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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教新起点八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、如图所示,两个小灯泡L1、L2串联,闭合开关S,L1发光,L2不发光.发生这一现象的原因;不可能的是()
A.电源电压较低B.L2发生了断路C.L2发生了短路D.L2的实际功率很小2、将100g10%的某固体物质M的溶液,分别进行下述操作,所得溶液中溶质的质量分数最小的是()A.蒸发掉10g水,无晶体析出B.加入10g10%的M的溶液C.加入10g固体M,并使之完全溶解D.加入10g水3、农业生产上能有效提高光合作用的效率,从而提高作物产量的措施是()A.带土移栽B.中耕松土C.合理密植D.及时排涝4、下列现象属于社会行为的是()A.一只母鸡带着一群小鸡在觅食B.平时单独行动或雌雄相伴的狼,到了冬季就集合成群,形成有首领有分工的、并能利用各种通讯手段保持联系的集体C.岩洞里居住着数百只蝙蝠,它们悬挂在洞顶岩壁上,有着各自固定的位置D.固着在海底的珊瑚群,繁殖季节在潮汐到达高潮时,统一行动,同时产卵5、橡皮泥具有很强的可塑性,深受小朋友们的喜爱。现在有一种爱吞磁铁的橡皮泥,把高强磁铁放在旁边,磁铁会被慢慢吞噬。磁铁会被吞噬的原因是()A.橡皮泥受到磁铁的压力B.橡皮泥有较强的粘连性C.高强磁铁具有动能D.橡皮泥中含有磁性物质6、将一个轻小草球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒,发现草球被吸引,则()A.小草球一定带负电B.小草球一定不带电C.小草球可能带负电或不带电D.无法确定小草球的带电情况7、如图所示;干簧管由两个软铁簧片和玻璃管组成,玻璃管内充满惰性气体.在没有磁场作用时,簧片的触点在弹力的作用下处于断开状态,有磁场作用时,软铁簧片被磁化,触点相互吸引处于导通状态.根据以上描述,下列说法正确的是()
A.可以利用磁体,使软簧片被磁化,触点相互吸引处于导通状态B.不可以利用通电螺线管使软簧片被磁化,触点相互吸引处于导通状态C.触点相互接触利用的是同名磁极相互吸引的原理D.根据需要软铁簧片可以用塑料片替换评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、探究根生长最快部位使用的方法是____法.选择材料必须是____的幼根.9、铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。不同类型的铅笔的笔芯软硬程度不同,其中6H的铅笔芯最硬,6B的铅笔最软,HB的铅笔芯软硬居中。铅笔芯是导体,那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢?小明用如图所示的装置探究这个问题。他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间,通过观察____,比较出三者电阻的大小。用此方法比较电阻大小的依据是____。他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是____。
10、根能够从土壤中吸水,是因为根毛细胞的细胞液浓度____土壤溶液浓度。盐碱地不利于植物生长,是因为土壤溶液的浓度____根毛细胞液的浓度。(填“大于”或“小于”)11、如图所示的电路,灯L1和L2是____联,如果电源电压是3V,闭合开关S后,两灯均发光,电压表的示数是1.4V,此时灯L1两端的电压是____V;一段时间后,两灯同时熄灭,电压表示数变大,导致这种电路故障的原因可能是____.
12、如图是A;B两种物质的溶解度曲线;请回答:
(1)在40℃时A、B的溶解度大小关系是____;
(2)a点是A、B两条曲线的交点,其含义是____;
(3)20℃时将20gA固体放入50g水中,充分溶解后,所得溶液的质量是____g;
(4)若A中含有少量的B杂质,提纯A的方法是____结晶.
13、一切物体不论它是____还是____的,都具有保持原来____的性质,这种性质叫做惯性。惯性的大小和物体的____有关。14、节日彩灯中串联着20个小灯泡,若电源插头处电流为100mA,则通过每个小灯泡的电流为____A.家中有两盏灯,每盏灯工作电流为300mA,电炉子的工作电流为3A,电冰箱的工作电流为1A,它们共同工作时,干路的电流为____A.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共12分)21、作图题;画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。
22、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一;请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。
23、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。24、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:
①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;
②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共2题,共4分)25、在图中;根据闭合开关后小磁针N极静止时的指向,标出电源的正负极,并用箭头标出磁感线的方向.
26、图甲是某款小夜灯;它由两个开关控制.夜间使用时将小夜灯接入家庭电路.闭合侧面的手动开关S,当有声音时,声控开关闭合,小夜灯才发光.乙图是小夜灯工作时的部分电路,请将电路补充完整(R为小夜灯的分压电阻,起保护作用)
评卷人得分六、解答题(共1题,共6分)27、已知20°C时硝酸钾的溶解度为31.6克,在20°C时要配制263.2克硝酸钾饱和溶液,需硝酸钾多少克?参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、B【分析】【解答】解:A、若电源电压较低,若两个灯泡的规格不同,R2的电阻较小,由P=I2R,电流相同的情况下,其电功率会太小而不发光,只有L1发光;A可能;
B、两灯串联,若L2发生断路,则L1也不能发光;所以B不可能;
C、L2发生短路,则L2不能工作,L1仍能够发光;C可能;
D、若L2的实际功率很小,则L2不发光,L1可能发光;D可能.
故选B.
【分析】串联电路的特点:串联电路中,电流只有一条路径,各用电器互相影响,用电器不发光,可能是断路、短路或实际功率太小,根据实际情况分析具体原因.2、D【分析】【解答】A;蒸发掉10g水;无固体析出,溶剂质量减小,溶质质量分数变大,所得溶液的溶质质量分数大于10%;
B;加入10g10%的该溶液;根据溶液的均一性,可判断所得溶液的溶质质量分数仍为10%;
C;加入10g固体;并使之完全溶解,溶液中溶质的质量增大,溶质质量分数变大,所得溶液的溶质质量分数大于10%;
D;加入10g水;溶液中溶剂质量增加,溶质质量分数变小,所得溶液的溶质质量分数小于10%;
故选D.
【分析】根据溶液的溶质的质量分数=×100%,可知溶液的溶质质量分数随溶质质量增大而变大,随溶剂质量增大而减小.3、C【分析】【解答】合理密植;有利于充分利用光能,提高光合效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。只有合理密植才是最经济的做法。
故选:C
【分析】合理密植是增加作物产量的重要措施。通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系,使个体发育健壮,群体生长协调,达到高产的目的。4、B【分析】【解答】本题主要考查社会行为的特征。社会行为的特征就是成员之间分工明确;密切合作;通过独特的方式进行联系。狼群具有上述特征。
【分析】本题主要考察社会行为的特征,有社会行为的动物,各成员之间分工合作,共同维持群体生活,群体内部往往形成一定的组织,成员之间分工明确,有些群体中还形成等级。5、D【分析】【分析】磁铁能够吸引磁性材料;磁性材料在我们生活中应用广泛,如:磁卡;磁盘、磁带、电脑软盘、磁悬浮列车、录音机的磁头等。
【解答】橡皮泥能够吞噬磁铁;说明橡皮泥和磁铁是相互吸引的,因此橡皮泥中含有磁性物质。
故答案为:D6、C【分析】【分析】吸引有两种情况:异种电荷相互吸引;带电体吸引轻小物体。根据上面的情况进行判断。本题考查物体带电情况的判断,排斥的一定带有同种电荷,吸引的可能带异种电荷,可能带电体吸引不带电体。
【解答】解:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;玻璃棒吸引轻小草球,轻小草球可能带负电,可能不带电。
故答案为:C7、A【分析】【分析】(1)使得原来没有磁性的物体获得磁性的过程称为磁化;(2)磁极间的作用规律是:同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引.(3)根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体.
【解答】解:A;利用磁体;使软簧片被磁化,使触点相互吸引处于导通状态,故A正确;
B;通电螺线管和磁铁都能使软簧片被磁化;使触点相互吸引处于导通状态,故B错误;
C;干簧管中两磁簧片被磁化;两触点为异名磁极,相互吸引,故C错误;
D;塑料片是绝缘体;不导电,所以软铁簧片不能用塑料片替换,故D错误.
故选A.二、填空题(共7题,共14分)8、实验生长迅速【分析】【解答】实验法是利用特定的器具和材料;通过有目的;有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.是现代生物学研究的重要方法.探究根生长最快部位使用的方法就是实验法,只有生长迅速的幼根,根的生长才最旺盛,有利于观察.
【分析】实验法是现代生物学研究的重要方法.9、电流表示数相同电压下,电流越小,电阻越大长度和横截面积均相同【分析】【分析】电阻是阻碍电流大小的物理量;因此根据电流示数的变化分析不同铅笔芯的电阻大小;
比较电阻大小是利用电源电压不变;电流越大,电阻越小的原理进行分析的;
用控制变量法进行分析;即控制铅笔芯的长度和横截面积相同.
【解答】因为电流表与铅笔芯串联;而电阻是阻碍电流大小的物理量,因此通过观察电流表示数的大小可以比较出铅笔芯电阻的大小;
由欧姆定律可知;在同一电路中,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。比较出三者电阻的大小,需控制铅笔芯两端电压不。
变;当电压一定时,电阻越小,电流越大。
导体电阻的大小与导体的材料;横截面积和长度有关;为了探究电阻大小与铅笔芯材料的关系,所以要控制铅笔芯粗细相同、长度相同。
故答案为:电流表示数的大小;相同电压下,电流越小,电阻越大;粗细相同、长度相同。10、大于大于【分析】【分析】植物细胞既可以失水;也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小。
【解答】当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时;细胞就失水,细胞失水时细胞膜质和细胞壁分离。当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。因此,当根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,根毛就吸水.盐碱地的土壤溶液中含较多的盐碱,土壤溶液的浓度较高,土壤溶液的浓度大于植物细胞内部的浓度,因此植物细胞就会失水,导致根不能吸水而影响植物的生长。
故答案为:大于大于11、串1.6灯L2开路【分析】【解答】(1)由图可知两灯泡只有一条电流的路径,即为串联;(2)因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,当开关闭合时,电压表测量灯L2两端电压,所以灯L1两端的电压:U1=U﹣U2=3V﹣1.4V=1.6V;(3)两灯同时熄灭,说明电路出现断路现象,电压表示数变大,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,因此电路故障为灯L2断路.
故答案为:串|1.6|灯L2开路.
【分析】由题意及图知,灯L1、L2串联,电源电压U=3V,电压表测量的是L2两端电压U2=1.4V,则灯L1两端的电压:U1=U-U2=3V-1.4V=1.6V;当两灯同时熄灭时,说明电路出现断路故障,而电压表示数变大,说明电压表与电源两极相连,电路故障为灯L2开路。12、A>B在20℃时A、B的溶解度相等65降温【分析】【解答】(1)据图可以看出;在40℃时A的溶解度大于B的溶解度,故填:A>B;
(2)a点表示在20℃时A;B的溶解度相等;故填:在20℃时A、B的溶解度相等;
(3)20℃时;A的溶解度是30g,将20gA固体放入50g水中,充分溶解后,只能溶解15g,所得溶液的质量是15g+50g=65g,故填:65;
(4)A的溶解度受温度影响变化明显;若A中含有少量的B杂质,可以采用降温结晶的方法提纯A,故填:降温.
【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答,交点表示在该温度下二者的溶解度相等,根据溶解度曲线可以比较不同温度下物质的溶解度的大小,根据溶解度曲线随温度的变化特点确定析出晶体的方法.13、静止|运动|运动状态不变|质量【分析】【分析】物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性;任何物体都具有惯性,它是物体本身的固有的属性.本题考查了学生对惯性的了解,属于基础知识的考查,比较简单.【解答】解:一切物体不论静止还是运动,都具有维持它原有运动状态不变的性质,叫做惯性,惯性是物体本身固有的一种属性.惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力;是否运动、运动速度等都没有关系.
故答案为:静止;运动;运动状态不变;质量.14、0.1|4.6【分析】【分析】电流单位间的换算关系是:1A=103mA=106μA;串联电路的电流规律:I=I1=I2;并联电路中电流的规律I=I1+I2.
【解答】解:(1)节日彩灯串联在电路中,故通过每个小灯泡的电流都相等,故I=100mA=0.1A.(2)300mA=0.3A,并联电路中,干路的电流等于各支路电流之和,故干路电流为:I=I1+I2+I3=0.3A×2+3A+1A=4.6A.
故答案为:0.1;4.6.三、判断题(共8题,共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共4题,共12分)21、【分析】【分析】按照重力;弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可.本题关键是作力的示意图;注意画力时要按照一定的顺序,不能漏力,也不能添加力,基础题.
【解答】解:A受重力;斜面的支持力和静摩擦力,受力如图:
球受重力;墙的弹力和绳子的拉力,如图:
22、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.
【解答】解:首先辨别上面三根线地线、火线、零线.(1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡,零线直接接入灯泡,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.当金属外壳的用电器插入三孔插座时,能使金属外壳接地,防止漏电时发生触电事故.23、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性;然后根据安培定则判断电流的方向,从而画出绕线方向.安培定则不但可以判断出螺线管的磁极,也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向,即电流方向;线圈的绕向及N极方向,知道其中两个便可求出另外一个.【解答】解:在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极,所以永磁体B的左端为S极,电磁铁A的右端是N
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