2024高中语文第六单元文无定格贵在鲜活项脊轩志训练含解析新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏

PAGE2-第六单元项脊轩志1．对下列加点词语的说明全对的一组是(A)A．雨泽下注(流入)迨(等到)诸父异爨客逾(越过)庖而宴B．三五(农历每月十五)妪(婢女)每谓余曰以手阖(关闭)门C．墙往往(到处)而是殆(也许)有神护者其制(修建)稍异于前D．室西连于中闺(内室)大类(很像)女郎也余既为此志(志向)【解析】B项，妪：老年妇女。C项，制：形式，格局。D项，志：一种文体，以记事为主。2．下列句子中“当”字意义的分类正确的一项是(A)①垣墙周庭，以当南日②他日汝当用之③有大石当中流④募有能捕之者，当其租入⑤非刘豫州莫可以当曹操者⑥有狼当道，人立而啼⑦木兰当户织⑧当立者乃公子扶苏A．①③⑤⑥/②⑧/④/⑦ B．①③⑤/②⑧⑦/④/⑥C．①③⑤⑥/②④⑧/⑦ D．①⑤/③⑥/②④⑧/⑦【解析】①③⑤⑥拦住；②⑧应当；④抵作；⑦面对着。3．下列句中“而”字词性归类恰当的一项是(A)①某所，而母立于兹②汝姊在吾怀，呱呱而泣③余扃牖而居④内外多置小门，墙往往而是⑤而庭阶寂寂，小鸟时来啄食⑥东犬西吠，客逾庖而宴A．①/②③④/⑤/⑥ B．①②/③④/⑤⑥C．①/②③/④/⑤⑥ D．①②③/④/⑤⑥【解析】①通“尔”，代词；②、③、④连词，表修饰；⑤但，连词，表转折；⑥连词，表顺承。4．下列说法不正确的一项是(D)A．归有光，号震川，别名项脊生，世称震川先生，明代闻名散文家，著有《震川文集》，其散文对清代的桐城派影响很大。B．“志”，是古代一种叙事、抒情的文体，如《项脊轩志》就是一篇借记物以叙事、抒情的散文名篇。C．《项脊轩志》借写项脊轩的兴废，着重写与之有关的日常生活和家庭琐事，表达了物在人亡、三世变迁的感慨以及对祖母、母亲和妻子的深切怀念。D．“五柳先生”“樊川先生”“临川先生”“聊斋先生”分别指的是东晋大诗人陶潜、唐代诗人杜牧、北宋文豪欧阳修、清代小说家蒲松龄。【解析】“临川先生”指北宋王安石。5．下列对古代文化学问的解说，不正确的一项是(D)A．年号，是我国封建王朝用来纪年的一种名号，始于汉武帝。如弘治，是中国明朝第十个皇帝明孝宗朱祐樘的年号。B．疏，又称“奏议”或“奏章”，是臣子向帝王进言运用的文书的统称。C．丁忧，指遭逢父母的丧事，也称“丁艰”。古代，官员的父母亲去世，官员必需停职守丧。即丁忧期间，不能为官。D．谥号，是古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后加给的带有褒奖意味的称号。【解析】“带有褒奖意味”错，谥号有褒也有贬。6．用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。(限7处)卢钧字子和，系出范阳。举进士中第，以拔萃补秘书正字。会昌中汉水害襄阳拜钧山南东道节度使筑堤六千步以障汉暴王师伐刘稹武宗以钧宽厚能得众诏兼节度昭义军。会稹死，敕乘驲往，进检校兵部尚书，专领昭义。(选自《新唐书》)【答案】会昌中/汉水害襄阳/拜钧山南东道节度使/筑堤六千步/以障汉暴/王师伐刘稹/武宗以钧宽厚能得众/诏兼节度昭义军【原文呈现】会昌中，汉水害襄阳，拜钧山南东道节度使，筑堤六千步，以障汉暴。王师伐刘稹，武宗以钧宽厚能得众，诏兼节度昭义军。参考译文：卢钧字子和，是范阳人。卢钧进士及第，以书判拔萃补授秘书正字。会昌年间，汉水泛滥危及襄阳城，授予卢钧山南东道节度使一职，他筑堤六千步，来