【小升初语文阅读专题训练】考点29 说明文学家 (或文学作品) 风格-统编版2025年小升初语文阅读专题训练（含答案）

【小升初语文阅读专题训练】考点29说明文学家(或文学作品)风格—统编版2025年小升初语文阅读专题训练（含答案）/让教学更有效____________精品|语文学科

小升初语文阅读专题训练

考点29说明文学家(或文学作品)风格

常见问法：

1、这首诗(文章)的作者是XXX，主要作品有《XXX》《XXX》等。

2、短文节选自《XXX》，作者是XXX,有“XXX"称号。

万能公式：

写明作者所生活的年代。

2、写明作者作品的特征。

3、结合作者具体作品中的“诗文句”来说明特点。

阅读精练：

一、阅读短文，完成练习。(14分)

越胆小越害怕，越胆大越不怕

①一天夜里，雨来和铁头在村西头上站岗，他们每人怀里抱着一杆红缨枪，双手插在袖筒里，不住地歪着脑袋听动静。风，就像是开玩笑，故意用冰凉的手，摸他俩的脖子，用牙咬他俩的脚趾头。

②忽然，远处传来咔咔的脚步声。两人探出脑袋向外看，见一个黑影从街里出来，走得挺快。雨来把红缨枪伸过去，低声喝道：“谁站住！"

③“我!”

④听声音是武装班长申俊福。他来到窝棚跟前，弯下腰，睁大两眼，辨认着雨来和铁头，说：“是你们二位啊这封鸡毛信谁送去沿村往西，快传！"

⑤雨来接过信一摸，信封上插着根鸡毛还有几根火柴。他把红缨枪交给铁头，二话没说，拔腿就向村西走。旷野被寒冷的夜雾笼罩，四周一片漆黑。雨来在两棵大树旁边停下来，辨别了一下方向，就离开大路，跳过一条不宽的水沟，绕过一丛矮树棵子，沿着小路走下去。

⑥旷野很静。只有偶然间，风吹着地里的干柴叶子，唰唰地响。不知为什么，过去小朋友们谈的话，偏这时候在雨来的耳朵里响起来。铁头说，狼啊，狐狸啊，都是黑夜里爬出窝，到野地里寻找可以捕捉的食物。铁头还说，狼这种野兽专找单行人，你在路上走，它在背后跟着，突然地把两只前爪搭在你的肩膀头上。你一回头，它就趁势咬住你的脖子，把你咬死。

⑦雨来想起这些关于狼的故事，就一边走着，一边瞪大眼睛向四下里张望。他心里反地根本就没有狼。

⑧雨来挺着腰板往前走，两条小腿像长了翅膀一般飞快。雨来决心不再想狼的事。真是怪，他越是决心不想，狼的模样，越是清清楚楚地在他脑子里显现出来。而且不知什么缘故，总觉着有一只狼，在屁股后面跟着他，拖着长长的大扫帚尾巴，瞪着两只红红的小眼睛，伸着鼻子，闻他的屁股。雨来不时地转动着脑袋，左右回头往后看，可是什么也没有。他振奋精神，心里叫着：“越胆小越害怕，越胆大越不怕！”

1、短文节选自《___》一书，作者是_________________。(2分)

2、读短文，用小标题的形式梳理小说情节。(4分)

3、默读短文第①—⑤自然段，作者通过对雨来和的描写，展现了一位___的小英雄形象。第⑥——⑧自然段，作者紧抓人物描写，刻画出雨来既___又的人物形象。(3分)

4、文中画横线的句子是描写，这两句话的作用是

_________________。(3分)

5、雨来的故事还有很多，下列故事与雨来无关的是()。(2分)

A.掩护交通员李大叔。

B.在还乡河里游泳被妈妈打。

C.将缴获的真枪藏到鸟窝里。

D.被敌人抓住，咬了警备队长一口。驳着铁头的话，哪儿有什么狼山地有狼，平原

二、古诗阅读。(13分)

游园不值

叶绍翁

应怜屐齿印苍苔，___。__，一枝红杏出墙来。

1、补充古诗。(2分)

2、解释词语。(1分)

应怜：

小扣：

3、古诗赏析。(10分)

①这首小诗写诗人春日游园观花，写得十分形象而又富有理趣。(1分)

②诗歌题目中的“值"是的意思，题目的意思是

_________________。(2分)

③《游园不值》是(朝代)诗人所写，诗人以探出墙外的

红杏来渲染满园的春色，构思奇巧，耐人寻味。诗中写得非常形象又充满哲理的一句

是：___，___。这两句诗所蕴含的深刻道理是：

_________________。(5分)

④与《游园不值》中的蕴含哲理的诗句一样，还有苏轼《题西林壁》中的__，___。和杨万里《小池》中的___，

_________________。(2分)

三、古诗阅读。(7分)

水调歌头·明月几时有

【宋】苏轼

明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼

玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

1、这是一首词，词牌名是_____________，题目是_________________。(2分)

2、苏轼是著名的文学家。他与及并称为“三苏”，都是唐宋八大家之一。(2分)

3、苏轼在《水调歌头》中望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友的词句是：___，___。(1分)

4、这首词表达了诗人怎样的情感？(2分)

四、小古文阅读。(9分)

欧阳询观古碑

[清]马宗霍

唐欧阳询尝行，见古碑，晋索靖①所书。驻马观之，良久而去。数百步复反，下马伫立，及疲，乃布②裘③坐观，因④宿其旁，三日方去。

【注释】①索靖：晋代书法家。②布：铺开。③裘：用毛皮缝制的衣服。④因：于是，就。

1、欧阳询是代著名书法家，“四大家"之一。(2分)

2、解释下列加点字。(2分)

①唐欧阳询尝行：②晋索靖所书：

③良久而去:___④数百步复反：

3、梳理欧阳询观古碑的经过并填空。(2分)

4、短文的描写非常传神，我们从中能感受到_____________________。(3分)

五、阅读古诗，完成练习。(14分)

过/故人庄__，_________________。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。__，_____________。

补全诗句。(2分)

2、这首诗的作者是代诗人_____________，以写诗为主。主要作品

有《》《》《》等。(3分)

3、读古诗，结合课本插图，我们仿佛看到了美丽的山村风光，听到了诗人__，感受到了诗人与朋友间的_________________。(2分)

4、两以重阳节还来相聚写出友情之深，言有尽而意无穷的诗句是：__，_____________。(2分)

5、像这样描写田园山水的诗句，我还能写两句：“___，

_________________。”(2分)

6、用自己的话说说这首诗的意思。(3分)

六、阅读短文，完成练习。(9分)

读鲁迅

我读鲁迅的高洁。面对黑暗中来自四面八方的诘难，他从不屈服，他是“彷徨"在黑暗中忍不住要“呐喊”的勇士。(A)他自比为雪，“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂"。他笔下的雪，是漫漫长夜中的一点微光，是万物皆浊中的一片清新，显得那么孤傲、高洁，恰似鲁迅其人。

我还读鲁迅的坚韧。(B)面对“朋辈成新鬼”的惨痛事实，他毫不退缩，更要“怒向刀丛觅小诗”，向敌人讨还那“拖欠得愈久，就要付更大的利息”的血债。他“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，他敢爱、敢憎，因为爱得忘我，所以憎得深切，谁能说他不是“奋然前行”呢

我读鲁迅，不仅读他的杂文，他的诗，也读他自己。(C)凝视着《鲁迅文集》上那个清瘦的老人头像，带着几分敬畏之情“读"他瘦削的面颊，他炯炯的眼神，他那“一”字形的浓须……

(D)他少年时为拯救人民于危难之中，三改志愿，选定文艺工作之后便笔耕不辍。为了唤醒“铁屋子"里的人们，他一生“俯首甘为孺子牛”，鞠躬尽瘁，临终前依然不改“我以我血荐轩辕"的志向。他不仅有作为文学家的明智，更有作为革命家的长远眼光。他在那个充满白色恐怖的年代里，依然同情、支持年轻的中国共产党，这一预见的正确，早已被事实证明了。

1、选文第1、2自然段从鲁迅先生的和两个方面赞扬了他的伟大与崇高。(2分)

2、“他的阅历之丰富，知识之渊博，更像一本读不完的书。”这句话应还原到(ABCD)处。(2分)

3、选文第3自然段中，作者凝视鲁迅先生的头像时，为什么不用“看”，而用“读”(3分)

4、结合以下资料理解画线句子，下列分析不正确的一项是()。(2分)

《呐喊》写作背景：当时军阀混战，民不聊生。俄国十月革命的胜利鼓舞了鲁迅，他相信只要“大嚷"起来，就有“希望”唤醒“熟睡"的人们，就有毁坏那黑暗的“铁屋子”的希望。

A.“黑暗中来自四面八方的诘难"暗示了鲁迅当时所处的社会环境的险恶。

B.在黑暗中，鲁迅虽想用手中的笔把“熟睡”的人们唤醒，但还是被恶势力镇压住了。

C.这句话体现出鲁迅坚强不屈、不畏艰险、坚持斗争的精神。

七、非连续性文本阅读。(10分)

【材料一】世界读书日来临之际，我校五、六年级学生在学校微信公众号开展了“我最喜爱的一本书"评选活动。评选票数排前几名的书依次是：《城南旧事》269票；《西游记》257票；《草房子》203票；《狼王梦》124票；《中国民间故事》103票；《安徒生童话》86票；《父与子》51票……从票数统计的结果来看，儿童小说类书籍投票率占50%，远远超过了童话类、故事类和图画书类书籍，是最受同学们喜欢的一类书籍。

【材料二】说完，吕洞宾拔出宝剑，一边抛入海中，一边念动咒语。只见长剑倏地一下变成一条青龙，吕洞宾拱手说道：“小弟先走一步。”一飞身便跃到了青龙背上，青龙立刻飞速向远处游去。吕洞宾有青龙相助，其余七人见状，纷纷各显神通。铁拐李将手中的拐杖抛到海里，喝了一声“变”，一条大鱼噌地跃出水面，然后他笑呵呵地跨上鱼背。汉钟离紧随其后，将自己那柄芭蕉扇变作小船，舒舒服服地躺了上去。随后，张果老、何仙姑等人也陆续将各自的宝物抛入水中，借助宝物大显神通，游向远方。

【材料三】书名：《》

推荐理由：(请从“内容、语言、情节、人物、思想启迪”这些角度中选择一个角度把“推荐理由"写具体，不少于50个字)

1、材料一中运用了和的说明方法，明确告诉了我们最受欢迎的一类书籍是___。(3分)

2、材料二的语段选自中国民间故事《》，语段中没有出现名字的三位神仙分别是_____________、_____________、_________________。(2分)

3、读材料二时，当我读到“____________”这一句时，

就知道这一段讲的主要内容是___(简要概括)，像这样借助

进行阅读，可以提高我们阅读的速度。(3分)

4、材料三是推荐你最喜欢的一本课外书，请按要求完成推荐内容。(2分)

八、阅读研究报告，完成练习。(13分)

关于“李"姓的历史和现状的研究报告(节选)

传说，“李”姓来源于上古时代的官名。唐代时，有些姓氏改为“李"姓，这可能为后来“李”姓人口的增长奠定了基础。

历史上，“李"姓名人辈出。有水利专家李冰父子、军事将领李广、桥梁专家李春、“诗仙”李白、词人李清照、药物学家李时珍、革命领袖李大钊······他们在各个领域都闪耀着光芒。

2018年，我国户籍人口最多的姓氏是“王"姓，“李”姓排名第二。

1、根据课文内容可知道，选文属于研究报告的___部分，除此之外，研究报告还有___、___、___三部分。(2分)

2、①选文第2自然段中提及几位“李"姓的杰出人物，如果想知道他们都有哪些成就，可以通过___、___、___等渠道来搜集资料。(3分)

②下面是小明搜集到的几位“李”姓杰出人物及其事迹，请连一连吧。(2分)

李广___历时27年，完成了药物学巨著《本草纲目》。

李冰___中国共产党的主要创始人，伟大的马克思主义者。

李时珍___主持修建了都江堰水利工程。

李大钊___西汉名将，征战匈奴，人称“飞将军"。

3、“李”姓与_____________、和三个姓氏构成了《》

中的前四姓。(2分)

4、“李"姓名人在古代文学史上也是大放异彩，“诗仙”李白与(___)

合称“大李杜”，他们的文章也让韩愈用“___,光焰万丈长”来评价赞美,而宋词长河中___派的李清照更是“巾帼不让须眉",留下了“_________,死亦为鬼雄”的浩然正气。(2分)

参考答案

一、1、小英雄雨来管桦

2、站岗放哨接受任务夜中送信战胜恐惧

3、动作语言认真负责、机灵敏锐心理胆小害怕勇敢

4、环境写出旷野的寂静，渲染可怕的氛围，为下文雨来害怕的情节作铺垫

5、C

二、1、小扣柴扉久不开春色满园关不住

2、大概是感到心疼吧。应，表示猜测；

屐是木鞋，鞋底前后都有高跟儿，叫屐齿。

轻轻地敲门。

用木柴、树枝编成的门。

3、①访友②遇到想游园没能进门儿

③宋代叶绍翁春色满园关不住一枝红杏出墙来一切有生命的事物

都是不能禁锢的，它们总会冲破牢笼，按照自己的成长规律发展

④横看成岭侧成峰远近高低各不同小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头。

三、1、水调歌头明月几时有。

2、苏洵及苏澈

3、“但愿人长久，千里共婵娟"。

4、表达出作者从苦闷的悲观中走出来，达到豁达乐观的人生境界，从失意矛盾中走向胸怀坦荡的达观，留给后人无尽温暖与美好。

四、1、唐楷书

2、曾经。书写。离开。同“返”，返回。

3、驻马观之布裘坐观

4、动作欧阳询虚心好学、专心致志