2025年北师大版选修1历史上册阶段测试试卷含答案

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①改革自身的问题使其陷入困境。

②对外无休止的战争消耗了经济力量。

③赋税和兵役给人民带来灾难。

④导致了殖民势力的入侵A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4、奥斯曼帝国在埃及推行的包税制A.有力地促进了埃及经济的发展B.极大地减轻了埃及农民的负担C.给埃及农民带来了沉重的灾难D.使埃及社会保持了长期的稳定5、春秋战国时期，齐国出现大量“书社”组织，“书社”中国家对人口和土地有着明确的统计和登记。“书社”的大量出现说明齐国A.井田制最早瓦解B.管仲改革效果显现C.建立起郡县制度D.率先使用铁犁牛耕评卷人得分二、填空题(共1题，共2分)6、雅典民主政治的确立与完善。

（1）确立：公元前6世纪末；____________________改革促成了雅典民主政治的形成。

（2）发展和完善：公元前5世纪，__________________改革促进了雅典民主政治的发展和完善，雅典城邦民主政治空前繁荣。评卷人得分三、材料分析题(共9题，共18分)7、材料隋初粮食储备为三元结构，即中央政府储备、地方政府储备和民间储备相结合。民间储备的主体是义仓，“令诸州百姓及军人，劝课当社，共立义仓”。义仓具有自治色彩，是典型的民间储备。但开皇十五年以后，义仓渐被纳入官仓系统。隋朝仓储充盈，号称够用五六十年，但真的发生自然灾害时，竟造成了人吃人的惨剧，原因是“吏皆惧法，莫肯赈救”。按照隋朝制度，地方官开仓赈给，“须待诏敕，不可擅与”。因此可以说，是隋朝仓库管理制度放大了自然灾害造成的社会危机，加速了隋朝的灭亡。唐代逐渐以地方政府的粮食储备作为全国粮食储备主体。安史之乱发生后，地方被“叛军”控制，粮食紧缺，中央在战争中接连失利。鉴于上述问题，南宋创办了以民间力量主导，具有互助性质的备荒仓储——社仓。回归三元结构，并为后代所继承。——摘编自叶炜《隋唐时期的粮食储备政策》（1）根据材料并结合所学知识；概括隋唐粮食储备政策的变化。

（2）根据材料并结合所学知识，分析隋唐粮食储备政策变化产生的影响。8、（历史选修1：历史上重大改革回眸）

材料1928年北伐基本完成后；国民党宣告训政时期开始。根据孙中山的训政思想，国民党陆续制定了各项训政时期的政策，将地方自治作为实施训政的基础工作和重点内容。为此，南京国民政府颁布了许多涉及地方自治的法规，如《区自治施行法》《乡镇自治施行法》等，制订了较为完备的地方自治制度。地方自治主要是县以下的区；乡镇，区和乡镇自治组织主要包括居民大会、自治公所和监察委员会三种，相当于议决、行政和监察三权的分立。其中，居民大会权力最高，地方自治的所有重要事项均由居民大会审议和决定，职权很大，包括选举和罢免自治首领人员、制定和修正地方自治公约、审议和决定地方自治事务等。根据规定各级自治组织的自治事务包括户口调查、土地调查、建筑公共设施、举办教育、推进国民体育和卫生、发展农工商业和垦牧渔猎、风俗改良、举办救济等等，地方上的事务几乎统统包括在内。但由于社会环境的掣肘，多数地方的自治组织不能行使各自的职权，以至于多流于形式，有名无实。

——摘编自黄珍德《南京国民政府初期地方自治制度探论》

（1）根据材料并结合所学知识；概括指出国民政府实行地方自治的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，简述国民政府推行地方自治的影响。9、（历史选修1：历史上重大改革回眸）

材料20世纪30年代初；很多中国学者认为“统制经济”；“计划经济”已变成了时代标语，经济编制的呼声日高，“拯救这末日的厄运最普遍有力的手段就是所谓的‘计划经济’或‘统制经济’”。1934年上海商会向南京国民政府提出实行统制工业政策的要求。自1935至1937年，南京政府及其官员加强了参加商业、工业和银行业的活动，政府举办的工商业迅猛增长，掌握了工商业和金融业的领导权。1938年国民党临时全国代表大会制定了名为“计划经济”的战时经济方针，使国民经济实现计划化和军事化，其实质就是经济统制；1939年国民党五届五中全会正式提出“统制经济”，1941年确立起统制经济体制，并全面实施；1941年12月，太平洋战争爆发后随着《国家总动员的》的颁布，国民政府战时统制经济进入其强化阶段。

（1）根据材料并结合所学知识；简述国民政府实行统制经济政策的背景。

（2）根据材料和所学知识，简要评价国民政府实行的统制经济政策。10、阅读下列材料。

材料一路德始写小册子；包括《致德意志贵族公开书》；《教会被掳巴比伦》和《基督徒的自由》这事之后，使得教皇大怒！教皇将路德事件在枢机会议上提出来，经过深长讨论之后，在1520年6月对路德颁布诏谕，正式宣判路德，并且限定他在六十天内悔过自新，否则就要遭到开除教籍的处分。

材料二路德在还没有得到罗马当局的这种决定之前；曾写信给朋友说：“我已经痛下决心，无论罗马当局如何处理，我都满不在乎了。”这段时间内，他所散布的著作和言论中，声明他的理论是：教友一律平等；人人可以当祭司；人人该以圣经为独一无二的真理来源；皇帝和王侯比教宗更有召集大公会议的权力，等等。

材料三当教宗的诏谕送到了他手上时；他为了表示轻视，就在威丁堡大学的教堂内，当着全体学生的面，将诏谕烧毁。1521年1月，教会正式开除路德的教籍。

——以上材料均摘自《马丁·路德》请回答：

（1）根据所学知识回答；材料一中引起“教皇大怒”的原因有哪些？

（2）面对来自天主教会的压力；概括材料二中路德的态度与主张。（不得抄袭原文）

（3）根据材料三并结合所学知识分析，支撑马丁路德敢于轻视教宗诏谕的力量是什么？路德的举动会产生哪些影响？11、阅读材料；回答问题。

材料安史之乱以后；刘晏针对“时天下钱少货轻”“商贾不通”，土地荒芜，民不聊生的社会景象对唐朝的赋税制度进行改革。他提出了“理财以爱民为先”“户口滋多，则赋税自广”的改革思想。同时刘晏认为，“办集众务，在于得人”。主张选拔和任用一批坚决拥护改革，而又精通经济管理的人才。他制定了常平法，即根据年景好坏，“常年平敛之，荒年蠲救之”“丰则贵取，饥则贱与”。与此同时，刘晏还采用因地区生产特点来确定税收方式的办法，以解决人民当时严重缺粮的困难。如，对于岭南深山；沼湖地区的人民，可以用竹、纸、漆器、绫锦等当地的土特产代替租税，把粮食留归民用；对于特别不便于运输的地方，让农民把货物集中到附近的产矿区，换取铜、铅等就地铸钱纳税。刘晏经济改革使唐中后期的经济得到恢复发展。史称刘晏理财“以爱民为先”，富其国而“不劳于民”。

——黄玉生《中唐时期刘晏的经济改革思想》（1）根据材料并结合所学知识；概括刘晏改革的主张。

（2）根据材料并结合所学知识，简析刘晏改革的影响。12、阅读材料,完成下列要求材料(1930年)国家整理土地之目的在使地尽其用并使人民有平均享受使用土地之权利,总理之主张平均地权其精意尽在乎此。欲求此主张之实现防止私人垄断土地以谋不当之利;对土地本身非因施以资本和劳カ所得的增益,应归公有。为达到此目的之惟一最有效的手段为按照地值征税及征收土地增益税之办法。若从平均地权原则上观之,所谓地租者为不劳而获之收益,应全数归公,地主不得而私。只以政治会议决定之土地法原则,对于平均地权政策实施,采渐进主义不能不如此规定,以俟逐渐修改完善也。——摘编自中国国民党广东省执行委员会党务工作人员训练所编辑部吴尚鹰《土地问题与土地法》

(1)依据材料并结合所学知识,分析国民党制定土地政策的背景。

(2)依据以上材料并结合所学知识,与共产党同时期的土地政策相比,概括国民党土地政策的特点。13、[历史——选修1：历史上重大改革回眸]材料宋仁宗嘉祐六年（1061年）七月，司马光知谏院“以言事为职”，开始了他为时五年的谏官生涯。改革科举考试是司马光进谏的重要方面，是其吏治思想的具体体现。宋承唐制，先考辞赋，后考其他。司马光在《论举选状》中明确提出，科举选人应“以德行为先”，其次是经术，再次是政事（政治见解），最后才是艺能（辞赋）。“明经”一科向来考五经、九经的背诵能力，所以一些擅长背书的人往往高中，有治国安邦实际工作能力的人反而会落选。司马光主张多出一些分析性的考题，把“明经”一科从死记硬背的桎梏中解放出来。当时的考官出题不求实际、只求奇巧，“或离合句读，故相迷误；或取卷末经注字数，以为问目”，使得百分之八九十的应试举人交白卷，偏离了科举取士的本意，而起了埋没人才、摧残人才的反作用。司马光对这一现象给予了抨击，明确提出应重选命题官，用“通经术、晓大义”的人来命题。——摘编自宋衍申《司马光知谏院》

(1)根据材料并结合所学知识；概括司马光科举改革的主张。

(2)根据材料并结合所学知识，评析司马光科举改革的主张。14、(17分)通过变革而图强是许多政治家的梦想。阅读材料；探讨下列主题。

主题一变革策略。

材料一康有为在接受光绪皇帝召见时称：“泰西讲求三百年而治；日本施行三十年而强，吾中国国土之大，人民之众，变法三年可以自立，此后则蒸蒸日上，富强可驾万国。”

——《戊戌变法》

（1）根据材料一指出；康有为为变法采用了怎样的策略？（2分）

主题二变革措施。

材料二公元前6世纪初,雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年。他出身平民,家庭贫困,不具备担任官职的财产资格。后来,克里埃尼图斯开办手工作坊,生产葡萄酒并销往市场。5年后,他的年总收入达到了280麦斗；跻身于第三等级。

（2）按梭伦立法；跻身第三等级的克里埃尼图斯能享受什么政治权利？（2分）如果生活在秦国，依据商鞅之法，他可以通过哪些途径提高自己的社会政治地位？（4分）

主题三变革图强。

材料三就中世纪西方宗教改革而言；它首先抨击的是久已成为无上权威并且排斥任何不同理解的天主教会正宗教义。马丁·路德宗教改革的历史性功绩，就在于确认人的信仰应当取决于人内心的理解，而非取决于外在的强制。

——吴于廑《一份是非杂糅的遗产——(西欧宗教改革与近代社会思潮)序》

（3）材料三说明了马丁·路德宗教改革有何意义?(4分)

主题四变革反思。

材料四论者曰：中国之当改革不待言矣；然此次之改革，得无操之过蹙，失于急激，以自贻蹉跌之忧乎？辩曰：中国之言改革，三十年于兹矣，然而不具改革之效，而徒增其弊，何也？凡改革之事，必除旧布新，两者之用力相等，然可有效也。苟不除旧而言布新，其势必将旧政之积弊，悉移而纳于新政之中，而新政反增其害矣。

——梁启超《戊戌政变记》

（4）关于材料四中的这场变革失败原因的争论，你的观点是什么？阐明理由。（5分）15、阅读材料，完成下列要求。材料一百姓不能随便搬迁，那么就会愚昧迟钝，愚昧迟钝就会安居生产，那么荒地就一定能开垦了。发布有关卿大夫、贵族嫡长子以外弟子担负徭役赋税的法令，根据他们的辈分让他们服徭役，他们就不再四处游说或投靠权贵，就一定会去务农，那么荒地就一定能开垦了。那些博学多闻，能言巧辩者，不准到各郡县去居住游说。农民没有地方听到异端学说，那么荒地就一定能开垦了。——摘编自商鞅《商君书》（白话译文）材料二1928年的苏联小百科辞典说：“（沙皇俄国）身份证制度是所谓的‘警察国家’发挥警察作用和实行税收政策的极为重要的手段。苏联法律中没有规定身份证制度。”然而随着集体化的兴起，尤其是在数百万饥肠辘辘的农民涌进城市的饥荒年代，苏联决定重新在国内实行身份证制度。有权获得身份证的只是工人和职员，而不是农民。所以，农民的迁徙自由已被限制，对所有公民迁徙自由的控制也加强了。1930年，一篇评论称“难道无产阶级政权可以颁布一项强迫贫农和中农留在他们的集体农庄里的法律吗？”预言在1933年初成为了现实。——摘编自【俄】罗伊麦德韦杰夫《让历史来审判》材料三改革开放20年，劳动力转移对我国经济增长的贡献率为15%至20%。目前我国农村约有1.5亿的剩余劳动力，随时准备转移到生产率较高的第二产业和第三产业的部门。1978年到2000年，城市数量由193个增加到663个，市镇总人口由1.7亿人增加到4.56亿，占全国总人口的比重由17.9%提高到36.1%。户籍改革的最根本的问题是保障公民迁徙和居住的自由，在推进城市化的进程中逐步剥离其他各项附加制度，渐次消除户口的物质化因素，恢复其本来的人口统计管理功能。——摘编自王海光《当代中国户籍制度形成与沿革的宏观分析》

（1）根据材料一并结合所学知识；概括商鞅创立户籍制度的目的。

（2）根据材料二并结合所学知识；概括1933年前后苏联（俄）对身份证制度的态度转变，并分析其转变背景。

（3）根据材料三及所学知识，概括改革开放后中国户籍制度改革的积极作用。评卷人得分四、论述题(共4题，共36分)16、阅读材料；回答问题。

历史人物的个性作用的发挥要以既定社会条件为舞台；不能造背经济必然性的客观规律，社会总趋势不会因此改变，在这个意义上，没有不可替代的人物及其个性作用：在承认这些的前提下，由承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的，在这个意义上，历史人物个性作用又有不可替代的性质。

——《试论历史人物的个性在社会历史中的作用》结合所学历史知识，概括并论证材料阐述的观点。（要求：论题明确、史论结合、思路清晰、表达通顺）17、阅读材料；回答问题。

历史人物的个性作用的发挥要以既定社会条件为舞台；不能造背经济必然性的客观规律，社会总趋势不会因此改变，在这个意义上，没有不可替代的人物及其个性作用：在承认这些的前提下，由承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的，在这个意义上，历史人物个性作用又有不可替代的性质。

——《试论历史人物的个性在社会历史中的作用》结合所学历史知识，概括并论证材料阐述的观点。（要求：论题明确、史论结合、思路清晰、表达通顺）18、阅读材料；回答问题。

历史人物的个性作用的发挥要以既定社会条件为舞台；不能造背经济必然性的客观规律，社会总趋势不会因此改变，在这个意义上，没有不可替代的人物及其个性作用：在承认这些的前提下，由承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的，在这个意义上，历史人物个性作用又有不可替代的性质。

——《试论历史人物的个性在社会历史中的作用》结合所学历史知识，概括并论证材料阐述的观点。（要求：论题明确、史论结合、思路清晰、表达通顺）19、阅读材料；完成下列要求。

材料美国马汉的《海权论》认为；以贸易（指商品输出）立国的国家，必须控制海洋。夺取并保持制海权，特别是与国家利益和海外贸易有关的主要交通线上的制海权，是国家强盛和繁荣的主要因素。要夺取和保持制海权，必须具有占优势的海上实力，即强大的舰队和商船队以及发达的基地网。而在近代中国，两次鸦片战争惨败之后，经洋务派中坚力量推动，中国近代海军建设发展比较快，各方面都胜日本一筹。但李鸿章作为兴办近代海防的领军人物，仍坚持“守疆土，保和局”的海防战略。1894年，中日甲午海战清朝大败，这种失败，实际上是传统海防体系的全面崩溃。

结合材料与所学知识，围绕“海权与国家发展”自行拟定一个具体的论题，并就所拟定论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】根据“至一变而为量出为入主义，而又不能整顿收入，乃靠借债以举办内政，则从清末叶的办新政起。”由所学知识可知，清末新政的目的是挽救统治危机，故D正确；A材料无法体现；清政府调整政策的目的是维护封建统治，不是发展资本主义，C错误；C不符合材料所说的清末新政，排除。2、C【分析】【详解】

根据“人们喜爱的是自己的劳动果实而不是别人的劳动果实”可知阿里改革的措施是保护民族工业，C项正确；加强中央集权、发展机器生产和发展军事力量体现不出来“喜爱的是自己的劳动果实”的材料主旨，排除ABD项。3、A【分析】【详解】

结合所学可知，阿里改革失败的根本原因是没有从根本上触动封建制度。主要原因是改革给人民带来灾难。为了对外战争，阿里不断征收重税，并强制人民参军，激化了阶级矛盾，激起了人民的反抗。外部原因是欧洲列强的破坏。因此①②③项正确。④项中“导致了”的表述错误，不是对原因的叙述，其它选项错误。故正确答案为A选项。4、C【分析】主要考查包税制的史实。16世纪初，奥斯曼帝国征服了埃及，经济上则通过推行包税制对埃及征收赋税，农民不仅负担各种赋税，还要服劳役。故包税制给埃及农民带来了深重的灾难。5、B【分析】【详解】

据材料“书社中国家对人口和土地有着明确的统计和登记”并结合所学知识可知；这反映了一种户籍制度，不能体现私田增多，井田制瓦解，故A项错误；齐桓公用管仲为相进行改革，在采取“相地而衰征”的征税制的同时，实行制国；制鄙和“正户籍”等制度，故B项正确；郡县制度是在秦代确立的，故C项错误；“率先”在材料中无法体现，故D项错误。故选B。

点睛：本题解题的关键是扣住材料关键信息“齐国对人口和土地有着明确的统计”，学生应该联系到管仲改革的史实，尤其是“相地而衰征”，据此即可正确判断。二、填空题(共1题，共2分)6、略

【分析】公元前6世纪末，克利斯提尼改革划分十个地区部落取代过去的四个氏族部落，以五百人会议代替梭伦创立的四百人会议，创立十将军委员会和陶片放逐法，这些措施促成了雅典民主政治的形成。公元前5世纪，伯利克里改革使各级官职向广大公民开放，为贫苦公民参加政权管理提供了一定的物质保证，这使雅典城邦民主政治空前繁荣。故答案为“克利斯提尼、伯利克里”。【解析】克利斯提尼伯利克里三、材料分析题(共9题，共18分)7、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）变化:根据“但开皇十五年以后；义仓渐被纳入官仓系统。”得出义仓渐被纳入官仓系统;根据“隋初粮食储备为三元结构但开皇十五年以后，义仓渐被纳入官仓系统。”可得出从三元结构到二元结构；根据“唐代逐渐以地方政府的粮食储备作为全国粮食储备主体。”得出逐渐以地方政府的粮食储备作为全国粮食储备主体。

（2）影响:根据“是隋朝仓库管理制度放大了自然灾害造成的社会危机，加速了隋朝的灭亡”得出放大了自然灾害造成的社会危机，加速了隋朝的灭亡；根据“安史之乱发生后，地方被“叛军”控制，粮食紧缺，中央在战争中接连失利。”得出粮食安全问题在安史之乱中十分突出，加剧了中央政府的困境；根据“鉴于上述问题，回归三元结构，并为后代所继承。”得出为后世提供经验教训，助推三元结构的回归。【解析】（1）变化:义仓渐被纳入官仓系统;从中央政府储备；地方政府储备和民间储备的三元结构到中央政府储备、地方政府储备的二元结构:逐渐以地方政府的粮食储备作为全国粮食储备主体。

（2）影响:放大了自然灾害造成的社会危机，加速了隋朝的灭亡:粮食安全问题在安史之乱中十分突出，加剧了中央政府的困境:为后世提供经验教训，助推三元结构的回归(或答助推民间储备的备荒仓储的回归)。8、略

【分析】【详解】

（1）由材料“1928年北伐基本完成后”；可见国民政府完成北伐，实现形式上统一中国；由材料“根据孙中山的训政思想，国民党陆续制定了各项训政时期的政策”，可见孙中山训政理论的指导；结合所学，国民政府实行地方自治也受西方国家民主理论和实践的影响；而国民政府实行地方自治也符合现代民主国家建设的需要，符合人民群众要求当家作主的愿望。

（2）由材料“居民大会权力最高，地方自治的所有重要事项均由居民大会审议和决定，职权很大”，可见增强国民对民权的认知，为宪政打基础；由材料“户口调查、土地调查、建筑公共设施、举办教育、推进国民体育和卫生、发展农工商业和垦牧渔猎、风俗改良、举办救济”，可见推动地方社会的全面发展和进步；民国时期的地方自治的实践活动，有利于社会的现代化转型，还为后来新中国实施基层民主政治提供了一定经验；由材料“多数地方的自治组织不能行使各自的职权，以至于多流于形式，有名无实”，可见因条件不成熟，地方自治未能有效落实。【解析】（1）国民政府完成北伐；实现形式上统一中国；孙中山训政理论的指导；西方国家民主理论和实践的影响；现代民主国家建设的需要。

（2）增强国民对民权的认知，为宪政打基础；推动地方社会的全面发展和进步；有利于社会的现代化转型，为后来新中国（新时期）实施基层民主政治提供了一定经验；因条件不成熟，地方自治未能有效落实。9、略

【分析】（1）根据材料中“20世纪30年代初”的时间；结合所学知识可以从20世纪30年代的经济危机的影响；苏联和美国经济政策的影响、日本侵华等方面来分析出答案。

（2）从材料“政府举办的工商业迅猛增长，掌握了工商业和金融业的领导权”“战时经济方针，使国民经济实现计划化和军事化”并结合所学知识可以从积极和消极两个方面来分析出答案。【解析】（1）背景：经济大危机的冲击；苏联经济政策及罗斯福新政的影响；日本侵华的加剧。

（2）评价：一定程度上促进了民族工业的发展；为抗战胜利莫定了物质基础；导致官僚资本急剧膨胀，打击了私营企业，成为国民政府经济崩溃的重要原因。10、略

【分析】【详解】

（1）原因：依据材料一中“路德始写小册子”信息结合所学可从路德的活动对教会在政治；经济和信仰上的影响等方面说明“教皇大怒”的原因。

（2）态度：依据材料二中“无论罗马当局如何处理；我都满不在乎了”信息可概括得出路德的态度。

主张：依据材料二中“教友一律平等；人人可以当祭司；人人该以圣经为独一无二的真理来源；皇帝和王侯比教宗更有召集大公会议的权力”信息可概括得出路德的主张。

（3）力量：依据材料二中“人人可以当祭司；人人该以圣经为独一无二的真理来源”及材料三中“当着全体学生的面；将诏谕烧毁”等信息结合所学可从内心对上帝的虔诚信仰；世俗力量的支持等方面说明支撑的力量。

影响：依据材料二中“教友一律平等；人人可以当祭司；人人该以圣经为独一无二的真理来源；皇帝和王侯比教宗更有召集大公会议的权力”信息结合所学从掀起宗教改革运动、动摇了天主教会在欧洲的神权统治、推动新教的大量出现等方面说明其影响。【解析】（1）路德的活动在政治上挑战了天主教会的权威；在经济上损害了教会在德意志的盘剥；在信仰上动摇了天主教会的神学统治；

（2）态度：不在乎天主教会的处罚；反对教会的态度更加坚决；主张：教会成员一律平等；人人可以读圣经；世俗权力高于教权。

（3）力量：一是来自内心对上帝的虔诚信仰（或者他依据因信称义，感到自己得到上帝的支持）；二是有来自世俗力量（或诸侯、学生、民众）的支持；影响：在欧洲信仰领域掀起来一场思想解放运动；动摇了天主教会在欧洲的神权统治；欧洲开始了广泛的宗教改革运动，推动新教的大量出现。11、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）主张：根据材料“他提出了‘理财以爱民为先’‘户口滋多；则赋税自广’的改革思想”可得出，爱惜民力，有效增加人口是增加赋税的重要前提；根据材料“主张选拔和任用一批坚决拥护改革，而又精通经济管理的人才”可得出，选拔和作用精通经济管理的人才；根据材料“他制定了常平法，即根据年景好坏”可得出，制定常平法，根据年景好坏进行收税；根据材料“刘晏还采用因地区生产特点来确定税收方式的办法，以解决人民当时严重缺粮的困难”可得出，根据地区生产特点来确定税收方式。

（2）影响：根据材料“刘晏经济改革使唐中后期的经济得到恢复发展”可得出，促进唐经济恢复发展；根据材料及所学可知，赋税制度改革，有利于增加政府财政收入；根据材料“史称刘晏理财‘以爱民为先’‘不劳于民’”可得出有利于减轻农民负担；根据材料“安史之乱以后，刘晏针对‘时天下钱少货轻’‘商贾不通’，土地荒芜，民不聊生的社会景象对唐朝的赋税制度进行改革”可得出，有利于缓和社会矛盾，巩固政权；根据所学知识可知，为后世经济赋税改革提供借鉴。【解析】（1）主张：爱惜民力；有效增加人口是增加赋税的重要前提；选拔和作用精通经济管理的人才；制定常平法，根据年景好坏进行收税；根据地区生产特点来确定税收方式。

（2）影响：促进唐经济恢复发展；增加政府财政收入；有利于减轻农民负担；缓和社会矛盾，有利于巩固政权；为后世经济赋税改革提供借鉴。12、略

【分析】【详解】

（1）背景根据“(1930年)国家整理土地之目的在使地尽其用并使人民有平均享受使用土地之权利”得出国共对峙；为贏得农民，稳定统治；政府增加财政收入的需要。根据“总理之主张平均地权其精意尽在乎此”得出孙中山民生主义思想的影响等。

（2）特点根据“为按照地值征税及征收土地增益税之办法。若从平均地权原则上观之,所谓地租者为不劳而获之收益,应全数归公,地主不得而私”并结合所学内容可知，主要是保留封建地主土地所有制，通过增加田赋来实现平均地权，自上而下“渐进式”改良等。【解析】(1)背景:国共对峙,为贏得农民,稳定统治;政府增加财政收入的需要;孙中山民生主义思想的影响等。

(2)特点:保留封建地主土地所有制:通过增加田赋来实现平均地权;自上而下“渐进式”改良等。

13、略

【分析】【详解】

（1）根据材料信息；由材料内容“宋承唐制，先考辞赋，后考其他。司马光在《论举选状》中明确提出，科举选人应“以德行为先”，其次是经术，再次是政事（政治见解），最后才是艺能（辞赋）”可知司马光改变先考辞赋，后考其他的做法，以德行为先；改革明经科，重点考察实际能力；结合材料“司马光主张多出一些分析性的考题，把“明经”一科从死记硬背的桎梏中解放出来司马光对这一现象给予了抨击，明确提出应重选命题官，用“通经术；晓大义”的人来命题”可知司马光重选命题官，避免出偏题、怪题。

（2）根据材料信息，其“改变先考辞赋，后考其他的做法，以德行为先”的做法强调官员的德行为先，有利于提高官员道德素质；“改革明经科，重点考察实际能力”有助于选拔有实际工作能力的官员，提升治理水平；“重选命题官，避免出偏题、怪题”说明这有助于选拔人才，保证科举的质量，根本上维护封建王朝的统治。【解析】(1)主张：改变先考辞赋；后考其他的做法，以德行为先；改革明经科，重点考察实际能力；重选命题官，避免出偏题；怪题。

(2)评析：强调官员的德行为先，有利于提高官员道德素质；改革明经科，有利于选拔有实际工作能力的官员，提升治理水平；命题结合实际，有利于发现真正的人才，保证科举的质量；在一定程度上有利于维护封建统治。14、略

【分析】试题分析：第（1）小问依据材料中“泰西讲求三百年而治”；“日本施行三十年而强”可知康有为采用的策略是以西方、日本变法取得成功为例激发信心。第（2）小问注意梭伦改革中关于公民享有权利和参与政治管理的资格由财产决定；而不是取决于出身的规定；回答秦国商鞅变法中提高政治地位的内容时，应结合秦国的时代背景和变法的具体内容回答。第（3）小问从材料中“它首先抨击的是久已成为无上权威并且排斥任何不同理解的天主教会正宗教义”、“确认人的信仰应当取决于人内心的理解，而非取决于外在的强制”可知，马丁路德宗教改革的意义从思想方面进行分析即可；第（4）小问属于开放性试题，材料中“论者”、“辩者”的观点赞成哪一种都可以。解题的关键在于首先理解“论者”、“辩者”的基本观点是什么；其次，结合所学知识，找到支撑观点的史实，史论结合即可。

考点：本题考查梭伦改革；商鞅变法、戊戌变法的内容、特点及失败原因；旨在考查学生记忆和归纳、概括历史问题的能力。

点评：关于中外历史上的重大改革，高考命题的角度有：（1）题型通常为材料型的选考题；（2）在内容上，仍会侧重于对改革的一般规律性认识和评价的考查；（3）考查方向上注意通过学习改革的意义及改革家的精神认识我国改革开放的伟大意义。【解析】(1)策略：以西方；日本变法取得成功为例激发信心。（2分）

(2)政治权利：担任低级官职（或除执政官外的各级职官的选举和任职资格）。(2分)

途径：立军功；努力耕织。(4分)

(3)意义：否定了罗马教皇的权威；极大地解放了人们的思想；使人文主义得到进一步发展；为德意志资本主义的进一步发展解除了精神枷锁。(任意两点得4分)

（4）①论者：操之过急。理由：A；在短短103天内颁布了众多的法令；使基层没有时间去理解和贯彻落实这些规定，致法令成为一纸空文。B、没有做好充分的思想舆论和组织准备，没有与各部门沟通协调好就急于改革，招致多方反对和敷衍而失败。（5分)

②辩者：对旧制度改革不彻底。理由：变法内容中没有根本改革旧制度的措施；更没有用资本主义民主制度取代封建专制制度。（5分）③缺乏坚实的经济基础和阶级基础。理由：中国民族资本主义仅是初步发展，民族资产阶级刚刚登上政治舞台，力量弱小。（5分）④新旧力量对比悬殊。理由：封建势力强大，资产阶级力量弱小且缺乏政治斗争策略。（5分）

以上任一观点均可，但必须与说明的史实一致。观点2分，史实2分，逻辑严密1分。15、略

【分析】【详解】

（1）由材料“百姓不能随使搬迁；那么就会愚昧迟钝，愚昧迟钝就会安居生产，那么荒地就一定能开垦了”，从而归纳出商鞅创立户籍制度的目的。

（2）由材料“苏联法律中没有规定身份证制度”“苏联决定重新在国内实行身份证制度”；可见苏联由否定身份证制度到事实上的利用与肯定。结合所学，十月革命后。新政权的主要任务由民主革命转为管理建设；斯大林领导下权力高度集中，建立官僚管理体系，讲究阶级划分；社会主义工业化，以农业哺育工业，牺牲农村发展城市；农业集体化引发饥荒，大批农民进入城市求生。

（3）由材料“劳动力转移对我国经济增长的贡献率为15%至20%。目前我国农村约有1.5亿的剩余劳动力随时准备转移到生产率较高的第二产业和第三产业的部门。”“户籍改革的最根本的问题是保障公民迁徙和居住的自由。在推进城市化的进程中逐步剥离其他各项附加制度。渐次消除户口的物质化因素。恢复其本来的人口统计管理功能。”，可以从政治、经济和城市化等方面归纳出改革开放后中国户籍制度改革的作用。【解析】（1）目的：限制人口迁徙；实行愚民政策；发展农业增强实力或鼓励垦荒便于计口征收赋税。

（2）变化：由否定身份证制度到事实上的利用与肯定。

背景：十月革命后。新政权的主要任务由民主革命转为管理建设；斯大林领导下权力高度集中；建立官僚管理体系，讲究阶级划分；社会主义工业化，以农业哺育工业，牺牲农村发展城市；农业集体化引发饥荒，大批农民进入城市求生。

（3）促进了人口的自由流动。保障人民迁徙自由权利；推动了第二、第三产业发展；有利于推进城镇化、城市化；加速社会经济体制转型。四、论述题(共4题，共36分)16、略

【分析】【详解】

本题属于开放题型，解答此类试题首先要依据材料提出自己的观点，然后依据材料和所学对于提出的观点进行阐释。本小问，首先依据材料“承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的”的信息可以概括出观点是历史人物的个性可以在一定程度上影响社会历史的发展进程。阐述结合商鞅变法的背景、影响解答即可。【解析】观点：历史人物的个性可以在一定程度上影响社会历史的发展进程。

阐述：春秋战国时期，社会处于大变革时期，导致各国进行改革，锲而不舍、不畏强权、主张严刑峻法的商鞅顺应时势，在秦孝公的支持下进行富国强兵的改革，促使秦国实力增强，迅速崛起，为秦国完成统一奠定了基础。17、略

【分析】【详解】

本题属于开放题型，解答此类试题首先要依据材料提出自己的观点，然后依据材料和所学对于提出的观点进行阐释。本小问，首先依据材料“承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的”的信息可以概括出观点是历史人物的个性可以在一定程度上影响社会历史的发展进程。阐述结合商鞅变法的背景、影响解答即可。【解析】观点：历史人物的个性可以在一定程度上影响社会历史的发展进程。

阐述：春秋战国时期，社会处于大变革时期，导致各国进行改革，锲而不舍、不畏强权、主张严刑峻法的商鞅顺应时势，在秦孝公的支持下进行富国强兵的改革，促使秦国实力增强，迅速崛起，为秦国完成统一奠定了基础。18、略

【分析】【详解】

本题属于开放题型，解答此类试题首先要依据材料提出自己的观点，然后依据材料和所学对于提出的观点进行阐释。本小问，首先依据材料“承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的”的信息可以概括出观点是历史人物的个性可以在一定程度上影响社会历史的发展进程。阐述结合商鞅变法的背景、影响解答即可。【解析】