2025年新世纪版四年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新世纪版四年级语文上册阶段测试试卷361考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列加下划线的字注音有误的一项是（）A.惊____（yà）洞____（xuè）____回（chōu）B.铁____（zhù）得____（chěnɡ）仿____（fú）C.一____（shǎnɡ）____绿（cuì）丈____（liánɡ）D.____线（chán）老____（jiǎn）纹____（luò）2、下面字形完全正确的一组是（）A.不可胜数金壁辉煌形象各异清爽B.变化多端温揉可亲枝折花落淘气C.慕色降临相依为命长年累月报酬D.朴素大方稀世之宝柔和安详观赏3、下列句子真标点符号使用有误的一项是（）A.我握过各种各样的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手，但都未留下很深的印象。B.两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？C.量完，我用自己的手在他的手掌上“哗哗”地搓了几个来回。D.看着这双手，我仿佛看到了一山山翠绿的森林4、读课文《虎门销烟》选择。

虎门销烟共持续了多少天，销毁了多少鸦片？（）A.26天、三百多万斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多万斤D.23天、二百多万斤5、给加下划线的字选择合适的解释。

____览（）A.吃足了B.饱满C.充分D.满足6、按比喻的种类不同，选出不同于其它三句的一项（）A.那简直就是半截老松木！B.掌面鼓皮样硬，老茧布满每个角落。C.一只手指就像一根三节老甘蔗。D.我像丈量土地似的量起他的手来。7、下面画线的字注音正确的一项是（）。A.骚扰（sāo）挣扎（zhēng）擎着（qīng）萧条（xiáo）B.茁壮（zhuó）辜负（gù）震撼（hàn）地壳（ké）C.糟蹋（zāo）短暂（zàn）忙碌（lù）盎然（àng）D.小憩（qì）答应（yìng）庸碌（yōng）荒废（fiè）评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、读《维生素C的故事》；填空。

“哥伦布噙着眼泪点了点头”“噙着眼泪”说明____，省略号说明了哥伦布____。9、在括号里填上适当的词语。

____的沙土____的公路。

____的映山红____的移动10、看拼音，写汉字。sùmiàochénpáng____舍寺____灰____脸________度奇________旧____边11、给画线字选择正确的解释。

益：①增加②利；有好处③更。

它们是有____健康的绿色蔬菜。____

延年____寿。____

日____壮大。____

良师____友。____12、读诗文《寒食》；我会填。

《韩食》这首诗是____诗人____所做。13、按要求变换句子。

周恩来铿锵有力的话语；博得了魏校长的喝彩。

缩句。

____。14、形近字组词。

潭____镜____螺____

谭____境____累____

15、看拼音，写词语。yánchángzhìjìngwěidàjiànzhù________________16、写出近义词。

安慰—____埋藏—____调皮—____评卷人得分三、翻译(共4题，共8分)17、翻译下列句子。(1)、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(2)、湖光秋月两相和。18、读课文《为中华之崛起而读书》，联系课文理解句子的意思。(1)、为中华之崛起而读书。(2)、有志者当效周生啊！19、读诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》翻译下列句子。(1)、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。(2)、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。20、解释下列诗句。(1)、江南好，风景旧曾谙。(2)、日出江花红胜火，春来江水碧如蓝。评卷人得分四、判断题(共2题，共14分)21、他好像和游鱼已经融为一体了。22、判断句子的正误。

“山势”和“气势”两词中的“势”都是“表现出来的情况”的意思。评卷人得分五、书面表达(共2题，共20分)23、解释句中加横线的词语。

我们来到迪拜访问。这里____，____。地上没有一片落叶；更不见有人攀树枝；摘鲜花，或是在草地上行走。

①绿树成荫。

②鲜花遍地24、仔细读课文《满山的灯笼火把》；回答。

涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光，最后竟然是满山的灯笼火把，多少感人的一幕啊！那“满山遍野”是什么情景呢？评卷人得分六、写作题(共1题，共10分)25、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】A答案的洞穴应该为第二声。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。2、D【分析】【分析】本题ABC选项中的错别字依次为：壁——碧；揉——柔；慕——暮。

【点评】考查学生对字形的掌握。3、A【分析】【分析】此项中的各种手分类不同；不能都用顿号表示并列，“老手；嫩手”是一类，“黑手、白手”是一类，“粗手、细手”又是一类，它们之间应用逗号。

【点评】考查学生对标点符号的掌握。4、D【分析】【分析】这是考察学生对课文里两个数字的掌握情况；这两个数字在课文的倒数第二段“销烟整整持续了23天，二百多万斤鸦片化为烟渣，随着潮水卷进了咆哮的大海之中”，这两个数字说明了销烟的时间长，销的烟多。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。一定要看清楚，数字是那些，“23”“二百多”，是二百多“万”，一定要看清楚这个“万”。5、C【分析】【分析】饱览：饱：丰富；充足览：阅读，看。

【点评】考查学生对字义的了解。6、B【分析】【分析】本题考查学生对比喻类型的识别,根据平时的积累和本课中对暗喻的学习,学生可以正确分类。

【点评】考查学生对修辞手法的掌握。7、C【分析】【分析】这类题目是考查学生对词语的掌握；难度不大。A；擎着（qīng）这个应该读三声，萧条（xiáo）这个应该读一声。B、辜负（gù）这个应该读一声，地壳（ké）“壳”这个字是一个多音字，在这里读qiào,在这个词语中读ké。D、荒废（fiè）拼音写错误，应该是fèi,所以答案选择C。

【点评】我们要熟记汉字就不难选出答案了。二、填空题(共9题，共18分)8、他舍不得那些船员心情十分沉重，什么也说不出【分析】【分析】这个题考察了学生对省略号的掌握情况；省略号的作用有1表示内容或引文的省略；2表示重复词语的省略；3表示列举的省略；4表示说话迟疑；5表示说话断断续续；6表示语言的中断；7表示话未说完，语意未尽。这样根据内容我们就可以选择是哪一种了。

【点评】首先考察了学生对词语的赏析，第一个空要结合上下文才能明白是怎么回事。9、金黄笔直遍野缓慢【分析】【分析】这类题目是考查学生对词语的搭配。需要平时注意积累；生活中积累的多，越不会出现丢分的现象。

【点评】只要平时注意积累，就很容易找到答案。10、宿庙尘庞速妙陈旁【分析】【分析】宿这是个多音字sù住，过夜，夜里睡觉：住宿。留宿。露宿。宿舍（shè）。年老的，长久从事某种工作的：名宿。平素，素有的：宿愿。宿志。隔夜的，隔年的：宿雨。宿xiǔ夜：一宿。xiù星座：星宿。速快：速记。速效。速写、飞速。速度：慢速。超速。加速。邀请，招致：不速之客。庙miào供奉祖先的房屋：家庙。宗庙。太庙。供神佛或历史上有名人物的地方：孔庙。岳庙。寺庙。王宫的前殿，泛指朝廷：庙堂。妙miào美，好：妙不可言。美妙。奇巧；神奇：巧妙。妙计。青春年少：妙年。妙龄。庞páng大：庞大。庞然大物。杂乱：庞杂。脸：面庞。旁páng左右两侧：旁边。旁侧。旁门。其他，另外：旁人。旁的话。广，广泛：旁征博引。邪；偏：旁门左道。

【点评】做这样的题目我们必须要看清楚，它们都是同音字，但是所在的词语不同，字也就不一样了。11、②①③②【分析】【分析】有益：有好处；有帮助。延年益寿：增加岁数；延长寿命。日益壮大：表示程度一天比一天加深。良师益友：能给人教益和帮助的好老师和好朋友。

【点评】考查学生对一字多义的掌握，学生应该理解词语的意思，很容易找到答案。12、唐代韩翃【分析】【分析】《韩食》这首诗是唐代诗人韩翃所做。

【点评】考查学生对于课文文化常识的掌握。13、话语博得了喝彩【分析】【分析】缩句；就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”，主干也就是主语谓语宾语。换句话说，“主干”就是把所有的定语；状语、补语都压缩了之后余下的部分。缩句是难点，关键是学生能否把握住这句话的关键点，是“话语”“博得了喝彩”。句子“周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。”去掉“周恩来铿锵有力的、魏校长的”缩写成“话语博得了喝彩。”

【点评】主要测试学生对缩句的方法掌握。认真阅读原句，弄清原句中心。平时多做练习。14、潭水眼镜陀螺姓谭情境劳累【分析】【分析】每一组词都是形近字，有一部分相同的，但是它们的偏旁不同，所以读音、意思也就不一样了。所以，组的词也就不一样了。潭[tán]水深之处：深水。泥水。水潭。深：深渊。谭：同“谈”，姓。镜：用来映照形象的器具：镜子（亦指“眼镜”）监察，借鉴：镜戒。螺：软体动物，体外包着锥形、纺锤形或椭圆形的硬壳，上有旋纹：田螺。海螺像螺壳纹理的：螺纹。螺旋。累是多音字[léi]连续成串，如“果实累累”[lěi]连续，重叠，堆积：累计。累[lèi]疲乏，过劳：劳累。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，这样的题必须先对比一下，弄明白不同才能组词。15、延长致敬伟大建筑【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况；其中“延；致、筑”字容易写错，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。16、安抚隐藏顽皮【分析】【分析】安慰：安顿抚慰。埋藏：埋在地下。调皮：爱玩爱闹；不听劝导。

【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。比如：“安慰”理解为“安顿抚慰。”那么，它的近义词是“安抚”。三、翻译(共4题，共8分)17、略

【分析】【分析】这类题目相对简单一些；只要对古诗的句意背诵熟练，很容易找到答案的。

【点评】主要考查你对辨析解释词义，翻译句子等考点的理解。【解析】1、春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。2、湖水映着秋月,秋月照着湖水。18、略

【分析】【分析】这都是文章中的重点句子；（1）为中华之崛起而读书，为中华民族的兴起而读书。（2）有志者当效周生啊！有志向的人都应该向周恩来学习。

【点评】主要考查了学生对句意的理解，学生应该紧密练习课文。【解析】1、为中华民族的兴起而读书。2、有志向的人都应该向周恩来学习。19、略

【分析】【分析】（1）老朋友向我频频挥手；告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟；繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。（2）清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。我真诚地劝你再干一杯，西出阳关后就再也没有原来知心的朋友。

【点评】这类题目相对简单一些，只要对古诗的句意背诵熟练，很容易找到答案的。【解析】1、老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。2、清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。我真诚地劝你再干一杯，西出阳关后就再也没有原来知心的朋友。20、略

【分析】【分析】江南好；风景旧曾谙。江南真好,那儿的风景我过去很熟悉。日出江花红胜火，春来江水碧如蓝。太阳出来的时候,江边的花红得胜过火。春天来的时候,江水像蓝草一样碧绿。

【点评】主要考查学生对诗句意思的理解。【解析】1、江南真好,那儿的风景我过去很熟悉。2、太阳出来的时候,江边的花红得胜过火。春天来的时候,江水像蓝草一样碧绿。四、判断题(共2题，共14分)21、×【分析】【分析】这类题目是考查学生对比喻句的掌握。比喻句：比喻句是指运用比喻的句子；包含本体；喻体、喻词。比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。依据描写或说明的方式比喻可分为“直喻”、“隐喻”、“类喻”、“借喻”、“对喻”、‘博喻”、.简喻”、“详喻”、‘引喻”“虚喻’等十类。只有第一题符合要求。

【点评】此类题目难度系数不大，只要掌握判断比喻句的方法，就很容易找到答案。22、√【分析】【