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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、一个正方形的边长是6厘米,它的周长是()厘米.A.12B.24C.362、伟良钨业公司去年平均每月节约用电20度,照这样计算,第四季度共节约用电()度.A.120B.240C.603、□06÷5,要使商是两位数,□内可填()A.1、2、3B.1、2、3、4C.5、6、7、8、94、与126×0的结果相同的是()A.126+0B.126-0C.0×1265、教室的面积约是()A.80平方厘米B.80平方分米C.80平方米评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、天安门城楼高350____

沪宁高速公路全长274____

一头鲸鱼重150____

小明体重30____.7、780×9≈____;2910÷4≈____.8、横线上填上适当的单位.

一棵大树高16____

果园的面积是3____

数学书厚8____.9、32的8倍是____,列式是____;91个36是____,列式是____.10、小娟买了一张电影票,时间是14:20.她最好在下午____时____分前进入电影院.如果电影放映1小时25分,这场电影____时____分结束.11、今年是2013年,今年的二月份有____天,如果小刚每天写2页大字,二月份共写____页.12、把下面的小数按照从大到小的顺序排列起来.

80.7;0.78,0.87,7.8,8.07,0.8

____13、把一个西瓜平均分成8份,每份是它的______.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)14、4个250的和等于250的4倍.____.(判断对错)15、在有余数的除法里,除数是6,余数最小是1.____(判断对错)16、49厘米=4分米49厘米.____(判断对错)17、与比较大小,因为9>6,所以.____(判断对错)18、整数部份最小的计数单位和小数部份最大的计数单位相差0.9.____(判断对错)19、用9个1平方厘米的小正方形拼成的任意图形,它们的面积都是9平方厘米.____.(判断对错)20、小丽家在学校的东面,放学后小丽回家应该向东走.____.(判断对错)评卷人得分四、操作题(共3题,共6分)21、在方格纸上画一个长为5厘米;宽为3厘米的长方形和一个边长为2厘米的正方形.(假设每个方格的边长为1厘米)

22、下面每个方格的边长表示1厘米.在方格纸上;画出周长是12厘米的长方形和正方形各一个,并在方格纸右面算出它们的面积.

23、圈一圈;算一算。

13×4=

○○○○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○○○○评卷人得分五、问答题(共4题,共24分)24、边长是1厘米的正方形。25、长是4厘米,宽是2厘米的长方形。26、在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形,你能画几个?(每个小格表示1平方厘米。)。

27、评卷人得分六、应用题(共4题,共20分)28、老师将109个香蕉平均分给4个同学,每人分几个?还剩几个?验算一下。29、三年级2个班的同学参加语文知识竞赛.每班派出7组人参加,每组有14人.一共有多少人参加比赛?30、看图列式计算31、华明商场平均每天卖5台电视,今年第四季度能卖多少台电视?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的边长已知,代入公式即可求解.【解析】【解答】解:6×4=24(厘米).

答:正方形周长是24厘米.

故选:B.2、C【分析】解:20×3=60(度).

答:第四季度共节约用电60度.

故选:C.

根据题意可得每月节约用电20度;第四季度共有3个月,共节约用电3个20度,即20×3.

求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答.【解析】C3、B【分析】【分析】□06÷5被除数是三位数,除数是一位数,被除数最高位要比5小,商就会商在十位上,商是两位数,由此求解.【解析】【解答】解:要使□06÷5的商是两位数;那么:

□<5;

□里面就可以填1;2,3,4.

故选:B.4、C【分析】【分析】根据0的加减法和乘法,分别求出126×0与各个选项中算式的结果,然后再进一步解答.【解析】【解答】解:126×0=0;

A;126+0=126;

B;126-0=126;

C;0×126=0;

所以;与126×0的结果相同的是0×126.

故选:C.5、C【分析】解:A;80平方厘米相当于我们巴掌大小;不符合实际,此选项不正确;

B;80平方分米相当于我们的两个课桌面面积;不符合实际,此选项不正确;

C;根据生活实际;教室的面积大约是80平方米,此选项正确.

故选:C.

根据对常用面积单位平方米;平方分米、平方厘米实际大小的认识;结合生活实际及数据的大小,教室的面积大约是80平方分米.

此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.【解析】C二、填空题(共8题,共16分)6、略

【分析】【分析】根据情景根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量天安门城楼高用“分米”做单位;可知计量沪宁高速公路全长用“千米”做单位;计量一头鲸鱼重用“吨”做单位,计量小明体重用“千克”做单位,据此得解.【解析】【解答】解:天安门城楼高350分米。

沪宁高速公路全长274千米。

一头鲸鱼重150吨。

小明体重30千克;

故答案为:分米,千米,吨,千克.7、略

【分析】【分析】乘除法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千的数来进行计算,然后按表内乘除法的计算方法计算,再在积或商的末尾添上相应的0即可.【解析】【解答】解:780×9≈800×9=7200

2910÷4≈3000÷4=750

故答案为:7200,750.8、略

【分析】【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量一棵大树高用“米”做单位;可知计量果园的面积用“公顷”做单位;计量数学书厚用“毫米”做单位.【解析】【解答】解:一棵大树高16米。

果园的面积是3公顷。

数学书厚8毫米;

故答案为:米,公顷,毫米.9、略

【分析】【分析】要求32的8倍是多少;用32×8;

要求91个36是多少,用36×91.【解析】【解答】解:32×8=256;

36×91=3276.

答:32的8倍是256;91个36是3276.

故答案为:256,32×8=256;3276,36×91=3276.10、略

【分析】【分析】14:20是下午2时20分.她最好在下午2时20分前进入电影院;用开始的时刻14:20加上经过的时间1小时25分就是结束的时刻.【解析】【解答】解:14:20是下午2时20分;她最好在下午2时20分前进入电影院;

14时20分+1时25分=15时45分。

答:这场电影15时45分结束.

故答案为:2,20;15,45.11、略

【分析】【分析】首先判断2013年是平年还是闰年,就用2013除以4等于503余1,所以2013是平年,二月就有28天,运用每天写的页数乘以28即可.【解析】【解答】解:2013÷4=5031;

所以2013是平年;二月份有28天.

2×28=56(页)

答:二月份有28天;如果小刚每天写2页大字,二月份共写56页.

故答案为:28,56.12、80.7>8.07>7.8>0.87>0.8>0.78【分析】【解答】小数大小比较;和整数比较大小一样,从最高位开始比较。

【分析】考察小数的大小比较。13、【分析】解:把一个西瓜平均分成8份,每份是这个西瓜的:1÷8=.

故答案为:.

由分数的意义可知:把一个西瓜看作单位“1”,平均分成8份,每份是这个西瓜的据此解答即可.

本题是考查分数的意义:把单位1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数;前提条件必须得“平均分”.【解析】三、判断题(共7题,共14分)14、√【分析】【分析】分别求出4个250的和于250的4倍是多少,再进行比较即可解答.【解析】【解答】解:250+250+250+250

=250×4

=1000;

250×4=1000;

1000=1000;

所以4个250的和等于250的4倍;说法正确;

故答案为:√.15、√【分析】【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,余数最小为1;据此解答即可.【解析】【解答】解:由分析可知:在有余数的除法里;除数是6,余数最小是1.

故答案为:√.16、×【分析】【分析】49厘米看作40厘米与9厘米之和,把40厘米除以进率10化成4分米.或用49厘米除以进率10,商为分米数,余数为厘米数.【解析】【解答】解:49厘米=4分米9厘米.

故答案为:×.17、×【分析】【分析】分子相同的分数比较大小,分母大的分数反而小,据此即可判断.【解析】【解答】解:据分析可知:;

所以题干的说法是错误的.

故答案为:×.18、√【分析】【分析】小数有整数部分和小数部分组成,整数部分的最小计数单位是个位上的一;小数部分最大的计数单位是十分位上的十分之一,相减即可.【解析】【解答】解:因为整数部分的最小计数单位是个位上的一;小数部分最大的计数单位是十分位上的十分之一;

所以1-=0.9;

答:整数部分的最小计数单位与小数部分的最大计数单位相差0.9;

所以题干的说法是正确的.

故答案为:√.19、√【分析】【分析】用9个1平方厘米的小正方形拼成的任意图形,如果图形不重合,则面它们的面积都是9平方厘米;据此解答.【解析】【解答】解:用9个1平方厘米的小正方形拼成的任意图形;它们的面积都是9平方厘米,说法正确.

故答案为:√.20、√【分析】【分析】小丽家在学校的东面,放学后小丽回家时还是以学校为观察点,所以应往东方走,据此解答.【解析】【解答】解:小丽家在学校的东面;放学后小丽回家应该向东走.

故答案为:√.四、操作题(共3题,共6分)21、解:如图所示:

【分析】

根据长方形和正方形的定义;画出这个边长为2厘米的正方形和一个长5厘米,宽3厘米的长方形即可.

此题考查了长方形和正方形的画法,是基础题型.【解析】解:如图所示:

22、解:因为长方形和正方形的周长都是12厘米;所以长方形的长和宽可以为为5厘米和1厘米,正方形的边长为3厘米;

于是作图如下:

长方形的面积为:5×1=5(平方厘米);

正方形的面积为:3×3=9(平方厘米);

答:长方形的面积是5平方厘米,正方形的面积为9平方厘米.【分析】

先依据周长已知;利用正方形和长方形的周长公式分别确定出长方形的长和宽及正方形的边长,进而可以作出符合要求的图形,再利用长方形的面积公式和正方形的面积公式进行计算即可得到各自图形的面积.

解答此题的关键是:依据周长已知确定出长方形的长和宽及正方形的边长,进而作出符合要求的图形,再根据长方形的面积公式和正方形的面积公式进行计算即可.【解析】解:因为长方形和正方形的周长都是12厘米;所以长方形的长和宽可以为为5厘米和1厘米,正方形的边长为3厘米;

于是作图如下:

长方形的面积为:5×1=5(平方厘米);

正方形的面积为:3×3=9(平方厘米);

答:长方形的面积是5平方厘米,正方形的面积为9平方厘米.23、解:13×4=52

【分析】

根据口算一位数乘两位数的计算方法;用十位上的数同这个一位数相乘,求出是几十,再把个位上的数同这个一位数相乘,把所得的积再同几十相加,10×4=40,先圈出40个,再圈出3×4=12个,再相加40+12=52,据此解答.

本题主要考查了学生对口算两位数乘一位数计算方法的掌握.【解析】解:13×4=52

五、问答题(共4题,共24分)24、如图【分析】【解答】画图;详见答案。

【分析】注意长度,线要画的直25、如图【分析】【解答】画图,详见答案【分析】注意长度,线要画的直26、长5宽4,长4宽5,长2宽10,长10宽2【分析】【解答】长×宽=面积。

【分析】也可以数小格子27、6公顷,4平方分米,450平方厘米,960平方千米【分析】【解答】选择合适的单位,国家很大,应选择平方千米,手帕比较小,应选择平方厘米。【分析】多联系实际,选择合适的

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