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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版选修3生物下册阶段测试试卷920考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下表细胞工程技术应用中各组所选择的实验材料及材料特点与实验目的匹配错误的是。
。组别。
实验目的。
实验材料。
材料特点。
1
克隆高产奶牛。
传代10代以内的细胞。
能保持细胞正常的二倍体核型。
2
培育脱毒草莓。
茎尖。
分裂能力强;易诱发突变。
3
培育番茄-马铃薯超级杂种。
花粉粒。
易于获取;易于组织培养。
4
烧伤患者皮肤细胞移植。
自体皮肤生发层细胞。
分裂能力强;且不会引起免疫排斥。
A.1和2B.2和3C.3和4D.1和42、下列关于动物细胞工程的叙述,错误的是()A.PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞,经动物细胞培养不能得到优良动物个体B.使用冷冻保存的正常细胞通常为10代以内,以保持细胞正常的二倍体核型C.在高倍显微镜下观察发生基因突变的细胞比例可推知某化学药品的毒性D.胰蛋白酶处理动物组织后,用培养液稀释制成细胞悬浮液3、以下四种生物工程技术中培育出的新个体,不属于克隆技术的是A.植物组织培养B.胚胎分割C.试管婴儿D.细胞核移植4、下列关于动物细胞核移植技术的叙述,错误的是()A.非人灵长类动物的体细胞核移植难度较大B.动物体细胞核移植的难度低于胚胎细胞核移植C.从动物卵巢采集卵母细胞后,要将其在体外培养到MII期D.哺乳动物细胞核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植5、通过胚胎移植技术,可以实现绵羊的快速繁殖来推动畜牧业的发展。下列相关叙述正确的是A.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行B.对供体和受体母羊都要进行相同激素处理C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率很高评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)6、2020年5月22日,在世界权威医学期刊《柳叶刀》杂志在线刊登了中国陈薇团队研发的重组腺病毒疫苗I期人体(108位志愿者)试验临床数据结果:安全、能诱导免疫反应。重组腺病毒疫苗是一种重组的基因工程产品,用不会使人体致病的腺病毒作为载体,把克隆出来的编码新冠病毒S蛋白(介导新冠病毒感染细胞的成分)基因装入载体腺病毒,注入人体,进入人体细胞,表达出S蛋白,刺激人体产生针对新冠病毒的免疫应答。相关叙述正确的是()A.重组腺病毒疫苗包括S蛋白基因、启动子、终止子和标记基因等B.重组腺病毒疫苗能使人体产生体液免疫和细胞免疫C.重组腺病毒疫苗引发的体液免疫中有吞噬细胞、T细胞的参与D.重组腺病毒疫苗引起免疫反应后相应淋巴细胞增多,细胞周期将变长7、如图为杂交瘤细胞制备示意图。下列叙述正确的是()
A.骨髓瘤细胞和免疫B细胞可用仙台病毒诱导融合B.骨髓瘤细胞在HAT筛选培养液中不能正常增殖C.免疫B细胞的种类不唯一所以杂交瘤细胞仍需进一步筛选D.筛选出的杂交瘤细胞体外培养时需添加抗生素防止真菌污染8、让羊产牛奶,科学家对此做了相关的构想,过程如下图所示。下列说法不正确的是()
A.图中涉及的细胞工程技术有动物体细胞核移植、胚胎移植、胚胎分割和动物细胞培养等B.进行G操作时应选择发育良好、形态正常的囊胚或原肠胚C.若研究发现羊N细胞中线粒体基因的表达产物丰富,故它的产奶率高,则小羊a会有这一优良性状D.通过上述技术得到小羊a和b的过程为有性生殖9、下图是我国科学家制备小鼠孤雄单倍体胚胎干细胞的相关研究流程;其中Oct4基因在维持胚胎干细胞全能性和自我更新中发挥极其重要的作用。下列叙述正确的是()
A.受精卵发育过程中桑椹胚前的细胞都是全能性细胞B.推测Oct4基因的表达有利于延缓衰老C.过程③胚胎干细胞细胞核大、核仁明显D.从卵巢中获取的卵母细胞可直接用于过程①10、为了推进乡村报兴,江苏科技人员在某村引进赤松茸,推广“稻菇轮诈”露地栽培模式,如下图所示,相关叙述正确的是()
A.当地农田生态系统中引进的赤松茸,是该系统中的生产者之一B.该模式沿袭了“无废弃农业”的传统,菌糠和秸秆由废弃物变为了生产原料C.该模式充分利用了水稻秸秆中的能量,提高了能量传递效率D.该模式既让土地休养生息,又增加了生态效益和经济效益评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)11、生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题:
(1)在基因工程的操作中的“分子手术刀”是_______________________________
(2)在基因工程的操作中的“分子缝合针”是________
(3)基因工程中最常用的运载体是______
(4)人的基因在牛体内能表达,说明人和牛______12、基因治疗:基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因,从而达到治疗疾病的目的。13、根据课本知识填空:
(1)神经元的轴突末梢经过多次分支;最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做________。
(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或___________________________。
(3)要检测目的基因是否转录出了mRNA;可以用____________________________做探针。
(4)所谓人工种子就是以植物组织培养得到的________________________(写出2个即可)等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子。
(5)胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。14、今年年初;爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别,感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题:
(1)新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞,使机体产生_________性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。
(2)感染病毒后,免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎,此时可通过适度使用_________对病人进行治疗;使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。
(3)科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液,检测相关抗体的水平,结果如图1。据此分析,应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体(单抗)。
(4)将制备的多种单抗分别与病毒混合,然后检测病毒对宿主细胞的感染率,结果如图2。据此分析,对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。
(5)患者康复后一段时间,若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的__________细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。15、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题:
(1)③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的;④过程在__________内完成。
(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵,会发生__________反应和__________反应。
(3)精子的发生开始的时期是__________;雌性动物卵泡的形成的时期是__________。
(4)初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的,Ⅱ过程是在__________过程中完成的。16、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:
(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。
(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。
(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。评卷人得分四、判断题(共5题,共20分)17、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误18、精子入卵后形成雄原核;同时卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核()A.正确B.错误19、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段,在自然状态下,哺乳动物的受精在子宫内完成。(选择性必修3P56)()A.正确B.错误20、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段;请判断下列题的叙述是否正确?
(_____)(1)从A到C的过程中有机物的含量减少。
(_____)(2)A;B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。
(_____)(3)胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。
(_____)(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖,遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误21、在生态工程建设中,只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共1题,共10分)22、下图表示构建转人抗体基因小鼠生产人源性单克隆抗体的流程。请据图回答问题:
(1)图示过程涉及的生物技术有________;________、________。
(2)构建的基因表达载体除含有人抗体基因;标记基因外;还应具有________、________。
(3)向转基因小鼠注射特定的抗原后,从小鼠的________中提取B淋巴细胞;细胞X是________,体外培养细胞X所用的培养液必须添加________等天然成分,培养过程中会产生接触抑制吗?________。评卷人得分六、综合题(共1题,共2分)23、I.已知一对等位基因控制的羽毛颜色,BB为黑羽,bb为白羽,Bb为蓝羽。另一对等位基因CL和C控制鸡的小腿长度,CLC为短腿,CC为正常,但CLCL胚胎致死。两对基因位于常染色体上且独立遗传。一只黑羽短腿鸡与一只白羽短腿鸡交配,获得F1。
(1)F1的表现型及比例是_________。若让F1中两只蓝羽短腿鸡交配,F2中出现______中不同的表现型,其中蓝羽短腿鸡所占比例是_________。
(2)从交配结果可判断CL和C的显隐性关系,在决定小腿长度性状上,CL是_________,在控制之死效应上,CL是_________。
(3)B基因控制色素合成酶的合成,后者催化无色前体物质形成黑色素。研究人员对B和b基因进行测序并比较,发现b基因的编码序列缺失一个碱基对,据此推测,b基因翻译时,可能会出现_________或_________;导致无法形成功能正常的色素合成酶。
(4)在火鸡(ZW型性别决定)中,有人发现少数雌鸡的卵细胞不与精子结合,而与某一极体结合形成二倍体,并能发育成正常个体(注:WW胚胎致死)。这种情况下,后代总是雄性,其原因是________________________________。
II.科研人员采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊;以便通过乳腺生物反应器生产人凝血因子IX医用蛋白,其技术路线如图。
(1)由过程获得的A为_________。
(2)在核移植前,必须先去掉卵母细胞的核。目的是_________,受体应选用_________期卵母细胞。
(3)进行胚胎移植时,代孕母羊对置入子宫的重组胚胎基本上不发生_________;这是为重组胚胎在代孕母羊体内的存活提供了可能。
(4)采用胎儿成纤维细胞进行转基因体细胞克隆,理论上可获得无限个转基因绵羊,这是因为_________。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】
克隆动物用到的供体细胞应该是传代培养10代以内的细胞;能保持正常的二倍体核型,1组正确;培育脱毒草莓时,应选用根尖或茎尖的材料,原因是分裂能力强,但诱发突变不是选材的原因,2组错误;培育番茄—马铃薯超级杂种植株,应选用两种植物的体细胞,不能选用花粉粒,3组错误;烧伤患者的皮肤移植,可以选用自己的生发层细胞,分裂能力强,不会发生排斥反应,4组正确;据此分析。
【详解】
据分析可知,培育脱毒草莓时,选择茎尖的原因是茎尖不含病毒,分裂能力强,而培育番茄—马铃薯超级杂种植株利用的是体细胞融合,故2和3错误,1和4正确,故选B。2、C【分析】【分析】
本题考查动物细胞培养的相关知识;意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识要点,对生物学问题作出准确判断的能力。
【详解】
由于动物细胞的全能性受到限制;动物细胞融合形成的杂种细胞不能培育成动物,A正确;目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内,以保持细胞正常的二倍体核型,B正确;基因突变是指基因中碱基对的增添;缺失或替换,使基因结构改变,在显微镜下不能观察到,C错误;动物细胞的培育过程是进行细胞培养时用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理一段时间,这样组织就会分散成单个细胞,再用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液,D正确。
【点睛】
动物细胞培养只能得到大量细胞或细胞产物,不能得到动物个体。3、C【分析】【分析】
1;细胞核移植指将一个动物细胞的细胞核移植至去核的卵母细胞中;产生与供细胞核动物的遗传成份一样的动物的技术。
2;胚胎分割是借助显微操作技术或徒手操作方法切割早期胚胎成二、四等多等份再移植给受体母畜;从而获得同卵双胎或多胎的生物学新技术。
3;试管婴儿是指人的卵细胞和精子在体外完成受精作用;发育到早期胚胎的一定阶段,再移入到母体子宫内继续发育到足月诞生的婴儿,因为受精过程和早期胚发育通常在试管中完成,所以叫试管婴儿。
4;植物组织培养过程是:离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织;然后再分化生成根、芽,最终形成植物体。
【详解】
A;植物组织培养过程是:离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织;然后再分化生成根、芽,最终形成植物体。植物组织培养属于克隆技术,新个体体内遗传物质均来自一个亲本,A不符合题意;
B;胚胎分割是借助显微操作技术或徒手操作方法切割早期胚胎成二、四等多等份再移植给受体母畜;从而获得同卵双胎或多胎的生物学新技术。胚胎切割技术获得的动物具有相同的遗传物质,属于动物个体水平的克隆,B不符合题意;
C;试管婴儿只是实现了在体外的受精过程;属于有性生殖,不属于克隆,C符合题意;
D;细胞核移植形成的新个体的核遗传物质来自供核生物;细胞质遗传物质来自受体,没有经过两性生殖细胞的结合,属于克隆技术,D不符合题意。
故选C。4、B【分析】1;体外受精主要包括:卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精。
2;非人灵长类核移植主要难在三个方面:以猕猴为例:一是猴细胞核不易识别;去核难度大;二是猴的卵母细胞容易提前激活。操作稍一不小心,卵母细胞就可能被激活,然后它就会先开始自主卵裂,体细胞就跟不上了,最后导致这个卵无法发育;三是猴的体细胞克隆胚胎发育差,培养囊胚效率低,优质囊胚比例低。
3;哺乳动物核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植。由于动物胚胎细胞分化程度低;恢复其全能性相对容易,而动物体细胞分化程度高,恢复其全能性十分困难,因此,动物体细胞核移植的难度也就明显高于胚胎细胞核移植。
【详解】
A;非人灵长类动物的体细胞核移植难度较大;如细胞核不易识别,去核难度大及卵母细胞容易提前激活等,A正确;
B;由于动物胚胎细胞分化程度低;恢复其全能性相对容易,而动物体细胞分化程度高,恢复其全能性十分困难,因此,动物体细胞核移植的难度也就明显高于胚胎细胞核移植,B错误;
C;直接从活体动物卵巢中吸取采集的卵母细胞;需要在体外经人工培养至MII中期,C正确;
D;哺乳动物核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植;体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植,D正确。
故选B。5、B【分析】受精可以在体内进行,A项错误;对供体和受体母牛都要进行激素处理,以使其处于相同的生理状态,B项正确;对冲卵获得的应为桑椹胚或囊胚,C项错误;胚胎分割移植实现同卵二胎的成功率较高,D项错误。二、多选题(共5题,共10分)6、A:B:C【分析】【分析】
编码新冠病毒的S蛋白不具有感染性;但可以引起机体产生特异性免疫,腺病毒不会使人致病,可将克隆出来的编码新冠病毒S蛋白(介导新冠病毒感染细胞的成分)基因装入载体腺病毒,注入人体,进入人体细胞,表达出S蛋白,刺激人体产生针对新冠病毒的免疫应答。
【详解】
A;基因表达载体的构建是基因工程的核心;一个完整的基因表达载体至少包括目的基因(S蛋白基因)、启动子、终止子和标记基因等,A正确;
B;由于病毒需要寄生在细胞内;且S蛋白是在细胞内合成的,所以重组腺病毒疫苗能使人体产生体液免疫和细胞免疫,B正确;
C;重组腺病毒疫苗引发的体液免疫中有吞噬细胞(处理抗原)、T细胞(释放淋巴因子)的参与;C正确;
D;重组腺病毒疫苗引起免疫反应后相应淋巴细胞增多;细胞周期将变短,D错误。
故选ABC。7、B:C【分析】【分析】
(1)动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性;细胞的增殖;诱导手段有电激、聚乙二醇、灭活的病毒等,结果产生杂交细胞,主要用于制备单克隆抗体。
(2)单克隆抗体制备的原理包括:①免疫原理:B淋巴细胞能产生特异性抗体;②细胞融合原理:利用病毒对宿主细胞的穿透性使B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合;③动物细胞培养技术:对杂交瘤细胞进行体内;体外培养。
(3)制备单克隆抗体过程中的几种细胞:①免疫B细胞(浆细胞):能产生单一抗体;但不能无限增殖;②骨髓瘤细胞:能无限增殖,但不能产生抗体;③杂交瘤细胞:既能产生单一抗体,又能在体外培养条件下无限增殖。
【详解】
A;骨髓瘤细胞和免疫B细胞可用灭活的仙台病毒诱导融合;形成杂交瘤细胞,A错误;
B;骨髓瘤细胞虽然能无限增殖;但缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶,免疫B细胞虽然有次黄嘌呤磷酸核糖转移酶,但不具有无限增殖的本领,所以在HAT筛选培养液中,两两融合的具有同种核的细胞和骨髓瘤细胞、免疫B细胞都无法生长,只有杂交瘤细胞才能生长,B正确;
C;因每个免疫B细胞只分泌一种特异性抗体;因此在HAT筛选培养液中筛选出来的众多的杂交瘤细胞所分泌的抗体,不一定都是人类所需要的,还需要进一步把能分泌人类所需要抗体的杂交瘤细胞筛选出来,C正确;
D;筛选出的杂交瘤细胞体外培养时需添加抗生素防止细菌污染;D错误。
故选BC。
【点睛】
本题考查单克隆抗体的制备过程,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。8、B:C:D【分析】【分析】
分析图解:图中A表示目的基因导入受体细胞,B表示受精卵通过早期胚胎培养、胚胎移植等技术获得转基因羊N,C表示羊N的体细胞中取核,D表示羊O的卵母细胞取核,E表示细胞核移植,F表示早期胚胎培养,再进行G胚胎分割再通过胚胎移植获得小羊ab。
【详解】
A、图中A表示目的基因导入受体细胞,B表示受精卵通过早期胚胎培养、胚胎移植等技术获得转基因羊N,C表示羊N的体细胞中取核,D表示羊O的卵母细胞取核,E表示细胞核移植,F表示早期胚胎培养,再进行G胚胎分割再通过胚胎移植获得小羊ab;故图中涉及的现代生物技术有动物体细胞核移植;胚胎移植、胚胎分割和动物细胞培养等,A正确;
B;进行G操作时应选择发育良好、形态正常的囊胚;因囊胚期细胞未分化,而原肠胚已经分化,不能进行胚胎分割,B错误;
C;通过图解分析可知;小羊只获得了羊N的细胞核,其细胞质中的基因不会遗传给小羊,C错误;
D;上述核移植技术得到克隆动物;属于无性生殖,D错误。
故选BCD。9、A:B:C【分析】【分析】
分析图示可知;将卵子去核,然后注入Oct4转基因小鼠的精子,用氧化锶激活,可使该换核的细胞形成雄原核,并分裂分化形成单倍体囊,最终形成孤雄单倍体胚胎干细胞。
【详解】
A;由于桑椹胚期的细胞没有出现分化;桑椹胚前的细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,是全能性细胞,A正确;
B;从题干可知;Oct4基因在维持胚胎干细胞全能性和自我更新中发挥极其重要的作用,可推测Oct4基因的表达有利于延缓衰老,B正确;
C;过程③胚胎干细胞具有胚胎细胞的特性;体积较小,细胞核大,核仁明显,C正确;
D;卵巢中取出来的是未成熟的卵细胞;要进行培养到减数第二次分裂的中期才能受精,不能直接用于过程①,D错误。
故选ABC。
【点睛】10、B:D【分析】【分析】
据题干信息可知;该生态农业模式,沿袭了“无废弃物农业”的传统,充分利用了秸秆中的能量,从而提高能量的利用率,菌糠和秸秆由废弃物变为了生产原料,实现了物质的循环利用,该模式既让土地休养生息,在确保土地的肥力的同时又增加了生态效益和经济效益。
【详解】
A;由图观察可知;赤松茸接种在以秸秆发酵的栽培基料上,属于该生态系统中的分解者,A错误;
B;该模式沿袭了“无废弃物农业”的传统;遵循物质循环再生原理,菌糠和秸秆由废弃物变为了生产原料,实现了物质的循环利用,B正确;
C;该模式充分利用了秸秆中的能量;从而提高能量的利用率,但不能提高能量的传递效率,C错误;
D;该模式既让土地休养生息;在确保土地的肥力的同时又增加了生态效益和经济效益,D正确。
故选BD。三、填空题(共6题,共12分)11、略
【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手术刀”即切割DNA的是限制核酸内切酶简称限制酶;
(2)在基因工程的操作中的“分子缝合针”是DNA连接酶;
(3)基因工程中最常用的运载体是质粒;
(4)人的基因在牛体内能表达;说明人和牛共用一套遗传密码。
【考点定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA连接酶质粒共用一套遗传密码12、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】取代修补13、略
【分析】【分析】
1;神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少。神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做突触小体。
2;目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
3;人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子,在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。
【详解】
(1)神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少;轴突末端的多次分支后,每个小枝末端膨大的部分称为突触小体。
(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。
(3)检测目的基因是否转录出mRNA可采用分子杂交技术。
(4)人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体;不定芽、顶芽、腋芽为材料;经过人工包膜包装得到的种子,可以在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗.植物体细胞杂交技术的优点就是克服远缘杂交不亲和的障碍,或者是打破了生殖隔离。
(5)胰岛素能促进组织细胞加速摄取;利用和储存葡萄糖;从而使血糖水平降低。
【点睛】
本题考查教材基础知识,旨在考查考生的理解、记忆能力,要求考生熟记关键语句,并能运用专业术语准确作答。【解析】突触小体对人体细胞的黏附放射性同位素)标记的目的基因胚状体、不定芽、腋芽、顶芽摄取、利用和储存14、略
【分析】【分析】
分析图1:表示多年前感染EV并已康复的甲;乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。
分析图2:表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。
【详解】
(1)由题意可知;新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞,使机体产生特异性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。
(2)免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎;此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗,使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。
(3)由图1可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组,故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。
(4)由图2可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ后,病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。
(5)患者康复后一段时间;若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。
【点睛】
本题结合图解,考查病毒、单克隆抗体的制备等,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记单克隆抗体的制备过程,掌握其优点及相关应用,能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白(或蛋白质)④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆15、略
【分析】【分析】
1;分析题图:①表示染色体复制;②是减数分裂,③是精细胞变形为精子过程,④是受精作用;
2;哺乳动物精子和卵子发生的不同点:(1)精子的减数两次分裂是连续的;场所唯一(MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸);而卵子的两次分裂是不连续的,场所不唯一,(MⅠ场所在卵巢,MⅡ场所在输卵管中);(2)精子和卵子发生的时间不同:精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退;多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的,MⅡ是在受精过程中完成的。
【详解】
(1)精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的;④过程是受精过程,在输卵管内完成。
(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带,透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。
(3)雄性动物精子产生的时期是初情期;雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别。
(4)初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的;减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。
【点睛】
本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识,意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用16、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。
【详解】
(1)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。
(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。
(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。
(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。
【点睛】
胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。四、判断题(共5题,共20分)17、A【分析】【详解】
由于存在防止多精入卵的两道屏障,故一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵,这句话是正确的。18、A【分析】【详解】
受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核,同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核,雄、雌原核充分发育后,相向移动,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此说法正确。
故正确。19、B【分析】【详解】
受精包括受精前的准备阶段和受精阶段;在自然状态下,哺乳动物的受精在输卵管内完成。
故错误。20、B【分析】【分析】
据图分析;图中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原肠胚。图B中1是滋养层,2是内细胞团,3是透明带,4是囊胚腔;图C中5是外胚层,6是滋养层,7是原肠腔,8是内胚层。
【详解】
(1)从A到C的过程中细胞均需要消耗能量;故胚胎中有机物的含量均
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