湖北省武汉市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（（上下）学期）试卷及答案

湖北省武汉市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.句子抄写：请用楷书将下面这段话抄写在横线上，行款整齐、力求美观，还要注意提高书写速度。

童年原是人一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。

______________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.联欢会上，老师们给同学们带来了一个惊喜环节——礼物赠送。他们提前准备了很多亲手写的书签，送给同学们。小玉拿到的书签上写着（1）“_____________，____________。”老师想借此告诉她孝敬父母要及时。小东收到的书签内容是（2）“___________，___________，___________。”老师是在提醒他要及时反省，不断创新，追求每天都有所进步。2）.联系语境，根据拼音，将词语写在括号里。

难忘在校园pìjìnɡ(

)的角落，我们互相依偎，或bōnònɡ(

)琴弦，或手捧shūjí(

)，或páihuái(

)花间，或辩论习题，jìmò(

)、wúliáo(

)的时光变得格外有趣。即将告别yòuzhì(

)的童年，愿我们bǐcǐ(

)珍重，前程似锦！3）.根据提示填空，完成相关练习。

（1）小学六年，我们与诗同行，诗意成长。《十五夜望月》中的“______，______”委婉地表达了思念之情。

（2）诗歌可写景：“天街小雨润如酥，______。”诗歌可言志：“______，任尔东西南北风。”

（3）“树欲静而风不止，______”教我们反哺之礼；“______，莫把无时当有时”教我们节俭之礼。这些都是做人的根本。

（4）劝告他人不能因循守旧，要不断革新：______，______，又日新。

（5）“盈盈一水间，______”让我想起了______的故事。4）.下列加线的成语，运用不恰当的请改写到括号里。

①幸亏大家早已司空见惯，看他满脸的墨汁，都没有说什么。

②明智的人善于见微知著，但并不是未卜先知。

③这次考试不理想，也算是塞翁失马，不可思议吧，只要认真总结教训，下次一定能取得好成绩。

5）.把下列词语补充完整。

精兵(

)(

)

五(

)四海

万不得(

)

忠言(

)(

)

见(

)知著

心平气(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面与加点词语对应内容不正确的是哪一项（

）A．五行相生（金、木、水、火、土）B．五彩缤纷（黄、青、赤、紫、黑）C．五谷丰登（稻、麦、黍、菽、稷）D．五音不全（宫、商、角、徵、羽）2）.下列说法正确的一项是（

）。A．“五音”包括宫、商、角、徵、羽。B．《盼》一文的作者是朱自清，刻画了一个纯真可爱的孩童形象。C．谚语“处暑不出头，割谷喂老牛”说明稻谷长得太快，容易成熟。D．学习了《青山不老》一文，我深切地懂得了“青山是不会老的”的道理，青山是永恒的，所以我们要保护青山。3）.下列句子运用的描写方法，分析不正确的一项是（

）A．一百多号人你拥我挤地往南跑。（动作描写）B．只有北面有座窄窄的木桥。（环境描写）C．老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（外貌描写、语言描写）D．小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”（动作描写、语言描写）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.表示“说”的词语很多，请仿照例句，不用“说”字写一句话。

“我作业还没完成呢，不能和你出去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。

_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

坚定的

感情

形势

严肃

深厚的

声音

表情

严格

低沉的

信心

纪律

严厉

饱满的

毅力

要求

严明

惊人的

情绪

批评

严峻

2）.下面哪两句能组成对联？请你连一连。

（1）春风拂柳叶

a．院后落花红

（2）雪落千山素

b．瑞雪映家园

（3）雪尽梅花俏

c．梅香万里春

（4）庭前垂柳绿

d．春来竹叶青评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.为下面的句子排列顺序。

()相传，有一次，孔子带领他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。

()他吩咐学生拿水来注入欹(qī)器实验，果然和他说的一样。

()久而久之，欹(qī)器逐渐被一些催人奋进、戒骄戒躁的话语所代替，而且也不只局限于放在座位的右上侧了。

()庙堂里陈列了许多祭器，其中有一种祭器学生不认识，就问孔子，孔子说：“这是欹器，是用来盛酒的。当它空腹时，是倾斜的；当倒满酒时，它就会倒下，酒全部流出来。当年齐桓公把它放在座位右侧来警戒自己不要骄傲自满。”

()最初的座右铭，是叫做欹(qī)器的祭器。

()后来，孔子也请人做了一个欹(qī)器置于座位右侧，用来提醒自己要谦逊，不骄傲，不自满。2）.把下面的句子重新排列成一段通顺的话，将序号填在括号里。

(

)小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着两个核桃。

(

)身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

(

)我的“小顽童”真逗人喜爱。

(

)脚穿一双特大号的皮鞋。

(

)眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。

(

)他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“取之不尽，用之不竭”用来形容很丰富，用不完。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.4.七律•长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。________________，________________。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1．在文中补充诗句，写在下面的横线上。

______________

2．仿照例句的标示，朗读节奏划分不正确的一项是（）

例：红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。A．金沙水/拍/云/崖暖B．大渡/桥横/铁索/寒C．更喜/岷山/千里/雪D．三军/过后/尽/开颜3．这首诗是围绕“________”两句展开叙事抒情的，向我们展示了五幅红军“征难图”，请你仿照例子加以概括：

①攀（五岭）②越(

)③渡(

)④夺(

)⑤翻(

)

4．在诗句“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”中，诗人采用了__________和________的修辞手法，表现了红军_______________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

交警叔叔炎夏值勤，四岁萌娃为他送上一瓶矿泉水；妈妈深夜捡废品，男孩帮妈妈背麻袋；外卖小哥进入商场，保安大哥帮他擦掉雨水……2023年发生的一件件事温暖着每一个人的心。请你也写一写你身边发生的“温暖”故事吧。

围绕中心意思，从不同方面或选择不同的事例来写，把重点部分写详细，表达出真情实感。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.3.阅读。雪墙文/魏永贵①99号楼的供暖锅炉在天空第一次飘雪花的时候轰隆启动了。从早晨四点半到晚上九点半一直发出呼呼啦啦的吼声。不时还有一辆卡车碾过楼侧的地面，轰隆隆向锅炉房倾倒黑煤，于是粗大的烟囱冒出的黑烟和着呼呼啦啦的吼声，随西北风压向99号楼。②供暖几天后的一个晚上，99号楼二十几家的防盗门被人一一敲响了。这个露着七分微笑三分乞求的人是新搬来的101，起草了一份状子，要起诉供热公司的供暖房噪音过大，影响居民生活，要求赔偿损失并改造锅炉减少噪音。请大家在状纸上签名。③大家都不耐烦，觉得这个已届中年的101是小题大做，都说：忍一忍吧，你是初来乍到，习惯就好了。101不服气，说：“我测过这锅炉声，分贝太高，属于噪音，我们已经受到侵害。我几次打电话到供热公司，他们让我到法庭告去。我们当然应该维护合法权益。”面对101的理论，99号楼的主人们在哈欠声中几乎是异口同声地说：“好吧好吧，你就代表咱们告吧。”④两天后正赶上一场大雪，天寒地冻，99号楼的暖气打摆子一样忽冷忽热起来，随后的一个星期，暖气片干脆生冷冰凉。打电话到供热公司询问终究，答复说：“去问你们同楼的101吧。”⑤99号楼的居民们听懂了供热公司的弦外之音，纷纷去敲101的门。101听罢歉意地一笑说：“对不起诸位，但是错的不是我们。供热公司竟然以这种方式报复，咱们更不能让步，这场官司非打不可！”⑥第二天暖气还是不热，101室的天花板便叮叮当当一直响个不停。101敲开了201的防盗门。201陪着笑说：“不好意思，屋里太冷只好跺脚取暖，再注意点儿就是。”等101走回自己的屋子，天花板上的跺脚声更是一阵紧过一阵。⑦几天后的一个晚上，99号楼的居民们突然感觉久违的暖气又回来了，而且比先前还热。锅炉的声音比以前小多了。更让人吃惊的是，当天晚上从本市电视台《热点透视》栏目里看见了101。当夜，各家的防盗门又被101一一敲开。这次他是来送供热公司的赔偿费的。来到了201户，主人端上热茶，红着脸说：“兄弟，对不起，实在对不起。”101说：“踩跺脚其实没什么，那几天冷得受不了，我也是直跺脚。”⑧几天后又下了一场大雪，天亮后，那雪把一号楼快封住了。人们很奇怪，要在以往这雪早被101铲走了。被堵在楼道的人们便想起101，只有101有工具。于是去敲门，许久没有动静。眼尖的在门上看见一张纸条：我搬家了，有事请电101101。落款时间已是两天前。⑨人们都愣了。面对眼前这堵半人高的雪墙，大家一时束手无策。

(1)小说的环境“会说话”，文章中画“

”的环境描写，以下哪些是它真正在说的“话”呢？正确的请打“√”，错误的请打“×”。①它说明当时天气特别冷，人们急需供暖。(

)②它表明99号楼居民的生活受到影响，为下文101维权埋下伏笔。(

)③它交代了事情发生的背景，是文章不可或缺的一部分。(

)

(2)文中的“弦外之音”指的是__________；关于“跺脚”的事，201表面上说_______，其实是________。

(3)请阅读2﹣7自然段，抓住关键句，用简洁的语言梳理小说情节。从上图的对比中，你觉得101是怎样的人呢？

(4)关于“雪墙”的分析最准确的一项是（

）A．“雪墙”既是指封门的雪堆，又暗指了人与人之间的距离与隔阂。B．“雪墙”是99号楼的居民们最熟悉的事物，是文章的线索。C．“雪墙”指雪下得很大，厚得像堵墙，所以才更需要供暖。D．“雪墙”之所以还存在着，是因为101没有及时将它铲走。

(5)有三位同学为这篇小小说补充了结尾，你最喜欢哪一个？在横线上写出理由。如果你有更理想的结尾，也可以写下来。A．当晚，99号楼的住户开会讨论了三个小时，最后决定向101打电话求救。B．幸亏太阳出来了，使雪墙变矮了许多，人们终于可以跨过或爬进爬出了。C．当晚，99号楼的住户的门被一一敲响，令人惊奇的竟是201，他不知从哪弄来了一大堆铲雪的工具。半个小时后，雪墙又消失了。__________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的多音字选择正确的读音，填序号。

①hōng

②hòng

③gēng

④gèng

（1）大家在屋里起