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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教新版七年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列是四位同学分别设计的实验方案;你认为可行的是()

A.某白色化合物固体溶于水;向所得的无色溶液中滴入几滴酚酞试液,溶液呈红色,证明该白色固体物质一定是碱。

B.向某无色溶液中滴入硝酸钡溶液;产生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,沉淀不溶解,证明该无色溶液中可能含有硫酸盐。

C.不用其他试剂就能鉴别氢氧化钠;氯化钠、氯化镁、硫酸铜和硝酸钾这五种溶液。

D.把燃着的木条插入某无色气体中;木条火焰熄灭,证明瓶中的气体一定是二氧化碳。

2、某同学设计了如图所示的装置探究铁锈蚀的条件rm{.a}管中装入少量煮沸的蒸馏水,rm{b}管中是干燥的空气rm{.}调节rm{L}端与rm{R}端的液面高度一致,塞紧木塞rm{.}一段时间后观察rm{.}下列推断错误的是rm{(}rm{)}A.只有rm{a}管中的铁钉会锈蚀B.rm{L}端与rm{R}端的液面高度仍然保持一致C.该实验说明铁的锈蚀与空气和水有关D.若将rm{a}管中的水换成食盐水能加快铁的锈蚀3、小明同学在家里设计了以下“家庭小实验”方案,其中不可行的是rm{(}rm{)}A.用过滤的方法把硬水变成软水B.用食醋来除去铁锈C.用食醋来区别纯碱和食盐D.用紫甘蓝榨汁制作酸碱指示剂4、下列叙述正确的是rm{(}rm{)}A.有两种粒子,它们的质子总数相等、核外电子总数也相等,则它们不可能是一种分子和一种离子B.氢氧化铁能使无色酚酞试液变红C.不同物质其相对分子质量一定不同D.两种可溶性物质通过复分解反应不可能同时得到两种沉淀5、下列方框内是对某一主题知识的描述rm{.}其内容全部正确的一组是rm{(}rm{)}

。A.安全常识B.环保知识室内煤气泄漏--立即打开排风扇。

浓硫酸沾到皮肤上--立即用水冲洗大量使用含磷洗衣粉rm{-}一污染水资源。

减少化石燃料的燃烧--减少空气污染C.实验现象D.物质用途在酒精灯上点燃棉花--有烧焦羽毛气味用rm{pH}试纸测定酸溶液的rm{pH-}一试纸由黄色变为红色熟石灰一一改良酸性上壤;配制波尔多液。

磷酸二氢钙rm{[Ca(H_{2}PO_{4})_{2}]-}一用作复合肥料A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、某化合物rm{X}在一定条件下有如下反应:rm{X+6O_{2}dfrac{{脪禄露篓脤玫录镁}}{}6CO_{2}+6H_{2}O.}下列说法正确的rm{X+6O_{2}dfrac{

{脪禄露篓脤玫录镁}}{}6CO_{2}+6H_{2}O.}rm{(}A.rm{)}由碳、氢两种元素组成B.rm{X}中碳、氢两种元素的质量比为rm{X}rm{1}C.rm{2}的相对分子质量是rm{X}D.rm{174}中碳元素的质量分数为rm{X}rm{40%}7、如图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器这些材料由上到下的正确排列顺序是rm{(}rm{)}A.rm{A}蓬松棉、活性炭、小卵石、石英砂B.小卵石、活性炭、蓬松棉、石英砂C.小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉D.活性炭、蓬松棉、石英砂、小卵石8、按照“绿色化学”的原则;最理想的化工生产方式是()

A.得到的产物为绿色物质。

B.大分子物质分解为小分子物质。

C.参与化学反应的原子全部转化为期望的最终产物。

D.参与化学反应的原子全部重新组合成无毒的物质。

评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)9、如图是a、b;c三种固体物质的溶解度曲线.下列说法中正确的是()

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃时;a;c两种饱和溶液中溶质的质量分数相同。

C.c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;变成饱和溶液。

D.要从b溶液中得到b;通常可采用蒸发溶剂结晶的方法。

10、利用下列方法制取气体时;可采用如图装置的进行的是()

A.石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。

B.锌粒与稀硫酸制取氢气。

C.氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气。

D.过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气。

11、有一种“消字灵”;是由甲;乙两瓶溶液组成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高锰酸钾,乙瓶中溶液的主要有效成分是亚硫酸.高锰酸钾溶液有氧化性,而亚硫酸溶液有还原性.使用时,先用甲瓶中的高锰酸钾溶液将字迹中的色素氧化而除去,高锰酸钾生成二氧化锰而显棕色,再用乙瓶中的亚硫酸溶液将二氧化锰还原成无色的物质,便完成了消字的过程.下列墨水书写的字迹用这种消字灵肯定不能消去的是()

A.纯蓝墨水。

B.蓝黑墨水。

C.碳素墨水。

D.墨汁。

12、下列各组溶液中;不另加任何试剂就能将它们区别开来的是()

A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

13、rm{t_{2}隆忙}时,将甲、乙固体各rm{W}rm{g}rm{(}不含结晶水rm{)}分别加入到盛有rm{100g}水的烧杯中,充分搅拌后现象如图rm{1}降温到rm{t_{1}隆忙}时现象如图rm{2(}水分不蒸发rm{)}甲、乙固体的溶解度曲线如图rm{3}.

下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.图rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲线B.图rm{2}中甲溶液一定饱和,乙溶液不一定饱和C.图rm{2}乙溶液一定比甲溶液浓D.当rm{W=50g}时,甲、乙溶液溶质质量分数一定相等14、下列装置中,若不添加其他仪器,也不改变装置结构,就不能检查出装置是否漏气的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.15、rm{(}佛山rm{)}某气体可能含有rm{H_{2}}rm{CO}rm{CH_{4}}中的一种或两种rm{.}在空气中点燃该气体,用干燥玻璃片放在火焰上方,干燥玻璃片上有水雾,用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方,石灰水变浑浊rm{.}根据上述实验判断,该气体成分可能是rm{(}rm{)}A.rm{CO}B.rm{H_{2}}和rm{CO}C.rm{CH_{4}}D.rm{H_{2}}16、如图所示,电源电压恒定;甲、乙两杯中分别倒入相同质量分数的稀硫酸;合上开关后,发现V1、V2表读数U1、U2相同;小灯泡正常发光.下面说法中错误的是()

A.若将甲溶液中的两极靠近,会发现U1变大。

B.若往甲溶液中逐渐滴入Ba(OH)2溶液直到过量;小灯泡先变暗后变亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,会发现U2变大。

D.溶液导电的原因是通电后稀硫酸发生电离的缘故。

17、如图是M、N两种物质的溶解度曲线,在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入agM和agN(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是M、N),充分搅拌,将混合物的温度降低到t1℃;下列说法正确的是()

A.t1℃时;M;N的溶解度相等,得到M、N的饱和溶液。

B.t2℃时;得到M的饱和溶液;N的不饱和溶液。

C.t1℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。

D.t2℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。

评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)18、写出下列反应的化学方程式;并注明反应类型:

①硫在氧气中燃烧____是____反应;

②加热氯酸钾和MnO2的混合物____是____反应;

③氢气还原三氧化二铁____是____反应;

④氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合____是____反应.19、在下列空格里;用“元素;原子、分子或离子”填空:

rm{(1)}水是由氧;氢两种______组成的;

rm{(2)}带电的原子叫______;

rm{(3)}保持氢气化学性质的最小粒子是氢______;

rm{(4)}化学变化中的最小粒子是______.20、在家庭生活中;自来水经过处理后用途更加广泛.

rm{(1)垄脵}净水器rm{(}如图所示rm{)}可以净化自来水,获得更优质的饮用水rm{.}净水器中装有活性炭;活性炭的作用是:不仅可以______的物质,还可以______的杂质.

rm{垄脷}净水器接通电源时产生紫外线与自来水生产中加氯气的目的相同;其作用是:______.

rm{垄脹}净水器中有rm{a}rm{b}两个口,进水口是______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}.

rm{(2)}用自来水养金鱼时为除去其中少量的余氯,可放人少许大苏打rm{(Na_{2}S_{2}O_{3}?5H_{2}O).}大苏打由______种元素组成.

rm{(3)}自来水经煮沸后再冷却rm{(}即凉开水rm{)}不能用来养金鱼,是因为凉开水中几乎不含______rm{(}填具体微粒名称rm{)}.21、某兴趣兴趣小组的同学为探究金属的活动性;以及铜锈蚀的条件进行了以下系列实验,仔细分析后回答下列问题:

rm{(1)}实验一:小明按如图rm{1}所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是______rm{.}铝与稀盐酸刚接触时反应缓慢;一段时间后剧烈,产生气泡速率随着加快,其原因可能是______.

rm{(2)}实验二:为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序,小红提出按图rm{2}进行两步实验,即可证明三种金属活动性顺序rm{.}你认为其方案可行吗?______rm{(}填“可行”或“不可行”rm{)}.

rm{a.}试管rm{垄脵}中现象是______.

rm{b.}试管rm{垄脷}中发生反应的化学方程式为______.

rm{(3)}实验三:常温下,铜发生锈蚀其原理是rm{2Cu+H_{2}O+CO_{2}+}______rm{篓TCu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}.22、如图是rm{a}rm{b}rm{c}三种物质的溶解度曲线,rm{a}与rm{c}的溶解度曲线相交于rm{P}点rm{.}据图回答:

rm{(1)P}点的含义是____________.

rm{(2)t_{2}隆忙}时rm{30ga}物质加入到rm{50g}水中不断搅拌,能形成rm{80g}溶液吗?____________rm{(}填写“能”或“不能”rm{).}在rm{a}rm{b}rm{c}三种物质中哪种物质可能是气体?____________.

rm{(3)t_{2}隆忙}时rm{a}rm{b}rm{c}三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是____________rm{(}填写物质序号rm{)}.

rm{(4)}要使得rm{c}物质的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有:____________;____________.

rm{(5)}将rm{t_{2}隆忙}时等质量的rm{a}rm{b}rm{c}三种物质饱和溶液的温度降低到rm{t_{1}隆忙}时,有较多晶体析出的物质是____________,没有晶体析出的物质是____________.23、某同学家中种植的植物比正常的植株矮小瘦弱;叶片发黄,有的叶脉呈淡棕色,而且出现了倒伏现象.

(1)你认为该同学家中的植物应该施加下列哪一种化肥____.

A.NH4HCO3.B.NH4H2PO4.C.KNO3.D.KH2PO4

(2)该化肥中,两种营养元素的化合价依次为____.

(3)硝酸铵也是一种化学肥料.高温或猛烈撞击均会使硝酸铵发生剧烈的分解反应;生成大量气体,放出大量的热,因而发生爆炸.已知硝酸铵爆炸反应化学。

方程式为:2NH4NO32N2↑+O2↑+4X,则X的化学式是____.24、10g氢气和氧气和混合气体,在一密闭容器中点火爆炸后,冷却至室温,发现仍有1g剩余气体,则原混合气体中氢气最多可能是____g.25、按要求写出下列物质的化学式:

①含氧的质量分数最高的氧化物____;

②能与碳发生化合反应的氧化物____;

③含有4个原子核10个电子的分子____.评卷人得分四、简答题(共1题,共2分)26、能源;环境与人类的生活和社会发展密切相关。

rm{(1)}目前,人类以化石燃料为主要能源rm{.}常见的化石燃料包括煤;石油和______.

rm{(2)}为减少污染;提高煤的利用率;将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如图所示:

该反应生成物的分子个数比为______.

rm{(3)}为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料rm{.}经研究发现rm{NH_{3}}燃烧的产物没有污染;且释放大量能量,有一定应用前景.

rm{垄脵NH_{3}}中氮元素和氢元素的质量比为______.

rm{垄脷}将rm{NH_{3}}燃烧反应的化学方程式补充完整:rm{4NH_{3}+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}6H_{2}O+}______.rm{4NH_{3}+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}6H_{2}O+}评卷人得分五、探究题(共3题,共27分)27、现有如图所示装置、仪器和药品rm{.}请根据要求回答问题:

rm{(1)}写出仪器的名称:rm{F}______.

rm{(2)}装置rm{A}中反应的化学方程式为______;该装置有两处错误;请改正错误______;______.

rm{(3)}装置rm{B}中反应的化学方程式为______;装置rm{B}与rm{H}组合后具有的优点是______,请从“rm{C}至rm{H}”中选择仪器______rm{(}填序号rm{)}组装一个有同样优点的装置.

rm{(4)}若用图rm{I}所示医用塑料袋排空气法收集rm{H_{2}}则rm{H_{2}}导入端为______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}.28、框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中rm{A}是建筑材料的主要成分,rm{B}属于氧化物,如图是它们之间的相互转化关系rm{.}请回答:

rm{(1)}写出下列物质的化学式:rm{A}______C、______.

rm{(2)}得到rm{F}溶液的操作Ⅰ的名称为:______.

rm{(3)}若rm{I}是红褐色沉淀,请写出rm{G+F隆煤I}的化学方程式:______

29、请根据如图所示装置;回答问题:

rm{(1)}写出标号rm{垄脵垄脷}的仪器名称:rm{垄脵}______,rm{垄脷}______.

rm{(2)}实验室用过氧化氢溶液制取rm{O_{2}}可选用的发生装置是______rm{(}填写装置序号rm{)}判断rm{O_{2}}已收集满的方法是______.

rm{(3)}用高锰酸钾制取rm{O_{2}}时,装置rm{A}试管口放一小团棉花;该反应的化学方程式是______.

rm{(4)}对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取rm{O_{2}}后的固体残渣rm{(}假定已完全反应rm{)}通过以下四步实验操作可回收二氧化锰rm{.}正确操作的先后顺序是______rm{(}填写选项序号rm{)}.

rm{a.}烘干rm{b.}溶解rm{c.}过滤rm{d.}洗涤。

rm{(5)}用装置rm{F}制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止rm{.}其原因是______.评卷人得分六、推断题(共1题,共4分)30、A、rm{BH}八种物质,有下图所示关系:rm{A}为暗紫色固体,rm{E}和rm{F}组成元素相同且常温下均为无色液体,rm{G}是一种银白色金属,rm{H}是一种黑色固体,在rm{垄脷}的反应前后rm{B}的质量和化学性质都不改变rm{.}试推断:

rm{(1)}写出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物质的化学式:

rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{D}______

rm{(2)}写出反应rm{垄脹}的符号表达式:______

rm{(3)D}物质的用途______;

rm{(4)}上述关系中属于化合反应的是______rm{(}填编号rm{)}

rm{(5)G}在rm{D}中燃烧是一种剧烈氧化反应;铁生锈是一种______氧化反应。

rm{(6)E}和rm{F}组成元素相同,但化学性质不同的原因是______.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】

A;碱性溶液:可能是碱;也可能是某些盐;所以题中评价不可行;

B;向某无色溶液中滴入硝酸钡溶液;产生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,沉淀不溶解,证明该无色溶液中可能含有硫酸盐,可行;

C;氯化钠与硝酸钾不能鉴别;所以方案不可行;

D;把燃着的木条插入某无色气体中;木条火焰熄灭,证明瓶中的气体一定是二氧化碳,氮气等也会使它熄灭.

故选B.

【解析】【答案】A;能使无色酚酞试液变红色的溶液;是碱性溶液便可,不一定是碱;

B;能与钡离子反应;产生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,沉淀不溶解,则该无色溶液中可能含有硫酸盐或硫酸;

C;硫酸铜溶液为蓝色;可看出;与硫酸铜形成蓝色沉淀的为氢氧化钠溶液;能与氢氧化钠溶液形成沉淀的为氯化镁溶液;但氯化钠与硝酸钾不能鉴别了;

D;只要不支持燃烧的气体;都能使木条熄灭,不一定是二氧化碳.

2、B【分析】解:铁在与水和氧气并存时易生锈,故rm{a}中的铁钉生锈,则rm{b}中的铁钉不生锈,由于rm{a}中氧气被消耗,故压强变小,液面rm{L}端上升,rm{R}端下降;

A、只有rm{a}管中的铁钉会锈蚀;正确;

B、rm{L}端液面上升,rm{R}端液面下降;错误;

C;该实验说明铁的锈蚀与空气和水有关;正确;

D、食盐能加速铁的生锈,故若将rm{a}管中的水换成食盐水能加快铁的锈蚀;正确;

故选:rm{B}

根据已有的知识进行分析解答;铁在与水和氧气并存时易生锈,气体被消耗则压强变小,据此解答.

本题考查了铁锈是条件的实验探究,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】rm{B}3、A【分析】解:rm{A}硬水与软水的区别是所含的可溶性钙镁化合物量不同;可以通过煮沸的方法减少可溶性钙镁化合物,从而实现软化,过滤不能除去可溶性钙镁化合物,故A错误;

B;洁厕剂中含有盐酸;能与铁锈反应,可以使用洁厕精来除去铁锈,故B正确;

C;碳酸钠能与醋酸反应生成二氧化碳;而食盐与醋酸不反应,所以可以使用食醋来区别小苏打和食盐,故C正确;

D;用紫甘蓝榨汁制作酸碱指示剂;遇到酸碱变色,故D正确;

故选A.

根据物质的性质进行分析,硬水与软水的区别是所含的可溶性钙镁化合物量不同,可以通过煮沸的方法减少可溶性钙镁化合物,从而实现软化,洁厕剂中含有盐酸,能与铁锈反应,小苏打碳酸氢钠能与醋酸反应生成二氧化碳,蜡烛中含有碳元素,不完全燃烧能产生炭黑rm{.}本题考查了有关物质的性质和用途,完成此题,可以依据已有的课本知识进行,要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备,以便灵活应用.【解析】rm{A}4、A【分析】解:rm{A}离子带电荷;质子数一定不等于电子数;分子不带电,质子数等于电子数,当离子和分子的质子数相同时,他们的电子数一定不相同,故正确;

B、氢氧化铁是不溶性碱,不产生rm{OH^{-}}则不会使无色酚酞试液变红色,故错误.

C、不同物质其相对分子质量可能相同,例如碳酸钙和碳酸氢钾的相对分子质量都是rm{100.}故错误;

D;复分解反应可能同时得到两种沉淀;例如氢氧化钡溶液和硫酸铜溶液混合反应生成氢氧化铜和硫酸钡两种沉淀,故错误.

故选:rm{A}.

A;离子带电荷;质子数一定不等于电子数;分子不带电,质子数等于电子数;

B;无色的酚酞遇酸不变色;遇碱性溶液变蓝色;

C;不同物质其相对分子质量可能相同;

D;复分解反应可能同时得到两种沉淀.

本题为综合题,考查了分子和离子结构、指示剂变色的实质、相对分子质量及复分解反应,综合性强,题目难度不大,侧重考查学生对基础知识的掌握.【解析】rm{A}5、B【分析】解:rm{A}燃气灶漏气时的处理方法是:先关闭阀门,再开窗通风,千万不要用电rm{(}例如抽油烟机、换气扇、电灯rm{)}否则容易产生电火花,因为燃气易燃,就可能发生爆炸rm{.}所以立即打开排气扇是错误的;

B;大量使用含磷洗衣粉能造成水污染;由于燃烧化石燃料能产生有害气体,所以减少使用化石燃料能减少污染是正确的;

C;蛋白质燃烧才能产生烧焦羽毛气味;棉花属于天然纤维不能产生烧焦羽毛气味,所以是错误的;

D;磷酸二氢钙属于磷肥不属于复合肥.

故选B.【解析】rm{B}6、D【分析】解:由题意,知反应的化学方程式为rm{X+6O_{2}dfrac{{脪禄露篓脤玫录镁}}{}6CO_{2}+6H_{2}O}根据质量守恒定律的意义,则rm{X+6O_{2}dfrac{

{脪禄露篓脤玫录镁}}{}6CO_{2}+6H_{2}O}含有rm{X}个碳原子、rm{6}个氢原子、rm{12}个氧原子,故rm{6}的化学式为rm{X}则:

A、rm{C_{6}H_{12}O_{6}}由碳;氢两种元素组成;说法错误,应由碳、氢、氧三种元素组成,故A错误;

B、rm{X}中碳、氢两种元素的质量比为rm{X}rm{1}说法错误,正确的质量比为rm{2}rm{(12隆脕6)}rm{(1隆脕12)=6}故B错误;

C、rm{1}的相对分子质量是rm{X}故C错误;

D、rm{12隆脕6+1隆脕12+16隆脕6=180}中碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12times6}{180}隆脕100%=40%}故D正确.

故选Drm{X}【解析】rm{D}7、C【分析】解:简易净水器的材料从上到下颗粒逐渐变小,故A是颗粒最大的小卵石,rm{B}是颗粒稍小的石英砂,rm{C}是颗粒更小的活性炭;为防止活性炭随水流下,故D处放的是蓬松棉,观察选项,故选C.

根据已有的知识进行分析;简易净水器的材料从上到下颗粒逐渐变小,据此解答.

本题考查了净水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】rm{C}8、C【分析】

A;得到的产物为绿色物质不是绿色化学的核心.故A错误;

B;大分子物质分解为小分子物质与绿色化学无关.故B错误;

C;参与化学反应的原子全部转化为期望的最终产物是绿色化学的核心.故C正确;

D;参与化学反应的原子全部重新组合成无毒的物质;不是最理想的化工生产方式.故D错误;

故选C.

【解析】【答案】绿色化学又称“环境无害化学”;“环境友好化学”、“清洁化学”;绿色化学是近十年才产生和发展起来的,是一个“新化学婴儿”.它涉及有机合成、催化、分析化学等学科,内容广泛.绿色化学的最大特点是在始端就采用预防污染的科学手段,因而过程和终端均为零排放或零污染.

二、多选题(共9题,共18分)9、BD【分析】

A;由于没有说明温度;故A错误;

B、由于在t1℃时;a和c的溶解度相等,即它们的饱和溶液中溶质的质量分数相等,故B正确;

C、由于c的溶解度随温度的降低而增大,因此c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;不饱和溶液可能会变成饱和溶液,故C错误;

D;由于B的溶解度受温度的影响很小;因此应采取蒸发溶剂的方法使溶质从溶液中结晶析出,故D正确;

故选BD

【解析】【答案】根据固体的溶解度曲线可以:①比较不同物质在同一温度下的溶解度大小;从而比较它们的饱和溶液中溶质的质量分数的大小,②判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法,及从溶液中析出晶体的方法等.

10、BD【分析】

A;二氧化碳能溶于水;密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,不能用排水法收集,故选项错误;

B;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的;氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集,故选项正确;

C;如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热;故选项错误;

D;如果用双氧水制氧气就不需要加热;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,故选项正确;

故选B;D

【解析】【答案】制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2;是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.

11、CD【分析】

在常温下;碳的化学性质是不活泼的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易与氧化剂、还原剂反应,也不可被这种消字灵消去.而纯蓝墨水、蓝黑墨水是可以被消字灵消去的.

故选CD

【解析】【答案】根据碳常温下的稳定性分析。

12、AB【分析】

A;

。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓无现象Na2SO4--↓HNO3↑无现象无现象--四组中的现象都不相同;可以鉴别,故A正确;

B、依据铁离子显黄色,首先鉴别出FeCl3,然后将FeCl3滴入剩余的三种溶液中,生成黄色沉淀的是NaOH,再将无现象的两种液体,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;无现象的是NaCl,可以鉴别,故B正确;

C;

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三组现象完全相同;不能鉴别,故C错误;

D;

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有两组现象完全相同;不能鉴别,故D错误;

故选A;B.

【解析】【答案】分析题中有没有带色的离子;有带色的离子,借助带色的离子鉴别,没有的利用表格列举现象鉴别.

13、BC【分析】解:rm{A}降温到rm{t_{1}隆忙}时,甲析出固体,而已没有析出固体,说明甲的溶解度受温度变化影响较大,乙的溶解度受温度变化影响较小,因此图rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲线;该选项说法不正确;

B、图rm{2}中;甲的烧杯中含有固体甲,因此甲溶液一定饱和,乙的烧杯中没有析出固体,因此乙溶液不一定饱和,该选项说法正确;

C、图rm{2}中;溶剂质量相等,乙的溶质质量大于甲的溶质质量,因此乙溶液一定比甲溶液浓,该选项说法正确;

D、当温度高于rm{30隆忙}时,甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶质质量分数一定相等,当温度低于rm{30隆忙}时,甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲;乙溶液溶质质量分数一定不相等,该选项说法不正确.

故选:rm{BC}.

根据物质的溶解度曲线可以判断一定条件下溶液是否饱和;

溶质质量分数rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}.

溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}【解析】rm{BC}14、AD【分析】试题分析:根据检查装置气密性的方法及注意事项分析即可rm{.}装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象rm{(}如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}来判断装置气密性的好坏.

A;因为分液漏斗液面上的气体与烧瓶内气体相通;故分液漏斗中的液体上下压强相等,所以无论该装置气密性是否良好,液体都会顺利滴下,所以不能检查出装置是否漏气;

B;用手掌紧握烧瓶;若气密性良好,玻璃管中上升一段水柱,松手后水柱不下降,若气密性不好,则不会出现此现象,所以能检查出装置是否漏气;

C;向外拉活塞;若气密性良好,则导管口会有气泡产生,若气密性不好则不会有气泡产生,所以能检查出装置是否漏气;

D、要证明左右两瓶气密性是否良好的方法是:用注射器向左瓶充气,若左瓶气密性良好,则右瓶出现气泡,若左瓶气密性不好,则右瓶不会出现气泡;用注射器向右瓶充气,若右瓶气密性良好,则右瓶中伸入液面下的导管口会上升一段水柱,若右瓶气密性不好,则导管口不会上升水柱rm{.}可见要验证rm{D}装置是否漏气还需要注射器;若不添加其他仪器,也不改变装置结构,就不能检查出装置是否漏气.

故选A、rm{D}.【解析】rm{AD}15、BC【分析】解:根据分析可知物质燃烧既能生成二氧化碳;又能生成水;

A、rm{CO}燃烧只能生成二氧化碳;故A错误;

B;氢气燃烧能生成水;一氧化碳燃烧能生成二氧化碳,故B正确;

C、rm{CH_{4}}燃烧既能生成二氧化碳;又能生成水,故C正确;

D、rm{H_{2}}燃烧只能生成水;故D错误.

故选BC.

根据该气体燃烧产物的检验结果来判断:干燥玻璃片上有水雾说明有水生成;用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方,石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成.

根据质量守恒定律,可知反应前后元素种类不变,生成物中既有二氧化碳生成,也有水生成,说明既有碳元素,也有氢元素.【解析】rm{BC}16、AD【分析】

A、若将甲溶液中的两极靠近,相当于缩短甲电阻长度,电阻变小,乙不变,电路电流就变大,所以U1就变小;故错误.

B、加入Ba(OH)2时它能与H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),总电流减小,直到加的量正好和硫酸完全反应,甲溶液其实就是水和沉淀,中学视水不导电,电路断路,灯泡会变暗直到不亮;继续加氢氧化钡甲就变成氢氧化钡溶液,又有离子,溶液导电性又逐渐增加,电流逐渐变大,灯泡会变亮,多以灯泡是先变暗后变亮,故正确;

C、加入少量Ba(OH)2,能与部分H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),乙电阻变大,回路其他电阻不变,乙电阻分压加大,所以U2加大;故正确;

D;导电是因为稀硫酸会电离出氢离子和硫酸根离子;使溶液导电,并不是使硫酸电离才导电的,故错误;

故选AD

【解析】【答案】根据串联电路的分压原理;结合溶液导电以及物质之间的反应分析解答即可;

17、CD【分析】

A、t1℃时;M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此时得到的是不饱和溶液,故A错误;

B、t2℃时;M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,故B错误;

C、t1℃时;在100g水中加入agM和agN,得到的都是不饱和溶液,溶质;溶液质量都相等,因此其溶质质量分数一定相等,故C正确;

D、t2℃时;在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,溶液中溶质;溶液质量都相等,故M、N的溶质质量分数也一定相等,故D正确;

故选CD

【解析】【答案】A;根据交点的意义及饱和溶液的定义分析。

B;根据饱和溶液和不饱和溶液的定义分析。

C;根据溶质质量分数的计算公式分析。

D;根据溶质质量分数的计算公式分析.

三、填空题(共8题,共16分)18、略

【分析】

①硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2SO2;是两种物质反应生成一种物质,属于化合反应;

②氯酸钾与二氧化锰共热生成了氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;该反应由一种物质反应生成两种物质,符合分解反应的概念,属于分解反应.

③氢气与三氧化二铁在高温的条件下反应生成铁和水,反应的化学方程式为:3H2+Fe2O32Fe+3H2O;该反应由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物;符合置换反应的概念,属于置换反应;

④氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,反应的化学方程式为:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;该反应由两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物;符合复分解反应的概念,属于复分解反应;

故答案为:①S+O2SO2;化合;②2KClO32KCl+3O2↑;分解;③3H2+Fe2O32Fe+3H2O;置换;④2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;复分解;

【解析】【答案】根据反应物;生成物及反应条件书写反应的化学方程式;根据反应物和生成物的种类及特点分析反应的基本类型.

19、元素;离子;分子;原子【分析】解:rm{(1)}由水的化学式rm{H_{2}O}可知水是由氧;氢两种元素组成;

rm{(2)}带电的原子或原子团叫离子;

rm{(3)}氢气是由氢分子构成的;保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子;

rm{(4)}原子是化学变化中的最小粒子;在化学变化中不能再分;

故答为:rm{(1)}元素rm{(2)}离子,rm{(3)}分子,rm{(4)}原子.

掌握物质是由元素组成的和分子;原子、离子的概念:分子是保持物质化学性质的一种微粒;原子是化学变化中最小的微粒;带电的原子或原子团称为离子;分子、原子、离子都能直接构成物质.

本题主要考查了分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,熟悉分子、原子、离子的概念是解答此题的关键.【解析】元素;离子;分子;原子20、吸附有色素和异味;过滤难溶性;杀菌消毒;b;四;氧分子【分析】解:rm{(1)垄脵}活性炭具有吸附性;能吸附色素和异味,同时起到使不溶性固体不能通过的作用;

rm{垄脷}在自来水生产过程中通入氯气的目的是消毒杀菌;因此在净水器接通电源产生紫外线的目的也是消毒杀菌,紫外线杀菌的能力很强,而且没有残余物质,消毒方式比通氯气更优;

rm{垄脹}可以使用rm{b}做进水口;防止不溶性固体堵塞活性炭层,能更充分的除去水中的杂质;

rm{(2)}根据大苏打的化学式为rm{Na_{2}S_{2}O_{3}?5H_{2}O}可知它由钠;硫、氧、氢共四种元素组成;

rm{(3)}煮沸的自来水不能用来养鱼;因为温度升高氧气的溶解度减小,造成煮沸再冷却的凉开水水中几乎不含氧气,而氧气由氧分子构成;

故答案为:rm{(1)垄脵}吸附有色素和异味;过滤难溶性;

rm{垄脷}杀菌消毒;

rm{垄脹b}

rm{(2)}四;

rm{(3)}氧分子.

rm{(1)垄脵}活性炭具有吸附性;可吸附色素;异味等,且在此净水器中可起到过滤不溶物的作用;

rm{垄脷}在自来水生产过程中通入氯气的目的是消毒杀菌;因此在净水器接通电源产生紫外线的目的也是消毒杀菌;

rm{垄脹}要充分除去水中的杂质,可以使用rm{b}做进水口;防止不溶性固体堵塞活性炭层;

rm{(2)}据大苏打rm{(Na_{2}S_{2}O_{3}?5H_{2}O)}的化学式分析其元素组成;

rm{(3)}煮沸的自来水不能用来养鱼;因为温度升高氧气的溶解度减小,再冷却的凉开水水中几乎不含氧气,氧气由氧分子构成.

本题主要考查了水的净化、物质的组成等知识,在设计的时候能紧密联系日常生活,使化学生活化,让我们看到生活中处处有化学,这就要求同学们在学习时,既要重书本知识,也要多留心观察生活.【解析】吸附有色素和异味;过滤难溶性;杀菌消毒;rm{b}四;氧分子21、使用的酸的种类不同;铝表面有氧化膜;可行;铁表面出现红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色;2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag;O2【分析】解:rm{(1)}用控制变量法来探究金属的活动性强弱;金属片的形状;厚薄应该完全相同;应该选择同浓度、同体积的同一种酸;铝片表面有一层致密、结实的氧化铝薄膜,稀盐酸先与氧化铝反应,然后再与铝发生反应产生氢气;

rm{(2)}图rm{2}的rm{垄脵}铁能置换出硫酸铜中的铜,看到铁丝表面有红色物质出现,硫酸铜溶液是蓝色的,生成的氯化亚铁溶液是浅绿色的;rm{垄脷}铜片可以置换出硝酸银中的银,可以证明三种金属的活动性强弱;rm{垄脷}中发生的反应是铜与硝酸银反应生成银与硝酸铜,化学方程式为:rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}

rm{(3)}依据质量守恒定律可知,化学反应前后元素种类不变,原子个数不变,所以rm{2Cu+H_{2}O+CO_{2}+O_{2}篓TCu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}.

故答案为:rm{(1)}使用的酸的种类不同;铝表面有氧化膜;

rm{(2)}可行;

rm{a}铁表面出现红色物质;溶液由蓝色变成浅绿色;

rm{b}rm{2AgNO_{3}+Cu=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}

rm{(3)O_{2}}.

rm{(1)}根据金属与酸反应产生气体快慢判断金属活动性时;所选择的酸必须是同一种酸;因为铝的表面很容易形成氧化铝这种致密;结实的薄膜,对铝起到了保护作用进行分析;

rm{(2)}根据金属与盐溶液发生反应的条件来分析;判断;

rm{(3)}根据质量守恒定律进行分析.

同学们要会利用金属活动顺序表设计实验,去验证金属的活动性强弱rm{.}验证三种金属活动性顺序类问题时,一般采取“三取中”的方法进行设计实验,即选取活动性位于中间的那种金属的单质与另两种金属的盐溶液反应;或取中间金属的盐溶液与另两种金属的单质进行反应.【解析】使用的酸的种类不同;铝表面有氧化膜;可行;铁表面出现红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色;rm{2AgNO_{3}+Cu=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}rm{O_{2}}22、t1℃时a和c的溶解度相同;不能;c;cba;升高温度;增加溶质(合理答案均可);a;c【分析】解:rm{(1)}从溶解度曲线图不难看出,rm{P}点是rm{a}rm{c}两曲线的交点,即两物质在rm{t_{1}隆忙}时溶解度相等;

rm{(2)}在rm{t_{2}隆忙}时,rm{a}的溶解度是rm{50}克,即在rm{100}克水中最多溶解rm{50}克rm{a}则rm{30ga}物质加入到rm{50g}水中不断搅拌,最多溶解rm{25g}形成rm{75g}饱和溶液,不能形成rm{80g}溶液;由于气体的溶解度随温度的升高而降低,rm{c}的溶解度随温度的升高而减小,故rm{c}可能是气体;

rm{(3)t_{2}隆忙}时rm{a}rm{b}rm{c}三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是rm{cba}

rm{(4)c}的溶解度随温度的升高而减小;因此若想使它的接近饱和的溶液变为饱和溶液,应采取升温;增加溶质或蒸发溶剂的方法;

rm{(5)t_{2}隆忙}时,等质量的rm{a}rm{b}rm{c}三种物质的饱和溶液降温到rm{t_{1}隆忙}由于rm{a}和rm{b}的溶解度都随温度的降低而减小,因此它们的溶液中都会有晶体析出,rm{a}的溶解度变化差异大,故析出晶体多,rm{c}的溶解度随温度的升高而减小,故rm{c}无溶质析出;

故答案为:rm{(1)t_{1}隆忙}时rm{a}和rm{c}的溶解度相同;

rm{(2)}不能;rm{c}

rm{(3)cba}

rm{(4)}升高温度;增加溶质rm{(}合理答案均可rm{)}

rm{(5)a}rm{c}.【解析】rm{t_{1}隆忙}时rm{a}和rm{c}的溶解度相同rm{;}不能rm{;c;cba;}升高温度rm{;}增加溶质rm{(}合理答案均可rm{);a;c}23、略

【分析】

(1)植物比正常的植株矮小瘦弱;叶片发黄,有的叶脉呈淡棕色,而且出现了倒伏现象,说明土壤中缺乏钾元素和氮元素,需要施用含有钾元素和氮元素的化肥,硝酸钾中含有钾元素和氮元素.故填:C.

(2)在硝酸钾中;钾元素的化合价是+1,氧元素的化合价是-2,可以求出氮元素的化合价是+5.故填:+1;+5.

(3)由2NH4NO32N2↑+O2↑+4X可知,每个X中含有2个氢原子和1个氧原子,是水.故填:H2O.

【解析】【答案】(1)氮肥能使农作物枝叶繁茂;叶色浓绿、还能提高产量;钾肥能使农作物抗倒伏、抗病虫害.

(2)在化合物中;元素化合价的代数和为零.

(3)根据化学方程式可以判断物质的化学式.

24、略

【分析】

由氢气燃烧的方程式为2H2+O22H2O可知反应时氢气和氧气的质量之比是4:32=1:8;而反应的氢气和氧气的质量之和为9g,所以反应的氢气质量是1g氧气是8g;

①假设剩余的1g气体是氧气;则氢气的质量为1g;

②假设剩余的1g气体是氢气;则氢气的质量为2g;

故答案为:1或2;

【解析】【答案】因为还有1g气体没有反应所以生成了9g水,则说明参加反应的混合气体总质量也为9g,而原气体总质量为10g.所以剩余的气体可能是H2,也有可能是O2.根据化学方程式,分别计算出两种情况下原混合气体中H2和O2的质量即可.

25、略

【分析】

①含氧的质量分数最高的氧化物是过氧化氢,其化学式为:H2O2.

②能与碳发生化合反应的氧化物是二氧化碳,其化学式为:CO2.

③氨气是含有4个原子核10个电子的分子,其化学式为:NH3.

故答案为:①H2O2;②CO2;③NH3.

【解析】【答案】首先根据题意确定物质的化学名称;然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.

四、简答题(共1题,共2分)26、天然气;1:1;14:3;2N2【分析】解:rm{(1)}三大化石燃料是煤;石油、天然气;

rm{(2)}根据图示可看出生成物分子的个数比为rm{1}rm{1}

rm{(3)垄脵}氨气rm{(NH_{3})}中氮元素和氢元素的质量比为rm{(14隆脕1)}rm{(1隆脕3)=14}rm{3}.

rm{垄脷}根据质量守恒定律可知,生成物中缺少rm{4}个氮原子,所以生成物应该是氮气,并且氮气的化学计量数是rm{2}.

故答案为:rm{(1)}天然气;rm{(2)1}rm{1}rm{(3)垄脵14}rm{3}rm{垄脷2N_{2}}

rm{(1)}三大化石燃料是煤、石油、天然气;rm{(2)}根据图示可看出生成物分子的个数比;rm{(3)}根据化合物中各元素质量比rm{=}各原子的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比;进行分析解答;根据化学反应遵循质量守恒定律,推断化学式.

在化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数不变.【解析】天然气;rm{1}rm{1}rm{14}rm{3}rm{2N_{2}}五、探究题(共3题,共27分)27、锥形瓶;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口应该略向下倾斜;试管口应该放一团棉花;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;反应随时停止;CE;b【分析】解:rm{(1)}通过分析题中所指仪器的作用可知,rm{F}是锥形瓶;

rm{(2)}加热高锰酸钾制氧气时;分解生成锰酸钾;二氧化锰和氧气;该装置中试管口应该略向下倾斜,防止冷凝水倒流引起试管的炸裂;试管口应该放一团棉花,防止高锰酸钾颗粒进入导管;

rm{(3)}碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}固体和液体分离,反应即可停止,所以要使该反应停止,可以选择rm{CE}组合;

rm{(4)}氢气密度比空气小,所以医用塑料袋排空气法收集rm{H_{2}}则rm{H_{2}}导入端为rm{b}.

故答案为:rm{(1)}锥形瓶;

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}试管口应该略向下倾斜;试管口应该放一团棉花;

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}反应随时停止;rm{(3)CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{CE}.

rm{(4)b}根据根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;

rm{(1)}根据装置的注意事项分析错误;

rm{(2)}根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙;水和二氧化碳;固体和液体分离,反应即可停止进行分析;

rm{(3)}根据氢气的密度小于空气解答.

本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.rm{(4)}【解析】锥形瓶;rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}试管口应该略向下倾斜;试管口应该放一团棉花;rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}反应随时停止;rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{CE}rm{b}28、CaCO3;CO2;过滤;FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;【分析】解:rm{(1)A}是建筑材料的主要成分,且高温时能分解生成无色气体rm{C}和rm{D}根据常见物质的性质可知此物质为碳酸钙,则rm{C}为二氧化碳,rm{D}为氧化钙,所以本题答案为:rm{A}rm{CaCO_{3}}rm{C}rm{CO_{2}}

rm{(2)}氧化钙与水发生化合反应生成氢氧化钙;氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,要把碳酸钙沉淀分离出去,可以采用过滤的方法,所以本题答案为:过滤;

rm{(3)I}是红褐色沉淀说明rm{I}是氢氧化铁,则rm{G}中含有铁离子,而rm{G}是由氧化物与盐酸反应生成,说明rm{G}是氯化铁,所以rm{G+F隆煤I}的反应为氯化铁与氢氧化钠的反应,所以本题答案为:rm{FeCl_{3}+3NaOH=Fe(OH)_{3}隆媒+3NaCl}

rm{(4)}反应rm{垄脵}是氧化钙与水的反应;属于化合反应,所以本题答案为:化合反应.

本题的解题突破口在于rm{A}是建筑材料的主要成分,且高温时能分解生成无色气体rm{C}和rm{D}根据常见物质的性质可知此物质为碳酸钙,从而可顺推出rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}物质的化学式,另一突破口在于rm{I}是红褐色沉淀说明rm{I}是氢氧化铁,从而可逆推出rm{G}和rm{B}的化学式rm{.}解决框图式物质推断题,首先要分析题中的隐含条件和明显条件,抓关键,找准解题突破口,直接得出结论,然后利用顺向或逆向或两边向中间推断,逐一推导出其他结论,从而得出物质的组成.【解析】rm{CaCO_{3}}rm{CO_{2}}过滤;rm{FeCl_{3}+3NaOH=Fe(OH)_{3}隆媒+3NaCl}29、长颈漏斗;集气瓶;B;将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,说明已收集满;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;bcda;反应生成的气体将反应液体压回到长颈漏斗,使液体、固体不再接触,反应停止【分析】解:

rm{(1)}根据实验室常用仪器可知:rm{垄脵}长颈漏斗;rm{垄脷}集气瓶;

rm{(2)}验室用过氧化氢溶液制取rm{O_{2}}属于固液常温型;故选B;由于氧气的密度比空气大,气体沉积在底部,如果瓶口有氧气时,说明氧气已收集满,所以带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,证明已满;

rm{(3)}加热高锰酸钾的方法制取氧气,在生成氧气的同时,还有锰酸钾和二氧化锰生成,所以化学方程式为:rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取rm{(4)}生成物是氯化钾和氧气,其中只有二氧化锰不溶于水;故可通过过滤的方法获得二氧化锰;其步骤为:溶解;过滤、洗涤、干燥;

rm{O_{2}}用装置rm{(5)}制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止rm{F}其原因是反应生成的气体将反应液体压回到长

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