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文档简介
河北省廊坊市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读一读,借助拼音补充字词。
一进门,迎面靠墙立着一个半人高的带抽的子。向右转到客厅,朝南的一面是开阔的落地窗,明净的让人眼前一亮。点着的同色花瓣的纱,从房顶直垂到地上。地上铺着厚厚的毛,宽大的木花茶几古香古色,显得很厚重。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).填空题。
《草原》作者________,作品有话剧《龙须沟》、《茶馆》,小说《四世同堂》,1950创作《龙须沟》,获北京市政府授予“_________”称号。2).根据所学,填写相关内容。
(1)读诗词,离不开想象。读孟浩然的“__________,__________。”仿佛能看到他接受邀约与好友把酒言欢的惬意场景;读苏轼的“____________,____________。”脑海中不禁浮现出西湖雨过天晴、水天一色的美景;读杜牧的“____________,水村山郭酒旗风。”一幅生机盎然、色彩明丽的江南景象便跃然于眼前了。
(2)人生的道路不止一条,就像鲁迅先生说的那样:“_____________,走的人多了,也便成了路。”他还认为真正的英雄应有丰富的感情,因此他在《答客诮》中说到:“无情未必真豪杰,____________。”
(3)本学期我们读了不少与成长有关的书,例如《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》等,如果让你选择一本推荐给你的同学,你会推荐哪一本?请写一张推荐卡吧!书名:《___________》主人公:________推荐理由:①____________________②____________________3).根据所学内容填空,完成问题。
(1)我们要发扬“捐躯赴国难,__________”的爱国精神;更要立志成为鲁迅眼中“中国的脊梁”,做埋头苦干的人,拼命硬干的人,_________的人,_________的人。
(2)本学期我阅读了许多关于成长的故事,其中我最喜欢的一本讲述成长故事的书是《_________》,我喜欢的原因是____________________,书中让我印象最深刻的一个人物是________。
(3)老舍笔下的草原,能领你走进另一种境界:这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿_________,又想坐下_______一首奇丽的小诗。4).根据积累完成题目。
(1)在“游历•成长”主题研学活动中,同学们望着携泥带沙、一泻千里的黄河,吟诵起了刘禹锡的诗句:“__________,浪淘风簸自天涯”;月夜漫步在稻田边,看到一片丰收景色,一起感受辛弃疾的喜悦:“__________,_________”;来到江边,看到停泊在水中的小舟,不由得想起了孟浩然描写月夜江景的诗句:“________,________”;来到杭州西湖,乘船赏景,天突然下起了大雨,雨点落在船上,真是“__________,__________”;经过故人村庄,受到老朋友的热情招待,请我们欣赏美丽的田家风光:“________,________”;翻雪山,瞻仰毛泽东“更喜岷山千里雪,__________”的风采……江山如画,我们在游历中感受祖国山河的壮美!
(2)同学们来到边疆,看到解放军战士们驻守在边疆,保卫着祖国,因为他们深知“祖宗疆土,当以死守,__________”;当我们在研学过程中遇到困难的时候,会想起鲁迅先生说过的一句话:“其实地上本没有路,走的人多了,________。”
(3)同学们欣赏《高山流水》,不禁想到当年“锺子期死,伯牙_______,终身不复鼓琴,以为________”。5).3.学校要举行“新年•梦想”硬笔书法展,请正确、工整、美观地抄写(1)题的句子(2)题的词语,相信你的作品一定能入选!(1)我总是仰望高空,对光明心驰神往。____________________(2)时光流转,岁月如歌,生命中那些gǎnrén_______的shùnjiān_______,总令我们内心充满着无限的xǐyuè_______。新的一年,让我们带上阳光和wēixiào_______,温暖前行吧!评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点的词语运用不正确的一项是(
)A.她坐在秋千上摆荡,襟飘带舞,犹如仙子。B.他已经把树枝参差不齐的部分修剪掉了。C.墙角的花,当她孤芳自赏时,天地就变小了。D.游玩了古都洛阳,那里的景色真让人心驰神往。2).下面的句子表述不准确的一项是(
)A.580公交车首发站是琴断口水厂,终点站是新五里一村。B.在“麒麟路”这个站点乘车去“宝丰路”,应该乘坐5路车,中间经过8站。C.麒麟路同时是580路、5路、579路公交车的停靠站点。D.要从十里铺出发去五里墩,既可以乘坐580路公交车,也可以乘坐5路公交车。3).下列诗句朗读节奏划分有误的一项是(
)A.千里/莺啼/绿映红B.花木/成畦/手自栽C.九曲/黄河/万里沙D.如今/直上银河/去评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。(仿抒情的方式写句子)
___________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请将下列传统名节日的名称与时间用线连起来。
元宵节
五月五日
重阳节
八月十五日
端午节
正月十五日
中秋节
九月九日2).连线。
《长江之歌》
苏叔阳
和煦的
小道
《夹竹桃》
胡宏伟
离别的
春风
《山谷中的谜底》
季羡林
金色的
追求
《理想的风筝》
刘燕敏
执著的
时刻评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的句子按顺序排列。
①云开雾散之后,凭栏四望,武夷山水尽收眼底。
②天游峰海拔1400米,为福建省武夷山第一胜地。
③当雨过天晴、晨曦初露的时候,可以在这里欣赏云海奇观,有时还可以看到奇妙的“佛光”。
④它位于武夷景区中部,峭壁千寻,高拔于群峰之上,常驻有云雾缭绕。
⑤因为游客登峰巅、观云海,犹如遨游天宫,所以这座山名曰“天游”。
正确的顺序:________、________、________、________、________。2).重新排列下面次序混乱的句子
(
)它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。
(
)这些花有白的,也有黄的。
(
)茎上长满了小刺,还开过几次花。
(
)我外公家有一盆仙人球。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《骑鹅旅行记》中尼尔斯帮奥萨找到迷路的爸爸。
(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).甜甜选择了下面这首诗作为朗诵素材,请你和她一起完成下面的任务。山亭夏日[唐]高骈绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘【注】动微风起,满架蔷薇一院香。【注】水晶帘:形容质地精细而色泽莹澈的帘。1.初读诗歌,你发现诗中主要描绘了________、________、________、________等景物。
2.下面这句诗正确的朗读节奏应是(
)A.绿树/阴浓/夏日长B.绿树阴浓/夏日长C.绿树阴/浓夏/日长D.绿树/阴浓夏日长3.这首诗读起来颇有画面感,请帮甜甜简要概括诗歌所描绘的景象。
___________________________
4.下面是甜甜对这首诗歌的理解,不正确的一项是(
)A.诗歌运用动静结合的手法,前两句描写亭院的静景,后两句描写亭院的动景。B.诗歌后两句运用比喻的修辞手法,分别从视觉和嗅觉的角度,展现了亭院的景象。C.这首诗歌通过描绘亭院的景象,写出了诗人悠闲自在的心境,表现出诗人对美好景色的陶醉。D.这首诗歌与《六月二十七日望湖楼醉书》都写到了风,两者具有异曲同工之妙。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).认真阅读下面的环境和人物,也可自己创设一组,展开丰富的想象,创编故事。
环境:开满丁香花的校园;人物:淘气包张明、外号“小辣椒”的班长王寒冰、充满活力的年轻班主任李军
环境:冬日黄昏时车来人往的街头;人物:充满爱心的少年陆天、流浪狗朵朵
环境:月光下的村庄;人物:铁蛋、铁蛋体弱多病的爷爷评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。逐梦①每个人都会做梦,梦就像是一个人的灵魂,伴随人的一生。梦既司空见惯又神秘莫测;梦既虚无缥缈,又真实可见。②关于梦,从古到今始终有一层神秘的色彩。大脑到底如何形成那些无拘无束的梦呢?迄今为止,众说纷纭。目前公认的观点是:从生理上看,人的睡眠总是处于有规律的快波睡眠和慢波睡眠的交替之中,梦是快波睡眠的一种表现。人在此阶段供给大脑皮质的血流量增加,耗氧量也增多,这时不仅呼吸加快,心跳和血压也出现波动。这说明此时人虽处于睡眠状态,但大脑皮质的某些区域仍处于紧张的活动状态,梦就发生在这“动乱”之际。从心理上分析,就如古人所说:“日有所思,夜有所梦。”的确,梦的内容与白天发生的事情有关系,但梦绝不都是日常生活的翻版,而是生活内容经过“伪装”后的产物。比如,梦见从山上掉下来,可能预示着害怕失败或者遇到不可克服的困难。但要记住,梦是经过“伪装”的,现实只是梦形成的基础。③梦,正是因为它所具有的这种特殊的“现实性”和“理想性”,广大文人志士更乐于用梦寄托自己的人生理想或情感追求。李白借用“忽复乘舟梦日边”,表明自己对从政仍有所期待;南朝乐府《西洲曲》吟出:“南风知我意,吹梦到西洲。”唐张若虚《春江花月夜》感叹:“昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。”游子的思乡之苦黯然销魂,也只有在梦中得到暂时的慰藉。甚至毛泽东都感叹:“别梦依稀咒逝川,故园三十二年前。”④梦,它不仅让我们充满希望,更激发我们的斗志与追求。如今一个响亮的词汇——“中国梦”,正震撼着每一个中国人的心灵,激励着每一个炎黄子孙。千百年来,有多少仁人志士为了中华民族傲然屹立于世界民族之林,引领着我们不停地在寻梦、追梦。他们以
(1)
的使命与责任,以
(2)
的创新精神,以(3)
的悲壮与豪迈,以
(4)
的一腔情怀,“为天地立心、为生民立命、为万世开太平”。⑤中国梦是中华民族五千年来生生不息的不懈追求和美好向往!中国梦是历史的、现实的,也是未来的!中国梦,也是每个中国人的梦!世界必将见证,一个更加美丽的中国梦将在我们手中梦想成真!1.联系上下文解释下列词语。
(1)虚无缥缈:_________________________。
(2)黯然销魂:_________________________。
2.仔细阅读第②自然段,用简洁的语言概括梦形成的原因。
____________________________________________。
3.为了说明梦的形成,第②自然段中画横线的句子运用了什么说明方法?这样写有什么好处?
____________________________________________。
4.结合文章内容,说说你对“中国梦”的理解。
___________________________________________。
5.根据文意,短文第④自然段的横线上分别填下列哪句名言诗句更合适,选择正确的序号填在下面相应的横线上。
A.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”
B.“天下兴亡,匹夫有责”
C.“穷则独善其身,达则兼济天下”
D.“苟日新,日日新,又日新”
(1)_________(2)_________(3)_________(4)_________
6.下列对短文内容的理解与分析,不正确的一项是_________。A.梦不仅是人的一种生理和心理现象,也寄托着人们对理想和情感的追求。B.梦一般来说都是日常生活的翻版,是生活内容经过“伪装”后的产物。C
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