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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版九年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、有人对海洋岩石礁上的藻类植物进行调查,发现在较浅处生长着绿藻,较深处生长着褐藻,在深处则以红藻为主。直接影响藻类植物分布的主要因素是()A.阳光B.温度C.水D.大气2、如图所示;要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。下面所列的物理量中,不需要测量的是()

A.他的质量B.单杠的高度C.每次身体上升的高度D.做“引体向上”的时间3、某地农业科技工作者在进行“酸雨对农业产量影响及对策的研究”中,得出酸雨的pH大小与小麦减产幅度关系的一组数据如下表所示。根据数据判断,下列说法正确的是()。酸雨pH3.584.594.86小麦减产(%)1053A.酸雨的pH越大,小麦减产幅度越大B.酸雨的pH越小,小麦减产幅度越大C.酸雨的酸性越强,小麦的减产越小D.酸雨的酸性越强,小麦的减产越大4、下列物质露置于空气中,因发生化学变化而使质量增加的是()A.浓硫酸B.烧碱C.浓盐酸D.双氧水5、预防传染病有三个环节,在实际生活中,有效预防某种传染病应做到()A.在三个环节中抓主要环节,做到综合措施和重点措施相合。B.三个环节都是主要环节,要齐抓共管C.只要认真控制住传染源即可D.只要切实做好保护易感者的工作即可6、多吃紫菜等海产品可预防大脖子病,原因是它富含()A.铁B.碘C.钙D.维生素7、有人说:化学是21世纪最有用、最富有创造性的中心学科,材料是化学学科的一大法宝,下列图片中的应用,属于材料中的复合材料对人类贡献的是()A.

钛合金用作人造骨骼B.

合成纤维用作运动服装C.

陶瓷用作日用品D.

玻璃钢用作撑杆8、(2012·杭州)冲击钻是一种打孔的工具。工作时;钻头在电动机带动下不断地冲击墙壁打出圆孔(如图所示)。冲击钻在工作的过程中()

A.只有电能和内能的转化B.只有电能和机械能的转化C.有电能、机械能和内能的转化D.没有机械能和内能的转化评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、根据纯净物的____、____的不同,可将纯净物进行分类。10、在构成生物圈的各种生态系统中,动植物种类繁多且有“绿色水库”之称的是____;具有净化水源、蓄洪抗旱并以沼泽为典型的是____;属于人工的生态系统的是____和____。这些生态系统彼此密切联系,所以说,生物圈是一个____。11、(2014·义乌)一块实心的冰块,用细线拴住浸没在水中,固定在容器底(如图)。冰块熔化过程中(不考虑水的蒸发和温度的影响,ρ冰=0.9×103kg/m3),容器底部受到水的压强将____(填“增大”、“减小”、“不变”),台秤的示数将____。

12、获得核能有两种途径:一是原子核的____,二是原子核的____,核潜艇和核动力航母运用的核能是核____。13、嫦娥三号探测器“玉兔”成功着陆月球表面并进行科学探测实验.它所获得的科学数据与信息是通过____传播到地球接收站的;煤和石油是动植物体经过亿万年的时间形成的,是____(选填“不可再生”或“可再生”)能源.14、某班级组织了一次物理课外实践活动,试比较全班同学中从一楼爬上三楼过程中谁的爬楼功率最大.为了简便获得比赛结果,则活动中至少测量的物理量是:人体的体重和____.实验结束后,有位质量为50kg同学进行爬杆训练,当他沿竖直杆匀速上爬时,人受到的摩擦力大小为____N(g=10N/kg).15、有的微生物能够分解枯枝落叶、动物的遗体和粪便中的有机物,从而获得生活必需的物质和能量,这样的营养方式称为____.这类微生物是生态系统成分中的____者.评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)16、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、其他(共2题,共18分)17、(1)如图甲是一吊灯悬挂在天花板上;画出吊灯所受力的示意图;

(2)请按照图乙所示的实物图画出电路图.

18、请作出图中:①物体A所受重力G的示意图;②力F的力臂l.

评卷人得分五、解答题(共1题,共9分)19、(2015•杭州)有一包白色固体;可能由硫酸钾;氢氧化钾、碳酸钙、氯化钡中的一种或几种物质组成,为探究该白色固体的组成,某小组取适量样品按下列流程进行实验,请回答下列问题。

(1)白色沉淀Ⅰ与稀盐酸反应的化学方程式。

(2)白色沉淀Ⅱ的化学式。

(3)原白色固体中含有的物质。

参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】此题主要考察了环境中的非生物因素对生物的影响.光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱;最浅处光最强,深处几乎没有光线。

【解答】光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱;最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以是绿藻;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光,是褐藻;再往下,蓝紫光也被吸收一部分,是红藻;最深处没有光,因此没有植物生存,只有一些硫化菌。

故答案为:A2、B【分析】【分析】本题主要考查生活中有关功率的测量。引体向上是克服自身的重力做功;功等于重力乘以上升高度,功率等于功除以时间。

【解答】做引体向上的功率需要测量的物理量是小明的质量;身体上升的高度、小明做引体向上的时间。

故答案为:B

.3、B【分析】【解答】酸雨的pH越小;小麦减产幅度越大。

【分析】从表中可以直接看出酸雨的pH越小,小麦减产幅度越大4、B【分析】【解答】解:A;浓硫酸具有吸水性;放置在空气中会吸收空气中的水分,使其质量增加,但发生的是物理变化,故选项错误;

B;烧碱是氢氧化钠的俗称;敞口放置在空气中,能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钠和水,发生了化学反应导致质量增加,故选项正确;

C;浓盐酸具有挥发性;会使其质量减少,故选项错误;

D;双氧水常温下能分解产生氧气;露置于空气中,会使其质量减少,故选项错误;

故选:B.

【分析】物质露置于空气中,因发生化学反应质量增加,也就是与空气中的成分发生了化学反应,生成了新的物质,据此根据常见物质的化学性质进行分析判断.5、A【分析】【解答】传染病是由病原体引起的;能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源;传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。所以只要切断传染病的流行的任何一个环节,传染病就流行不起来。故传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。故选A。

【分析】主要考查了传染病的预防,学生要掌握预防传染病的三个环节及其之间的相互关系。6、B【分析】【解答】选B。碘是合成甲状腺激素的主要成分;缺乏会患地方性甲状腺肿,俗称大脖子病,所以多吃紫菜等海产品可预防大脖子病。故答案选:B

【分析】本题主要考查无机盐的作用。7、D【分析】【分析】复合材料是由两种或两种以上不同性质的材料;通过物理或化学的方法,在宏观上组成具有新性能的材料.本题难度不大,了解复合材料的特征,复合材料并不是简单搭配,而是通过物理或化学的方法融合成具有新性能的材料.

【解答】解:A;钛合金属于金属材料;故选项错误.

B;合成纤维属于三大合成材料之一;故选项错误.

C;陶瓷是用泥土烧至而成的;属于无机非金属材料,故选项错误.

D;玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的一种特殊材料;属于复合材料,故选项正确.

故选:D.8、C【分析】【分析】冲击钻在工作时;有电流通过电动机,电流做功,消耗电能转化为机械能和内能;钻头冲击墙壁,克服摩擦做功,消耗机械能转化为内能,使钻头内能增加;温度升高。

【解答】冲击钻的工作原理是:由电动机经齿轮传动;带动曲柄;连杆,使压气活塞在冲击活塞缸中做往复运动,压缩气体推动冲击活塞缸锤头以较高的冲击频率打击工具的尾端,使工具向前冲打。从能量的转化情况看,电动机工作消耗电能,通过做功把电能转化成曲柄、连杆的机械能。压缩气体带动冲击活塞冲击工具的尾端,使工具向前冲打,钻头与墙壁摩擦产生大量的内能。

由此分析可知,在该过程中存在电能、机械能和内能的转化。故选C。二、填空题(共7题,共14分)9、组成用途【分析】【分析】此题主要考查学生对纯净物分类标准的理解。

【解答】对纯净物的分类;我们一般根据其组成和用途来进行分类。

故答案为:组成用途10、森林生态系统湿地生态系统农田生态系统城市生态系统统一的整体【分析】【分析】本题主要考查生态系统的类型相关知识;意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。

【解答】森林生态系统分布在比较湿润的地区,森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,有绿色水库之称的是森林生态系统;湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用并以沼泽是典型的湿地生态系统;人工建立的生态系统包括农田生态系统和城市生态系统;这些生态系统彼此密切联系,形成一个统一的整体生物圈。11、减小不变【分析】【分析】由题目的信息可知:在冰块熔化过程中;容器内液面将下降,因为分子之间有间隔;并且台秤的读数将不变,因为冰融化成水质量不变。

【解答】在冰块浸入的过程中;台秤的读数将增大,因为在水中又增加了冰块的质量;在冰块熔化过程中,容器内液面将下降,因为水的密度大于冰;

根据p=ρgh知容器底部受到水的压强将减小;

冰熔化成水质量不变;台秤的示数将不变。

故答案为:减小;不变。12、裂变聚变裂变【分析】【解答】获得核能的途径有两种:一是原子核裂变;二是原子核聚变;

由于核裂变是可控的;故潜艇中的核反应堆就是通过核裂变过程中释放核能,再转化成电能和机械能推动潜艇前进的。

故答案为:裂变;聚变;裂变。

【分析】核能分为裂变和聚变两种,核裂变和核聚变都能释放能量,但是又有区别,裂变分为两种:可控链式反应和不可控链式反应,对于核裂变是可控的,如核电站的核反应堆就是通过核裂变提供能量的,对于核聚变过程不可控,如氢弹爆炸就是利用核聚变释放能量.13、电磁波不可再生【分析】【解答】(1)嫦娥三号探测器“玉兔”成功着陆月球;并对月球表面进行科学探测试验.它所获得的科学数据与信息是通过电磁波传播到地球接收站的,电磁波传播不需要介质,声音传播需要介质;

(2)煤和石油消耗以后不能够短时间得到补充;属于不可再生能源.

故答案为:电磁波;不可再生.

【分析】(1)电磁波和声音都能传递信息;电磁波传播不需要介质,声音传播需要介质;

(2)能够短时间从自然界得到补充的是可再生能源,短时间得不到补充的是不可再生能源.14、爬到三楼所需的时间|500【分析】【分析】比较全班同学中从一楼爬上三楼过程中谁的爬楼功率最大,可以用台秤测自身的质量根据G=mg求出重力,根据W=Gh求出上楼时所做的功,再用秒表测出上楼的时间,即可根据P=比较上楼的功率大小关系;

先根据G=mg求出小宇的重力;然后对小宇进行受力分析,再根据小宇匀速下滑,受到平衡力作用,根据二力平衡的条件求出摩擦力的大小.

【解答】解:上楼是克服自身重力做功;功等于自身重力和楼高的乘积,功率等于功和时间的比值;

要比较全班同学谁的爬楼功率最大时,由于都是从一楼爬上三楼,所以上升的高度相同,由P==可知;需要测量人体的重力和爬到三楼所需的时间.

质量为50kg同学匀速爬杆训练时:受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用;并且重力和摩擦力是一对平衡力;

因此摩擦力大小和他的重力相等;方向和重力的方向相反,即f=G=mg=50kg×10N/kg=500N,方向竖直向下.

故答案为:爬到三楼所需的时间;500.15、腐生|分解【分析】【分析】分解者指的是细菌;真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物;归还到无机环境中,促进了物质的循环.【解答】解:”有的微生物能够分解枯枝落叶、动物的遗体和粪便中的有机物,从而获得生活必需的物质和能量“,这样的营养方式称为腐生.这类微生物是生态系统成分中的分解者.

故答案为:腐生;分解三、判断题(共1题,共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量。故答案为:正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。四、其他(共2题,共18分)17、【分析】【分析】(1)首先分析吊灯受到哪些力的作用;然后根据吊灯的状态画出吊灯受力的示意图.

(2)从电路图可知,两只灯泡串联,受一个开关控制.18、解:

①过物体的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段;并用符号G表示;

②过O点向F的作用线做垂线;

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