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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版九年级生物下册月考试卷782考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、对下列实验的描述不正确的是()A.土壤浸出液中含有植物生长所需的无机盐B.测种子发芽率可采用抽样检测的方法C.观察草履虫实验应从培养液的底层吸取D.燃烧的蜡烛放入萌发的种子瓶中立刻熄灭2、关于水绵结构的叙述,正确的是()A.每条水绵由一个长筒状的细胞构成B.水绵是一种丝状的淡水藻类C.水绵的细胞中有叶绿体,但无液泡D.水绵的叶绿体是椭圆形的3、生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是()A.生物能对外界刺激作出反应B.生物能排出身体内产生的废物C.生物的生活需要营养D.生物能进行呼吸4、青春期是人一生中的黄金期,下列做法正确的是()A.把碳酸饮料当水喝B.关注科技发展C.时不时抽抽烟喝喝酒D.沉迷魔幻小说5、遗传信息的载体是()A.DNAB.染色体C.蛋白质D.细胞核评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的.在丹麦;蓝眼睛的人相当多.在对一些家庭进行眼色遗传调查后,得到以下数据:
。婚配方式家庭数目了女父亲母亲蓝眼褐眼褐眼1蓝眼蓝眼2506252082蓝眼褐眼15831703褐眼褐眼29082(1)根据表中的第____组数据可推测出显性性状是____,隐性性状是____.
(2)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,请写出上面第1组婚配双亲的基因组成.父亲____,母亲____
(3)第3组家庭中褐眼子女基因是____,如果他们与蓝眼睛人婚配,有可能生出蓝眼孩子吗?____.(答“有可能”或“没有可能”)7、(2015秋•胶南市校级月考)请将如图中序号所表示的结构名称写出:
①____;②____;③____;④____;⑤____.
脱臼是指____从____里滑脱出来.(填文字)
运动时能减少两骨之间摩擦的是____把两块骨牢固地联系在一起的是____.8、根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织,营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有____的功能,含有____的营养组织,还能进行光合作用.9、从亮处到暗处,瞳孔的变化是____(变大、变小).10、(2014秋•铁力市校级月考)观察鱼的结构图回答以下问题。
(1)请你填写鱼鳍名称:
①____,②____,③____,④____,⑤____.
(2)鱼游泳时,主要靠____和____的左右摆动击打水流产生前进的动力;鱼鳍起辅助作用.
(3)鱼在运动时,①、④和⑤的主要作用是____,[____]有决定运动方向的作用.11、人体产生的废物中,二氧化碳由____系统排出;尿素、以及多余的水和无机盐主要是通过____系统排出的.12、常见的大气污染源主要有____、____、____、____四种.13、判断题
(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、颈、胸、腹四个部分构成.____
(2)家鸽进行气体交换的场所是肺和气囊.____
(3)昆虫是惟一会飞的无脊椎动物.____
(4)海洋资源取之不尽,用之不竭.____
(5)为了对多变的陆地环境及时做出反应,陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统.____.14、植物可以为人类提供____;通过____,吸收大气中的____,同时释放____.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、呼吸作用的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量,还维持了生物圈的碳氧平衡.____(判断对错)16、中山公园里所有的动物和植物构成一个生态系统.____(判断对错)17、动物的多种多样的行为是对复杂多变环境的适应性表现.____.(判断对错)18、某一个生态系统中的水受到污染,对其他生态系统没有什么影响.____.(判断对错)19、生物技术可以用于克隆动物(如多莉),不能用于克隆植物.____(判断对错)20、植物根毛细胞能从土壤溶液中吸收水分,重要原因是根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度.____(判断对错)评卷人得分四、简答题(共1题,共10分)21、微生物在自然界中广泛分布;与我们生活密切相关。如图是4种微生物的形态结构示意图,请分析回答:
(1)图中4种生物都没有叶绿体;故它们的营养方式均为______,除丙外,其余都由______构成;
(2)图中甲的结构区别与其他生物细胞的最大特点是______;
(3)引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡,导致这场疫情的罪魁祸首与图中______的形态结构最相似;它侵入患者的细胞后,会引起人体第三道防线的反击,产生______,这种免疫类型属于______。目前已经有多个国家研制出抗埃博拉病毒的药物。从预防传染病的角度来说,在病人治疗中使用这些药物属于______。评卷人得分五、连线题(共1题,共5分)22、(5分)请将下列人体内的管道与其所属的系统用线条连接起来.评卷人得分六、其他(共1题,共8分)23、细胞是生物体结构和功能的基本单位;需借助显微镜观察.如图为显微镜结构示意图,甲;乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图,A、B、C分别为三种单细胞生物.请据图回答.
(1)使用显微镜时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[____],使物像更加清晰.在“观察人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞”实验中,取材前在载玻片上滴加的液体分别是____和____.
(2)图二中植物细胞是____,对比甲、乙两图可知,植物和动物细胞共有的结构是[⑥]、[⑦]、[⑧].甲、乙两细胞的⑧中都含有的“能量转换器”是____.
(3)图三中,从细胞的基本结构上看,A与B、C的不同之处是,A无____;从营养方式上看,A、B、C三种生物都是____(自养或异养).参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】1;植物生长需要多种无机盐;土壤浸出液中含有各种无机盐以及营养物质.
2;不能对检测对象逐一检查时;可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样检测法.
3;草履虫的呼吸需要氧气;故草履虫都集中在培养液的上层.
4、氧气具有助燃性,物质燃烧需要氧.据此解答本题.【解析】【解答】解:A;植物生长需要多种无机盐;土壤浸出液中含多种无机盐,能满足植物生长的需要.A正确;
B;不能对检测对象逐一检查时;可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本.因此测种子的发芽率时,为保证结果正确,应从袋中随机抽取种子进行抽样检测,B正确;
C;培养液的上层溶解的氧气多;下层溶解的氧气少.草履虫的呼吸需要氧气,故草履虫都集中在培养液的上层.所以用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是培养液的表层.C错误;
D;萌发的种子能进行呼吸作用;吸收氧气从而使瓶中的氧气减少,而蜡烛的燃烧需要氧,所以燃烧的蜡烛放入瓶中因缺氧而熄灭,D正确;
故选:C.2、B【分析】【分析】水绵属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,据此作答.【解析】【解答】解:水绵属于淡水藻类;其结构图如下
A;如图;水绵属于多细胞藻类植物,每条水绵由多个长筒状的细胞构成,故不符合题意.
B;从图中可以看出;水绵呈现绿色,属于绿藻,丝状.且是一种淡水藻类.符合题意.
C;水绵细胞内有带状的叶绿体;还有多个明亮的液泡.故不符合题意.
D;水绵的叶绿体是带状的;故不符合题意.
故选:B3、A【分析】【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.【解析】【解答】解:“葵花朵朵向太阳”所表现出的是生物(葵花)能对外界的刺激(太阳)做出反应(向太阳);A正确.
故选:A4、B【分析】【分析】进入青春期以后,性意识开始萌动,对异性会产生依恋,这都是正常的生理现象但要努力学习,注重和老师同学的交流.吸烟和吸毒对人体危害极大,处于青春期的同学们要有健康的生活方式,营养均衡,充足睡眠,远离香烟,拒绝毒品.【解析】【解答】解:把碳酸饮料当水喝;时不时抽抽烟喝喝酒、沉迷魔幻小说;这些生活方式都影响身体健康,还不利于学习以及思想的健康成长,而关注科技发展是青少年应该做的,B正确.
故选:B5、A【分析】【分析】遗传信息载体的结构层次由简到繁的顺序:基因→DNA→染色体→细胞核→受精卵(细胞).【解析】【解答】解:细胞核是遗传信息库.细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体;它是由DNA和蛋白质两种物质组成的,一个DNA分子上有许多个基因.基因是具有特定遗传信息的DNA片段.因此,DNA是主要的遗传物质,是遗传信息的载体.
故选:A.二、填空题(共9题,共18分)6、2蓝眼褐眼DdDddd有可能【分析】【分析】(1)生物的性状由基因控制;基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性;一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制.【解析】【解答】解:(1)(2)由第1组数据可知:父母亲都是蓝眼,子女中出现了褐眼,说明蓝眼是显性性状、褐眼是隐性性状.遗传图解如图所示:
(3)褐眼是隐性性状,所以褐眼子女的基因是dd,如果他们与蓝眼睛人(Dd)婚配,遗传图解如图所示:可见有可能生出蓝眼的孩子.
故答案为:(1)1;蓝眼、褐眼。
(2)Dd;Dd
(3)dd、有可能7、略
【分析】【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成,图中的③是关节头,⑤是关节窝,关节头和关节窝构成关节面;②是关节腔,④是关节囊,①是关节软骨.【解析】【解答】解:图中:①关节软骨;②关节腔;③关节头;④关节囊;⑤关节窝.
脱臼是指关节头从关节窝里滑脱出来.
运动时能减少两骨之间摩擦的是关节软骨把两块骨牢固地联系在一起的是关节囊.
故答案为:关节软骨;关节腔;关节头;关节囊;关节窝;关节头;关节窝;关节软骨;关节囊.8、略
【分析】【分析】植物的主要组织有分生组织;保护组织、输导组织、营养组织等;各具有不同的功能;
。组织名称主要结构特征或功能分生组织细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物营养组织细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物据此答题.【解析】【解答】解:根;茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织.营养组织的细胞壁薄;液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.
故答案为:储存营养物质;叶绿体9、略
【分析】【分析】控制瞳孔扩大和缩小的是虹膜内的平滑肌.强光下瞳孔缩小,弱光下瞳孔扩大;看远物时瞳孔扩大,看近物时瞳孔缩小.【解析】【解答】解:瞳孔能调节进入眼内的光量;看强光时瞳孔缩小,看弱光时瞳孔扩大,强光下瞳孔缩小,减少进入眼内的光量,以保护视网膜不受过强的刺激;弱光下瞳孔扩大,增加进入眼内的光量,使视网膜得到足够光的刺激.人在亮处时,瞳孔是缩小的,进入暗处后瞳孔要逐渐扩大.因此当人从亮处到暗处,人眼的瞳孔是从小变大.从暗处到明处,瞳孔变小,如图所示:
故答案为:变大10、略
【分析】【分析】鱼生活在水中;用鳃呼吸,用鳍游泳,鱼的运动器官是鳍如图所示:
图中:①胸鳍,②腹鳍,③背鳍,④臀鳍,⑤尾鳍.背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用.【解析】【解答】解:(1)①胸鳍;②腹鳍,③背鳍,④臀鳍,⑤尾鳍.
(2)鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动.
(3)鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立;对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;⑤尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡身体的作用;所以鲫鱼①胸鳍和④腹鳍的主要作用是保持鱼体平衡.
故答案为:(1)胸鳍;腹鳍;背鳍;臀鳍;尾鳍;(2)躯干部;尾部;(3)维持鱼体平衡的作用;⑤.11、略
【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道:(1)把体内代谢终产物排出体外的过程叫排泄.
(2)排泄的三条途径:①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外;②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外;③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外.据此可以解答本题.【解析】【解答】解:由排泄的三条途径可以知道:①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外;②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外;③通过泌尿系统以尿的形式把水;无机盐和尿素等物质排出体外.
故答案为:呼吸;泌尿.12、略
【分析】【分析】根据大气污染的途径分,常见的大气污染源有:工业生产排放的废气、化石燃料燃料燃烧、汽车尾气、秸秆焚烧和核爆炸等.【解析】【解答】解:当大气中污染物质的浓度达到有害程度;以至破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件,对人或物造成危害的现象叫做大气污染.造成大气污染的原因,既有自然因素又有人为因素,尤其是人为因素,如工业生产排放的废气;燃料燃烧、汽车尾气、秸秆焚烧和核爆炸等.随着人类经济活动和生产的迅速发展,在大量消耗能源的同时,同时也将大量的废气、烟尘物质排入大气,严重影响了大气环境的质量,特别是在人口稠密的城市和工业区域.
故答案为:工业生产排放的废气;化石燃料燃料燃烧;汽车尾气;秸秆焚烧和核爆炸.13、略
【分析】【分析】本题考查昆虫纲的主要特征、威胁生物多样性的原因、鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点、陆生动物及其与环境相适应的特征,分析作答【解析】【解答】解:(1)蚊子属于昆虫;昆虫的主要特征是:身体分为头;胸、腹三部分;胸部有三对足,一般有两对翅.
(2)双重呼吸:在飞行时;外界气体进入肺进行一次气体交换,一部分气体进入气囊,当两翼下垂时气囊里面的气体出来在肺进行第二次气体交换.鸟类进行气体交换的主要场所是肺,气囊只起到暂存气体的作用.
(3)昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱;属于无脊椎动物,一般具有三对足;两对翅,能爬行或飞行,运动能力比较强,是无脊椎动物中惟一会飞的动物,扩大了昆虫的活动范围,对于昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都十分有利.
(4)有些海洋资源是一次性能源;比如石油;天然气,过度开采会导致枯竭;有些海洋资源是参与全球循环的,如水资源,洋流,海盐,可以说是取之不尽用之不竭的;有些海洋资源是可再生资源如鱼类,如果我们人类不加以保护就会消失的,要合理开发利用.
(5)由于陆地环境比较复杂;所以陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应.
故答案为:(1)×(2)×(3)√(4)×(5)√14、略
【分析】【分析】此题考查的是绿色植物的光合作用的内容,据此作答.【解析】【解答】解:光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物;释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身,一部分为人类和其它生物提供食物来源,人类和其它的生物直接或间接以植物为食.
故答案为:食物;光合作用;二氧化碳;氧气三、判断题(共6题,共12分)15、×【分析】【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;光合作用的实质是物质转化和能量转化:物质转化是指将无机物转化为有机物,并且释放出氧气的过程,能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程,据此解答.【解析】【解答】解:植物的光合作用的意义是制造有机物;吸收二氧化碳释放出氧气,不仅能满足自身的需要还为其他生物提供食物,维持生物圈中碳-氧平衡.
呼吸作用的意义是分解有机物;释放能量,为生物的活动提供动力.故题干说法错误.
故答案为:×16、×【分析】【分析】生态系统就是在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体,据此解答.【解析】【解答】解:生态系统就是在一定的地域内;生物与环境构成的统一的整体,中山公园所有的动物和植物,只是部分生物,没有分解者和环境非生物部分,不能构成一个完整的生态系统.
故答案为:×.17、√【分析】【分析】本题考查动物行为对于动物生存的意义.先天性行为是与生俱来的,由遗传物质控制的行为,是动物适应环境的最基本反应,它可以保证动物的基本生存能力;学习行为会使动物产生新的行为,适应新的环境,学习行为越复杂,适应环境的能力越强.【解析】【解答】解:先天性行为是由动物体内遗传物质所决定的行为;这种行为行为是动物生存的基础,是种族延续的保证.学习行为在动物出生时并不具备,是在具体的生存环境中,为了适应环境而新产生的行为.这种行为是暂时的,不能遗传给后代,但是它要比先天性行为复杂;高等.动物越高等,脑越复杂,对外界信息的处理越多,越复杂,越能适应复杂的环境,有利于生存.因此,动物的多种多样的行为是对复杂多变环境的适应性表现,故题干说法正确.
故答案为:√18、×【分析】【分析】生物圈是最大的生态系统,包括地球上的所有生态系统.每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联,如从非生物因素来说,阳光普照于所有的生态系统,大气不停地有规律的环流,水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动.因此生物圈是一个统一的整体.【解析】【解答】解:从地域关系来说;各类生态系统也是相互关联的.如黄河作为河流生态系统,源自西部源头的森林生态系统;草原生态系统.河水奔流东区,滋润着沿途的农田生态系统,养育着亿万人口和其他生物.它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统.最终携带着陆地上的土壤和其他物质,融入海洋生态系统.因此生物圈是一个统一的整体,某一个生态系统中的水受到污染,必然对其它生态系统有影响.
故答案为:×19、×【分析】【分析】“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.【解析】【解答】解:广义的克隆包括扦插枝条;植物组织培养产生出幼苗、培育出多利羊、嫁接等;植物可以通过扦插、嫁接等等生物技术克隆后代,所以题干的说法是错误的.
故答案为:×20、√【分析】【分析】根毛的失水或吸水取决于根毛细胞液的浓度和土壤溶液浓度的浓度差,只要存在浓度差,就有水的流动.【解析】【解答】解:植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小.当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时;细胞就吸水;当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时,细胞就失水.题中根毛细胞之所以能够从土壤溶液中吸收水分,说明根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度,故此题说法正确.
故答案为:√.四、简答题(共1题,共10分)21、异养细胞无成形的细胞核丙抗体特异性免疫控制传染源【分析】解:(1)细菌;真菌、病毒都没有叶绿体;不能自己制造有机物,它们的营养方式均为异养。甲乙丁都是由细胞构成;丙病毒没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。
(2)图中甲是细菌;细胞的基本结构有细胞壁;细胞膜、细胞质,无成型的细胞核,这是细菌区别于其他生物细胞的最大特点;
(3)引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡;导致这场疫情的罪魁祸首是埃博拉病毒,与图中丙的形态结构最相似;它侵入患者的细胞后,会引起人体第三道防线的反击,产生抗体,这种免疫类型属于特异性免疫。目前已经有多个国家研制出抗埃博拉病毒的药物。从预防传染病的角度来说,在病人治疗中使用这些药物属于控制传染源。
故答案为:
(1)异养细胞。
(2)无成形的细胞核。
(3)丙抗体特异性免疫控制传染源。
甲是细菌,a是鞭毛,b遗传物质;c是细胞质。
乙是青霉;d是孢子,e是直立菌丝,f是营养菌丝;
丙是病毒;丁是酵母菌,酵母菌酵母菌的基本结构有细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核,大液泡,没有叶绿体。据此解答。
理解病毒、细菌、真菌等生物的结构特
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