2025年新科版九年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新科版九年级化学下册月考试卷594考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A.熔点、沸点B.可燃性、氧化性C.密度、硬度D.颜色、状态2、下列化学符号书写正确的是（）A.两个氢原子：H2B.3个氮分子：3N2C.镁元素的化合价为+2价：Mg2+D.氯化钡的化学式：BaC13、下列四个实验方案的设计中，不正确的是rm{(}rm{)}A.用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液B.用水除去rm{CO}和rm{CO_{2}}混合气体中的rm{CO_{2}}C.用燃着的木条鉴别氧气、空气和二氧化碳三瓶气体D.用加热产生的气体鉴别碳酸钠和碳酸氢钠粉末4、下列曲线图能正确反映对应变化关系的是（）

。A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B．加热一定量的高锰酸钾固体C．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D．将一定量的水通电电解一段时间A.AB.BC.CD.D5、酒精检测仪中装有重铬酸钾（K2Cr2O7），该化合物中铬元素（Cr）的化合价为（）

A.+3

B.+4

C.+5

D.+6

6、对下列盐进行分类，其中一种与另外三种不属于同一类别，它是（）A.CaCO3B.Cu2（OH）2CO3C.Fe2（SO4）3D.Na2CO37、长期放置在敞口容器内的饱和食盐水；在保持温度不变的情况下，发现容器底部有少量晶体出现，这说明（）

A.溶液变为不饱和溶液。

B.溶剂质量减少；溶液仍为饱和溶液。

C.溶液中溶剂；溶质的质量均未改变。

D.溶液比原来要浓一些。

8、科学知识在生产、生活中有广泛的应用，下列说法中不正确的是（）A.稀硫酸溅到皮肤上，立即用大量的清水冲洗B.手机的备用电池不能与硬币放到一起，主要是为了防止电池被硬币短路而损坏C.自行车的座垫做得较宽大是为了减小对臀部的压力D.高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理工作的评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、若将点燃的镁带插入盛满CO2的集气瓶中，镁带将继续燃烧，该反应的文字式可表示为：镁+二氧化碳氧化镁+碳，下列关于该反应的说法中，不正确的是（）A.CO2不能燃烧也不能支持燃烧B.CO2可有条件地支持燃烧C.反应后得到的固体属于混合物D.镁条着火也能用二氧化碳灭火10、下列仪器中，可以在酒精灯火焰上直接加热的是（）A.试管B.集气瓶C.蒸发皿D.烧杯11、我国科学家在1993年首次利用超真空扫描隧道显微镜技术，在一块晶体硅（由硅原子构成）的表面直接移动硅原子写下了“中国”两字（见图）．下列说法中：正确的是（）A.在上述操作中没发生任何变化B.这两个字是当时世界上最小的汉字C.此技术说明化学变化中原子可再分D.这标志着我国的科学技术已进入原子操纵的阶段12、2010年春；西南五省大旱，近2000万人饮水困难，农作物因干旱枯死颗粒无收．下列有关水的知识，其中不正确的是（）

A.水是一种最常见的溶剂；自然界中的水大多数含有杂质离子。

B.水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化污染。

C.用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度。

D.蒸馏水中不含任何营养素。

13、下列方法；不能用于制备硫酸锌的是（）

A.锌和稀硫酸反应。

B.氢氧化锌和氯化钠作用。

C.氢氧化锌和稀硫酸作用。

D.硝酸锌和硫酸钠反应。

14、下列化学反应与实验现象相符合的是（）A.硫在空气中燃烧-淡蓝色火焰B.木炭在空气中燃烧--生成有刺激性气味的气体C.红磷在空气中燃烧--生成大量白雾D.铁丝在氧气中燃烧-火星四射，生成黑色固体15、关于化学方程式2H2+O22H2O的读法错误的是（）A.每2个氢分子和1个氧分子，在点燃的条件下发生反应生成2个水分子B.氢气和氧气在点燃的条件下化合生成水C.氢元素和氧元素在点燃的条件下生成水D.每4g氢气跟32g氧气在点燃的条件下反应生成36g水16、由NaCl、CaO和Na2CO3组成的固体混合物，进行如下实验：将该固体混合物放入烧杯中，加入足量的蒸馏水。充分溶解后过滤，得到白色沉淀和无色澄清滤液。同学们对滤液的溶质成分进行了探究，其过程和结论正确的是（）A.滤液一定呈碱性B.取少量滤液于试管中，向其中滴加碳酸钠溶液，生成白色沉淀，则溶质为：NaC1、Ca（OH）2C.滤液的成分有两种可能性D.若溶液中溶质为NaCl、NaOH，该样品中CaO与Na2CO3的质量比为28：5317、（2004•扬州）有四种无色液体：BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、KNO3，只选用一种试剂，仅通过溶液间的相互反应即可鉴别，该试剂可能是（）A.HClB.H2SO4C.Ba（OH）2D.NaOH评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)18、2009年12月7日全球192个国家的环境部长在丹麦哥本哈根召开了联合国气候会议；这是一次被喻为“拯救人类的最后一次机会”的会议．

（1）从最新温室气体排放速度来看，地球已经朝着升温6-7℃严酷气候发展，世界处在毁灭性气候的混乱状态边缘，这里所说的“温室气体”主要指的是____．

（2）我国也是能源消耗大国，煤炭仍是我国主要的能源，它是一种____（填“可再生”或“不可再生”）能源，由于煤炭中常含有____元素；所以在燃烧时还会产生形成酸雨的气体．

（3）工业上，经常在高温条件下燃烧石灰石来生产生石灰（CaO），同时产生温室气体，有关的化学方程式为____．

（4）人类面对地球气候严峻的形势，一方面我们需要积极植树造林，另一方面也要发展“低碳经济”，发展不产生温室气候的新型能源，如____等（填一种即可）19、以下各种尾气吸收装置中，适合于吸收易溶性气体，而且能防止倒吸的是____．

20、水是一种重要的资源．

（1）下图所示的3个实验，A中水发生了____（填“物理”或“化学”）变化；B中试管2内得到的气体为____；C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是____．

（2）矿泉水、蒸馏水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴加少量水，则反应立即剧烈进行，反应速度大大提高，此时水的作用是____．

（3）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是____（填字母序号）．

A．用漱口杯接水刷牙B．不间断地边流水边洗衣。

C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林．21、化学知识解决或释下列问题：

（1）把湿衣服晾在阳光下或通风的地方，可以使衣服干得更快．____．

（2）为什么在暖气片表面刷“银粉”（成分为铝）可以防止铁生锈____．

（3）稀盐酸和稀硫酸化学性质相似的原因____．22、（2013秋•东乡县校级期中）如图是镁和氯两种元素的有关信息，则下列说法正确的是____

A．镁原子结构图中X=8；B．氯元素是金属元素；

C．镁原子失去电子后形成带两个单位负电荷的阴离子；D．____．23、（2010•张家界）我市有丰富的镍钼矿资源，元素周期表中镍元素的有关信息示意图如图，请你写出从图中获得的两条信息．（1）____．（2）____．24、化学与人类生活的关系越来越密切．

（1）我们穿的衣服通常是由纤维织成的，常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等，用灼烧法可初步鉴定这三种纤维，其中灼烧后产生烧焦羽毛气味的纤维是____（填序号）．

A．棉花B．羊毛C．涤纶。

（2）如表为某品牌芝麻酱标签的一部分．

①人类为了维持生命和健康，必须从食物中摄入的六大类主要营养素中，表中没有标出的是____．

②表中钙、铁、硒是指____（填字母序号）．

A．分子B．原子C．单质D．元素。

③芝麻酱中维生素A，可以预防的疾病是____．

④沾有芝麻酱的餐具用加入洗涤灵的水更易清洗，这是利用了洗涤剂的____作用．

⑤铁人体所需的____（常量、微量）元素．评卷人得分四、判断题(共1题，共8分)25、所有固体物质接近饱和的溶液都可以通过降低温度而变成饱和溶液____．（判断对错）评卷人得分五、计算题(共2题，共14分)26、某化学兴趣小组利用图1装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：a______．

（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学反应方程式为______2H2O+O2↑27、阅读材料并回答问题：

材料一通常食醋中约含3%～5%的醋酸．醋酸的化学式为CH3COOH；在温度高于16.6℃时是一种无色液体，易溶于水，醋酸具有酸的通性．

材料二钙是人体中的一种常量元素；人们每日必须摄入一定量的钙．动物的骨头中含有磷酸钙，但磷酸钙难溶于水，却能跟酸反应生成可溶性的钙盐．

（1）在10℃时；醋酸的状态是______；

（2）生活中能否用铝制品来盛放食醋？______；原因是______；

（3）人们在熬骨头汤时；常常会加入少量食醋，这样做的理由是______．

评卷人得分六、简答题(共1题，共4分)28、（2011•仪征市一模）长途运输鱼苗时，人们常在水中加入少量过氧化钙（CaO2）固体；为鱼提供氧气，过氧化钙与水反应除生成氧气外，还生成什么物质？课外兴趣小组决定对这一过程中进行探究：

实验探究一：过氧化钙与水反应除生成氧气外；还生成什么物质？

【猜想】另一生成物为氢氧化钙．

【进行实验】

取适量过氧化钙放入试管中加适量水；向试管中滴加酚酞试液，液体变成。

____色，则猜想成立．写出反应的化学方程式____．

【意外发现】

较长时间后，同学们发现滴入酚酞后变色了的液体颜色又变回无色，他们认为褪色的可能原因是____．

【查阅资料】

过氧化钙放置在空气中；会变质产生氢氧化钙和碳酸钙两种杂质．

实验探究二：测定久置过氧化钙纯度。

【实验过程】

称量144g样品放在铜网中；按图1所示装置组装后（药水瓶底部留有小孔），称量仪器及药品总质量，将铜网插入足量水中，反应完全后称量仪器。

及反应后物质总质量．测得实验数据如下表．

。样品质量装置及药品总质量装置及反应后物质总质量实验数据144g394g378g【问题讨论】

（1）药水瓶中碱石灰的作用为____．

（2）本实验测得过氧化钙含量可能会偏小的原因是____．

（3）根据实验数据计算：①生成氧气____g．②样品中过氧化钙的含量是____．

实验探究三：测定久置过氧化钙样品中碳酸钙含量。

【测定方案】

①如图2所示；连接好装置，检查装置气密性；

②精确称量一袋样品质量置于烧杯中并加入适量水混合；再全部倒入烧瓶中，并在分液漏斗中加入足量稀盐酸；

③将液面调节到量气管的“0”刻度；并使两边液面相平，打开止水夹和分液漏斗活塞；

④反应结束后；再次调节量气管两边液面相平，读出气体体积；

⑤计算样品中碳酸钙含量（CO2的密度为1.97g/L）．

【问题讨论】

（4）图中油层的作用为____，油层上方留有空气，会使测量结果____（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．中和反应放热，滴加稀盐酸后，发生装置中的中和反应的化学方程式为____．

（5）若测得量气管读数为896mL，则实验中选用的量气管规格合适的是____（填字母序号）

A；100mlB、1LC、2L

（6）测定方案的步骤4中再次调节量气管两边液面相平的方法为____．步骤2中将样品和水混合的目的是____．

（7）在充分反应后将烧瓶中的液体蒸干得到55.5g固体，求这袋样品在变质前的过氧化钙质量（写计算过程）．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．【解析】【解答】解：A；熔点、沸点不需要通过化学变化表现出来；属于物理性质，故A不符合题意；

B；可燃性、氧化性需要通过化学变化表现出来；属于化学性质，故B符合题意；

C；密度、硬度不需要通过化学变化表现出来；属于物理性质，故C不符合题意；

D；颜色、状态不需要通过化学变化表现出来；属于物理性质，故D不符合题意．

故选：B．2、B【分析】解：A；原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氢原子，就可表示为：2H；

故选项错误；

B、分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以3个氮分子可表示为：3N2；故选项正确；

C、元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以镁元素的化合价为+2价，故可表示为：故选项错误；

D、氯化钡是由显+2价的钡元素和显-1价的氯元素组成，根据化合价原则，其化学式为：BaC12；故选项错误；

故选B

本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．【解析】【答案】B3、B【分析】解：rm{A}过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气；水不能，可以鉴别，故选项实验方案设计正确。

B；二氧化碳能溶于水；能与水反应生成碳酸，但溶解量不大，不能全部除去杂质，故选项实验方案设计错误。

C；把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中；若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，故选项实验方案设计正确。

D；碳酸氢钠粉末在加热条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠不能，可以鉴别，故选项实验方案设计正确。

故选：rm{B}

根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们；若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们。

除杂质题至少要满足两个条件：rm{垄脵}加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；rm{垄脷}反应后不能引入新的杂质。

本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。【解析】rm{B}4、C【分析】解：A；向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液；二氧化锰是该反应的催化剂，质量不变，故A不正确；

B；加热一定量的高锰酸钾固体；高锰酸钾分解放出了氧气，固体的质量减小，锰元素的质量不变，固体中锰元素的质量分数要增大，故B错误；

C；加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物；氯酸钾分解放出了氧气，当反应完毕时不再放出氧气，故C正确；

D；电解水生成的氢气和氧气的质量比是1：8；体积比是2：1，故D错误。

故选：C。

A；根据催化剂的特点分析；

B；根据加热高锰酸钾能分解放出氧气分析；

C；根据加热氯酸钾和二氧化锰的混合物能产生氧气分析；

D；根据电解水的现象和结论分析。

本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象。【解析】C5、D【分析】

在K2Cr2O7中，K元素的化合价为+1价，O元素的化合价为-2价，设重铬酸钾中Cr元素的化合价为x；由化合物中各元素的正负化合价的代数和为0，则（+1）×2+x×2+（-2）×7=0，解得x=+6．

故选D．

【解析】【答案】根据重铬酸钾的化学式为K2Cr2O7；利用常见元素的化合价及化合物中元素的正负化合价的代数和为0来解答．

6、B【分析】

盐有多种分类方法；其中的碳酸钙；碱式碳酸铜、碳酸钠等物质中都含有碳酸根离子，属于碳酸盐；其中的硫酸铁中不含有碳酸根离子，不属于碳酸盐．

但是本题中B、Cu2（OH）2CO3属于碱式盐；而其余均为正盐．这个分类方式是常规考虑的．，所以以本分类方式最为妥当．故选B．

【解析】【答案】碳酸钙、碱式碳酸铜、碳酸钠等物质中都含有碳酸根离子，属于碳酸盐；硫酸铁中不含有碳酸根离子，不属于碳酸盐．但是本题中B、Cu2（OH）2CO3属于碱式盐；而其余均为正盐．这个分类方式是常规考虑的．

7、B【分析】

由于析出晶体需通过温度改变或减少溶剂两种方式的一种；由于是恒温状态下完成，故温度不变，析出晶体只能通过减少溶剂的方式完成，有题干知因是敞口水分会不断蒸发减少．容器底部有少量晶体出现，说明溶液仍为饱和溶液．

故选B．

【解析】【答案】在保持温度不变的情况下；温度不变物质的溶解度就不会变化，因析出晶体需要具备温度改变或减少溶剂两种方式或其一，则析出晶体时肯定是溶剂量减少导致的．

8、C【分析】【分析】A．根据实验安全来分析；

B．根据硬币能导电来分析；

C．根据影响压力大小的因素来分析；

D．根据影响沸点的因素来分析．【解析】【解答】解：A．稀硫酸溅到皮肤上；立即用大量的清水冲洗，再涂上碳酸氢钠溶液，故正确；

B．硬币能导电；所以手机的备用电池不能与硬币放到一起，防止短路，故正确；

C．自行车的座垫做得较宽大是为了减小对臀部的压强；而压力来自人的重力，是不能减小的，故错误；

D．液体的沸点随气压的升高而升高；高压锅就是利用这一原理制成的．故正确．

故选C．二、多选题(共9题，共18分)9、AD【分析】【分析】根据燃烧的定义及镁在二氧化碳中的燃烧和反应的特点分析．【解析】【解答】解：由题意“若将点燃的镁带插入盛满CO2的集气瓶中，镁带将继续燃烧，该反应的文字式可表示为：镁+二氧化碳→氧化镁+碳”，则可知：CO2可有条件地支持燃烧；该反应既不属于化合反应；又不属于分解反应；而生成物为混合物“氧化镁+碳”．

A、CO2不能燃烧；也不支持燃烧，此题目中此说法错误；

B、CO2可有条件地支持燃烧；因为二氧化碳与镁反应，此题目中此说法正确；

C；生成物为混合物“氧化镁+碳”；此题目中此说法正确；

D；由镁能在二氧化碳中的燃烧；所以镁条着火不能用二氧化碳灭火，此题目中此说法错误．

故选：AD．10、AC【分析】【分析】可在酒精灯火焰上直接加热的仪器有：坩埚、燃烧匙、试管、蒸发皿．【解析】【解答】解：A；试管可在酒精灯火焰上直接加热；故可选；

B；集气瓶不可用于加热；故不可选；

C；蒸发皿可以在酒精灯火焰上直接加热；故可选；

D；烧杯加热时要垫石棉网；不可直接加热，故不可选．

故选AC11、BD【分析】【分析】应用构成物质的微粒的基本特征“体积和质量都很小”及物理变化与化学变化的区别来解答此题．【解析】【解答】解：A；用探针把硅原子从一个地方搬到另一个地方．组成“中国”这两个汉字；只是物质的形状发生了改变，没有其他物质的生成，没有发生化学变化，但发生了物理变化．故A错误。

B；这两个字是当时世界上最小的汉字；正确．

C；此技术没发生化学变化；所以不能说明化学变化中原子可再分．故错误．

D；这标志着我国的科学技术已进入原子操纵的阶段．正确．

故选BD12、BD【分析】

A；自然界中的水大多数含有杂质离子属混合物；同时水是一种最常见的溶剂，该选项合理；

B、水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的硬度增大；富营养化污染是指营养元素增加，该选项不合理；

C、用煮沸或蒸馏的方法都能使水中Ca2+、Mg2+转化为沉淀降低水的硬度；该选项合理；

D；水加热致沸；其蒸气过冷凝管冷凝成蒸馏水，蒸馏水是纯净物，水本身就是营养素，该选项不合理．

故答案为B；D．

【解析】【答案】该题可以从自然水的硬度；所含成分，用途等方面分析解答．

13、CD【分析】

A；在金属活动性顺序表中；锌位于氢的前边，能与稀硫酸反应生成硫酸锌．故A不符合题意；

B；由于氢氧化锌和氯化钠的组成中不含有硫酸根；无论反应与否，都不会生成硫酸锌．故B符合题意；

C；氢氧化锌和稀硫酸起中和反应；生成了硫酸锌和水．故C不符合题意；

D；由复分解反应的条件可知；硝酸锌和硫酸钠交换成分后没有气体、沉淀、水生成，反应不能发生．故D符合题意．

故选CD．

【解析】【答案】A；根据金属活动性顺序表进行分析；

B；根据氢氧化锌和氯化钠的组成分析；

C；根据酸与碱起中和反应分析；

D；根据复分解反应的条件分析．

14、AD【分析】解：A；硫在空气中燃烧；产生淡蓝色火焰，故选项说法错误．

B；木炭在空气中燃烧；生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，故选项说法错误．

C；红磷在空气中燃烧；产生大量白烟，而非白雾，故选项说法错误．

D；铁丝在氧气中剧烈燃烧；火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．

故选：AD．

A；根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

D；根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．

本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意烟和雾的区别．【解析】【答案】AD15、CD【分析】解：A、由2H2+O22H2O可知；每2个氢分子和1个氧分子在点燃条件下发生反应，生成2个水分子．故选项正确；

B；应该是氢气和氧气在点燃条件下化合生成水．故选项正确；

C；应该是氢气和氧气在点燃条件下化合生成水．故选项错误；

D；应该是：每4份质量的氢气跟32份质量的氧气在点燃的条件下完全反应生成36份质量的水．故选项错误．

故选CD．

化学方程式的含义有：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等．

本题主要考查化学方程式的含义，解答时要特别注意反应条件、质量守恒定律等方面的问题．【解析】【答案】CD16、AD【分析】解：固体溶解过程中，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，氢氧化钠过量时溶质为：NaC1、NaOH、Ca（OH）2；恰好完全反应时溶质为：NaC1、NaOH；碳酸钠过量时溶质为：NaC1、NaOH、Na2CO3

A；由上述分析可知；滤液一定呈碱性，故正确；

B、取少量滤液于试管中，向其中滴加碳酸钠溶液，产生白色沉淀，是因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成了碳酸钙；则溶质为：NaC1、NaOH、Ca（OH）2；故错误。

C；由上述分析可知；滤液成分有三种可能，故错误；

D、若溶液中溶质为NaCl、NaOH，氢氧化钙和碳酸钠恰好完全反应，由CaO+H2O=Ca（OH）2，Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH可知，CaO～Na2CO3，该原料中CaO与Na2CO3的质量比为：56：106=28：53；故正确；

故选：AD。

氧化钙和水反应生成氢氧化钙；氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；

碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠；水和二氧化碳。

本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。【解析】AD17、AB【分析】

A；若加入盐酸；则这五种物质两两反应，能够和盐酸反应产生气体的是碳酸钠，然后能够和碳酸钠反应生成沉淀的是氯化钡，能够和氯化钡生成沉淀的是硫酸钠，剩余的是硝酸钾，故A对。

B；若加入硫酸；让这五种物质两两反应，能够和硫酸反应产生气体的是碳酸钠，然后能够和碳酸钠反应生成沉淀的是氯化钡，能够和氯化钡生成沉淀的是硫酸钠，剩余的是硝酸钾．故B对。

C；若加入氢氧化钡；氢氧化钡和硫酸钠及碳酸钠都会生成沉淀，故难以区分，故C错。

D；若加入氢氧化钠；氢氧化钠和题中的四种物质均不反应，所以也难以区分，故D错。

故选AB

【解析】【答案】本题所给的四种物质中；氯化钡能够和硫酸钠反应生成碳酸钡沉淀，氯化钡和硫酸钠生成硫酸钡沉淀，但是碳酸钡能溶于酸，而硫酸钡不溶于酸，所以此时只要在该组物质中加入一种酸即可达到目的．可以据此答题．

三、填空题(共7题，共14分)18、略

【分析】【分析】（1）根据“温室气体”主要指的是二氧化碳进行解答；

（2）根据煤炭属于不可再生能源以及煤炭的主要成分进行解答；

（3）根据高温条件下燃烧石灰石来生成生石灰和二氧化碳进行解答；

（4）从日常生活中节约能源的角度考虑．【解析】【解答】解：（1）“温室气体”主要指的是二氧化碳；

（2）煤炭属于化石燃料且是不可再生能源；由于煤炭中常含有硫元素，燃烧生成二氧化硫，所以在燃烧时还会产生形成酸雨的气体；

（3）高温条件下燃烧石灰石来生成生石灰和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑；

（4）人类面对地球气候严峻的形势；一方面我们需要积极植树造林，另一方面也要发展“低碳经济”，发展不产生温室气候的新型能源，如地热能；太阳能、风能、核能等．

故答案为：（1）二氧化碳；

（2）不可再生；硫；

（3）CaCO3CaO+CO2↑；

（4）太阳能．19、略

【分析】【分析】吸收易溶性气体时，容易出现倒吸现象，可以通过特殊的装置来防止倒吸．【解析】【解答】解：B；D两种装置中；在导气管中都有相对较大的空间，这样可以防止倒吸现象的发生．

故选BD．20、略

【分析】

（1）图A是水的沸腾；水由液体变成气体，没有生成其他物质，因此该变化是物理变化；B图是电解水装置图，在电解水中，可看到的现象是：正极气体少，能使带火星的木条条复燃，是氧气，负极气体多，能燃烧，是氢气，体积多的是少的二倍，通过实验还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成，试管1气体体积大，因此试管2中收集的气体是氧气；图C是自制净水器，其中卵石；石英砂、蓬松棉和滤纸功能一样，起到过滤作用，活性炭起着吸附作用；故答案为：物理、氧气、过滤。

（2）滴加少量水；则反应立即剧烈进行，反应速度大大提高，水起了催化的作用；故答案为：催化（或起催化作用）

（3）我们应当珍惜每一滴水；下列做法应该提倡：用漱口杯接水刷牙；用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所、用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林．故选ACD

【解析】【答案】本题以水为命题中心．综合考查了电解水的现象和结论；水的净化方法、水的催化作用、珍惜每一滴水；注意节约用水的方法．经仔细地分析后再作出应答．

21、略

【分析】【分析】（1）根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同；不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析解答即可．

（2）根据铝在常温下能与氧气反应；其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，进行分析解答．

（3）稀盐酸和稀硫酸中阳离子都是氢离子，据此进行分析解答．【解析】【解答】解：（1）把湿衣服晾在阳光下或通风的地方；可以使衣服干得更快，是因为阳光下温度高，分子运动的速率加快．

（2）铝在常温下能与氧气反应；其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止了里面的铝继续反应，隔绝氧气和水，对暖气片起保护作用，防止暖气片锈蚀．

（3）稀盐酸和稀硫酸化学性质相似；是因为稀盐酸和稀硫酸中的阳离子都是氢离子，故它们的化学性质相似．

故答案为：（1）分子是在不断运动的，温度越高，分子运动速率越快；（2）铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜，能隔绝氧气和水，防止暖气片锈蚀；（3）稀盐酸和稀硫酸中的阳离子都是氢离子．22、略

【分析】【分析】依据原子中质子数等于核外电子数，非金属元素的最外层电子数一般多余4个，以及最外层电子数与原子得失电子的特性对问题分析探讨即可；【解析】【解答】解：A；由于原子中质子数等于核外电子数；所以镁原子结构图中X=8；

B；氯元素的最外层电子数是7；大于4，所以是非金属元素（或通过汉字名称进行分析解答）；

C；镁原子的最外层电子数是2；所以易失去电子后形成带两个单位正电荷的阳离子；

D；可补充氯原子化学反应中易得电子等正确信息；

故选A；补充：氯原子化学反应中易得电子；23、略

【分析】【分析】根据元素周期表中的一个小格所提供的信息进行分析解答本题．【解析】【解答】解：根据元素周期表中的一个小格所提供的信息可知，镍元素的原子序数为28；元素符号为Ni；相对原子质量为58.69．24、B水D夜盲症乳化微量【分析】【分析】（1）羊毛的主要成分是蛋白质；燃烧会有焦羽毛味．

（2）①了解人们为了维持生命和健康；必须从食物中摄入六大类主要营养物质有哪些．

②根据分子；原子、单质和元素的概念就可正确选择．

③维生素A可预防夜盲症．

④洗洁精具有乳化作用．

⑤铁元素属于人体所需的微量元素．【解析】【解答】解：（1）羊毛的主要成分是蛋白质；燃烧会有焦羽毛味．

（2）①人们为了维持生命和健康；必须从食物中摄入六大类主要营养物质有蛋白质；糖类、油脂、维生素、无机盐和水．由图可知没有标出的营养物质是水．

故答案为：水．

②元素又称化学元素；指自然界中一百多种基本的金属和非金属物质，它们由几种有共同特点的原子组成．因此图中钙；铁、硒是指元素．

故选D．

③人体缺乏维生素A时易患夜盲症．因此；经常吃含有维生素A的食物如动物肝脏；鱼肝油等，可以预防夜盲症．

故答案为：夜盲症．

④乳化作用是将一种液体分散到第二种不相溶的液体中去的过程．洗洁精可以分散到芝麻酱中；更易洗净．

故答案为：乳化．

⑤铁元素属于人体所需的微量元素．

故答案为：微量元素．四、判断题(共1题，共8分)25、×【分析】【分析】根据已有的饱和溶液和不饱和溶液的转化方法分析解答即可．【解析】【解答】解：氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，故降低温度氢氧化钙的溶液仍然是不饱和溶液，故填：×．五、计算题(共2题，共14分)26、略

【分析】

（1）a是长颈漏斗；

（2）过氧化氢在二氧化锰的作用下分解成水和氧气，反应的方程式为：2H2O22H2O+O2↑；验满氧气用带火星的木条放在集气瓶口看是否复燃；

（3）该反应物的发生装置是固固加热型（A）；氨气的密度比空气小且极易溶于水，采用向下排空气法收集（D）；因为氨气易溶于水，且水溶液显碱性，故看到的现象是：集气瓶内水面上升，由无色变为红色；

（4）①该装置适合制取固液常温反应，且密度比空气密度小的气体，如氢气，可以用活泼金属与酸反应来制取，反应的方程式为：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑（或Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑）；②二氧化碳的水溶液显酸性；能够使紫色的石蕊试液变成红色．

故答案为：（1）长颈漏斗；（2）2H2O22H2O+O2↑用带火星的木条放在集气瓶口；看是否复燃。

（3）AD集气瓶内水面上升；由无色变为红色。

（4）①氢气（或H2）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑（或Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑）

②紫色石蕊试液。

【解析】【答案】（1）熟练掌握常见的化学仪器名称和用途；

（2）过氧化氢在二氧化锰的作用下分解成水和氧气；验满氧气用带火星的木条放在集气瓶口看是否复燃；

（3）根据反应物的状态和反应条件属于固固加热型选择发生装置；根据密度和溶解性选择收集装置；根据氨气的溶解性及性质分析现象；

（4）①该装置适合固液常温型制取气体；并且气体的密度比空气小；

②二氧化碳的水溶液显酸性；能够使紫色的石蕊试液变成红色．

27、略

【分析】

（1）醋酸在较低的温度下是固态存在；10℃时就是固体，故答案为：固体．

（2）醋酸具备酸的共性；能与金属反应生成氢气，所以用铝制品盛醋会对铝制品造成损害，故答案为：不能；铝会与醋酸反应从而对铝制品有损坏．

（3）难溶性的钙盐不会被人体吸收；加入醋后会使其转化为可溶性的钙盐以便让人体吸收，故答案为：醋酸会与骨头中的钙生成可溶性的钙盐，以便于人体吸收．

【解析】【答案】（1）醋酸在较低的温度下是固态存在．

（2）醋酸具备酸的共性；能与金属反应生成氢气．

（3）难溶性的钙盐不会被人体吸收；加入醋后会使其转化为可溶性的钙盐以便让人体吸收．

六、简答题(共1题，共4分)2