2025年沪教版四年级数学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版四年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、万位、亿位都是（）A.数位B.位数C.计数单位2、比小的分数有（）A.2个B.3个C.4个D.无数个3、下面各数中，最接近20000的数是（）A.19999B.20003C.210004、要使29□560≈30万，□里有（）种填法．A.4B.5C.无数5、在325600000后面减（）个0，这个数就成了三万二千五百六十．A.2B.3C.46、在距直线a3厘米处画直线a的平行线，能画（）条．A.1B.2C.无数7、25×4×8=（25×8）×4应用了（）A.乘法的交换律B.乘法的结合律C.乘法的交换律和结合律8、一道除法算式的余数是26．那么除数（）A.大于26B.等于35C.小于26D.无法确定评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的____．小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的____．10、9□475≈10万，在□里最小填____；12□0001000≈12亿，在□里可以填____．11、63845000是______位数，最高位是______位，“8”在______位，表示______．12、直线上两点之间的一段叫______，它有______个端点．把线段的一端无限延长就得到一条______，如果把线段的两端无限延长就得到一条______．射线有______个端点，它可以向一端无限延长．直线有______个端点，它可以向两端无限延长．13、按要求读写下列各数．

190200340读作：______；

二千零五十四万零六千米写作：______．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、用量角器量角时，要做到点点重合，线边重合．____．（判断对错）15、6×3÷6×3=18÷18=1．____（判断对错）16、A+（B+35）=A+B+35．____．（判断对错）17、从上面看看到的形状是．____（判断对错）18、102×98=（100+2）×98这里运用了乘法的分配律．______．（判断对错）评卷人得分四、计算题(共4题，共24分)19、估算．

703×57≈

643÷70≈

87604+42398≈

1257091-83054≈20、直接写出得数．

。43×3088÷220×28560÷80÷77×48+7×5225×3×44500÷90202×50÷29125×8021、直接写出得数：

。0.35+0.45=150×6=0.72-0.28=0.57+0.9=3.8+0.12=0.6-0.37=10-0.09=5÷1000=0.5×100=322-99=101×87=1-0.01=36×25=10-6.5+3.5=22、。直接写出得数．

0.2×8=12.5×8=6.2+0.04=2.5×0.4=0.36÷0.4=12.5+12.5×7=6-0.7=46÷4.6=0.04×0.3=2.1-2.01=评卷人得分五、作图题(共2题，共20分)23、作图：分别画出底边上的高．

24、画一条线段；将下面的平行四边形分割成两个直角梯形．

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】根据整数的数位顺序表可知：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位，都是数位，据此解答．【解析】【解答】解：万位；亿位都是数位；

故选：A．2、D【分析】【分析】根据分数的意义及分数的基本性质可知，比小的分数有无数个，据此判断即可．【解析】【解答】解：比小的分数有，，，；

然后再把分子和分母同时扩大2倍，则比小的分数有，，，；共9个；

然后再把分子和分母同时扩大3倍、4倍；所以比小的分数有无数个；

故选：D．3、A【分析】【分析】分别求得各数与20000的差，再比较差的大小，差越小的越接近20000，即可作出判断．【解析】【解答】解：20000-19999=1

20003-20000=3

21000-20000=1000

1000＞2＞1

所以19999最接近20000；

故选：A．4、B【分析】【分析】这是一个六位数，最高位是十万位，十万位上是2，万位上是9，30万是由千位上的数用“四舍五入”法进1得到的．因为万位是9，千位上的数必须是5或6、7、8、9才能向万位上进1，据此解答．【解析】【解答】解：29□680≈30万；□必须填5或6；7、8、9五种填法；

故选：B．5、C【分析】【分析】325600000是一个9位数，而三万二千五百六十六是一个5位数，因此，要在325600000后面减去4个0，这个数就成了三万二千五百六十，据此得解．【解析】【解答】解：在325600000后面减4个0；这个数就成了三万二千五百六十．

故选：C．6、B【分析】【分析】根据在同一平面内与一条直线相距3厘米的直线只有上、下两条，据此作图即可得出结论．【解析】【解答】解：

如图可知：同一平面内与一条直线相距3厘米的直线只有2条；

故选：B．7、C【分析】【分析】根据乘法交换律和结合律的意义，两个数相乘，交换因数的位置它们的积不变，这叫做乘法交换律，题目中因数4和8交换了位置，因此使用了乘法交换律；三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘第三个数，或先把后两个数相乘，再乘第一个数，它们的积不变，这叫做乘法结合律，题目中25和8结合在一起先乘，因此使用了乘法结合律．由此解答．【解析】【解答】解：由分析知；25×4×8=（25×8）×4应用了乘法的交换律和结合律．

故选：C．8、A【分析】解：26+1=27

答：一道除法算式的余数是26；那么除数大于26；

故选：A．

根据在有余数的除法中；余数总比除数小，即除数最小为：余数+1，据此解答即可．

解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数与除数的关系．【解析】A二、填空题(共5题，共10分)9、略

【分析】【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律解答即可．【解析】【解答】解：小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍．小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的；

故答案为：10倍，．10、略

【分析】【分析】省略万位或亿位后面的尾数求近似数，根据千位或千万位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法．省略尾数后同时写上“万”或亿字．【解析】【解答】解：9□475≈10万；在□里最小填5；12□0001000≈12亿，在□里可以填0；1、2、3、4；

故答案为：5，0、1、2、3、4．11、8千万十万8个十万【分析】解：63845000是8位数；最高位是千万位，“8”在十万位，表示8个十万．

故答案为：8；千万，十万，8个十万．

在数位顺序表中；从右边起，第一位是个位，计数单位是一；第二位是十位，计数单位是十；第三位是百位，计数单位是百；第四位是千位，计数单位是千；第五位是万位，计数单位是万以此类推；进行解答即可．

解答此题用到的知识点：（1）数的组成；（2）数位顺序表．【解析】8千万十万8个十万12、线段两射线直线一0【分析】解：直线上两点之间的一段叫线段；它有两个端点．把线段的一端无限延长就得到一条射线，如果把线段的两端无限延长就得到一条直线．射线有一个端点，它可以向一端无限延长．直线有0个端点，它可以向两端无限延长；

故答案为：线段；两，射线，直线，一，0．

根据直线；射线和线段的含义：线段有2个端点；有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而解答即可．

此题应根据直线、射线和线段的含义进行解答．【解析】线段两射线直线一013、一亿九千零二十万零三百四十20540006千米【分析】解：190200340读作：一亿九千零二十万零三百四十；

二千零五十四万零六千米写作：20540006千米；

故答案为：一亿九千零二十万零三百四十；20540006千米．

根据整数的读法；从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数．

本题主要考查整数的读法和写法，注意：读、写多位整数时，可分级读、写．【解析】一亿九千零二十万零三百四十20540006千米三、判断题(共5题，共10分)14、√【分析】【分析】用量角器量角时，量角器的中心点与角的顶点重合，即点点重合；量角器的0刻度线与边的一边重合，与角的另一边重合的刻度就是所量角的度数，即线边重合．【解析】【解答】解：用量角器量角时；量角器的中心点与角的顶点重合，即点点重合；

量角器的0刻度线与边的一边重合；与角的另一边重合的刻度就是所量角的度数，即线边重合．

即用量角器量角时；要做到点点重合，线边重合．

故答案为：√．15、×【分析】【分析】6×3÷6×3按照从左到右的顺序计算出结果，再与1比较．【解析】【解答】解：6×3÷6×3

=18÷6×3

=3×3

=9

9＞1；原题说法错误．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】A+（B+35）是三个数相加，运用加法结合律，可以先算前两个数相加，也可以先把后两个数相加．据此解答．【解析】【解答】解：A+（B+35）可以先算A+B；再加上35；

所以正确．

故答案为：√．17、√【分析】【分析】观察图形可知，从上面看到的图形是一个平面图形，是两行，上面一行2小正方形，下面一行1个小正方形，在左边，据此即可判断．【解析】【解答】解：根据题干分析可得，从上面看到的形状是原题说法正确．

故答案为：√．18、√【分析】解：102×98=（100+2）×98这里运用了乘法的分配律；

102×98

=（100+2）×98

=100×98+2×98

=9800+196

=9996

故答案为：√．

计算102×98时；首先把102化为100+2，然后根据乘法分配律，求出算式的值是多少即可．

此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意乘法分配律的应用．【解析】√四、计算题(共4题，共24分)19、略

【分析】【分析】（1）将703看成700；57看成60，再计算；

（2）将643看成630；70看成70，再计算；

（3）将87604看成90000；42398看成40000，再计算；

（4）将1257091看成1260000，83054看成80000，再计算．【解析】【解答】解：703×57≈42000

643÷70≈9

87604+42398≈130000

1257091-83054≈1180000．20、略

【分析】【分析】根据整数乘法的运算方法进行计算即可．【解析】【解答】解：。43×30=129088÷22=40×28=0560÷80÷7=17×48+7×52=70025×3×4=3004500÷90=50202×5=10100÷29=0125×80=1000021、略

【分析】【分析】322-99运用凑整法简算；

101×87先把101分解成100+1；再运用乘法分配律简算；

36×25先把36分解成9×4；再运用乘法结合律简算；

其它题目根据运算法则直接求解．【解析】【解答】解：。0.35+0.45=0.8150×6=9000.72-0.28=0.440.57+0.9=1.473.8+0.12=3.920.6-0.37=0.2310-0.09=9.915÷1000=0.0050.5×100=50322-99=223101×87=87871-0.01=0.9936×25=90010-6.5+3.5=722、略

【分析】【分析】根据四则运算的计算法则计算即可求解．注意12.5+12.5×7根据乘法分配律计算．【解析】【解答】解：。0.2×8=1.612.5×8=1006.2+0.04=6.242.5×0.4=10.36÷0.4=0.912.5+12.5×7=1006-0.7=