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文档简介
九年级语文试卷学校:班级:姓名:考号:注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分;考试时间为150分钟;满分120分。2.考生在答题前请仔细阅读答题卷中的“注意事项”,然后按要求答题。3.所有答案均须做在答题卷相应区域,做在其他区域无效。一、积累与运用(20分)开展活动可以让语文学习更有意思,小雨和小雯设计了一些语文小活动,请你来参加。1.右图是小雨展示的“龙”字的早期写法,请推测“龙”字的造字法为_____________。(2分)2.下面是小雯整理的关于“龙”字的资料卡片,请你在(1)(2)处分别补充一个含“龙”字的成语。(2分)“龙”的本义“龙”的象征意义含“龙”字的成语古代传说中一种有鳞有须能兴云作雨的神异动物。权威(1)■吉祥(2)■精神龙马精神3.龙年新春,小雨和小雯为学校创作了一副对联,请将“祥龙”和“甲辰”二字还原到对联A、B处。(2分)上联:A献瑞照学宫新春启智慧下联:书卷飘香庆丰年B展宏图4.话补充完整。(8分)在中华民族的历史长河中,爱国主义始终是昂扬的主旋律。韩愈以“①,肯将衰朽惜残年”,李贺以“报君黄金台上意,②”表达忠君爱国之情;辛弃疾③④陆游以“夜阑卧听风吹雨,⑤”,秋瑾以“⑥,英雄末路当磨折”表达壮志难酬;范仲淹以“⑦,后天下之乐而乐”表达政治抱负,张岱借舟子道出“⑧,更有痴似相公者”表达故国之思……不同的年代有不同的爱国方式,但爱国的底色始终不变。5.小雯收集了两个学校食堂招牌名(见下图)很有语文味,请你选择其中一个品一品,说说你的发现。(3分)图一:拾光餐厅 图二:致远餐厅6.小雨作为学校元旦诗歌朗诵比赛的主持人,为《沁园春·雪》过渡到《我爱这土地》之间诗歌朗诵设计了一段串词,画横线的句子有三处错误,请找出来并改正。(3分)“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。”在《沁园春·雪》中,毛泽东以这样的笔触,①勾勒出了一幅雄浑的北国画卷。而艾青则用他那充满情感的笔触,写下了“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,②这永远凶涌着我们的悲愤的河流。”③从深沉的个人情感到壮阔的自然景观,从历史的长河到个体的生命体验,两首诗虽然风格迥异,却同样承载着对这片土地深深的热爱。①处有一处错误的标点符号,把“____”改为“____”②处有个错别字,把“____”改为“____”③处有一处语病,修改为:___________________________________二、阅读与鉴赏(45分)阅读下面的古诗,完成7-8题。江汉①杜甫江汉思归客,乾坤②一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马③,不必取长途。【注释】①作此诗时杜甫已五十六岁,流寓湖北江陵、公安等地。②乾坤:天地。③老马:源自《韩非子·说林上》“老马识途”,意为古人养老马,不是取力,而是取智。7.批注一:“落日”比喻的诗人,和首联的“”相照应。(2分)8.批注二:结合全诗,诗人在尾联抒发了、的情感。(2分)阅读下面的文言文,完成9-13题。【甲】今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过(A)!(节选自宋濂《送东阳马生序》)【乙】予少时读书,一见辄能诵暗疏之亦不甚失。然负此自放,喜从滑稽①饮者游,旬朔之间②,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比数年来,颇发愤自惩艾,悔前所为;而聪明衰耗,殆不如曩③时十一二。每阅一事,必寻绎数终④,掩卷茫然,辄复不省。故虽有勤劳之苦,而常废于善忘。勒⑤为若干卷,题曰《精骑集》云。噫!少而不勤,无知之何(C)。长而善忘,庶几以此补之。(节选自秦观《精骑集序》)【注】①滑稽:诙谐戏谑的意思。②旬朔之间:指十天一月之内。③曩:从前。④寻绎数终:从头到尾翻寻几次。⑤勒:编9.请参考“方法提示”,解释下列句中加点词语。(4分)文言语句方法提示解释(1)岂他人之过课内迁移(人恒过,然后能改)(2)然负此自放成语推断:负隅顽抗(3)辄复不省查阅字典:(①查看。②指望。③反省。④记忆、记起)(4)心善其说成语推断:自圆其说10.请将“也”“矣”“哉”分别还原到文中括号处。(2分)A.()B.()C.()11.请为乙文中画横线的句子断句(用“/”标示,限两处)(2分)一见辄能诵暗疏之亦不甚失12.请翻译乙文中画波浪线的句子。(2分)长而善忘,庶几以此补之。13.同为“序”这种文体,甲乙两文都谈了学习之道,各自有何侧重?(4分)阅读下面的文章,完成14-16题。多一点耐心向贤彪耐心是一种“高尚的秉性”。何为耐心?就是不急躁、不厌烦、不投机取巧。它既是一种性格,也是一种品格,还是成功的秘籍,能够助力我们成就事业、成就人生。耐心是一种清醒。1947年,邓颖超带领土改工作组,来到河北阜平搞试点。午饭时分,一位性子急的同志到伙房,在“馍馍还欠两把火”的情况下,贸然揭开了锅盖,结果让大家吃了夹生馍。饭后,邓颖超在会上针对当时工作中出现的“急躁病”,以“馍馍熟了再揭锅”这一浅显易懂的道理,启发大家正确理解和把握中央土改政策,克服急躁情绪,使与会人员豁然开朗,土改工作也随之得以顺利进行。时下,一些同志在工作中也容易犯“急性病”,希望早点把事办成、早出成果。初衷也许是好的,但如果不顾及客观条件是否允许,一味地求快,就容易让我们头脑发热,造成欲速则不达的后果。在工作中,我们一定要保持清醒的头脑,克服急躁情绪,真正做到把握规律、尊重规律、按规律办事,切勿做揠苗助长的蠢事。耐心是一种坚持。社会学中,有一个“一万小时定律”——人们眼中的天才之所以卓越非凡,除了天资外,更多是付出了持续不断的努力。林俊德进行核爆炸研究,扎根大漠52年;屠呦呦研究青蒿素,长年累月把自己关在实验室,其间经历了190余次的失耐心是一种智慧。齐白石年过九旬,发现自己画功不如以前,便每天苦练描红,临摹历代名画经典。儿子不解:“您早就盛名于世,怎么想起描红这般初级的东西?”旁人更是戏称“呆拙”。描红乃初学者入门功课,是“小儿科”。而齐白石这位绘画大师,却临池不辍,焚膏继晷,虚心地、耐心地从最基础的一笔一画回炉作业,其精神可嘉、经验可贵。“呆拙”中透着聪明,耐心中蕴含智慧,同那些投机取巧、喜抄近道、耍小聪明的人形成鲜明的对照。殊不知,要想获得事业的成功、人生的进步,必须沉心静气从打基础做起,从下笨功做起,熟能生巧是也。不注重筑牢根基,不经过久久为功的积累,是难以采撷到成功果实的。人生的过程,很多时候需要等待。在这个过程中,多一点耐心,往往能多一些发现,多一些体验,让自己进入一种“心收静里寻真乐,眼放长空得大观”的意境。(选自《中国纪检监察报》2024年11月18日)14.下列说法不符合文意的一项是()(2分)A.耐心是一种性格,也是一种品格,是助人走向成功的重要条件之一。B.“馍馍还欠两把火”时揭锅盖表明此人性格比较急躁,不利于开展工作。C.齐白石九十多岁苦练描红、临摹历代名画经典可以看出他非常注重基本功。D.多一点耐心,会让人生需要等待的过程中更有意义和价值。15.本文结构完整,论证严密,请梳理文章的论证结构,完成下面的表格。(3分)16.以下不能证明文中“耐心是一种坚持”观点的一项事例是()(2分)A.史铁生的母亲在他双腿瘫痪之后关爱儿子,告诉儿子要“好好儿活”。B.刘备坚持三顾茅庐请诸葛亮出山辅佐自己,最终建立了蜀汉政权。C.海伦·凯勒克服失明与失聪的障碍,勤学不辍,成为世界著名的盲聋女作家。D.闻一多几年辛苦,凝结成《唐诗杂论》,十年艰辛,一部《校补》赫然而出。阅读下面的文章,完成17-20题。一窝鸟蛋于心亮我和张谷去拔草,发现了一窝鸟蛋。其实原本发现不了,但老鸟“忽”的一下飞走,我们就发现了。我凑近鸟窝想拿鸟蛋看,张谷不让,说鸟窝沾了异味,老鸟就不孵蛋了。我认真地去看鸟蛋,一共四个,小小的,比羊屎球稍微大一点点,就这么小的玩意儿,能孵出鸟来,而且还会飞……张谷说:“你是不是想偷一个回去?”我说:“我没想,是你想了。”张谷不这样说还好,一这样说,我反倒怀疑他一定想偷鸟蛋!拔完草,我们各自回家。他往东南方走,我往西南方走。走到半路,我把草筐藏起来,然后往回跑。我不是想回去偷鸟蛋,我是想看看张谷会不会去偷鸟蛋。我埋伏在鸟窝西南的草丛里,没多大工夫,就瞧见张谷也鬼鬼祟祟地在鸟窝东南方向的草丛里也埋伏了起来……难道他发现我了?不可能,我埋伏得比他早。可张谷为什么不偷鸟蛋呢?难道,他也是想监视我来偷鸟蛋?我使劲儿趴着,一只小白兔从我面前匆匆跑过,一只甲虫摇着触角朝我怪笑,过会儿一只屎壳郎气喘吁吁地推个粪球又走了过来……对面张谷毫无声响,我很想过去瞅瞅,又怕惊动张谷。眼瞅着太阳西斜,天色渐渐暗下来,一个小石子飞过来,落在我脑袋旁边,我一动不动,有个小声音在我内心欣喜地尖叫:张谷呀张谷,你终于沉不住气啦!夜色从草丛里慢慢爬了起来,我看见张谷也从草丛里慢慢爬了起来。张谷朝鸟窝走过去了。我看到他蹲在鸟窝前待了一会儿,然后才站起身走了。天色已经很暗了,他看上去像只小羊。等看不到张谷的身影之后,我悄悄站起来,当看到那个鸟窝的时候,一、二、三、四,四枚鸟蛋完好无损地待在鸟窝里,我吁了一口气。我有些奇怪,张谷的确没有偷鸟蛋。这有点儿不像是他的所作所为。我找到草筐,背着一筐草回家去。我家在村子的西南角,我想我家的猪要挨饿了,我想我妈我一脸坏笑,我说:“我在看护那窝鸟蛋。”张谷很吃惊,一脸狐疑地盯着我。张谷认真地问我:“你没偷鸟蛋吧?”我说:“连你都没偷鸟蛋,我怎么会去偷呢?”张谷转过身背着满满一筐草离去了,他看上去像一只孤单的小羊。其实我还想跟张谷聊会儿,跟他说说我是怎么隐蔽的,但他走了,他急着回去做什么呢,即使回家晚了,也不用担心他妈妈会打他。唉,张谷自从他妈妈去世以后,张谷就不像张谷了。(选自《微型小说选刊》2024年第20期)17.__________→__________→鸟蛋周全→__________18.文中画横线的句子通过三种动物的描绘本想营造一种静谧的氛围,但有一处的内容表述与其它两处不协调,请找出来并帮作者修改。(3分)19.“张谷自从他妈死了以后,张谷就不像张谷了。”你如何理解这句话?(3分)20.小说以“我”的视角来叙述故事,这样写有什么好处?(3分)阅读下面的名著选段,完成21-24题。名著导读:我们学过弗罗斯特的《未选择的路》,诗中末尾写道:也许多少年后在某个地方/我将轻声叹息将往事回顾/一片树林里分出两条路——/而我选择了人迹更少的一条/从此决定了我一生的道路。带着这几句诗阅读下面名著选段,你会有不一样的体验。春艾青春天了龙华的桃花开了在那些夜间开了在那些血斑点点的夜间那些夜是没有星光的那些夜是刮着风的那些夜听着寡妇的咽泣而这古老的土地呀随时都像一只饥渴的野兽舐吮着年轻人的血液顽强的人之子的血液于是经过了悠长的冬日经过了冰雪的季节经过了无限困乏的期待这些血迹,斑斑的血迹在神话般的夜里在东方的深黑的夜里爆开了无数的蓓蕾点缀得江南处处是春了人问:春从何处来?我说:来自郊外的墓窟(选自《艾青诗选》)【注释】①此诗是艾青1937年4月为纪念1931年2月7日被国民党政府杀害的左联五烈士而作。左联是中国共产党20世纪30年代在中国上海创建的一个文学组织,目的是与中国国民党争取宣传阵地,吸引广大民众支持思想。《水浒传》选段正吃时,只听见外面噼噼啪啪地响。林冲跳起来,从墙缝里看,只见草料场里失了火,刮刮杂杂地烧着。林冲暗道:“不好!草料场失火了”他正想开门去救火,只听脚步声响,影影绰绰有三个人奔过来。三人推庙门,因有石头顶着没推开。只听一人说:“这条计怎么样?”又一人说:“多亏管营、差拨费心。待我回去,禀明高太尉,保你们做大官,这回他岳父张教头没说的了。”又听人说:“小人爬进去,放了四五处火,现在怕烧得差不多了。”又一人说:“就是烧不死他,烧了草料场也是死罪。”又听一人说:“待会儿火住了,你们去捡他几块骨头,我回去也好交差。”林冲听得分明,庙外正是陆谦、富安与差拨三人。老天有眼,大雪压塌了草厅,不然此时岂不葬身火海?他轻轻搬开石块,挺着花枪,左手拽开庙门,大喝一声:“泼贼往哪里跑?”三人想不到庙门猛然大开,林冲从里面杀出,个个吓得浑身打颤,双腿抽筋。差拨转身想逃,被林冲一枪杆打翻,赶上几步又一枪把富安戳倒。陆谦方逃两三步,林冲迎上去,劈胸揪着,摔翻在雪地里,一脚踏上他胸脯。陆谦高叫:“饶命!都是高太尉让我这么干的。”林冲怒喝:“我与你自幼相交,情同兄弟,你三番两次害我,怎与你无干?且吃我一刀!”说着,一刀结果了他的性命。差拨爬起来想逃,林冲抢上前一刀杀死,割下三颗人头,摆到山神前面的供桌上,将葫芦里的冷酒一饮而尽,提上花枪,向东走去。(选自《水浒传》甘肃少年儿童出版社第五回)21.选出把林冲逼上梁山泊这条道路的罪魁祸首是()(2分)A.陆谦 B.高太尉C.富安 D.差拨22.结合选段,你认为“林冲”还有没有别的道路可以选择?说说你的理解。(2分)23.艾青24.导读中《未选择的路》写道“一片树林里分出两条路”,结合整本书阅读来看,“人之子”和“林冲”当时面临的环境“树林”是什么样的?(2分)三、表达与交流(55分)25.黄石市初中生辩论赛正在如火如荼地进行,总决赛的辩题是“拥有难以实现的梦想,应不应该坚持”,请从下列任务中代入角色选择一项完成。(5分)任务一:作为正方一辩,请围绕正方观点(拥有难以实现的梦想,应该坚持)陈述三点理由,不超过100字。任务二:正方四辩为了让自己最后的总结陈词既有说服力又有文采,根据正方观点,他以“梦想”为主题作了一首小诗穿插其中。(不少于4行;如超过4行,诗行之间用“/”标示。)26.从下列三项任务中选择一项写一篇作文。(50分)任务一:“自信”是心灵的盔甲,让人们在风雨中披荆斩棘,勇往直前。请以“自信让我__________”为题,将题目补充完整,写一篇记叙文。任务二:进入九年级后,班上有些同学极度不自信,一些同学担心自己考不上理想的高中,一些同学担心自己去中职之后没有学习的动力。面对这种情况,请你以“自信是一种力量”为题目写一篇演讲稿鼓励你的同学。任务三:杜小康在暴风雨后找到了那十几只丢失的鸭子,他变得坚强了。鸭下蛋后,他对未来充满了信心,一切都向着好的方向发展。请发挥想象,杜小康还会遇到哪些困难?自信的他又是如何克服的呢?要求:①将你选定或拟定的作文题目写在答题卷指定位置;②不少于600字;③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面整洁。
2024年秋九年级语文期末考试参考答案1.象形(2分)2.示例:(1)龙颜大悦(真龙天子)(2)龙凤呈祥(鱼跃龙门)(2分,每空1分,符合题意即可)3.A.祥龙;B.甲辰(2分,每空1分)4.①欲为圣明除弊事②提携玉龙为君死③马作的卢飞快④会挽雕弓如满月⑤铁马冰河入梦来⑥俗子胸襟谁识我⑦先天下之忧而忧⑧莫说相公痴(共8分,每空1分,每错、增、漏1字则该空扣0.5分,错、增、漏两字则该空不得分)5.示例:选择图一:“拾光”谐音“食光”,暗示大家要珍惜食物,勤俭节约。其次,“拾光”指收集和留住光阴,回忆过往。寓意学生珍惜当下,努力抓住流逝的光阴。(3分,第一层意思1分,第二层意思2分。)选择图二:“致远”一词来源于《诫子书》“非宁静无以致远”。它体现了餐厅对高雅文化的追求,也体现了一种精神追求和人生境界(3分,指明出处1分,指出暗含意思2分,意对即可。)6.(1)把“。”改为“;”(2)“凶涌”改为“汹涌”(3)从壮阔的自然景观到深沉的个人情感(3分,每小题1分,改对一处得1分。)7.垂暮之年(年老力衰);腐儒(思归客)(2分,每空1分)8.老当益壮、心系国家(壮心不已、自强不息/壮志未酬、怀才不遇)(2分,每空1分,意对即可)9.(1)过错;(2)依仗,凭借;(3)记忆,记起(填序号④亦可);(4)说法(4分,每空1分)10.A.哉B.也C.矣(2分,每空1分,全对得2分,一词多填则整题无分)11.一见辄能诵/暗疏之/亦不甚失(2分,断对一处得1分,多断一处扣1分,扣完为止。)12.年长后容易忘记,也许可以用这个来弥补吧。(2分,关键词“长”“庶几”各0.5分,句意表达通顺即可。)13.甲文侧重论述求学要专心;乙文侧重论述学习应该趁年轻,惜时勤奋。(每点2分,共4分。)14.B(2分)15.中心论点:耐心能够助力我们成就事业、成就人生。论点一:耐心是一种清醒。论点二:耐心是一种智慧。(3分,每点1分,中心论点答“人生需要多一点耐心”的给该空给0.5分,答“多一点耐心”的该空不给分。)16.A(2分)17.示例:发现鸟蛋守护鸟蛋护蛋缘由(3分,每空1分,意对即可)18.“一只小白兔从我面前匆匆蹦过”与作者想要描绘的静谧氛围不符合,改为“一只山蚂蚁在我嘴巴前匆匆跑过”。(3分,指出问题句1分,修改2分。)19.张谷和以前相比,不仅不偷鸟蛋还保护鸟蛋。变化的背后隐含了失母的孩子对亲情的珍爱。(3分,答出变化1分,变化隐含的内容2分。)20.文中的“我”是一个儿童视角,这种叙述方式充满了童真童趣,引起同龄人共鸣,其次,用“我”第一人称的这种叙述方式能让人感受到主人公的情感波动和内心变化,增强的故事的真实感和代入感。(3分,每答对一点给1.5分,意对即可。)21.B(2分)22.林冲没有别的道路可以选择。林冲本身属于犯罪发配充军,奉命看守草料场,草料场失火被烧,追究下来,林冲也是死罪。陆虞候这三人的举动彻底断绝了林冲想要发配期满回家团圆的念想,所以“上梁山”是他“忍无可忍,退无可退”的唯一选择。(2分,应围绕“林冲没有路可以选择”论述
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