者的肠道微生物；进一步检测肠道微生物的乙酸；丁酸合成相关酶基因的拷贝数（与乙酸、丁酸合成量正相关），结果如图2、3所示。

据此，研究者得出“高纤维膳食提高乙酸和丁酸合成量，均能增强治疗效果”的结论。请评价由上述结果得出的结论是否严谨？并阐述理由。___________。26、水田中生活着一种无色草履虫（单细胞动物）；以细菌和真菌为食，但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫，该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存。

（1）绿藻可以为共生的草履虫生存提供___________。

（2）现有一批绿色草履虫；请设计一个既能除去共生绿藻，使之成为无色草履虫，又能保证其存活的简单的培养方法：____________。

（3）将破碎的绿色草履虫培养；可以获得绿藻种群，培养绿藻的培养液中除水外，还必须含有___________。

（4）将绿色草履虫和除去绿藻的无色草履虫；在四种实验条件下培养，实验条件是①“有光—食物丰富”，②“有光—食物贫乏”，③“无光—食物丰富”，④“无光—食物贫乏”。下图所示的生长曲线是四种实验条件下所得的结果，则对应于图A；B、C和D结果的实验。

条件分别是A:_______，B:_________，C:_______，D:________（用序号表示）。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】试题分析：坐标的纵轴为“种群增长速率”，分析甲乙两种群的数量变化可以看出，它们的关系属于竞争力悬殊较大的竞争，从结果看，乙处于竞争优势地位．种群增长率是出生率与死亡率的差值，增长率为正值，则种群数量增加；S型曲线的增长率是先增大后减小，最后变为0（即K值时），种群增长速率最快的对应．

解：A；“草盛豆苗稀”说明草在竞争中获胜；即曲线图中乙，A正确；

B、甲在t1～t3呈现“S”型增长曲线，而乙种群在t1～t5呈现“S”型增长曲线；B正确；

C、甲在t2～t3种群增长率减少，但种群增长率大于0，则种群数量增加，种群的年龄结构为增长型；乙在t2～t3种群增长率为正值；使得种群数量增加，年龄结构为增长型，C错误；

D；该农田中；疏于管理出现杂草，则物种丰富度增加，D正确．

故选C．

考点：种群数量的变化曲线；种群的特征；群落的结构特征；种间关系．2、B【分析】【分析】

植物激素的种类和作用：

生长素：合成部位：幼嫩的芽；叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性；即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

赤霉素：合成部位：幼芽；幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。

细胞分裂素：合成部位：正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止植物衰老。

脱落酸：合成部位：根冠；萎蔫的叶片等主要生功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。

乙烯：合成部位：植物体的各个部位都能产生。主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。

【详解】

A；敲除GA2氧化酶基因的水稻；不能合成GA2氧化酶，不能将活性赤霉素转化为非活性赤霉素，这样的水稻，植株高，不抗倒伏，A错误；

B；赤霉素促进细胞伸长；从而引起植株增高，可利用赤霉素合成基因缺陷突变体培育抗倒伏水稻，B正确；

C；不抗倒伏水稻；赤霉素保持活性，GA2氧化酶表达量较少，C错误；

D；“GA2氧化酶可以将活性赤霉素转化为非活性赤霉素”；高活性GA2氧化酶使得茎秆基部活性赤霉素含量下降，D错误。

【点睛】

本题考查了植物激素的生理作用，掌握赤霉素的生理作用，审清题意是解题的关键3、C【分析】【分析】

图示枪乌贼离体神经纤维受到刺激后；膜电位从静息电位-60变为动作电位+20左右，而后又恢复静息。

【详解】

A、在受到刺激后，因为神经纤维在正常海水中细胞膜外和膜内的浓度差较大，所以内流引发较大的电位变化，对应曲线a，所以曲线b代表低钠海水中膜电位的变化；A正确；

B、两种海水中神经纤维处于静息状态时，膜内的浓度高于膜外浓度，外流不需要消耗能量；B正确；

C、低钠海水中神经纤维处于静息状态时，膜外浓度高于膜内浓度；C错误；

D、正常海水中神经纤维受刺激时，内流不消耗能量；D正确。

故选C。4、A【分析】【分析】

1；种群水平研究的问题有：种群密度、出生率、死亡率、年龄组成和性别比例、种群的数量变化等。

2；群落水平上研究的问题有：丰富度、优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替等。

【详解】

A；梧桐山的鸢每年的出生率和死亡率；属于种群水平研究的问题，A错误；

B；深圳红树林的范围和边界大小；为研究群落的边界，属于群落水平上研究的问题，B正确；

C；鼎湖山常绿阔叶林中的优势种；研究群落中物种组成，属于群落水平上研究的问题，C正确；

D；根瘤菌和豆科植物之间的关系为研究种间关系；属于群落水平上研究的问题，D正确。

故选A。5、C【分析】【分析】

生态系统的能量流动：

（1）生态系统的能量流动：生物系统中能量的输入；传递、转化和散失的过程；输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能，传递沿食物链、食物网，散失通过呼吸作用以热能形式散失的。

（2）过程：一个来源；三个去向。

（3）特点：单向的；逐级递减的（中底层为第一营养级；生产者能量最多，其次为初级消费者，能量金字塔不可倒置，数量金字塔可倒置）。

（4）能量传递效率：10%-20%。

【详解】

A；生态金字塔包含生产者和消费者；最顶层不可能是分解者，A错误；

B、生物量金字塔的单位通常是用g/m2或J/m2表示；B错误；

C；能量金字塔直观地反映出生态系统各营养级间能量的关系；体现相邻营养级之间的能量传递效率，由于能量在流动过程中总是逐级递减，因此能量金字塔通常都是上窄下宽的金字塔形，C正确；

D；数量金字塔和生物量金字塔可能会有倒金字塔形；D错误。

故选C。二、多选题(共9题，共18分)6、A:B:C【分析】【分析】

生物多样性包括：基因多样性；物种多样性和生态系统多样性。

【详解】

生物多样性包括物种多样性；基因多样性和生态系统多样性；A错误；生物多样性的生态功能属于间接价值，B错误；就地保护是保护生物多样性最有效的方法，C错误；生物多样性是生物进化的结果，D正确。故选ABC。

【点睛】

生物多样性的价值包括：直接价值（观赏、药用、使用、工业原料等）、间接价值（生态功能）和潜在价值。7、A:C:D【分析】【分析】

“牧童经济”是一种对自然界进行掠夺；破坏式的经济模式；其主要特点是指把地球看成一个取之不尽的资源宝库，进行无限度的索取，使自然生态遭到破坏，并造成大量废弃物，污染环境。

【详解】

A；焚林而猎、毁林开荒是人类对森林的破坏；属于“牧童经济”，A符合题意；

B；南水北调；合理利用水资源，发展生产，属于生态工程，不属于“牧童经济”，B不符合题意；

C；围湖造田、开垦荒山是人类对湖泊、森林的破坏；属于“牧童经济”，C符合题意；

D；发展工业；不管排放，使环境被污染，属于“牧童经济”，D符合题意。

故选ACD。8、A:B:D【分析】【分析】

1.生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离；分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性∶隐性=3∶1；用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。

2.叶绿体色素的提取和分离实验：

（1）提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中；所以可用无水酒精等提取色素；

（2）分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同；从而分离色素，溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢；

3.预实验是在正式实验之前；用标准物质或只用少量样品进行实验，以便摸索出最佳的实验条件，为正式实验打下基础。预实验可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，以免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力；物力、财力的浪费。

【详解】

A；无水乙醇能提取叶绿体中色素；但不能分离色素，因此不能用无水乙醇替代层析液来分离色素，A错误；

B；为了避免浪费；进行“生长素类似物促进插条生根”实验前需要进行预实验，但不能设置一个生长素类似物浓度值进行实验，B错误；

C；用扑克牌的不同花色代表显隐性基因；模拟孟德尔的杂交实验是可行的，因为不同花色的扑克牌质地相同，可均匀混合，C正确；

D；“模拟减数分裂”活动中；共需画3个相互垂直的纺锤体，分别对应减数第一次分裂和减数第二次分裂，且减数第一次分裂和减数第二次分裂的纺锤体表现为垂直关系，D错误。

故选ABD。9、A:C:D【分析】【分析】

促胰液素是人们发现的第一种激素；是由小肠黏膜产生的进入血液，随血液传送到达胰腺，促进胰腺分泌胰液；递质的作用属于神经调节，与激素的作用不同；反射是指机体对来通过中枢神经系统对来自体内外的刺激做出的规律性的应答，反射是神经中枢的功能，未经过神经中枢的综合；分析和处理的反应不能称作为反射；在体内只有保证反射弧结构完整，才能对外界刺激产生反射。

【详解】

A；调节过程①和②中；后天形成的是②，但并非人特有，A错误；

B；食物刺激神经中枢；通过传出神经引起胃窦分泌胃泌素，此调节方式是神经调节，B正确；

C；胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素；通过体液运输，促胰液素的靶细胞是胰腺，而不是胰岛，C错误；

D；图中反映出胰腺细胞接受的信号分子主要有神经递质、胃泌素、促液素和胆囊收缩素；故胰腺的受体至少有4种，D错误。

故选ACD。10、C:D【分析】【分析】

识图分析可知；图中甲液为血浆；乙液为淋巴、丙液为组织液，1为毛细血管、2为毛细淋巴管、3为组织细胞。

【详解】

A.根据以上分析可知；人体发生过敏反应时，毛细血管壁通透性增大，血浆蛋白渗入组织液，组织液增多，A错误；

B.乙液为淋巴；丙液为组织液；淋巴液是组织液通过毛细淋巴管壁渗透产生的，淋巴液和组织液不能相互渗透，B错误；

C.血浆与组织液；淋巴液的成分基本相同；甲液血浆中蛋白质含量相对较多，C正确；

D.由组织液；血浆和淋巴液组成的内环境是人体细胞直接生活的环境；是外界环境与细胞进行物质交换的媒介，D正确。

故选CD。11、A:B:C【分析】【分析】

生态系统的信息种类有物理信息；化学信息和行为信息；主要应用于提高农畜产品产量和控制有害生物，需要考生熟记信息的种类及功能。

【详解】

A；延长对家禽的光照时间；提高产蛋量是利用光照对动物繁殖的影响，属于物理信息，A符合题意；

B；人工控制作物的光周期；以达到早熟、高产是利用光周期对植物开花的影响，属于物理信息，B符合题意；

C；施放过量性引诱剂；干扰害虫的正常交尾，是模拟性外激素的作用，属于化学信息，C符合题意；

D；利用农药杀死害虫不属于利用生态系统信息传递的范畴；D不符合题意。

故选ABC。12、A:B:D【分析】【分析】

群落是指生活在一定的自然区域内；相互之间具有直接或间接的各种生物种群的总和；群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。

【详解】

A；螟虫爆发则捕食更多的水稻；则水稻的光合作用减少，流入该生态系统的总能量减少，A正确；

B；据表可知；仅施无机肥组浮游植物生物量最多，可能导致浮游植物竞争加剧，B正确；

C；生态系统中的碳循环发生在生物群落和无机环境之间；C错误；

D；施加有机一无机复合肥；浮游植物多样性指数最高，则营养结构最复杂，生物群落最稳定，所以为提高浮游植物群落的稳定性，应对稻田施加有机一无机复合肥，D正确。

故选ABD。13、C:D【分析】【分析】

生产者固定的太阳能是流入生态系统的总能量。

物种多样性增加；使营养结构更加复杂，从而提高了生态系统的抵抗力稳定性。

【详解】

A；生产者固定的太阳能是流入生态系统的总能量；真菌不属于生产者，A错误；

B；该生态系统中物质循环的渠道依然是经过生物群落（食物链；食物网）和非生物群落的光合作用和呼吸作用（分解作用），B错误；

C；该模式增加了物种多样性；增加了消费者的生存空间，从而使食物链和食物网更加复杂，提高了生态系统的抵抗力稳定性，C正确；

D；该模式利用群落的垂直结构提高了群落利用环境资源的能力；D正确。

故选CD。14、A:B:D【分析】【分析】

分析图解：沉水植物属于生产者；青虾和食草鱼类属于初级消费者，花津蟹属于次级消费者，而螺蛳属于分解者。

【详解】

A；螺蛳在这个生态系统中可以分解青虾、鱼类等产生的有机废弃物；属于分解者，A错误；

B；植物无法直接吸收鱼、虾、蟹粪便中有机物；植物需要无机营养，B错误；

C；对鱼、虾、蟹的捕捞强度过大捕捞强度过大；使生物数量减少，影响生态系统的营养结构，易导致该生态系统抵抗力稳定性下降，C正确；

D；垂直结构属于群落中不同物种在垂直方向上的的空间分布；不同年龄段的同种鱼分布在不同水层属于种群的分布特征，D错误。

故选ABD。三、填空题(共8题，共16分)15、略

【分析】【详解】

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，但人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏。【解析】稳态16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】食物传染病17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】能量金字塔多四～五18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】逐级递减10-20%19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】C、H、O、N、P、S无机环境生物群落生物群落无机环境生物圈生物地球化学循环。20、略

【解析】①.化学防治，生物防治，机械防治②.生物防治，③.信息传递的作用。21、略

【分析】【分析】

调查种群密度的方法包括样方法；标志重捕法、抽样检测法、黑光灯诱捕法等；不同的生物采用的调查方法不同。

【详解】

（1）免疫抑制剂可以降低机体的免疫能力；器官移植的难点之一就是免疫排斥现象，应用免疫抑制剂可以有效解决这一难点。

（2）出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。

（3）对于有趋光性的昆虫；还可以用黑光灯诱捕的方法调查它们的种群密度。

（4）在环境条件不受破坏的情况下；一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。K值不是固定不变的，环境条件改变，K值随之改变。

（5）对一只试管中培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的；可以采用抽样检测的方法，利用血细胞板计数法进行计数。

（6）丰富度的统计方法通常有两种：一是记名计算法；二是目测估计法。

（7）全球性生态环境问题主要包括全球气候变化；水资源短缺；臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。

【点睛】

本题考查教材必修3最基本的知识，熟悉并理解教材的相关知识是解答本题的关键。【解析】免疫抑制剂在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数黑光灯进行灯光诱捕在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量抽样检测记名计算法目测估计法全球气候变化22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】生物群落四、判断题(共1题，共8分)23、A【分析】【分析】

【详解】

某些植物的花期受光周期的影响；因此可以通过控制光照时间长短来控制花期，正确。

【点睛】五、非选择题(共1题，共9分)24、略

【分析】试题分析：明确分解者的作用及其影响分解者的分解作用的环境因素；把握森林凋落物的内涵，进而结合题意对各问题情境进行解答。

(1)林内乔木和灌木的枯叶；枯枝、落皮及繁殖器官等富含纤维素等有机物；可以作为分解者的物质和能量的来源。

(2)光照强度；温度、水分的含量随着纬度、海拔高度的不同而不同；进而影响分解者对森林凋落物的分解活动。可见，纬度、海拔等地形因子主要是通过对光照、温度、水分等生态因子的再分配来影响森林凋落量的。

(3)土壤动物通过咀嚼等方式粉碎凋落物，增大了消化酶与凋落物的接触面积，进而促进凋落物分解。此外，土壤动物的排出物为微生物的活动增加了蛋白质、生长物质，刺激了微生物的生长，从而使微生物更有利于分解凋落物。可见，凋落物的分解是土壤动物和微生物协同作用的结果。【解析】纤维素物质和能量光照、温度、水分促进协同六、实验题(共2题，共8分)25、略

【分析】分析：探究实验需要遵循对照原则和单一变量原则，该实验的目的是探究富含膳食纤维的饮食对肠道菌群的影响。图1中小肠产生的乙酸或丁酸与结肠L细胞上的受体结合，催化ATP产生cAMP，激活细胞内的酶P，催化GLP-1基因表达产生GLP-1；GLP-1与胰岛B细胞膜上的受体结合，通过细胞内的一系列过程，引起细胞膜电位改变，Ca2+通道打开，Ca2+进入细胞；进而促进胰岛素释放。图2中，乙酸合成酶基因的拷贝数实验组与对照组无明显差异，丁酸合成酶基因的拷贝数实验组和对照组有明显差异。

详解：（1）丁酸是小分子有机物；作为信息分子可以与肠壁细胞内的丁酸分子受体结合，加速细胞利用氧气，从而造成肠