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文档简介

河南省焦作市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).下面是六(1)班杜牧新同学这学期的书法作品,这次在随州市小学生书法比赛中荣获过一等奖。你再跟他比一比,看看谁的进步大!

谁道人生无再少?门前流水尚能西!

_____________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据所积累的知识填空。

(1)《十里长街送总理》中的“总理”指的是________总理;《春天的故事》“有一位老人在中国的南海边画了一个圈”中的“老人”指的是______;《伟大的友谊》写的是__________和__________互相关怀、互相帮助的故事;《十六年前的回忆》“他的心被一种伟大的力量占据着”这句话中的“他”指的是_________,“伟大的力量”指的是______,他被害的日子是________。

(2)通过第二单元的学习,我对《鲁滨逊漂流记》有了深刻的了解:这本书的作者是英国作家______。鲁滨逊先后几次出海航行,有一次是去_______(填地点),遭遇大风,船严重受损,他被冲到海岛边,之后在荒岛上生活了__________年。

(3)腹有诗书气自华。本学期我学了很多古诗词,有的与传统习俗有关,如“今夜月明人尽望,__________”;有的表达了从军将士返乡途中的感慨,如“行道迟迟,_____。我心伤悲,_________”;还有的表达了词人对好友的美好祝愿,如“若到江南赶上春,__________”。2).根据所学内容填空。

(1)诗文有画,景中传情。苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》诗中用诗句“_________________,___________________”描写了夏日山雨骤降时的画面;刘禹锡在《浪淘沙》(其一)一诗中用诗句“___________________,________________”描写了气势雄伟的黄河奔腾不息的画面;《书湖阴先生壁》一诗中的“_____________________,________________”两句诗运用了________和______的修辞手法,写出了山水有情的画面;老舍面对草原美景也禁不住赞叹:“这种__________,既___________,又_________,既__________,又_____________________________。”

(2)天下兴亡,匹夫有责。________的“位卑未敢忘忧国”是爱国;李纲的“______________,_____________,不可以尺寸与人”是爱国;鲁迅面对黑暗社会,发出“惟有______________,惟有_____________,中国才有真进步”的呼吁还是爱国。

(3)知音难觅,经典相传。锺子期是这样赞叹伯牙琴声的,“善哉乎鼓琴,______________”“善哉乎鼓琴,____________”;贝多芬遇到盲姑娘,创作了《__________》,盲姑娘仿佛看到了她从来没有看到过的景象_____________________。3).根据语境,恰当地运用积累填空。

(1)长征精神,历久弥新。《七律·长征》中的诗句气势磅礴,首联“__________,万水千山只等闲。”开门见山赞美红军大无畏的革命乐观主义精神。

(2)民族复兴,时代担当。泱泱华夏五千载,无数仁人志士为了中华民族的伟大复兴梦抛头颅洒热血,无怨无悔!“________,__________”是诸葛亮的初心使命;“_________”是陆游的拳拳报国心。

(3)传承经典,润泽童年。唐诗宋词是我国的文化瑰宝,传承诗词文化,丰富童年想象。当看到乌云密布,骤雨如注的情景时,我不禁想起了《六月二十七日望湖楼醉书》中的诗句“________,________”;《西江月·夜行黄沙道中》与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的句子是“__________,________”;观赏幽静整洁的庭院时,我会不由自主地吟诵《书湖阴先生壁》中的诗句:“_________,________”;每当耳畔响起《高山流水》这首曲子时,眼前就情不自禁地浮现出________,终身不复鼓琴的画面。4).把下面的四字词语补充完整,并完成练习。

排(

)倒(

)

斩(

)截(

)

全神(

)(

)

余(

)绕(

)

画龙(

)

()

轻歌(

)(

)

(1)画“”词语与音乐有关,这样的词语还有__________、__________等。

(2)选词填空。

①面对敌人的威逼利诱,刘胡兰__________地说:“我不知道!不知道就是不知道!”

②这篇文章的结尾真是_________,一下子将文章的立意提高了不少。5).根据课文和古诗文内容填空。

(1)从古至今无数诗人望月咏怀,表达自己的思乡之情。宋朝诗人________说:“春风又绿江南岸,________________”。唐朝诗人李白说:“________________,低头思故乡。”杜甫说:“露从今夜白,月是________。”

(2)时光易逝,朱自清先生曾感叹:“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在________________,没有声音,也没有影子。”我即将进入中学,要珍惜时间,把名言警句“________________________”当作座右铭。

(3)诗中有美景。让我们跟随杜甫沉浸在“晓看红湿处,________________”的艳丽春色里;跟随叶绍翁游园,在“________________,一枝红杏出墙来”中体会惊喜。

(4)诗言志。“人生自古谁无死?________________”,表明了文天祥的报国忠心。“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”,是于谦________________的写照。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列与“排山倒海”这个成语所使用的修辞手法不同的一项是(

)A.人山人海B.一手遮天C.如获至宝D.如雷贯耳2).快要毕业了,王华想写一句赠言送给不够自信的好友,最合适的是()A.生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生!B.把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。C.宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永驻我们心田。D.“天生我材必有用”,有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。3).“两股‘红流’分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。”对这句话理解不正确的一项是(

)A.“两股‘红流’”指的是两支接受检阅的人民解放军队伍。B.“光明充满了整个北京城”表面上指群众的灯笼火把照亮了北京城。C.“光明充满了整个北京城”象征中华人民共和国的成立,使北京城乃至全中国永远摆脱了黑暗,获得了光明。D.这句话生动地表明新中国的前途充满光明与希望。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).仿照例句,从备选词语中选择一个,发挥想象,写句子。

例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

备选词:喜欢

讨厌

安静

喧闹

__________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).《爱的教育》《童年》和《小英雄雨来》这三本书中有许多成长的故事。下面的这些故事分别来自哪本书?请你连一连。

《爱的教育》

制造假地雷迷惑敌人

《童年》

十月:“不幸事件”

《小英雄雨来》

母亲回来了2).连线我是小能手。

金黄的

铜器

暖烘烘的

蜡烛

可怜的

火柴

香喷喷的

火炉

小小的

女孩

明晃晃的

烤鹅

闪亮的

铜把手

亮晶晶的

星星评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子。

(

)开始,门楼松穿着绿色的外衣。

(

)几天后,小花苞顶破外衣,长出了几片小花瓣来。

(

)墙院上开满了门楼松,一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙,它们一个个争芳斗艳,互相比美。

(

)又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们张开了笑脸。2).排列句子顺序,把序号写在横线上。

____他长大了,一直想着这个问题。

____以后,瓦特观察到:水烧开了,蒸汽就往上冒,壶盖就是它推动的。

____奶奶说:“水烧开了,壶盖就跳了。”

____瓦特小时候,对什么事情都爱问个为什么。

____一天,他帮奶奶做饭,看见水烧开了,壶盖“嘭嘭”直跳。他看着,却不知道什么道理,就去问奶奶。

____后来,他总结前人的经验,反复研究,终于发明了蒸汽机。

____瓦特不满足:“为什么水开了,它就跳呢?”奶奶说:“那谁知道?”

____他想:要是用更大的锅烧水,产生更多的蒸汽,不是能搬运更重的东西吗?评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).在“迎春之夜”,孩子们燃起篝火堆,成年人和老年人会趁机出来看热闹,还一边喝咖啡一边讲故事。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗文阅读。【材料一】宁可食①无肉,不可居②无竹,无肉令人瘦,无竹令人俗,人瘦尚可肥,士俗不可医。(北宋·苏轼《於潜僧绿筠轩》节选)注释:①食:吃饭。②居:住所【材料二】咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。1.材料一和材料二都围绕_________这一植物来写,古人认为它是_________的象征。

2.材料二是_____代诗人______写的,其中最能体现这种植物品质的两句诗是“___________,___________”。

3.根据注释写出句子“宁可食无肉,不可居无竹”的意思。

_________________

4.诗人常常通过对事物的描写和叙述,表达自己的品格与志向。请你写出类似的诗句,并写写表达了诗人怎样的品格和志向。

_________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

跳舞、唱歌、画画、变魔术、前纸,捍泥人……你的拿手好戏是什么?是怎样练成的?关于你的拿手好戏,有哪些有趣的故事?写下来,和同学一起分享。注意详略得当,表述清楚。题目自拟。450字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,回答问题。①毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始。中国人民解放军朱德总司令任检阅司令员,聂荣臻将军任阅兵总指挥,朱总司令和聂将军同乘汽车,先检阅部队,然后朱总司令回到主席台,宣读中国人民解放军总部的命令。受检阅的部队就由聂将军率领,在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中,由东往西,缓缓进场。②开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马、“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的(jù)离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。③两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。1.在文中横线上写上正确的字。

2.文章是通过点面结合来写场面的,“点”的体现有很多处,将一处抄写在横线上。

___________________________________

3.将文中的一个比喻句抄写在横线上。

___________________________________

4.选文在对各军兵种进行描写时,角度也不一样,请将正确选项填在括号中。海军描写的是(

),步兵描写的是(

)

A.方阵进行的特点

B.服装颜色的特点

5.每个人都爱自己的国家,都应该为国家做出自己的贡献,你准备在将来从事什么职业,来为国家做贡献呢?

职业:_______________

做什么:___________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择加点字正确的读音。

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