部编版七年级语文下册第8课《土地的誓言》精美课件

端木蕻良土地的誓言读准字音端木蕻良炽痛胸膛喷涌泛滥白桦林谰语怪诞亘古默契田垄蚱蜢嗥鸣山涧斑斓碾丰饶污秽hónɡchìtánɡpēnlànhuàháojiànlánniǎnráohuìlándànɡènqìlǒnɡzhàměnɡ诚恳而深切。（野兽）大声嚎叫。没有根据的话。荒诞离奇，古怪。远古。江河湖泊的水溢出，四处流淌。常比喻坏的事物不受限制地流行。挚痛：嗥鸣：谰语：怪诞：亘古：泛滥：默契：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。作家简介端木蕻良（1912-1996），原名曹汉文，辽宁省人。东北作家群中的代表人物，开了抗日文学的先声，主要作品有《科尔沁旗草原》、《大地的海》、《曹雪芹》等。他第一次把作家的心血与东北广袤的黑土，铁蹄下的不屈人民、茂草、高粱，搅成一团，以一种浓郁的眷恋乡土的爱国主义情绪和粗犷的东北风格震动着人们的内心。

东北作家群

东北作家群是指“九一八”事变后，一群从东北流亡到关内的文学青年在左翼文学运动推动下共同自发地开始文学创作的群体。他们的作品反映了处于日寇铁蹄下的东北人民的悲惨遭遇，表达了对侵略者的仇恨、对父老乡亲的怀念及早日收回国土的强烈愿望。他们的作品具有粗犷宏大的风格，写出了东北的风俗民情，显示了浓郁的地方色彩。“东北作家群”的主要作家有萧军、萧红、端木蕻良、舒群、骆宾基等。作者为何要面对土地发出这样的誓言呢？土地的誓言“土地”是指哪里的土地？“誓言”的内容是什么？

1931年9月18日，日本侵略者发动了震惊中外的“九一八”事变”，拉开了日本吞并东北的序幕。短短几个月，日军就侵占了我国东北全境。日寇的铁蹄践踏着祖国的东北大地，黑土地浸着血泪，松花江日夜悲鸣，许多东北的同胞被迫背井离乡，四处流浪。写作背景5理清思路土地的誓言（1）思忆故土（2）发出誓言“我”常常想起关东原野上的一切；“我”时时听见故乡的呼唤；“我”的内心为此热血沸腾。故乡美好的生活令“我”梦萦魂牵；“我”发誓要为故乡母亲战斗。自由读课文，体会直接抒情作者对故乡的深厚情感，似一股激流，澎湃在文章的字里行间。请同学们自主阅读课文，找出作者在文中直接抒情的句子。直接抒情对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。“挚痛”：表明爱之诚恳而深切，直接抒发对故乡的深切热爱之情。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。①从两个“无时无刻不”，你能体会到什么？双重否定，加强肯定的语气，表达强烈的思乡之情。直接抒情我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。②明明是“我”思念故乡，为何要写故乡“呼唤我的名字”、“召唤我回去”？直接抒情②明明是“我”思念故乡，为何要写故乡“呼唤我的名字”、“召唤我回去”？这是运用了“移情于物”的方式。写故乡召唤自己，将自己对家乡的思念、故乡令自己魂牵梦萦之情表达得更加浓烈、真挚，体现出故乡与自己某种“默契”的关系。将人的主观的感情移到客观的事物上，反过来又用被感染了的客观事物衬托主观情绪，使物、人一体，能够更集中地表达强烈感情。

直接抒情我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。③“泛滥”一词的本义是什么？这里可以替换为“澎湃”、“涌动”吗？作者用这样的词语来形容自己的感情，有何作用？“泛滥”原指江河湖泊的水溢出，四处流淌。用在这里，形容作者对故乡的深情激愤狂放，难以驾驭。直接抒情当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便是从那里来的。在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。作者在这里说的是什么声音？为何要多次写“这种声音”？又为什么说“这种声音”来自“亘古的地层”？直接抒情作者在这里说的是什么声音？为何要多次写“这种声音”？又为什么说“这种声音”来自“亘古的地层”？·“这种声音”是故乡的声音，是故乡的召唤。·多次写“这种声音”，强调了“我”对故乡的眷恋之深，更能激起读者的强烈共鸣。·说“这种声音”来自“亘古的地层”，是运用了联想的方式。由大地深层涌动着的沸腾的岩浆，联想到自己的内心也正如地下沸腾的岩浆一般，在燃烧、在沸腾、在奔突，似乎随时可以喷涌而出。这不仅体现出“我”对故乡深沉的热爱，还将“大地之心”与“作者之心”紧密联系起来，赋予故土以生命与情感，表明故土正热烈召唤着“我”、激励着“我”为之战斗。土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。①连用三个“在那”，有何作用？运用排比的修辞手法，营造连贯的、逐渐增强的气势，以抒发炽热、奔放的感情。直接抒情土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。②“埋葬”的原义是什么？如何理解它在这个句子中的作用？直接抒情②“埋葬”的原义是什么？如何理解它在这个句子中的作用？“埋葬”本用于已死去的事物。用在这里，表明作者昔日在田垄间留下的欢笑已荡然无存，取而代之的只剩凄苦、哀愁与悲伤。这给行文增添了一层沉重的感觉和悲愤的心绪，表达了作者对故土沦陷的悲愤、对侵略者的憎恨。另一方面，故乡的田垄埋葬了“我”的欢笑，未来，它也一定会埋葬侵略者。直接抒情没有人能够忘记。我必定为而战斗到底。土地，原野，我的家乡，必须被解放！必须站立！这里发生了怎样的人称转换？有什么作用？她她你你直接抒情片段二比读下面两个相似的片段，你认为哪一个更好？没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。我的家乡，她必须被解放！她必须站立！········片段一由“她”到“你”，这样的人称转换有什么作用？人称的变化，实际是情感变化的结果。开始用第三人称，是因为感情较为平稳；随着情绪逐渐激动，作者不满足于使用第三人称“她”，而是抛开读者，运用“呼告”的手法，直接与故乡进行对话交流，对土地以“你”相称，情感显得更加直接而迫切，具有强烈的抒情效果。

没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。用感情强烈的词语直接抒情。表现了愿为故乡奉献一切、为之牺牲一切的决心。直接抒情（男领）没有人能够忘记她。（充满深情）

我必定为她而战斗到底。（语气坚定）（女领）土地，原野，我的家乡，（感情依次加强）你/必须被解放！（语气坚定。“你”后稍作停顿）你/必须站立！（众合）你必须被解放！你必须站立！···········朗读“誓言”（男领）我必须/看见一个更美丽的故乡

出现在我的面前——（语气坚定，充满希望）

或者/我的坟前，

（充满坚定无畏）（女领）而我将用我的泪水，

洗去她一切的污秽和耻辱。（表达坚定的决心）（领合）而我将用我的泪水，

洗去她一切的污秽和耻辱。（众合）而我将用我的泪水，

洗去她一切的污秽和耻辱。····朗读“誓言”··自由读课文，体会间接抒情本篇文章除运用了直接抒情外，还采用了间接抒情的方式。本文中许多描写像电影特写镜头一样，叠现出家乡一幅幅动人的图画，你感受到了吗？请同学们找出这些间接抒情的句段，与大家分享，并思考这样的描写有什么作用。间接抒情

当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……

铺陈如此多富有东北生活气息的形象，有怎样的效果？间接抒情铺陈如此多富有东北生活气息的形象，有怎样的效果？这样的意象是东北大地特有的，它们能代表作者的故乡。将这些有特色、有意味的景物组成叠印着的一个个画面，像电影镜头般闪现，展现出东北大地的丰饶美丽，流露出作者对故乡深切的热爱、眷恋和赞美之情。另一方面，把故乡写得如此美好富饶，也能使读者为这一美丽土地被侵占感到悲愤，激起读者对侵略者的仇恨。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……从嗅觉、视觉、听觉等不同角度，展现了关东原野春秋两季的美景，突出了其优美、温馨、