2025年牛津上海版九年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版九年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列各组物质中，属于纯净物的是（）A.冰水混合物B.纯净的盐酸C.碘酒D.洁净的空气2、以下方法不能用来鉴别一氧化碳；二氧化碳两种无色气体的是（）

①通入澄清的石灰水中；②通入紫色石蕊溶液中；③闻气味；④通过灼热的氧化铜；⑤点燃．

A.①②

B.③⑤

C.③

D.④

3、将酚酞试液滴入纯碱溶液中，溶液显红色，由此可得到的信息是（）A.纯碱是一种碱B.纯碱溶液呈碱性C.纯碱溶液呈中性D.纯碱溶液呈酸性4、下列除去杂质rm{(}少量rm{)}的方法中正确的是rm{(}rm{)}

。选项物质杂质除杂方法rm{A}rm{CaCO_{3}}固体rm{CaO}加足量稀盐酸，过滤rm{B}rm{O_{2}}气体rm{H_{2}O}通过浓硫酸洗气、收集rm{C}rm{Cu(NO_{3})_{2}}溶液rm{AgNO_{3}}加过量rm{Fe}粉，过滤rm{D}rm{NaCl}固体rm{KNO_{3}}配成热饱和溶液，降温结晶、过滤、洗涤、干燥A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、根据化学常识，判断下列关于物质的用途不正确的是rm{(}rm{)}A.用白酒擦拭切菜刀上的铁锈B.甲醛溶液能用于保存生物标本C.用食醋除去热水瓶中的水垢D.碳酸钠溶液可以清洗厨具上的油污6、分离下列各组混合物，其操作包括溶解、过滤、结晶三个步骤的是（）A.氯化钾和二氧化锰B.氯化钠和硝酸钾C.氧化铁和氧化铝D.硝酸铜和氢氧化钠7、下列物质能用如图装置分离的是（）

A.食盐和沙石B.石灰石和生石灰C.味精和蔗糖D.植物油和水评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、（2016•重庆校级一模）A；B、C三种固体物质溶解度曲线如图所示；请回答：

（1）图中P点的意义____．

（2）要除去A中混有少量的B，可采用____的方法．

（3）现有t1℃时A、B、C的三种饱和溶液，分别将它们升温到t3℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是____．

（4）在t2℃时，有100gA的饱和溶液，加____g水可稀释为溶质质量分数为10%的A溶液．9、配平和完成下列化学方程式并在括号写出反应类型。

（1）____P+____FeO═____P2O5+____Fe____

（2）____Fe（红热）+____H2O（气）═____Fe3O4+____H2____

（3）____N2+____H2═____NH3____

（4）____Al+____Fe3O4═Fe+____Al2O3____．10、用化学用语填空：

①两个氧原子____；②两个水分子____；

③3个碳酸根离子____；④氦气____；

⑤氧化镁中镁元素显+2价____；

（2）说出下列符号中数字“3”的意义。

①3Fe2+____；②O3（臭氧）____．11、（2013秋•零陵区校级期中）有一种元素在元素周期表中的信息如图：

（1）在方框的横线上填的是____（填元素符号）钠属于____元素．

（2）由方框中的信息可知钠原子核内中子数约为____，相对原子质量为____．12、（2012•扬中市模拟）将氯气通入水中时，部分氯气与水发生下列反应：Cl2+H2O=HCl+HClO．请写出把氯气通入石灰水中所发生反应的化学方程式．13、用化学符号表示：

（1）空气中含量最多的气体的元素____；

（2）3个镁原子____；

（3）2个亚铁离子____；

（4）2个二氧化硫分子____；

（5）五氧化二磷中磷元素的化合价____．14、根据《家庭医生报》报道；不少市售面粉添加一种叫做“吊白块”的漂白剂，它在加热时分解为甲醛和二氧化硫，这两种物质对人体均有害．甲醛是一种无色；有刺激性气味的气体，易溶于水，对人体有中等毒性，长期接触甲醛的人群，口、鼻、喉部及肺部肿瘤的发生率会显著增加．

（1）“吊白块”加热时发生反应的类型是____，（2）你能归纳出甲醛的物理性质有____点．15、（2013秋•陆丰市校级期中）市场上有一些充气包装的食品（如图）．装食品的塑料袋内充满了气体；气体充得鼓鼓的，看上去好像一个小“枕头”．袋内充满的是什么气体呢？

（1）甲同学有两种猜想：①二氧化碳，②氧气．请判断哪种猜想合理．____，理由是____．

（2）乙同学也有两种猜想：①氮气，②二氧化碳．你设计一个实验验证猜想②正确所需的仪器有____（填序号）．

A．量筒B．小试管C．注射器D．小烧杯．16、某蔬菜基地在种植蔬菜时；常用到下列方法：

（1）施用适量的氮肥可使种植的蔬菜叶色浓绿．

①下列化肥中属于氮肥的是（填序号）

A．碳酸氢铵[NH4HCO3]B．草木灰[K2CO3]C．磷矿粉[Ca3（PO4）2]

②草木灰呈碱性；你认为它（选填“能”或“不能”）与所选的氮肥混合物使用，理由是．

（2）用大棚种植蔬菜时，常向大棚中补充气体肥料CO2，其目的是促进绿色植物的作用．当大棚中CO2的浓度过高时，种植人员（选填“能”或“不能”）呆在大棚内，其原因是CO2具有的性质．

（3）农业上常用熟石灰和硫酸铜混合配制波尔多液，用来消毒、杀菌．配制波尔多液时，能否用铁制容器，其原因（用化学方程式表示），该反应的基本类型属于反应．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)17、由于石油是目前世界上最重要的能源之一，许多科学家都在从事石油的勘探工作．虽然人类不能用自己的眼睛直接透视到地层中的石油，但是科学家和勘探队员已掌握了多种探测石油的方法．其中精确度最高的一种是“地震勘探法”．____．（判断对错）18、原子是不能再分的最小微粒____．19、空气中氧气含量的测定可以选用铁丝，因为生成物是固体．____．20、惰性气体元素的原子最外层电子数不一定是8____．（判断对错）21、一个质子和一个中子的质量大约相等____．（判断对错）22、在原子中，核电荷数一定等于质子数或核外电子数____．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共4题，共32分)23、从K；C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空．

（1）用适当的数字和符号填空：

①一个碳酸根离子____；

②溶于水使溶液温度显著降低的是____；

③可用于炼铁的有毒气体是____．24、如图是实验室制取氧气气体的部分装置．

（1）写出仪器①、②的名称①____；②____．

（2）在用上面两套装置制取气体前我们先要____．

（3）选装置A加热高锰酸钾制取氧气，在试管口塞一团棉花团的作用是____；该反应化学符号表达式为____；实验结束时先将____，再____，目的是防止____现象的发生．

（4）收集氧气时不宜用D装置，其原因是____．

（5）小明同学选B装置取一瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是____（填字母），写出该方法制取氧气的化学符号表达式____．

（6）简述验证所得的气体的方法____

（7）某同学用排水集气法集满一瓶氧气后，发现氧气不纯，原因可能是（回答3种）____、____、____．25、A～F都是初中化学中常见的六种物质．已知A；C是白色固体；A、C都含有相同的两种元素（元素是指组成物质的基本成分），B为一种黑色粉末，D为无色气体；E与F都是在常温下的无色液体，且E具有消毒杀菌作用．它们之间的转化关系如图所示．请回答：

（1）写出A、B、E的化学式（表示物质组成的化学符号）：A____，B____，E____．

（2）B在反应①和②中起到的作用是____，使用B后生成气体D的质量会____（填“增多”；“减少”或“不变”）．

（3）工业上可用转化关系③在通电时制备气体D，因此上述转化关系①、②和③有共同的特征，都发生的反应类型为____．

（4）写出反应的化学（或文字）表达式：①____；②____．26、生产或生活中蕴含着许多化学原理；请用化学方程式解释下列原理．

（1）工业上利用一氧化碳还原氧化铁炼铁．

（2）医疗上利用含有小苏打的药物来治疗胃酸过多症．

（3）“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙[Ca（ClO）2]，在空气中它能吸收二氧化碳和水蒸气生成两种化合物，其中一种是具有漂白和杀菌作用的次氯酸（HClO），另一种是白色沉淀．试写出次氯酸钙与二氧化碳、水蒸气反应的化学方程式．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．【解析】【解答】解：A；冰是水的固体；冰水混合物中含有一种物质--水，属于纯净物；

B；纯净的盐酸中含有氯化氢和水；属于混合物；

C；碘酒中含有酒精和碘；属于混合物；

D；洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质；属于混合物．

故选：A．2、C【分析】

①通入澄清的石灰水中；二氧化碳能使石灰水变浑浊；CO不能，故能区分；

②通入紫色石蕊试液中；二氧化碳和水反应生成碳酸；能使石蕊试液变红色，CO不和水反应，故能区分；

③闻气味；二者都是无味的气体；且一氧化碳有毒，不能闻气味，故不能区分；

④通过灼热的氧化铜粉末；一氧化碳能使黑色的氧化铜变红，CO2不与氧化铜反应；能区分；

⑤点燃；看能否燃烧；二氧化碳不能燃烧，一氧化碳能燃烧，能区分．

故选C．

【解析】【答案】根据一氧化碳和二氧化碳性质进行分析：二者都是无色无味的气体；一氧化碳有可燃性和还原性且有毒；二氧化碳不燃烧；不支持燃烧、不供给呼吸，能和水反应生成碳酸，能和石灰水反应生成沉淀．

3、B【分析】【分析】根据将酚酞试液滴入纯碱溶液中，溶液显红色，无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，进行分析判断．【解析】【解答】解：A；将酚酞试液滴入纯碱溶液中；溶液显红色，纯碱是由钠离子和碳酸根离子构成的，属于盐，故选项说法错误．

B；将酚酞试液滴入纯碱溶液中；溶液显红色，说明纯碱溶液呈碱性，故选项说法正确．

C；将酚酞试液滴入纯碱溶液中；溶液显红色，说明纯碱溶液呈碱性，故选项说法错误．

D；将酚酞试液滴入纯碱溶液中；溶液显红色，说明纯碱溶液呈碱性，故选项说法错误．

故选：C．4、B【分析】解：rm{A}rm{CaO}和rm{CaCO_{3}}均能与稀盐酸反应；不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

B；浓硫酸具有吸水性；且不与氧气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．

C、rm{Cu(NO_{3})_{2}}溶液和rm{AgNO_{3}}均能与过量rm{Fe}粉反应；不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

D；氯化钠溶液中含有少量的硝酸钾；硝酸钾含量较少，不能形成硝酸钾的饱和溶液，用降温结晶的方法分离不出硝酸钾，不能除去杂质；氯化钠溶解度受温度影响较小，析出氯化钠应该用蒸发结晶的方法，故选项所采取的方法错误．

故选：rm{B}．

根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂rm{(}提纯rm{)}是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变rm{.}除杂质题至少要满足两个条件：rm{垄脵}加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；rm{垄脷}反应后不能引入新的杂质．

物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件rm{(}加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质rm{)}是正确解题的关键．【解析】rm{B}5、A【分析】解：rm{A.}铁锈的主要成分是氧化铁；而氧化铁不能与酒精反应，所以不能用白酒擦拭切菜刀上的铁锈；

B.甲醛溶液有防腐的性质；可以保存动物尸体．

C.食醋的主要成分是醋酸；醋酸能与碳酸钙反应使其转化成可溶于水的醋酸钙，所以可以用食醋除去热水瓶中的水垢；

D.碳酸钠水溶液显碱性；而很多油脂可溶解于碱性溶液，故D正确。

故选A。

【解析】rm{A}6、A【分析】【分析】本题考查混合物分离中的过滤方法，能用溶解、过滤、蒸发结晶的步骤分离，则混合物中含不溶性物质和可溶性物质，据此分析解答即可；【解析】【解答】解：A；氯化钾是易溶于水的固体；二氧化锰是不溶于水的固体，故可以使用溶解、过滤的方法得到二氧化锰，然后蒸发浓缩、冷却结晶可得到氯化钾，故A正确；

B；硝酸钾和氯化钠都是易溶于水的固体；不能使用过滤的方法分离，故B错误；

C；氧化铁和氧化铝都是不溶于水的固体；不能使用过滤的方法分离，故C错误；

D；硝酸铜和氢氧化钠都是能溶于水的固体；不能使用过滤的方法分离，故D错误．

故选：A．7、A【分析】【分析】图示是过滤操作，过滤是将液体和不溶于液体的固体分离开来的一种分离混合物的方法；利用物质的溶解性差异，过滤也可以把可溶性固体与不溶性固体形成的混合物通过溶解、过滤、蒸发的操作分离开来．【解析】【解答】解：A；食盐和沙石；沙石不能溶解在水中，通过过滤可把两物质分离开来；故A正确；

B；生石灰能与水反应生成氢氧化钙；不能通过过滤可把两物质分离开来；故B错误；

C；味精和蔗糖；两种都是可溶性固体，使用过滤的方法不能将两物质分离；故C错误；

D；植物油和水都液体；使用过滤的方法不能分离；故D错误．

故选A．二、填空题(共9题，共18分)8、略

【分析】【分析】（1）根据交点表示在该温度下二者的溶解度相等解答；

（2）根据固体物质从溶液中结晶析出的方法考虑；

（3）根据升高温度溶质质量分数分数的变化考虑；

（4）根据稀释前后溶质质量不变解答．【解析】【解答】解：（1）P点表示在t2℃时A和C的溶解度相等；故填：．

（2）据图可以看出；A物质的溶解度受温度影响变化大，故要除去A中混有少量的B，可采用降温结晶的方法，故填：降温结晶．

（3）现有t1℃时A、B、C的三种饱和溶液，分别将它们升温到t3℃，AB的溶解度随温度升高而增大，故溶液的组成不变，溶质质量分数与t1℃时相同；C的溶解度减小，会析出晶体，故所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞A＞C，故填：B＞A＞C．

（4）在t2℃时，有100gA的饱和溶液中含有溶质质量为：=20g，设加水的质量为x，则有：，x=100g，故填：100．9、略

【分析】【分析】化学反应遵循质量守恒定律；即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和．

化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变．【解析】【解答】解：（1）配平后的化学方程式为：2P+5FeOP2O5+5Fe；属于置换反应；

（2）配平后的化学方程式为：3Fe（红热）+4H2O（g）Fe3O4+4H2↑；属于置换反应；

（3）配平后的化学方程式为：N2+3H22NH3；属于化合反应；

（4）配平后的化学方程式为：8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O3；属于置换反应．

故答案为：2；5；1；5；置换反应；3；4；1；4；置换反应；1；3；2；化合反应；8；3；9；4；置换反应．10、略

【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解析】【解答】解：①两个氧原子就是在氧元素符号的前面加上数字2；故填：2O；

②两个水分子就是在水的化学式的前面加上数字2，故填：2H2O；

③3个碳酸根离子就是在碳酸根离子的前面加上数字3，故填：3CO32-；

④氦气是由原子直接构成的物质；其化学式用元素符号表示，故填：He；

⑤氧化镁中镁元素显+2价就是在氧化镁的化学式中，镁元素符号的正上方加上+2，故填：；

（2）①3Fe2+表示的是3个亚铁离子；故填：三个亚铁离子；

②O3表示一个臭氧分子是由三个氧原子构成的，故填：一个臭氧分子中含有三个氧原子．11、略

【分析】【分析】（1）根据图中信息可知；图中右上角是元素符号，根据元素名称可确定该元素的种类；

（2）依据图中的信息以及原子中质子数+中子数=相对原子质量解决；【解析】【解答】解：（1）方框中的元素是钠元素；所以横线处应填写元素符号Na；由于钠元素的名称中含有“钅”，所以是金属元素；

（2）由图中信息可知该元素的质子数是11；相对原子质量是22.99，约为23，而质子数+中子数=相对原子质量，所以中子数=23-11=12；

故答案为：（1）Na；金属；（2）12；22.99；12、略

【分析】

氯气通入氢氧化钠溶液中首先发生反应Cl2+H2O=HCl+HClO；

由于HCl和HClO都是酸，可以和碱发生中和反应分别生成CaCl2、H2O及Ca（ClO）2、H2O．

故答案为：2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O

【解析】【答案】氯气通入氢氧化钙溶液中；氯气首先和水反应，生成物再和氢氧化钙发生反应．

13、略

【分析】【分析】元素符号可以表示一种元素；还可以表示该元素的1个原子，有时还可以表示一种物质，例如金属元素的元素符号可以表示该金属；

每个亚铁离子带2个单位正电荷；

物质的化学式可以表示一种物质；该物质的元素组成，该物质的1个分子，每个分子的原子构成；

五氧化二磷中，氧元素的化合价是-2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，五氧化二磷中磷元素的化合价是+5．【解析】【解答】解：（1）空气中含量最多的气体是氮气；氮元素可以表示为N；

（2）3个镁原子可以表示为3Mg；

（3）2个亚铁离子可以表示为2Fe2+；

（4）2个二氧化硫分子可以表示为2SO2；

（5）五氧化二磷中磷元素的化合价是+5，可以表示为2O5．

故填：N；3Mg；2Fe2+；2SO2；2O5．14、略

【分析】【分析】（1）根据分解反应的定义和特征回答．

（2）根据物理性质的定义及物理性质与化学性质的区别回答．【解析】【解答】解：

（1）分解反应是指由一种物质生成多种物质的反应；“吊白块”在加热时“分解为甲醛和二氧化硫两种物质”，符合分解反应的定义和特点．

（2）物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质；故：“无色；有刺激性气味气体，易溶于水”，故甲醛的物理性质有4点．

故答案为：

（1）分解反应，（2）415、略

【分析】【分析】（1）根据氧气；二氧化碳的化学性质分析回答；

（2）可用注射器从塑料袋内抽取少量的气体进行验证．【解析】【解答】解：（1）塑料袋内充满的气体猜想是二氧化碳比较合理；原因是：氧气化学性质活泼，二氧化碳化学性质不活泼，食品充入氧气后，易变质．

（2）为了验证猜想；可用注射器抽取少量的气体，通入到澄清的石灰水进行验证．

故答为：（1）①；氧气化学性质活泼；二氧化碳化学性质不活泼，食品充入氧气后，易变质．

（2）C．16、略

【分析】

（1）①氮肥即含氮元素的化肥．故答案为：A

②铵盐遇碱会放出氨气使氮肥失效；由于碳酸钾显碱性故不能混用．

故答案为：不能；铵盐遇碱会放出氨气使肥效降低。

（2）植物的光合作用需要二氧化碳作为原料制造有机物；由于二氧化碳不能供给呼吸，含量过高会使人缺氧窒息，故含二氧化碳量大的地方人不能久待．

故答案为：光合；不能；不能供给呼吸．

（3）硫酸铜能与铁反应生成铜与硫酸亚铁；该反应是置换反应．

故答案为：不能；Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；置换．

【解析】【答案】（1）①氮肥即含氮元素的化肥．

②铵盐遇碱会放出氨气使氮肥失效．

（2）植物的光合作用需要二氧化碳；二氧化碳不能供给呼吸，含量过高会使人缺氧窒息．

（3）硫酸铜能与铁反应生成铜与硫酸亚铁；该反应是置换反应．

三、判断题(共6题，共12分)17、√【分析】【分析】石油的勘探方法包括地震勘探法、重磁电勘探法、地质勘探法、钻井勘探法等方法．【解析】【解答】解：地震勘探法：用炸药等震源激发地震波；根据地震波携带的信息勘探石油；

重磁电勘探法：利用地下重磁电的异常来勘探石油；

地质勘探法：应用地质理论；分析石油应该存在的位置来进行石油勘探；

钻井勘探法：直接打井进行石油勘探．

勘探石油的方法中；精确度最高的一种是“地震勘探法”．

故填：√．18、×【分析】【分析】根据原子的内部构成分析回答本题．【解析】【解答】解：原子是由原子核和核外电子构成；所以原子是能再分的．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】本题是考察空气成分和除杂质还有物质化学性质的一道综合题目，为整个教材除杂开始进行铺垫．题目的本意是借助氧气的化学性质，将空气中氧气除去，在除去氧气的同时要通过体积的变化体现氧气的消耗量．在选用铁丝时，本身不能够在空气中燃烧这是本实验中选择替代物质的失误．【解析】【解答】解：铁丝在空气中不能燃烧；故错误．

故答案为：×20、√【分析】【分析】根据若原子的最外层电子数为8（氦为2个），则为稀有气体元素，属于相对稳定结构，进行分析解答．【解析】【解答】解：惰性气体元素的原子最外层电子数不一定是8；如氦元素属于稀有气体元素，氦原子的核外只有1个电子层，最外层电子数为2．

故答案为：√．21、√【分析】【分析】可以根据微观粒子的特征进行分析、解答，从而得出正确的结论．【解析】【解答】解：质子和中子的质量大约相等；所以一个质子和一个中子的质量大约相等这种说法正确．

故答案为：√．22、√【分析】【分析】根据在原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数进行分析．【解析】【解答】解：在原子中；核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数，所以在原子中，核电荷数一定等于质子数或核外电子数这种说法是正确的．

故答案为：√．四、简答题(共4题，共32分)23、略

【分析】【分析】①根据离子的书写方法来解答；②溶于水后温度降低的是硝酸铵；③用于炼铁的有毒气体是一氧化碳．【解析】【解答】解：①离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．表示多个离子在离子符号前面加数字．一个碳酸根离子这样表示：CO32-；

②硝酸铵溶于水吸收大量的热，是溶于水使液体温度显著降低的盐，其化学式为：NH4NO3；

③一氧化碳具有还原性；且有毒性，其化学式为：CO．

故答案为：①CO32-；②NH4NO3；③CO．24、略

【分析】【分析】（1）要熟悉各种仪器的名称；用途和使用方法；

（2）凡是有气体参加或产生的实验；实验前一定要检查装置的气密性；

（3）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾；二氧化锰和氧气；

加热高锰酸钾制取氧气；并且用排水法收集氧气时，要注意集满氧气后的操作顺序，以防发生安全事故；

（4）氧气不易溶于水；密度比空气大；

（5）通常情况下；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；

（6）氧气能够支持燃烧；能使带火星的木条复燃；

（7）如果操作不当，会影响实验结果．【解析】【解答】解：（1）①是试管；常用作反应容器；②是酒精灯，常用作热源．

故填：试管；酒精灯．

（2）在用上面两套装置制取气体前我们先要检查装置的气密性；以免影响实验结果．

故填：检查装置的气密性．

（3）在试管口塞一团棉花团的作用是防止高锰酸钾进入导管；

高锰酸钾受热分解的文字表达式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

选装置A加热高锰酸钾制取氧气；并且用排水法收集氧气时，实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，目的是防止水倒流入试管，把试管炸裂．

故填：防止高锰酸钾进入导管；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；导管移出水面；熄灭酒精灯；水倒流入试管；把试管炸裂．

（4）因为氧气的密度比空气大；不能用向下排空气法收集．

故填：氧气的密度比空气大．

（5）要收集一瓶干燥的氧气；应该用向上排空气法收集；

利用B装置制取氧气不需要加热，应该用过氧化氢分解的方法制取，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑．

故填：E；2H2O22H2O+O2↑．

（6）验证所得气体是氧气的方法是：把带火星的木条伸入集气瓶中；带火星的木条复燃，说明该气体是氧气．

故填：把带火星的木条伸入集